> Шифр: ВМДЗ/2009/9 Журнал 2009г. N 9 Ладивір, С. Допомогти дитині "створити себе". Співпраця методичної та психологічної служб в особистісно орієнтованій системі дошкільної освіти / С. Ладивір. - С.5-9 Каліцун, Н. Готуємо педагогів до роботи за Базовою програмою / Н. Каліцун. - С.10-14 Білецька, Л. Атестація педагогічних працівників як аспект діяльності вихователя-методиста дошкільного закладу / Л. Білецька. - С.15-25 Корнєєва, О. Рейтинг як мотивація особистісного зростання педагога / О. Корнєєва. - С.41-48 Калмикова, Л. Групова психолінгвотерапія у формуванні мовленнєвої діяльності дітей / Л. Калмикова. - С.49-60 Бернацька, О. Довіра як основний чинник успішної адаптації дитини у дошкільному закладі / О. Бернацька. - С.61-65 Даніліна, Т. Адаптація дитини до дитячого садка: тематичні тренінги / Т. Даніліна, В. Зедгенідзе. - С.66-70 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Б 51 Бернацька, О. Довіра як основний чинник успішної адаптації дитини у дошкільному закладі [Текст] / О. Бернацька> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2009. - N 9. - С. 61-65 Рубрики: адаптація дошкільника до ДНЗ (дошкільного навчального закладу) Кафедра дошкільної освіти Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: П2/2010/16 (квітень) Газета 2010г. N 16 (квітень) Бернацька, О. Виховання самостійної особистості засобами філіо-арт-терапії / О. Бернацька. - С.3-7. Васильєва, І. Адаптація молодих педагогів до роботи: психолого-педагогічний семінар з елементами психологічного тренінгу / І. Васильєва. - С.8-11. Савельєва, Л. Організація самовиховання учнів: ділова гра для вчителів середньої і старшої ланки / Л. Савельєва. - С.12-16. Ткачук, А. Агресія як форма прояву девіантної поведінки / А. Ткачук. - С.17-18. Теслюк, П. Найбільша розкіш на світі: корекційно-розвивальне заняття для підлітків / П. Теслюк. - С.19-23. Зайченко, М. ЗНО - ми впевнені в собі!: гра / М. Зайченко. - С.26-30. Дар: притча. - С.31. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Б 51 Бернацька, О. Виховання самостійної особистості засобами філіо-арт-терапії [Текст] / О. Бернацька> // Психолог. - 2010. - N 16 (квітень). - С. 3-7. Рубрики: методична допомога вчителям Ніжина Психологія виховання виховання самостійності фывфывфыв: ПІСОЧНА ПСИХОТЕРАПІЯ -- АРТ-ТЕРАПІЯ, ТЕРАПІЯ МИСТЕЦТВОМ -- філіо-арт-терапія -- терапія стосунків Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: П2/2010/38(жовтень) Газета 2010г. N 38(жовтень) Журов, В. До питання розвитку особистості / В. Журов, О. Кочубко. - С.8-12 Чемодурова, Ю. Профілактика і корекція девіантної поведінки підлітків / Ю. Чемодурова. - С.14-22 Бернацька, О. Професійне вигорання психологів / О. Бернацька. - С.22-26 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Б 51 Бернацька, О. Професійне вигорання психологів [Текст] / О. Бернацька> // Психолог. - 2010. - N 38(жовтень). - С. 22-26 Рубрики: професійне вигорання Психолог Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ВМДЗ/2011/4 Журнал 2011г. N 4 Корнєєва, О. Тайм-менеджмент у системі методичної роботи / О. Корнєєва. - С.4-9 Кутеньова, Н. Залучення педагогів до ухвалення та реалізації управлінських рішень / Н. Кутеньова. - С.10-15 Жовнєр, С. Системний підхід до забезпечення наступності і перспективності між дошкільним закладом і школою / С. Жовнєр, О. Бобро, Т. Погребняк. - С.16-33 Сьоміна, А. Гендерне виховання дітей дошкільного віку / А. Сьоміна, О. Куксенко, В. Гармаш. - С.36-50 Бернацька, О. "Незручні" питання статевого виховання дітей / О. Бернацька. - С.51-55 Волянська, О. Створення умов для реабілітації дітей з порушенням опорно-рухового апарату / О. Волянська, Т. Ошкадьорова. - С.56-65 Галяпа, М. Конкурс-огляд на найкращий фізкультурний куточок / М. Галяпа. - С.66-69 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Б 51 Бернацька, О. "Незручні" питання статевого виховання дітей [Текст] / О. Бернацька> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2011. - N 4. - С. 51-55 Рубрики: Дошкільне виховання--статеве виховання Кафедра дошкільної освіти Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ВМДЗ/2019/2 Журнал 2019г. N 2 Кочерга, О. Психофізіологічний аспект народження партнерства / Олександр Кочерга. - С.4–12. Савінова, Н. Компетентнісне навчання і партнерська взаємодія: уникаємо помилок / Наталія Савінова. - С.13–20. Безсонова, О. Форми групової взаємодії дошкільників / Ольга Безсонова, Лариса Дудинська. - С.21–29. Бернацька, О. Як загасити агресію батьків: поради вихователю / Олена Бернацька. - С.30–31. Дитина погано поводиться: як про це повідомити батькам, щоб заручитися їхньою підтримкою : [поради вихователю]. - С.[32–33]. Як запобігти стресу та подолати його : [поради вихователю]. - С.[34]. Партнерська взаємодія учасників освітнього процесу: Що До Чого : [тест для самоперевірки]. - С.35–37. Ночвінова, О. Workshop у дитячому садку, або Творимо дива разом / Олена Ночвінова. - С.38–40. Половіна, О. Розвиваємо творчий потенціал дітей під час прогулянки / Олена Половіна. - С.41–45. Щоб зима була в радість, або Як уберегти дитину від обмороження : [буклет для батьків]. - С.[46–47]. Коваленко, А. Квест у методичному кабінеті / Алла Коваленко. - С.48–51. Вербська, О. Інтерактивний куб, або Лайфхаки вихователю з формування у дітей навичок пожежної безпеки / Оксана Вербська. - С.52–57. Джемула, Г. Будемо друзями вогню! : сценарій розваги для дітей старш. дошк. віку до Дня пожеж. безпеки / Галина Джемула. - С.60–63. Положення про конкурс "Методична кухня: оригінальні рецепти від шефа". - С.64–66. Атестація у ЗДО: поширені запитання. - С.[70–71]. "Ігри" з вогнем. До Дня пожежної безпеки . - С.58–59. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Б 51 Бернацька, О. Як загасити агресію батьків: поради вихователю / Олена Бернацька> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 2. - С. 30–31. - Зміст: Причини агресивної поведінки ; Конструктивний діалог.
фывфывфыв: взаємодія з батьками -- психологічна робота в дошкільному закладі -- психологічна служба -- агресивні батьки -- конструктивний діалог -- агресивна поведінка батьків -- психологічні поради -- конфлікти з батьками Аннотация: У статті подано психологічні поради для налагодження конструктивного діалогу з агресивними батьками в закладах дошкільної освіти. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |