> Шифр: Д199251/2011/8 Журнал 2011г. N 8 Примірне положення про Консультативний центр для батьків, або осіб, які їх замінюють і дітей, які виховуються в умовах сім’ї. - С.2-3 Поніманська, Тамара. Гуманістичне виховання: етнопедагогічні витоки / Т. Поніманська. - С.9-28 Карабаєва, Ірина. Виховання має бути народним / І. Карабаєва. - С.14-16 Буровап, Алла. Організація ігрової діяльності дітей: роль вихователя-методиста / А. Буровап. - С.17-19 Федорова, Світлана. Символи України : інтегроване заняття для старших дошкільнят / С. Федорова. - С.26-27 Коваленко, Алла. Україна - спортивна країна : інтегроване заняття для старших дошкільнят / А. Коваленко. - С.30-31 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: Д958996/2011/11 Журнал 2011г. N 11 Карабаєва, Ірина. Інтелектуально обдаровані дошкільнята: підтримка та супровід / І. Карабаєва, Т. Яценко, А. Пасічник. - С.1-126. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ВМДЗ/2011/9 Журнал 2011г. N 9 Панасюк, Тамара. Консультативний ценр для батьків або осіб, які Їх замінюють, і дітей, які виховуються в умовах сім’ї / Т. Панасюк. - С.4-8 Кирилова, Зінаїда. Організація роботи консультативного пункту в дошкільному закладі / З. Кирилова, Г. Глушкова. - С.9-13 Коваль, Вікторія. Програма "Впевнений старт" як орієнтир формування готовності до навчання в школі / В. Коваль, З. Брежко. - С.14-23 Карабаєва, Ірина. Майстер-клас - інтерактивна форма підвищення кваліфікації педагогів / І. Карабаєва. - С.26-39 Бурова, Алла. Організація ігор-драматизацій з дітьми старшого дошкільного віку в дошкільному навчальному закладі / А. Бурова. - С.51-58 Бодраченко, Ірина. Створення театру в дитячому садку / І. Бодраченко. - С.67-70 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 21 Карабаєва, Ірина. Інтелектуально обдаровані дошкільнята: підтримка та супровід [Текст] / І. Карабаєва, Т. Яценко, А. Пасічник> // Дитячий садок. Бібліотека. - 2011. - N 11. - С. 1-126. Рубрики: Обдаровані діти--дошкільники--підтримка та супровід фывфывфыв: етичні уявлення дітей -- психолого-педагогічна просвіта батьків Доп.точки доступа: Яценко, Тетяна; Пасічник, Алла Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 21 Карабаєва, Ірина. Виховання має бути народним [Текст] / І. Карабаєва> // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2011. - N 8. - С. 14-16 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільне виховання--громадянське Кафедра дошкільної освіти Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 21 Карабаєва, Ірина. Психологам про уяву дошкільників [Текст] / І. Карабаєва>. - Приплетено к: Психолог дошкілля. Бібліотека : [комплект книжок]. - К. : Шкільний світ, 2010. - Аллигат РУБ 158.9 Рубрики: Психологія дошкільника--уява фывфывфыв: уява дошкільників Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : НМК ф-т ПСР (1) Свободны: НМК ф-т ПСР (1) |
> Шифр: ВМДЗ/2012/1 Журнал 2012г. N 1 Єресько, Олег. Освіта в Україні: курс - на ефективне використання інформаційно-комунікаційних технологій / О. Єресько. - С.4-6. Свириденко, Ольга. Навчання ХХI століття: ІКТ- компетентність педагогів / О. Свириденко. - С.7-10. Панченко, Алла. Модернізація освітнього процесу у ДНЗ в умовах інформатизації освіти / А. Панченко. - С.11-15. Положення про конкурс "Використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітній діяльності дошкільного закладу". - С.16-18. Садова, Надія. Можливості Miсrosoft Office у роботі вихователя-методиста / Н. Садова. - С.19-26. Орієнтовна циклограма діяльності вихователя-методиста на січен-лютий. - С.27-28. Галяпа, Марія. Організація педагогічної взаємодії: крок за кроком / М. Галяпа. - С.30-42. Карабаєва, Ірина. Активно-пізнавальне ставлення дитини до навколишнього світу / І. Карабаєва. - С.43-48. Неменуща, Олена. Навчаємо англійської мови, граючись! / О. Неменуща. - С.49-55. Акопян, Лариса. Творчий проект "День котів" / Л. Акопян, К. Шевцова. - С.56-66. Свята та цікаві події березня. - С.67-68. Святкуємо Міжнародний день театру. - С.69. Лепілова, Любов. Друг пізнається у біді / Л. Лепілова. - С.70-78. Малишева, О. Збереження кваліфікаційної категорії працівнику у випадку зміни посади / О. Малишева. - С.79. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
К 21 Карабаєва, Ірина. Активно-пізнавальне ставлення дитини до навколишнього світу / Ірина Карабаєва> // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2012. - № 1. - С. 43-48. Рубрики: Дошкільна освіта--пізнавальна діяльність фывфывфыв: пізнавальні інтереси -- мотиваційне утворення -- орієнтовні завдання Аннотация: Стаття знайомить з проблемами розвитку пізнвального інтересу у дітей дошкільного віку. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
К 21 Карабаєва, Ірина. Майстер-клас - інтерактивна форма підвищення кваліфікації педагогів [Текст] / І. Карабаєва> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2011. - N 9. - С. 26-39 Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота--підвищення кваліфікації педагога-дошкільника фывфывфыв: майстер-клас Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ВМДЗ/2013/2 Журнал 2013г. N 2 Піроженко, Тамара. Методичні аспекти реалізації освітньої лінії "Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі" / Т. Піроженко, М. Машовець, О. Коваленко. - С.4-9. Рома, Оксана. Конструктори LEGO Education як засіб формування пізнавальної сфери дітей дошкільного віку / О. Рома. - С.10-17. Бондар, Лариса. LEGO-конструктор в освітньому процесі різновікової групи / Л. Бондар, С. Гуцол. - С.18-26. Козлова, Тамара. Сенсорна кімната як засіб оптимізації корекційної роботи з дітьми, які мають вади зору / Т. Козлова, Н. Кондратенко. - С.27-32. Карабаєва, Ірина. Формуємо у вихователів мультисенсорний підхід до організації освітнього процесу / І. Карабаєва. - С.33-38. Сенсорне виховання дітей у дошкільному навчальному закладі. - С.39. Візуал, аудіал, кінестетик - хто вони?. - С.40-41. Бєлєнька, Ганна. Ознаймлюємо дошкільників зі складними явищами навколишнього світу: крок за кроком / Г. Бєлєнька : 42-49. Шелудько, Олена. Подорожуємо "Комп’ютерними сходинками" / О. Шелудько. - С.50-57. Ген, Дора. Місце консультування в системі методичної роботи / Д. Ген, Л. Ненова. - С.58-65. Ільченко, Лариса. Працюємо з КОЗА-ДИСКом: запускаємо програму / Л. Ільченко. - С.66-70. Малишева, Ольга. Атестація педагога-сумісника / О. Малишева. - С.71-73. Міжнародний день птахів у дитячому садку. - С.74. Користуємося календарем. - С.72-73. Карачун, Віра. Співом солов’їним йде до нас весна, гомоном пташиним повниться земля / В. Карачун, С. Артюшенко. - С.75-79. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Инв./УК 1 (1 экз.) - свободны 1 |
Карабаєва, Ірина. Формуємо у вихователів мультисенсорний підхід до організації освітнього процесу / І. Карабаєва> // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 2. - С. 33-38. Рубрики: Заклади дошкільної освіти--вихователі Кафедра дошкільної освіти фывфывфыв: технології навчання -- сенсорна система -- аналізатор -- органи чуття -- чуттєві пізнання -- майстер-клас -- навчання педагогів Аннотация: Стаття про впровадження мультисенсорного підходу в роботі вихователів за розробленою новою технологією навчання дітей дошкільного віку за назвою: "Чую, бачу, роблю". Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Инв./УК 1 (1 экз.) - свободны 1 |
> Шифр: ВМДЗ/2013/4 Журнал 2013г. N 4 Кононко, Олена. Вихователь-методист стратег і тактик / О. Кононко. - С.4-16. Галяпа, Марія. Планування як один з головних засобів управління часом / М. Галяпа, Л. Бондар. - С.17-24. Романюк, Ірина. Оперативний контроль - інструмент швидкого реагування на актуальні проблеми освітнього процесу в дошкільному закладі / І. Романюк. - С.25-33. Лимаренко, Наталія. Здоров’язбережувальні технології в дошкільному закладі: фітнес-програми / Н. Лимаренко. - С.34-39. Полякова, Людмила. Ходьба на ходулях - нетрадиційна форма фізкультурно-оздоров’ячої роботи / А. Полякова, О. Даніш. - С.40-44. Миронова, Світлана. Оформлення документації вчителями-дефектологами та вчителями спеціального дошкільного навчального закладу / С. Миронова. - С.46-51. Овденко, Тетяна. Особливості логопедичної роботи з дітьми, які мають порушення зору / Т. Овденко. - С.52-59. Ільченко, Лариса. Працюємо з КОЗА-ДИСКом: вивчаємо функції програми / Л. Ільченко. - С.60-67. Користуємося календарем. - С.68-69. Карабаєва, Ірина. Подорож на повітряних кульках / І. Карабаєва, С. Рогова. - С.70-77. Клименко, Антоніна. Тривалість відпустки інструктора з фізкультури / А. Клименко. - С.78-79. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
К 21 Карабаєва, Ірина. Подорож на повітряних кульках / І. Карабаєва, С. Рогова> // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 4. - С. 70-77. Рубрики: Заклади дошкільної освіти--масові заходи фывфывфыв: дошкільники -- родинне свято -- сценарії -- Міжнародний день захисту дітей Аннотация: Сценарій родинного свята для дітей старшого дошкільного віку. Доп.точки доступа: Рогова, Світлана Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
Д 49 Дитина у сучасному соціопросторі [Текст] : навч. посібник / Т. О. Піроженко, С. О. Ладивір, І. М. Біла та ін. ; за ред. Т. О. Піроженко ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. - київ ; Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2014. - 272 с. - ISBN 978-966-189-343-5 (у паліт.) : 51.08 грн. РУБ 158.9 Рубрики: Дитяча психологія--підручники та посібники для ВНЗ Психологія дошкільника Ціннісні орієнтації Соціопсихологія Кафедра загальної та практичної психології фывфывфыв: діти в соціопросторі Доп.точки доступа: Піроженко, Тамара Олександрівна; Ладивір, Світлана Олександрівна; Біла, Ірина Миколаївна; Карасьова, Катерина Володимирівна; Карабаєва, Ірина Іванівна; Соловйова, Людмила Іванівна; Хартман, Олена Юріївна; Мельник, Ірина Сергіївна; Піроженко, Тамара Олександрівна \ред.\; Національна академія педагогічних наук України (Київ); Інститут психології ім. Г. С. Костюка (Київ) Экземпляры всего: 4 ав (1), Ч.З.№2 (2), НМК ф-т ПСР (1) Свободны: ав (1), Ч.З.№2 (2), НМК ф-т ПСР (1) |
С 91 Сучасні діти - відображення цінностей дорослого світу [Текст] : метод. рек. / [Т. О. Піроженко, С. О. Ладивір, К. В. Карасьова та ін.] ; за ред. Т. О. Піроженко ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. - Київ ; Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2014. - 120 с. - Бібліогр. : с. 117-118. - ISBN 978-966-189-342-8 (у паліт.) : 30.80 грн. РУБ 372 Рубрики: Дошкільна освіта--формування цінносних орієнтацій Психологія дошкільника психолог --дошкільна установа Кафедра загальної та практичної психології Кафедра дошкільної освіти фывфывфыв: загальнолюдські цінності -- ціннісні орієнтації -- дошкільники Доп.точки доступа: Піроженко, Тамара Олександрівна; Ладивір, Світлана Олексіївна; Карасьова, Катерина Володимирівна; Карабаєва, Ірина Іванівна; Соловйова, Людмила Іванівна; Токарєва, Людмила Дмитрівна; Федорчук, Олена Іванівна; Піроженко, Тамара Олександрівна \ред.\; Національна академія педагогічних наук України (Київ); Інститут психології ім. Г. С. Костюка (Київ) Экземпляры всего: 4 ав (1), Ч.З.№2 (2), НМК ф-т ПСР (1) Свободны: ав (1), Ч.З.№2 (2), НМК ф-т ПСР (1) |
> Шифр: ВМДЗ/2016/4 Журнал 2016г. N 4 Гавриш, Наталя. Педагогіка розуміння: запитуєте - відповідаємо / Н. Гавриш. - С.4-8 Піроженко, Тамара. Психологічний аспект педагогіки розуміння / Т. Піроженко, Л. Соловйова. - С.9-13 Герлянд, Наталя. Старший дошкільник: який він і як з ним спілкуватися / Н. Герлянд. - С.14-17 Бєлєнька, Ганна. Створюємо розвивальне середовище для сенсорного розвитку власноруч / Г. Бєлєнька, К. Корічєва. - С.18-23 Левковська, Галина. Інтелектуальний розвиток старших дошкільників у процесі формування елементарних математичних уявлень / Г. Левковська. - С.24-34 Подоліна, Тетяна. Гіпнопедія - нетрадиційний метод мовленнєвого розвитку дітей-логопатів / Т. Подоліна. - С.35-38 Коршенко, Наталія. Запам’ятовуємо сюжет казки-зв’язки за допомогою мнемотаблиць / Н. Коршенко. - С.39-44 Сварковська, Ліна. Фізичне виховання дітей із порушеннями мовлення / Л. Сварковська. - С.45-52 Становлення мовленнєвої особистості дитини. - С.53 День захисту людей літнього віку. - С.56-57 Кондратенко, Наталія. Бабусю й дідуся я поважаю, їм завжди допомогаю : конспект заняття до Міжнародного дня людей літнього віку для дітей з порушеннями зору / Н. Кондратенко, Л. Єпик. - С.58-61 Карабаєва, Ірина. Експрес-діагностика особистісно-оцінної компетенції : емоційна складова / І. Карабаєва. - С.62-68 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ВМДЗ/2016/5 Журнал 2016г. N 5 Гончаренко, Алла. Розвінчуємо стереотипні уявлення про заняття / А. Гончаренко, Н. Дятленко. - С.4-12. Романюк, Ірина. Інтегроване заняття: поняття, особливості змісту та структури / І. Романюк, О. Бороздіна. - С.13-21. Левковська, Галина. Формуємо життєву компетентність дошкільників під час інтегрованих занять / Г. Левковська. - С.22-27. Гончаренко, Алла. Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку "Я - киянин”: особливості та можливості впровадження / А. Гончаренко. - С.28-30. Романюк, Ірина. Визначаємо та плануємо шляхи розв’язання пріоритетних завдань дошкільного закладу / І. Романюк, С. Боднарук. - С.31-35. Леус, Ірина. Заглянемо до скрині творчості педагогів, або Конкурс педагогічної майстерності в дошкільному закладі / І. Леус, О. Смаль. - С.38-43. Коваленко, Олена. Індивідуальний підхід до формування логіко-математичної компетентності дошкільників / О. Коваленко. - С.44-47. Цибуляк, Наталя. Спостережливий вихователь: який він? / Н. Цибуляк. - С.49-55. Карабаєва, Ірина. Визначаємо особливості індивідуального розвитку старших дошкільників під час експрес-діагностики / І. Карабаєва. - С.56-65. Усесвітній день шоколаду. - С.66-67. Кондратенко, Наталія. Таємниці шоколаду : конспект заняття для дітей старшої групи з порушеннями зору / Н. Кондратенко, С. Виноградова. - С.68-70. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 21 Карабаєва, Ірина. Експрес-діагностика особистісно-оцінної компетенції : емоційна складова [Текст] / І. Карабаєва> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2016. - N 4. - С. 62-68 Рубрики: Дошкільна освіта--розвиток дитини фывфывфыв: старші дошкільники -- особистісно-оцінна компетентність -- емоційна складова -- самооцінка -- ігрове діагностичне завдання -- протокол оцінювання рівня розвитку дитини Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 21 Карабаєва, Ірина. Визначаємо особливості індивідуального розвитку старших дошкільників під час експрес-діагностики [Текст] / І. Карабаєва> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2016. - N 5. - С. 56-65. Рубрики: Дошкільники--розвиток особистості--експрес-діагностика фывфывфыв: дошкільники -- особистісно-оцінна компетентність -- соціально-комунікативна компетентність -- художньо-продуктивна компетенція -- уява Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |