Н 34 Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : науковий журнал. № 1 / гол. ред. В. П. Яковець; відп. ред. Є. І. Коваленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2003. - 162 с. - Літ. в кінці статей. - 11.90 грн. Содержание: МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ Курок, В. П. Моделювання діяльності вчителя як ефективний метод педагогічного дослідження / В. П. Курок. - С .5-8 Копієвська, О. Р. Культурна політика як теоретична проблема: аналіз сучасних концепцій та міжнародних документів / О. Р. Копієвська. - С .9-13 Растригіна, А. М. Педагогіка свободи як оснащення для життя / А. М. Растригіна. - С .14-16 Локарєва, Ю. В. Аксіологічний аспект художньої та естетичної культури в освіті й вихованні молоді / Ю. В. Локарєва. - С .17-19 Михаськова, М. А. Структура професійної компетентності майбутнього вчителя / М. А. Михаськова. - С .20-22 Коваль, О. В. Педагогічні основи загально-типологічного та диференційовано-типологічного методів формування музичних здібностей школярів / О. В. Коваль. - С .23-25 Ревенчук, В. В. До суті поняття "педагогічна взаємодія" / В. В. Ревенчук. - С .26-28 Іващенко, С. Г. Теоретичні засади формування у майбутніх учителів готовності до педагогічної творчості / С. Г. Іващенко. - С .29-32 Долматова, М. П. До сутності поняття "естетичний досвід особистості" / М. П. Долматова. - С .33-35 Гусейнова, Л. В. Критерії та рівні сформованості майбутнього вчителя музики до інструментально-виконавської діяльності / Л. В. Гусейнова. - С .36-38 Тимошко, Г. М. Педагогічний менеджмент в системі управління загальноосвітніми навчальними закладами / Г. М. Тимошко. - С .39-43 Солдатенко, М. М. Деякі особливості навчально-пізнавальної діяльності / М. М. Солдатенко. - С .44-47 МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ Хлєбік, С. Р. Сучасні підходи у підготовці вчителя музики до роботи в системі особистісно-орієнтованої музичної освіти / С. Р. Хлєбік. - С .48-51 Грисюк, О. М. Адаптаційний період у музичному вихованні першокласників у малокомплектній школі / О. М. Грисюк. - С .52-54 Базар, О. М. Психологічні особливості навчання студентів-заочників педагогічного спілкування англійською мовою з використанням мережі Інтернет / О. М. Базар. - С .55-58 Кузьменко, В. Ю. Педагогічні технології виховання здорового способу життя старших підлітків у позакласній роботі / В. Ю. Кузьменко. - С .59-63 Голуб, Н. В. Специфіка формування поліфонічного мислення майбутніх учителів у класі бандури / Н. В. Голуб. - С .64-66 Лащенко, В. Ф. Педагогічна практика - важливий чинник формування екологічної культури / В. Ф. Лащенко. - С .70-71 Зякун, Т. Г. До проблеми національного виховання молодших школярів (на прикладі татарської діаспори в Україні) / Т. Г. Зякун. - С .67-69 Квак, О. Роль дидактичної гри у вихованні і розвитку мовлення дітей дошкільного віку / О. Квак. - С .72-74 Турчин, Т. М. Естетико-виховні можливості навчання сольфеджіо на уроках у ДМШ / Т. М. Турчин. - С .75-76 Мішедченко, В. В. До питання організації педагогічної практики майбутнього учителя музики в початковій школі / В. В. Мішедченко. - С .77-79 Семикліт, В. М. Музичне краєзнавство в естетичному вихованні майбутніх вчителів / В. М. Семикліт. - С .80-82 Благінін, В. М. Громадянське виховання в системі формування громадянської позиції школярів / В. М. Благінін, С. В. Павлюк. - С .83-85 Дарійчук, Л. П. Зміст навчання продуктивних видів мовлення у мовних закладах вищої освіти / Л. П. Дарійчук. - С .86-89 ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД Коваленко, Є. І. Проблеми педагогіки творчості у педагогічній спадщині Г. Ващенка / Є. І. Коваленко. - С .90-95 Ростовський, О. Я. Розвиток музичної освіти в Україні в другій половині ХУ - початку ХУІІ століть / О. Я. Ростовський, О. В. Ростовська. - С .96-99 Дідич, Г. С. Український обрядовий фольклор у спадщині творчої інтелігенції кінця ХІХ - початку ХХ століття / Г. С. Дідич, М. І. Гейченко. - С .100-104 Кавунник, Олена Анатоліївна. Музичний світ Миколи Гоголя як джерело формування духовної культури студентської молоді / О. А. Кавунник. - С .105-107 Ніколаї, Г. Ю. Розвиток музично-педагогічної освіти в Польщі у другій половині ХХ століття в світлі еволюції шкільних програм / Г. Ю. Ніколаї. - С .108-112 Баленко, Н. М. Роль і місце Ніжинського історико-філологічного інституту князя О. А. Безбородька в культурно-освітньому просторі України кінця ХІХ - початку ХХ століття / Н. М. Баленко. - С .113-116 Кулик, І. О. Педагогічна історіографія 70-х років ХХ ст. про творчий доробок Г. С. Сковороди / І. О. Кулик. - С .117-121 Новгородська, Ю. Г. Розвиток ідей В. Сухомлинського з формування творчої особистості у концептуальних підходах до реформування освіти / Ю. Г. Новгородська. - С .122-125 Новгородський, Р. Г. Ідеї соціалізації в педагогічному доробку Тимофія Лубенця / Р. Г. Новгородський. - С .126-128 Аніщенко, О. В. Навчально-методична література для закладів жіночої професійної освіти (1865-1916) / О. В. Аніщенко. - С .129-135 Барило, О. А. Проблеми вільного виховання на сторінках часопису "Вільна українська школа" / О. А. Барило. - С .136-139 Останіна, Н. С. Клуб як культурно-освітній осередок громадянського виховання учнівської молоді в Україні в 20-і роки ХХ століття / Н. С. Останіна. - С .140-144 Ростовський, О. Я. Уроки історії музичної педагогіки / О. Я. Ростовський. - С .145-149 Матвієнко, С. І. Дошкільне виховання в науково-педагогічній структурі Ніжинської вищої школи: історичний аспект / С. І. Матвієнко. - С .150-153 Коваленко, Н. В. Ідей соціально-психологічної адаптації в зарубіжній психології / Н. В. Коваленко. - С .154-159
РУБ 15 Рубрики: Педагогічне дослідження Моделювання--діяльність вчителя Педагогічна творчість Менеджмент--педагогічний Виховання--виховання здорового спосібу життя Виховання--національне виховання Педагогічна практика Виховання--естетичне виховання Громадянське виховання Обрядовий фольклор України, 19 ст. кінець ; 20 ст. початок; Дошкільна освіта в Україні--історія Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--історія--Ніжинський історико-філологічний інститут Чернігівщина--дошкільна освіта--історія фывфывфыв: дошкільне виховання -- мовлення -- вільне виховання -- українські педагоги -- жіноча професійна освіта -- Вільна українська школа, часопис Доп.точки доступа: Яковець, Василь Павлович (д. ф.-м. наук, проф.); Коваленко, Євгенія Іванівна (к. пед. н., доц.); Ващенко, Григорій Григорович (український педагог ; 23.04.1878-02.05.1967) \о нем\; Гоголь, Микола Васильович (рос. та укр. прозаїк, драматург ; 1809-1852) \о нем\; Сухомлинський, В. \о нем\; Лубенець, Тимофій Григорович (видатний педагог, фахівець з теорії та методики початкового навчання, дошкільного виховання та освіти дорослих, автор 30 підручників та методичних посібників. Послідовник К. Г. Ушинського. Герой Праці (1924) ; 1855-1936) \о нем\; Сковорода, Григорій Савич \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя; Ніжинський історико-філологічний інститут \о нем\ Экземпляры всего: 5 Ч.З.№2 (2), аб (2), фб (1) Свободны: Ч.З.№2 (2), аб (2), фб (1) |
Перглер, Тетяна Іванівна. Розвиток науки, освіти і культури як засада українського державотворення / Тетяна Перглер> // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 3. - С. 51-58. - Бібліогр.: 14 назв. Рубрики: Держава--державотворення--духовні пріоритети--Україна Виховання--національне виховання Державотворення--Україна фывфывфыв: українське державотворення -- державна політика -- українське суспільство -- держава -- інноваційний розвиток -- науково-технологічна сфера -- національна культура -- соціокультурна ідентифікація -- національно-культурне середовище -- антропологічна криза -- національна система освіти і виховання -- формування особистості -- національна ідея -- національне виховання -- культурна сфера Аннотация: Розвиток науки, освіти і культури розглядається як основа українського державотворення; підкреслено, що розвиток національно-культурного середовища є одним із пріоритетних завдань української держави, яке зумовлює необхідність приділяти надзвичайну увагу і надавати необхідні ресурси для подолання антропокультурної кризи, що склалася під впливом масово-інформаційної культури, а також негативних тенденцій, що ведуть до витіснення національних цінностей та світоглядних орієнтирів зі структури суспільної свідомості. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Z99 Ісаєнко, І. В. Традиційне харчування українців [Текст] / І. В. Ісаєнко> // Позакласний час : на допомогу вчителю. - 2012. - N 11/12. - С. 45-53 Рубрики: Виховання--національне виховання Етнографія України--національна кухня фывфывфыв: народознавство -- національні страви -- харчування українців Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
С 42 Скільський, Д. М. Освітньо-виховні проблеми у творах Т. Г. Шевченка [Текст] : до 200-річчя зо дня народження Т. Г. Шевченка / Д. М. Скільський> // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2014. - N 1. - С. 5-11 Рубрики: Українська література--персоналії Виховання--національне виховання фывфывфыв: освітньо-виховний ідеал -- національне виховання -- розвиток особистості -- педагогічні погляди Шевченка Т. Доп.точки доступа: Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письменник, художник ; 1814-1861) \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Б 81 Бондаренко, А. Ю. Фольклор як засіб формування національної свідомості школярів [Текст] / А. Ю. Бондаренко> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 25/26. - С. 2-6. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Викладання історії України в школі--уроки--виховання школярів Виховання--національне виховання фывфывфыв: прислів’я та приказки -- національна свідомість школярів -- фольклор на уроках історії -- усне мовлення вчителя -- національне виховання учнів -- патріотичне виховання учнів Аннотация: Стаття присвячена питанню застосування прислів’я та приказок на уроках історії, які допоможуть вчителеві емоційно наситити урок, знайти ціннісні асоціації. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Z99 Ігнатюк, Тамара. Формування соціального досвіду дітей та учнівської молоді шляхом національного виховання [Текст] / Т. Ігнатюк, В. Вальченко> // Рідна школа : Щомісячний науково-педагогічний жупнал. - 2015. - N 7/8. - С. 63-67. Рубрики: Виховання--національне виховання фывфывфыв: національне виховання -- національні традиції -- національна свідомість -- патріотизм -- громадянське виховання Доп.точки доступа: Вальченко, Валентина Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
О-75 Особистісно орієнтовані технології національно-патріотичного виховання учнівської молоді в громадських об’єднаннях [Текст] : методичний посібник / Автор. кол.: Т. К. Окушко [та ін.] ; НАПН України, Інститут проблем виховання НАПН України. - Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2018. - 198 с. : іл., граф., табл. - Додатки С.:175-197. - ISBN 978-966-189-461-6 : 195.90 грн.
Виховання--патріотичне виховання Особистісно орієнтовані технології--виховання Громадські об'єднання Кафедра педагогіки фывфывфыв: національно-патріотичне виховання Доп.точки доступа: Окушко, Тетяна Костянтинівна; Петрочко, Жанна Василівна; Пащенко, Олена Вікторівна; Сокол, Любов Михайлівна; Харченко, Наталія Вікторівна; Кириченко, Валентина Іванівна; Національна академія педагогічних наук України; Інститут проблем виховання НАПН України Экземпляры всего: 2 Ч.З.№2 (2) Свободны: Ч.З.№2 (2) |
Антонова, Олена Анатоліївна. Тренінг-квест "З Україною в серці" [Текст] / О. А. Антонова, О. В. Зінзюк, А. В. Корнієнко> // Мистецтво та освіта : Науково-методичний журнал. - 2023. - N 4. - С. 48-54. Рубрики: Заклади освіти України--заклади позашкільної освіти Виховання--національне виховання Ігрові технології--ігри--навчання фывфывфыв: тренінг-квест Доп.точки доступа: Зінзюк, Олена Вячеславівна; Корнієнко, Анна Володимирівна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |