Смирнов, С. Д. Секреты хорошей и плохой учебы студентов [Текстььь] / С.Д. Смирнов> // Психология в вузе : Научно-методический журнал. - 2003. - N4. - С. 3-22
Рубрики: Мотивація - навчальна Креативність Соціальний інтелект Характер Навчання студентів фывфывфыв: интеллект -- самооценка Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Булка, Н. І. Ресурси соціального інтелекту: адаптивність, комунікативність, креативність [Текстььь] / Н.І. Булка> // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2004. - N6. - С. 43-53
Рубрики: Соціальний інтелект тести опитувальник К.Роджерса-Р.Даймонда Аннотация: Подаються кілька методик, які використовуються для вивчення людської особистості Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№2 (2) Свободны: Ч.З.№2 (2) |
Чеснокова, О. Б. Возрастной подход к исследованию социального интеллекта у детей [Текстььь] / О. Б. Чеснокова> // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2005. - N6. - С. 35-45 . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Соціальний інтелект соціальне пізнання фывфывфыв: модели социального интеллекта Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) Свободны: Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) |
Мудрик, А. К. Соціальний інтелект та соціальна компетентність [Текстььь] / А. К. Мудрик> // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2006. - N3. - С. 4-6
Рубрики: соціальна психологія Соціальний інтелект соціальна компетентність Психологічні дослідження Имеются экземпляры в отделах: всего 4 : Ч.З.№2 (3), НМК ф-т ПСР (1) Свободны: Ч.З.№2 (3), НМК ф-т ПСР (1) |
Р 83 Руденко, С. В. Соціальний інтелект вчителів: функція та шляхи розвитку [Текст] / С. В. Руденко> // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2009. - N 10. - С. 48-52 Рубрики: Соціальний інтелект Кафедра загальної та практичної психології фывфывфыв: інтелект вчителя Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : Ч.З.№2 (3) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
В 53 Вісник Чернігівського національного педагогічного університету [Текст] : [збірник наукових праць]. Вип. 114 / Чернігівський нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка ; [голов. ред. М. О. Носко; відпов. ред. В. О. Дятлов; наук. ред. вип. М. А. Скок]. - Чернігів : ЧНПУ імені Т. Г. Шевченка, 2013. - 228 с. ; 29 см. - (Психологічні науки). - (в м. обкл.) : 40.00 грн. Фахове видання з психологічних наук Содержание: Білоусова, Н. М. Особливості психокорекції дитячої агресивності засобами арт-терапії / Н. М. Білоусова. - С .3-6 Бондарчук, О. І. Психологічні особливості взаємодії у віртуальних соціальних мережах / О. І. Бондарчук. - С .7-11 Буковська, О. О. Напрямки психологічної допомоги сім’ям, які виховують дитину з особливими потребами / О. О. Буковська. - С .12-16 Вдовиченко, А. В. Особливості копінг-поведінки особистості життєвих та професійних ситуаціях / А. В. Вдовиченко. - С .17-20 Веселова, Н. П. Психологічні особливості комунікативних процесів у сім’ї / Н. П. Веселова. - С .21-24 Волеваха, І. Б. Функції та завдання практичного психолога щодо забезпечення маркетингової діяльності організації / І. Б. Волеваха, С. В. Волеваха. - С .25-29 Ворожбит, С. А. Особливості стратегій соціально-психологічної адаптації студентів під впливом почуття довіри / С. А. Ворожбит. - С .30-35 Гавриленко, В. Ю. Визначення культурно-ціннісних пріоритетів молоді України, Білорусі та Росії / В. Ю. Гавриленко. - С .36-41 Гірченко, О. Л. Зміст та співвідношення визначень у поняттєвому апараті екологічної психології / О. Л. Гірченко. - С .42-45 Губко, А. А. Шкільний булінг як соціально-психологічний феномен / А. А. Губко. - С .46-50 Гупаловська, В. А. Здатність до інтимності як особистісна властивість / В. А. Гупаловська, І. Гапон. - С .51-56 Данильченко, Т. В. Феномен гендерної ідентичності в психології / Т. В. Данильченко. - С .57-63 Дерев’янко, С. П. Онтогенез розвитку здатності до розуміння та управління емоціями / С. П. Дерев’янко. - С .64-68 Дроздов, О. Ю. Регіональні особливості геополітичних соціальних уявлень українців / О. Ю. Дроздов. - С .69-75 Дроздова, М. А. Соціально-психологічні особливості змісту сучасних любовних романів / М. А. Дроздова. - С .76-79 Духневич, В. М. Соціальний діалог з позиції когнітивного спілкування / В. М. Духневич. - С .80-84 Жорнова, О. І. Подолання бідності в процесі самовизначення особистості у сфері освіти: результати емпіричного дослідження / О. І. Жорнова. - С .85-88 Жорнова, О. І. Соціальна і політична психологія - для вищої освіти: інтеграція ідей і ресурсів / О. І. Жорнова. - С .89-93 Корж, Т. І. Вплив позитивної спрямованості особистості на успішність професійної діяльності / Т. І. Корж. - С .95-97 Коротков, П. В. Профілактика та корекція девіантної поведінки молоді у діяльності соціальних служб / П. В. Коротков. - С .98-102 Кравчук, О. В. Соціальні уявлення як психологічний феномен / О. В. Кравчук. - С .103-106 Куліш, А. О. Емпатія як фактор психологічно комфортної взаємодії учасників педагогічного процесу / А. О. Куліш. - С .107-112 Лісневська, А. О. Дискурси студентів з різними життєвими планами щодо свого майбутнього в Україні / А. О. Лісневська. - С .113-119 Лашук, В. Г. Ситуація втрати стосунків як чинник переживання самотності / В. Г. Лашук. - С .120-123 Лимар, Р. С. Феномен девіантної поведінки як об’єкт міждисциплінарних досліджень / Р. С. Лимар. - С .124-127 Ляховець, Л. О. Соціальний інтелект: поняття, функції, структура / Л. О. Ляховець. - С .128-133 Махній, М. М. Поняття людської волі в контексті життєвого світу особистості / М. М. Махній. - С .134-139 Мунасипова-Мотяш, І. А. Особливості рівневої структури саморегуляції екологічної свідомості / І. А. Мунасипова-Мотяш. - С .140-144 Отич, Д. Д. Динаміка копінг-стратегій майбутніх психологів / Д. Д. Отич. - С .145-150 Панок, В. Г. До розуміння сутності поняття психологічної практики у прикладній психології / В. Г. Панок. - С .151-155 Панченко, Т. С. Ефективність впливу різних інститутів правової соціалізації на молодь, яка навчається / Т. С. Панченко. - С .156-160 Позняк, Т. М. Розвиток креативних здібностей особистості / Т. М. Позняк. - С .161-166 Примак, Ю. В. Позитивна особистісна ідентичність підлітка з нуклеарної сім’ї / Ю. В. Примак. - С .167-171 Прядко, Н. О. Особливості оцінки студентами особистості викладача / Н. О. Прядко. - С .172-175 Сіверс, З. Ф. Діалоги суб’єктів правозастосувальної практики в контексті когнітивної психології спілкування / З. Ф. Сіверс. - С .176-179 Скок, А. Г. Особливості комунікативної толерантності студентів / А. Г. Скок. - С .180-184 Солдатова, С. В. Возможность. Соответствие личностного и ситуативного / С. В. Солдатова. - С .185-189 Фролов, П. Д. Ментальні виміри інноваційної культури: досвід емпіричних досліджень / П. Д. Фролов. - С .190-194 Халепа, К. Ф. Особливості психологічної допомоги дітям, які зазнали психологічної травми / К. Ф. Халепа. - С .195-198 Чепурна, Г. Л. Взаємозв’язок перфекціонізму з суверенністю психологічного простору молоді / Г. Л. Чепурна. - С .199-203 Чистенко, І. Г. Особливості адаптації учнів різних вікових груп до стресових чинників / І. Г. Чистенко. - С .204-207 Шмаргун, В. М. Організація ментального досвіду та інтелектуальної компетентності особистості / В. М. Шмаргун. - С .208-212 Шушунова, О. І. Комунікативно-характерологічні особливості учнів професійно-технічних навчальних закладів / О. І. Шушунова. - С .213-217 Ющенко, І. М. Особистісне самовизначення як механізм адаптації до соціальних змін / І. М. Ющенко. - С .218-221
РУБ 15 Рубрики: Психологія--збірники наукових праць Дитяча психологія Діти з особливими потребами Агресія--діти Психологія спілкування Психологія особистості Девіантна поведінка Соціальний інтелект Соціалізація молоді Здібності--психологія Кафедра психології Доп.точки доступа: Носко, Микола Олексійович \ред.\; Дятлов, Володимир Олександрович \ред.\; Скок М. А. \ред.\; Чернігівський національний педагогічний університет імені Т.Г. Шевченка Экземпляры всего: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |