Шифр: ІШУ-1/2006/4 Журнал 2006г. N 4 Комар, В. Формувати критичне мислення. Розвиток правового мислення учнів на уроках правознавства ( Продовж. Поч. див. № 3) / В. Комар. - С.20-25 Баран, Я. Суспільний розвиток слов’ян у світлі етнографії, археології та історичних джерел / Я. Баран. - С.43-45 Крижанівський, О. Стародавня Месопотамія: релігійно-міфологічні уявлення, література, архітектура та мистецтво ( З циклу " Культура та релігія Стародавнього Сходу". Стаття четверта) / О. Крижанівський. - С.45-50 Кульчицький, С. Політичне життя в Україні 2002-2005 рр. / С. Кульчицький. - С.52-56 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Комар, В. Формувати критичне мислення. Розвиток правового мислення учнів на уроках правознавства ( Продовж. Поч. див. № 3) [Текстььь] / В. Комар // Історія в школах України. - 2006. - N4. - С. 20-25 Рубрики: мислення критичне мислення правове Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: РШ/2006/11 Журнал 2006г. N 11 Пустовіт, Г. Теорія пізнання як методологічна основа побудови змісту позашкільної освіти і виховання / Г. Пустовіт. - С.3-6 Топузов, О. Інтелектуальний розвиток учнів у проблемному навчанні / О. Топузов. - С.6-8 Коваленко, Г. Психолого-педагогічні аспекти забезпечення міцності засвоєння знань / Г. Коваленко. - С.9-11 Даниленко, Л. Проблеми організації інноваційної діяльності в системі загальної середньої освіти / Л. Даниленко. - С.12-14 Завидівська, Н. Психологічні аспекти викладання фізичної культури у вищих навчальних закладах / Н. Завидівська. - С.22-24 Жорнова, О. Інтеракція в культуротворчому формуванні студентів / О. Жорнова. - С.24-26 Пісоцька, О. Теоретичні основи та практичні шляхи індивідуалізації й регламентування покарань учнів у педагогічній спадщині М. І. Пирогова / О. Пісоцька. - С.27-28 Комар, В. Творчий шлях Петра Францовича Лесгафта / В. Комар. - С.35-38 Зубрицька, О. Середня освіта європейських держав та України на зламі століть / О. Зубрицька. - С.39-42 Тетерятник, М. Самостійна пізнавальна діяльність студентів як засіб формування науково-методичної культури майбутнього вчителя початкових класів / М. Тетерятник. - С.45-47 Ушаньова, І. Система контролю навчальних досягнень студентів / І. Ушаньова. - С.47-49 Легенко, В. Формування фізичної культури майбутніх педагогів / В. Легенко. - С.56-57 Крайник, С. Особистісно орієнтований підхід до освітньо-виховного процесу в дошкільних навчальних закладах / С. Крайник. - С.57-58 Глинянська, Н. Із досвіду роботи психолога з професійної та психологічної адаптації студентів / Н. Глинянська. - С.60-61 Кондратьєва, О. Учитель фізичної реабілітації в початковій школі / О. Кондратьєва. - С.62-63 Ільницький, І. Туризм - засіб виховання здорової і загартованої людини / І. Ільницький. - С.72-73 Имеются экземпляры в отделах: всего 4 : Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) Свободны: Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) |
Комар, В. Творчий шлях Петра Францовича Лесгафта [Текстььь] / В. Комар // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2006. - N11. - С. 35-38 . - ISSN 0131-6788 Рубрики: педагоги Росії Доп.точки доступа: Лесгафт, Петр Францович (рос. педагог, анатом, лікар ; 1837-1909) \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: всего 4 : Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) Свободны: Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) |
Шифр: ІШУ-1/2006/7 Журнал 2006г. N 7 Зовнішнє сертифікаційне тестування з історії - 2006: завдання та відповіді. - С.2-6 Мисан, В. Курс "Вчимося бути громадянами" як складова сучасної шкільної громадянської освіти / В. Мисан; Я. Баран. - С.6-7 Концептуальні засади вивчення предметів духовно-морального спрямування в загальноосвітніх навчальних закладах (курси "Етика", "Основи християнської етики", "Основи релігійної етики"). - С.12-15 Програма курсу "основи християнської етики" (Для учнів 5-6 класів загальноосвітніх навчальних закладів). Пояснювальна записка. - С.15-21 Мисан, В. Розподіл навчального часу на уроках історії як дидактична проблема / В. Мисан. - С.22-29 Комар, В. Особливості проведення уроків узагальнення з історії в 5 класі / В. Комар. - С.36-41 Крижанівський, О. Буденне життя, культура і релігія народів Ахеменідського Ірану (З циклу "Культура та релігія Стародавнього Сходу". Стаття шоста) / О. Крижанівський. - С.46-51 Баран, Я. Суспільний розвиток слов’ян у світлі етнографії, археології та історичних джерел / Я. Баран. - С.52-56 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Комар, В. Особливості проведення уроків узагальнення з історії в 5 класі [Текстььь] / В. Комар // Історія в школах України. - 2006. - N7. - С. 36-41 Рубрики: уроки історії Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ІШУ-1/2006/9 Журнал 2006г. N 9 Мороз, П. 80-річчя Інституту педагогіки АПН України / П. Мороз. - С.14-15 Баханов, К. Робочий зошит учня - інноваційний засіб навчання у другій половини 1990-х років / К. Баханов. - С.16-21 Малієнко, Ю. Проблеми персоніфікації на уроках історії середніх віків / Ю. Малієнко. - С.21-24 Комар, В. Формувати критичне мислення. Розвиток правового мислення учнів на уроках правознавства / В. Комар. - С.24-29 Крижанівський, О. Релігія Давньої Індії. З циклу " Культура та релігія Стародавнього Сходу". Стаття 8 / О. Крижанівський. - С.47-53 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Комар, В. Формувати критичне мислення. Розвиток правового мислення учнів на уроках правознавства [Текстььь] / В. Комар // Історія в школах України. - 2006. - N9. - С. 24-29 Рубрики: Викладання правознавства Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 63 Комар, В. В. Алкоголізм, сім’я і спадковість: Поради лікаря [Текст] / В. В. Комар. - К. : Здоров’я, 1978. - 24 с. - Экземпляры всего: 3 аб (3) Свободны: аб (3) |