> Шифр: ДП-2/2008/4 Журнал 2008г. N 4 Ельцова, О. М. От беседы к конкретным ситуациям общения / О. М. Ельцова. - С.9-13 Нагель, О. П. Технологическая компетентность педагога в осуществлении гендерного подхода к образованию детей дошкольного возраста / О. П. Нагель, Т. Г. Березка, Н. А. Хорошилова. - С.13-17 Горбачева, Г. Г. Индивидуальный образовательный маршрут как условие осуществления психолого-педагогической коррекции дошкольников с проблемами развития / Г. Г. Горбачева. - С.37-38 Маслова, Т. М. Развитие эмоциональной сферы дошкольников с помощью шедевров мировой живописи / Т. М. Маслова. - С.39-42 Бардакова, Е. С. Психологическое здоровье педагога как один из компонентов современного детского пространства / Е. С. Бардакова. - С.43-45 Кузьмина, И. В. Формирование семейных ценностей у детей старшего дошкольного возраста / И. В. Кузьмина. - С.49-52 Повышение уровня педагогической компетентности родителей. - С.53-55 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Ельцова, О. М. От беседы к конкретным ситуациям общения [Текстььь] / О. М. Ельцова> // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2008. - N4. - С. 9-13 . - ISSN 1726-0973 Рубрики: психологія дошкільника Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ДП-2/2011/1 Журнал 2011г. N 1 Стрельникова, Н. В. Степ-данс - шаг навстречу здоровью / Н. В. Стрельникова. - С.6-10 Колотилина, Н. Н. Ознакомление дошкольников с художественной литературой. Анализ программ для ДОУ / Н. Н. Колотилина. - С.10-12. Деркунская, Євген. Тематические игры-этюды в воспитании ребенка среднего дошкольного возраста как субъекта здоровьесберегающей деятельности и поведения / В. А. Деркунская. - С.13-16 Ельцова, О. М. Игровые обучающие ситуации - нетрадиционная форма речевой работы с дошкольниками / О. М. Ельцова, А. Н. Терехова. - С.17-18 Дякина, Л. В. Сценарий активизирующего общения для детей младшего дошкольного возраста "Путешествие в страну сказок" / Л. В. Дякина. - С.18-22 Абдуллаева, Н. А. Сценарий активизирующего общения для детей среднего дошкольного возраста "Поможем бабушке Федоре" / Н. А. Абдуллаева, Н. Г. Антипова. - С.22-24 Дряхлова, Т. С. Сценарий активизирующего общения для детей шестого года жизни "Прекрасная Страна слов" / Т. С. Дряхлова. - С.24-26 Ткаченко, М. Н. Сценарий активизирующего общения для детей сеьмого года жизни "Сундучок бабушки Рассказушки" / М. Н. Ткаченко, Т. С. Шнейдер. - С.27-29. Яковлева, Н. Н. Использование фольклора в развитии ребенка-дошкольника / Н. Н. Яковлева. - С.30-33. Рындина, А. Г. Игровые приемы в воспитании эстетического отношения старших дошкольников к окружающему миру / А. Г. Рындина. - С.33-36 Павлова, М. В. Дайте детям радость труда! Воспитание у дошкольников позитивного отношения к трудовой деятельности / М. В. Павлова. - С.37-39 Кириллова, Ю. А. Физкультурный досуг для старших дошкольников "Путешествие в Олимпию" / Ю. А. Кириллова. - С.40-45 Кондратьева, С. Ю. Использование природного материала в коррекционной работе с дошкольниками / С. Ю. Кондратьева. - С.46-47 Коротаева, С. В. План-конспект занятий познавательного типа "Зрение как орган познания окружающего мира" для детей седьмого года жизни / С. В. Коротаева. - С.48-49 Шмелева, А. В. Организация комплексной деятельности по коррекции и развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с использованием оборудования темной сенсорной комнаты / А. В. Шмелева. - С.50-52 Аксенова, Е. Г. Моральное развитие дошкольника: новые возможности / Е. Г. Аксенова, Т. В. Вильданова, Т. Н. Захарова. - С.53-55 Кириллова, Ю. В. Психолого-педагогический практикум с педагогами ДОУ "Предупреждение и разрешение конфликтов в процессе педагогического взаимодействия с родителями воспитанников ДОУ" / Ю. В. Кириллова. - С.55-63 Карасюк, Н. Н. Значение пальчиковых игр для развития речи дошкольников. Практикум для родителей / Н. Н. Карасюк. - С.63-67 Кораблев, В. Сказка о бегемотике Тимошке / В. Кораблев. - С.68-69 Арапова, Т. Л. Методическое пособие "Математический шкаф" / Т. Л. Арапова. - С.70-72 Иллюстрации к "Сказке о бегемотике Тимошке" В. Кораблева. - С.Цветная вкладка : цв.ил. Новицкая, С. А. Поделка "Сова" / С. А. Новицкая. - 3-я стр. обл. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Е 58 Ельцова, О. М. Игровые обучающие ситуации - нетрадиционная форма речевой работы с дошкольниками [Текст] / О. М. Ельцова, А. Н. Терехова> // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2011. - N 1. - С. 17-18 . - ISSN 1726-0973 Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота Дошкільна освіта--ігри Дошкільне виховання--розвиток мовлення Дошкільна освіта--корекційна робота--мовленнєвий розвиток фывфывфыв: ігрове навчання -- нетрадиційні форми навчання Доп.точки доступа: Терехова, А. Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ДП-2/2011/2 Журнал 2011г. N 2 Хабарова, Т. В. Размышления о разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования / Т. В. Хабарова. - С.4-5 Савченко, В. И. Методическая модель трудового воспитания детей в ДОУ / В. И. Савченко. - С.6-11. - Окончание Ельцова, О. М. Сказочный мир сенсорной комнаты в Доме ребенка / О. М. Ельцова, Л. Д. Гостева. - С.12-13 Леонова, О. А. Конспект интегрированного логопедического занятия "Путешествие в сказочную страну" / О. А. Леонова. - С.14-15 Карасюк, Н. Н. Перспективное планирование работы по обогащению, уточнению и активизпции словаря детей дошкольного возраста / Н. Н. Карасюк. - С.16-21. - Окончание Чернуха, И. Н. Конспект фольклорного занятия в подготовительной к школе группе / И. Н. Чернуха. - С.22-24 Гусева, Т. А. Использование дидактических игр о спорте в работе с дошкольниками / Т. А. Гусева, Т. О. Иванова. - С.25-28 Кириллова, Ю. А. Физкультурный досуг для детей старшего дошкольного возраста "Космонавтами мы будем" / Ю. А. Кириллова. - С.29-32 Краавмейстер, Н. Н. Образовательный проект "Детская дизайн-мастерская "Фьюжн" / Н. Н. Краавмейстер. - С.33-35 Воронина, О. В. Индивидуальная педагогическая работа с родителями в рамках деятельности учителя-дефектолога структурного подразделения "Лекотека" / О. В. Воронина, А. Д. Вильшанская. - С.36-40 Вакуленко, Л. С. Анкетирование как метод изучения семьи дошкольника с речевой патологией / Л. С. Вакуленко. - С.41-43 Кузнецова, Г. Л. Использование графических символов в формировании грамматических навыков у детей с ЗПР / Г. Л. Кузнецова. - С.44-46 Шакина, Н. В. Обеспечение психологической безопасности образовательной среды первой младшей группы детского сада / Н. В. Шакина, И. А. Степанова. - С.47-54 Кожушко, Н. Ю. В радость или в тягость? / Н. Ю. Кожушко. - С.55-57 Шмелева, О. А. Организация работы в ДОУ по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма / О. А. Шмелева. - С.58-59 Бабахина, Н. В. Сказка про Ведьмочку / Н. В. Бабахина. - С.60-64 Пичкалева, О. Н. Игры из бабушкиного сундучка / О. Н. Пичкалева. - С.65-68 Калмыков, О. П. Особенности доказательства в суде права на трудовую пенсию преподавателей музыкальных школ / О. П. Калмыков. - С.69-70 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Е 58 Ельцова, О. М. Сказочный мир сенсорной комнаты в Доме ребенка [Текст] / О. М. Ельцова, Л. Д. Гостева> // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2011. - N 2. - С. 12-13 . - ISSN 1726-0973 Рубрики: Дошкільний вік--логопедична допомога корекційно-розвивальне навчання--дошкільний вік Кафедра дошкільної освіти фывфывфыв: сенсорна кімната -- реабілітація дошкільників Доп.точки доступа: Гостева, Л. Д. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ДП-2/2011/7 Журнал 2011г. N 7 Воронкевич, И. А. Профилактика нарушений осанки и плоскостопия у детей. Советы травматолога / И. А. Воронкевич. - С.4-5. Штекляйн, С. Н. Детский сад будущего - приближающаяся реальность или далекая перспектива? / С. Н. Штекляйн, Т. В. Хабарова. - С.6-8. Гендерный подход как одно из условий модернизации современного дошкольного образования, определяемой Федеральными государственными требованиями. - С.9-11. - Библиогр.: 9 назв. Ельцова, О. М. Создание эффективной модели управления ДОУ в условиях оптимизации / О. М. Ельцова, А. Н. Терехова. - С.12-15. Патракова, Л. А. Математика вокруг нас. Использования элементарных математических представлений у дошкольников / Л. А. Патракова. - С.16-20. Железнова, Е. Р. Эх лапти мои! Познавательно-игровой досуг для старших дошкольников / Е. Р. Железнова. - С.21-22. Нечитайлова, А. А. Организация занятий по физической культуре в группе для детей 5-7 лет с тяжелыми нарушениями речи / А. А. Нечитайлова. - С.22-26. Гусева, Т. А. Использование рефлексивно-игровых технологий для формирования адекватной самооценки у старших школьников в процессе занятий физическими упражнениями / Т. А. Гусева, Т. О. Иванова. - С.27-30. Кириллова, Ю. А. Физкультурный досуг "поездка на Олимпиаду" / Ю. А. Кириллова. - С.31-34. Таран, В. Т. Логоритмика и интегрированные занятия в общей системе работы педагога / В. Т. Таран. - С.35-38. Анцифирова, Н. Г. Необыкновенное рисование / Н. Г. Анцифирова. - С.39-41. Солойденко, О. А. Игровые методы и приемы на этапе автоматизации звука / О. А. Солойденко. - С.42-44. Технология создания эмоционально комфортной коррекционно-развивающей среды в условиях опытно-экспериментальной работы. - С.45-48. Кириллова, Ю В. Профилактика агрессивного поведения и развитие коммуникативных навыков / Ю В. Кириллова. - С.49-52. Маслова, Т. М. Развивающая программа "... и чувствовать спешим". Развитие эмоционально-нравственной сферы дошкольников с помощью шедевров мировой живописи / Т. М. Маслова. - С.53-55. Копытова, О. А. Школа семейного воспитания / О. А. Копытова. - С.56-60. Самойлова, К. А. Бусинка счастья : сказка / К. А. Самойлова. - С.61-66. : цв.ил. на вкладках Воронина, Л. П. В чем заключается влияние пальцев рук на развитие речи? / Л. П. Воронина. - С.67-69. Недзвецкая, О. Д. Картинки-раскраски к сказке Ш. Перро "Золушка" / О. Д. Недзвецкая. - С.71-72. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Е 58 Ельцова, О. М. Создание эффективной модели управления ДОУ в условиях оптимизации [Текст] / О. М. Ельцова, А. Н. Терехова> // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2011. - N 7. - С. 12-15. . - ISSN 1726-0973 Рубрики: управління дошкільним закладом Заклади дошкільної освіти--управління Росія--дошкільна освіта фывфывфыв: инновационное развитие ДОУ -- укрупнения ДОУ Доп.точки доступа: Терехова, А. Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |