В 31 Веракса, А. Н. Символ как средство познавательной деятельности / А. Н. Веракса // Вопр. психологии : науч. журн. - 2012. - № 4. - С. 62-70. - Библиогр.: 52 назв. . - ISSN 0042-8841 Рубрики: Символи--логіка Символи--теорія пізнання фывфывфыв: символічне опосередкування -- знакове опосередкування -- дошкільна психологія -- психологія розвитку -- психологія спорту Аннотация: Розглядаються різні аспекти символічного опосередкування. Автор виходить з розуміння символу як засобу орієнтування в ситуації невизначеності. При цьому символ, з одного боку, протиставляється знаку, а з іншої - виступає в якості перехідної форми до освоєння знака. Наводяться приклади застосування символу в різних видах діяльності (пізнавальна діяльність, спортивна діяльність). Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |