> Шифр: ДП-2/2012/1 Журнал 2012г. N 1 Шишков, В. В. Заикание и другие речевые проблемы у детей и подростков / В. В. Шишков, Ю. В. Гайдук, И. И. Марьенко. - С.4-7. Михайлова, З. А. Педагогическая поддержка ребенка в логико-математической деятельности / З. А. Михайлова, Е. А. Носова. - С.8-9. Болдырева, Т. С. Широкая Масленица : фольклорный праздник для старших дошкольников / Т. С. Болдырева, Д. М. Гоз, И. Ю. Сафошкина. - С.10-12. Баталина, Т. С. Планирование работы по организации исследовательской деятельности для детей старшего дошкольного возраста / Т. С. Баталина. - С.13-18. Авдеюк, О. Д. Сценарий математического досуга для детей старшего дошкольного возраста. КВН / О. Д. Авдеюк. - С.19-20. Кутьина, Т. Н. Занятие для старших дошкольников "Защита Отечества" / Т. Н. Кутьина. - С.21-24. Шипкова, В. Н. Развитие творческих способностей младших дошкольников. Нетрадиционные материалы в изобразительной деятельности / В. Н. Шипкова. - С.25-29. Кириллова, Ю. А. Вместе весело играть : подвижные игры весной, летом и осенью на воздухе для родителей с детьми 3-7 лет / Ю. А. Кириллова. - С.30-33. Подюкова, Т. В. Комплексы упражнений для релаксации / Т. В. Подюкова. - С.34-35. Данилова, Л. А. Коррекция алалии / Л. А. Данилова. - С.36-38. Бутенко, Е. К. Формирование интонационной выразительности речи у дошкольников с дизартрией / Е. К. Бутенко. - С.39-40. Кравчук, И. А. Использование метода Су-Джок-терапии в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста / И. А. Кравчук, Н. В. Шишова. - С.41-42. Котикова, Н. В. Развитие коммуникативных компетенций у детей старшего дошкольного возраста / Н. В. Котикова. - С.43-47. Перегуд, А. И. Мастер-класс как эффективное средство презентации инновационного опыта и повышения профессиональной компетентности педагогов ДОУ / А. И. Перегуд [и др.]. - С.48-53. Другие авторы: Конкевич С. В., Долганова Е. М., Смирнова Е. С., Кудрявцева Н. Г. Мельникова, Е. Н. Конспект родительского собрания в форме семинара-практикума "Шаги в сказочном мире" / Е. Н. Мельникова. - С.54-55. Астафьева, Е. О. Совместный вечер досуга детей и родителей в дошкольном учреждении / Е. О. Астафьева. - С.56-60. Онисимова, О. И. Слякоть : сказка / О. И. Онисимова. - С.61. Отяпина, И. Р. Пособие "Хронологический круг" / И. Р. Отяпина. - С.62-68. Картинки-раскраски к "Сказке о золотой рыбке" А. С. Пушкина / худож. О. Д. Недзевецкая. - С.69-71. На цв. вкладках: плакаты "23 февраля", "С Днем рождения" (для мальчиков) / худож. И. Н. Ржевцева Репродукция картины И. И. Шишкина "Зима" (фрагмент). - 1-я с. обложки Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 73 Котикова, Н. В. Развитие коммуникативных компетенций у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Н. В. Котикова> // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2012. - N 1. - С. 43-47. . - ISSN 1726-0973 Рубрики: Дошкільне виховання--моральне виховання Дошкільна освіта--розвиток комунікативних компетентностей фывфывфыв: спілкування дошкільників -- старший дошкільний вік -- комунікативність -- взаємовідносини -- спілкування дітей -- дружба Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ДП-2/2013/8 Журнал 2013г. N 8 Гавлясэк, А. В. Малыш плохо говорит? Виноват прикус! / А. В. Гавлясэк. - С.4-7. Тимофеева, Л. Л. Реализация комплексно-тематического принципа построения образовательного процесса / Л. Л. Тимофеева. - С.7-13. Маралова, Е. А. Развитие социализации детей в условиях детского сада / Е. А. Маралова. - С.13-16. Ступикова, Л. Г. Предметно-развивающая среда группы как средство развития устной речи дошкольников / Л. Г. Ступикова, Ю. В. Толкачева, С. А. Кордович. - С.16-20. Григорьева, О. Ю. Долгосрочный психолого-педагогический проект "Развитие умственных способностей старших дошкольников через использование здоровьесберегающих технологий" / О. Ю. Григорьева, Н. В. Котикова, О. В. Маланина. - С.20-26. Карачарова, И. А. Социально-личностное развитие детей дошкольного возраста средствами театральной деятельности / И. А. Карачарова. - С.26-30. Шайдурова, Н. В. Из опыта работы по эстетическому воспитанию детей в процессе приобщения к искусству мандалы / Н. В. Шайдурова. - С.30-36. Абрамушкина, Л. В. Образовательная область "Музыка": интегративные связи и активизация познавательного развития дошкольников / Л. В. Абрамушкина. - С.36-38. Савченко, В. И. Конспект занятия по картине И. Е. Репина "Стрекоза" в подготовительной к школе группе / В. И. Савченко. - С.38-43. Трифонова, Н. И. Комплексная система взаимодействия ДОУ и семьи по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. И. Трифонова. - С.43-46. Багринцева, Н. В. Организация работы логопедического пункта при ДОУ. Документация. Планирование / Н. В. Багринцева. - С.46-49. Кондратьева, С. Ю. Варианты комплексных занятий по обучению рассказыванию и формированию элементарных математических представлений по картине О. Б, Богаевской "День рождения" / С. Ю. Кондратьева. - С.49-51. Хардина, В. А. Музейно-образовательная программа в дошкольном учреждении для детей с нарущениями слуха / В. А. Хардина. - С.51-55. Пашина, Е. Ю. Особенности работы над стихотворным текстом у детей с сенсорной алалией / Е. Ю. Пашина. - С.55-58. Чижова, О. Н. Работа педагога-психолога с агрессивным ребенком, способы его адаптации в дошкольном учреждении / О. Н. Чижова. - С.58-63. Терехова, А. Н. Создание модели управления ДОУ в условиях оптимизации / А. Н. Терехова. - С.63-66. Коротовских, Л. Н. Совместная работа руководителя и педагогов по разработке индивидуального образовательного маршрута / Л. Н. Коротовских. - С.66-68. Ерошкина, Н. А. Система работы дошкольного учреждения в рамках сотрудничества с семьями воспитанников / Н. А. Ерошкина. - С.68-71. Черных, Ю. Е. Вот такие чудеса! : стихи / Ю. Е. Черных. - С.71-72. Колесникова, О. Н. Дидактическое пособие "Куб" / О. Н. Колесникова. - С.72 [Репродукция картины "Стрекоза"] / худож. И. Е. Репин. - С.На цвет. вклад. [Репродукция картины "День рожденья"] / худож. О. Б. Богаевская. - С.На цвет. вклад. Дидактическое пособие "Куб" к материалу О. Н. Колесниковой. - С.На цвет. вклад. "Игра в лошадки" : [репродукция картины] / худож. О. Н. Капустина. - 1-я стор. облож. Фотографии к материалу Н. В. Шайдуровой. - 3-я стор. облож. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Г 83 Григорьева, О. Ю. Долгосрочный психолого-педагогический проект "Развитие умственных способностей старших дошкольников через использование здоровьесберегающих технологий" [Текст] / О. Ю. Григорьева, Н. В. Котикова, О. В. Маланина> // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2013. - N 8. - С. 20-26. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1726-0973 Рубрики: здоров’язберігаюча педагогіка Дошкільна освіта--розумовий розвиток дошкільників фывфывфыв: фізичний розвиток дитини -- фізичні вправи -- інтелектуальний розвиток дитини -- пізнавальна активність дітей Аннотация: Автори статті наголошують про важливість фізичних вправ серед дошкільнят, та благотворний вплив рухової активності на сон, настрій і працездатність дитини. Доп.точки доступа: Котикова, Н. В.; Маланина, О. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |