Тихонова, М. І. Розвиток емоцій у дошкільників [Текстььь] / М.І. Тихонова> // Психологічна газета : ТОВ "Мікрос-СВС" за сприяння Інституту психології ім.Г.С.Костюка. - 2004. - N23(грудень). - С. 25-27
Рубрики: емоції дитини діагностичні методики Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Савич, А. Л. Подходы к формированию когнитивно-психологических стилей учащихся [Текстььь] / А. Л. Савич> // Психология и школа : Ежеквартальный научно-практический журнал. - 2004. - N3. - С. 111-118
Рубрики: психологія старшокласника опитувальні методики діагностичні методики фывфывфыв: когнитивно-психологический тип учащихся -- когнитивно-психологические функции -- психодиагностические методы Доп.точки доступа: Юнг, Карл Густав (1875 - 1961) \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Лидерс, А. Г. Взаимная валидизация двух методик диагностики детско-родительских отношений : "Анализ семейного воспитания" Эйдемиллера-Юстицкого и "Взаимодействие родитель-ребенок" И. М. Марковской [Текстььь] / А. Г. Лидерс, Е. Н. Спирева> // Психологическая диагностика : Ежеквартальный научно-методический и практический журнал. - 2004. - N3. - С. 39-57.
Рубрики: стосунки дітей і батьків діагностичні методики опитувальні методики психодіагностика фывфывфыв: опросник -- типы методик -- методика ВРР И. М. Марковской Доп.точки доступа: Спирева, Е. Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Бурменская, Г. Методики диагностики привязанности к матери ребенка дошкольного и младшего школьного возраста [Текстььь] / Г. Бурменская> // Психологическая диагностика : Ежеквартальный научно-методический и практический журнал. - 2005. - N4. - С. 5 - 44
Рубрики: діагностичні методики фывфывфыв: батьківська позиція -- шкала К.Кернс -- методика Н.Каплан -- типи прихильності Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Моргун, В. Багатовимірна психодіагностика досягнень учня як перший крок профільної освіти [Текстььь] / В. Моргун> // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2006. - N1. - С. 1 - 5
Рубрики: навчання профільне досягнення учня діагностичні методики фывфывфыв: ЗДІБНОСТІ -- ДОСЯГНЕННЯ -- нахили -- профільні уроки Аннотация: В статье обосновываются: место профильного обучения на пути от "школы-зубрежки" к "школе-жизни"; замена профильных классов профильными уроками, которые смогут посещать все старшеклассники Украины; предлагаются методики длительного и "срезового" выявления склонностей и одаренностей каждого, кто выбирает профессию Имеются экземпляры в отделах: всего 4 : Ч.З.№2 (3), НМК ф-т ПСР (1) Свободны: Ч.З.№2 (3), НМК ф-т ПСР (1) |
Нагула, О. Л. Комплексна діагностика психологічної готовності дітей дошкільного віку до навчання у школі [Текстььь] / О. Л. Нагула; Л. Михайлова> // Розкажіть онуку. - 2006. - N9/10 . - вкладка "Газета в газете" Рубрики: Дошкільники--підготовка до школи психологічна готовність педагогічна готовність діагностичні методики діагностика готовності до школи фывфывфыв: співбесіда групова -- СУБТЕСТ Доп.точки доступа: Гончар, Н. С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Прокопенко, Л. Перебудова методичної роботи з працівниками освіти на діагностико-прогностичних засадах [Текстььь] / Л. Прокопенко, О. Біда> // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2006. - N2. - С. 78-83 Рубрики: діагностичні методики Доп.точки доступа: Біда, О. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Васильева, Н. П. Игровая методика " Четыре четверти" [Текстььь] / Н. П. Васильева, Е. В. Никитина, Б. И. Хасан> // Психология и школа : Ежеквартальный научно-практический журнал. - 2006. - N1. - С. 52-82 Рубрики: діагностичні методики ігрові методи навчання Доп.точки доступа: Никитина, Е. В.; Хасан, Б. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Куликов, Л. В. Диагностика психических состояний, настроений и сферы чувств [Текстььь] / Л. В. Куликов> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2006. - N1. - С. 38-56 Рубрики: діагностичні методики опитувальні методики опитувальник Настрій Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Колесникова, Н. Е. Организация групповой психосоциальной работы с осужденными в колонии строгого режима [Текстььь] / Н. Е. Колесникова> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2006. - N1. - С. 56-62 Рубрики: діагностичні методики тренінг поведінка делінквентна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Шкраба, О. П. Выявление уровня девиантности подростков как условие её преодоления [Текстььь] / О. П. Шкраба> // Педагогическая диагностика : Научно-практический журнал. - 2006. - N5. - С. 101-105 Рубрики: дезадаптація діагностичні методики діагностика поведінки Психологія підлітка поведінка девіантна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Кочетова, А. А. Организация коллективного педагогического творчества на диагностической основе [Текстььь] / А. А. Кочетова> // Педагогическая диагностика : Научно-практический журнал. - 2006. - N5. - С. 114-124 Рубрики: діагностика творчого потенціалу діагностичні методики педагогічна діагностика фывфывфыв: педагогічна колективна творчість Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Кульчицька, О. І. Методика діагностики інтелектуальної обдарованості [Текстььь] / О. І. Кульчицька> // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал для педагогів, батьків та дітей. - 2007. - N1. - С. 39-41 Рубрики: інтелектуальна обдарованість діагностичні методики Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Манойлова, М. А. Авторская методика диагностики эмоционального интеллекта - МЭИ [Текстььь] / М. А. Манойлова> // Педагогическая диагностика : Научно-практический журнал. - 2007. - N3. - С. 95-109 Рубрики: діагностичні методики Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
С 40 Система роботи соціальних педагогів Черкаської області з попередження девіантної поведінки учнів [Текст]> // Соціальний педагог. - 2010. - N 7(липень). - С. 1-64 Рубрики: Соціально-педагогічна робота профілактика девіантної поведінки Соціальні педагоги діагностичні методики Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи фывфывфыв: ОПИТУВАЛЬНИК -- АНКЕТИ ДЛЯ УЧНІВ -- ТЕСТ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Н 48 Некрасова, І. М. Психологія і педагогіка проблемних підлітків. Ч. 2. [Текст] / І. М. Некрасова, В. В. Седнєв> // Психологічний інструментарій. - 2011. - N 2. - 64 с. - Содержание: Маргінальність як соціально-психологічний індикатор важковиховуваності ; Неформальні об'єднання як форма соціалізації маргінальної молоді ; Діагностичний матеріал Рубрики: Психологія підлітка Важковиховувані діти Неформальні молодіжні об'єднання Адиктивна поведінка--діти--підлітки діагностичні методики психодіагностика--девіантна поведінка фывфывфыв: опитувальник ОСМС-1 -- діагностика маргінальності -- маргінальна молодь -- біографічний метод діагностики -- формалізована біографічна анкета -- шкала соціально-психологічної адаптованості -- підлітки "групи ризику" -- ПРОБЛЕМНІ ПІДЛІТКИ Доп.точки доступа: Седнєв, В. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
А 19 Аверина, И. С. Методика экспресс-диагностики интеллектуальных способностей (МЭДИС) детей 6-7 летнего возраста [Текст] / И. С. Аверина, Е. И. Щебланова, Е. Н. Задорина> // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2011. - N 6. - С. 43-50 Рубрики: Інтелектуальні здібності--дослідження--психодіагностика творчі здібності дітей діагностичні методики Вікова психологія--тести Кафедра загальної та практичної психології Доп.точки доступа: Щебланова, Е. И.; Задорина, Е. Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 90 Кумирова, Н. Н. Занятия для детей "Привычки хорошие и плохие" [Текст] / Н. Н. Кумирова> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2013. - N 2. - С. 15-23. Рубрики: Діагностичні методики Корекційна робота --діти фывфывфыв: психосоціальні технології -- корекційні технології -- хороші звички -- погані звички Аннотация: В статті приводиться розробка занаття, ціль якого: пропагувать здоровий спосіб життя; виховувать негативне відношення до поганих звичок, уміння протистояти тиску однолітків, контролювать свої дії; спонукать дітей до формування у себе хороших звичок. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Н 34 Мартиненко, Світлана Миколаївна. Підготовка вчителя початкової школи до діагностичної діяльності: історія, здобутки, перспективи [Текст] / С. М. Мартиненко> // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - № 2. - С. 145-148 РУБ 15 Рубрики: діагностичні методики Діагностична діяльність вчитель початкових класів Доп.точки доступа: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Имеются экземпляры в отделах: всего 5 : фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) |