Каїді, Вікторія. Електронне видання як інструмент підвищення якості дистанційної освіти / В. Каїді // Вісн. Кн. палати : наук.-практ. журн. - 2012. - № 11. - С. 25-30. - Бібліогр.: 6 назв. . - ISSN 2076-9326 Рубрики: Дистанційна освіта--електронні видання Освіта--дистанційна освіта фывфывфыв: електронне видання -- електронні ресурси -- дистанційна освіта Аннотация: Розкриваються функції електронного видання як засобу підвищення інформаційної складової системи дистанційної освіти, до яких віднесено придбання, облік, зберігання, верифікація конвертованих даних; надання послуг з пошуку, придбання та доставляння користувачу електронного видання тощо. Имеются экземпляры в отделах: ІБв Экз. 1 (свободен) |
Ферсілеєва, Жанна. Інноваційні форми організації додаткової та дистанційної освіти в освітньому окрузі / Ж. Ферсілеєва, І. Цунікова // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 7. - С. 44-48 : табл. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Освіта в Україні--освітні округи Освіта--додаткова освіта Освіта--дистанційна освіта фывфывфыв: освітні послуги -- Літня школа -- обдаровані діти -- інновації в освітньому окрузі -- дистанційна освіта -- опорний навчальний заклад -- інноваційна модель -- освітній округ Аннотация: У статті висвітлено досвід організації інноваційної інтегрованої моделі надання освітніх послуг Літньої школи для обдарованих дітей освітнього округу № 7 міста Маріуполя, яка працює на базі опорного навчального закладу ЗОШ № 7. Розкрито завдання школи, а також організаційний, функціональний, технологічний та результативний контенти її діяльності. Доп.точки доступа: Цунікова, Ірина Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
Б 12 Бабійчук, Валентина Григорівна. Досвід дистанційного навчання у формуванні освітнього потенціалу учнівської молоді Миколаївщини [Текст] / В. Г. Бабійчук // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 5. - С. 26-29. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Освіта--дистанційна освіта Навчання--дистанційне навчання Миколаївська область--освіта фывфывфыв: дистанційне навчання -- універсальність дистанційного навчання -- освітній потенціал -- інтелектуальний потенціал -- учнівська молодь Аннотация: У статті відображено зростаючий інтерес учнівської молоді до універсальної моделі дистанційної форми навчання на основі прогресивної парадигми викладацької діяльності і нових концепцій, підходів і досвіду в формуванні їх освітнього й інтелектуального потенціалу. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
О-60 Опанасюк, Юлия. Дистанційне навчання як наслідок еволюції традиційної системи освіти [Текст] / Ю. Опанасюк // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 1. - С. 49-53. - Бібліогр. в кінці ст. 8 Рубрики: Освіта--дистанційна освіта фывфывфыв: дистанційне навчання -- інформатизація -- онлайн-освіта Аннотация: Дистанційне навчання в Україні є надзвичайно актуальним з огляду на велику кількість бажаючих не тільки здобути вищу освіту, але й підвищити кваліфікацію, пройти перепідготовку тощо. Сьогодні вищі навчальні заклади країни пропонують різні навчальні курси в режимі реального часу, які грунтуються на різних освітніх платформах. Однак за ступенем використання систем віртуальної освіти їх можна поділити на ті, робота яких будується виключно на інтернет-технологіях, та ті котрі поєднують традиційні форми з технологічними інтернет-нововеденнями. Спостерігається своєрідна спадкоємність дистанційного навчання з традиційною системою освіти, що має не тільки позитивні, але й негативні наслідки для здобуття знань. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |