> Шифр: ВОУ1/2011/1 Журнал 2011г. N 1 Слюсаревський, Микола. Теоретико-методологічні та праксеологічні аспекти проблеми взаємодії суспільства і освіти / М. Слюсаревський. - С.12-20 Богданова, Наталія. Культура життєтворчості особистості як філософська проблема / Н. Богданова. - С.21-26 Акопян, Валерій Григорович. Феномен екологічної свідомості в царині сучасного наукового дискурсу / В. Акопян. - С.27-31 Івченко, Олексій. Розуміння свободи в реаліях XXI століття / О. Івченко. - С.32-39 Рябченко, Володимир. Освіта, навчання, виховання й соціалізація як поняття й процеси та рамки осягнення ними особистості / В. Рябченко. - С.46-54 Покась, Віталій. Організація навчальної роботи в школах-інтернатах у період їх становлення / В. Покась. - С.55-62 Кожедуб, Лідія . Розуміння підтексту як передумова адекватного сприйняття художнього тексту у процесі підготовки майбутніх філологів / Л. Кожедуб. - С.63-69 Андрущенко, Тетяна. Романтизм та діалектика естетичного / Т. Андрущенко. - С.70-78 Корсак, Костянтин. До питання сучасної оцінки геніїв і геніальності / К. Корсак. - С.79-85 Бойчук, Микола. Теоретичні засади дослідження демократії як форми народовладдя / М. Бойчук. - С.86-92 Білогур, Влада. Формування світоглядної культури студентів як основа управління процесом становлення їхньої системи цінностей / В. Білогур, С. Макаренко. - С.93-99 Андрушкевич, Фабіан. Основні напрями та форми українсько-польської академічної співпраці / Ф. Андрушкевич. - С.108-113 Козлакова, Галина. Вища освіта в Канаді : деякі враження про університети Оттави і Торонто / Г. Козлакова. - С.114-119 Артюшенко, Оксана. Виховання як чинник відтворення ментальності підростаючого покоління / О. Артюшенко. - С.120-125 Система - проти суржику. - С.126 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
А 66 Андрушкевич, Фабіан. Основні напрями та форми українсько-польської академічної співпраці [Текст] / Ф. Андрушкевич> // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2011. - N 1. - С. 108-113 Рубрики: Вища освіта--міжнародне співробітництво Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: українсько-польські відносини Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ВОУ1/2011/4 Журнал 2011г. N 4 Линовицька, Олеся. Соціальне призначення освіти: теоретико-методологічний контекст / О. Линовицька. - С.10-17. Щандор, Федір. Основні етапи становлення національної свідомості українців / Ф. Щандор. - С.17-22. Бевзенко, Любов. Соціальні інтереси українців та місце освіти в системі ресурсів їхньої реалізації / Л. Бевзенко. - С.22-30. Похресник, Анатолій. Стратегічна роль цілісного освітньо-наукового комплексу / А. Похресник. - С.30-36. Олексюк, Ольга. Моделі змісту вищої мистецької освіти в контексті сучасних парадигмальних підходів / О. Олексюк. - С.36-42. Онкович, Ганна. "Діалог культур" як сучасна педагогічна технологія / Г. Онкович. - С.42-49. Білогур, Влада. Внутрішні чинники змін світоглядних орієнтацій сучасних студентів / В. Білогур. - С.62-69. Загарницька, Ірина. Дитинство в епоху інформаційної революції / І. Загарницька. - С.69-78. Коломієць, Олена. Агресивність особистості: вроджена і набута (спроба філософського аналізу) / О. Коломієць. - С.78-83. Андрушкевич, Фабіан. Компаративний аналіз особливостей освітніх інновацій у системах освіти України й Польщі / Ф. Андрушкевич. - С.83-88. Листопад, Олена. Тенденції розвитку європейського університету в контексті широкої інноваційної стратегії / О. Листопад. - С.88-95. Силадій, Іван. Якісна освіта в контексті управління впровадженням інновацій / І. Силадій. - С.105-113. Лісовий, Оксен. Криза самоіндентифікації особистості в умовах соціальних трансформацій / О. Лісовий. - С.113-119. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
А 66 Андрушкевич, Фабіан. Компаративний аналіз особливостей освітніх інновацій у системах освіти України й Польщі [Текст] / Ф. Андрушкевич> // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2011. - N 4. - С. 83-88. Рубрики: компаративний аналіз Освіта--інновації Освітні реформи Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Польща--освіта фывфывфыв: порівняльний аналіз Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |