Коченгіна, Маріанна Забезпечимо дитині право га гру : міжнародний досвід [Текст] / Маріанна Коченгіна // Дошкільне виховання. - 2018. - № 1. - С. 4-8 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--ігри--право дитини на гру фывфывфыв: ігрові методи -- якість освіти -- розвивальне середовище -- іграшка -- ігровий посібник -- інноваційні методи -- право дитини на гру -- міжнародний досвід Аннотация: "Гра провідна діяльність дитини дошкільного віку. І саме їй належить визначальна роль у розвитку юної особистості, формуванні психічних та соціальних новоутворень дошкільного дитинства. Слушність цього твердженння давно доведено, однак досі у педагогів і батьків залишається чимало запитань. Яке місце має займати гра в житті дитини? Як навчати і розвивати у грі? Які іграшки та ігрові посібники потрібні сучасній дитині, аби формуватьи у неї життєво важливі компетенції?" Цим проблемним питанням присвячена стаття. Висвітлено також питання захисту дитячої гри на міжнародному рівні. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Коченгіна, Маріанна Поринаємо у снігову казку : робота над віршем Т. Коломієць "Снігова казка" з дітьми старшої групи [Текст] / Маріанна Коченгіна // Дошкільне виховання. - 2018. - № 2. - С. 11. - Содержание: Снігова казка : вірш / Т Коломієць. . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--заняття з художньої літератури фывфывфыв: навчання читання -- читання-слухання твору Аннотация: Подано зразок роботи над віршем Т. Коломієць "Снігова казка" з дітьми старшої групи, яка містить попередній етап, етап читання-слухання твору, бесіду за проявами емоцій, бесіду-аналіз, творчу роботу та підсумкову бесіду. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Коченгіна, Маріанна Дошкільник і книжка: щоб знайомство було вдалим [Текст] / Маріанна Коченгіна // Дошкільне виховання. - 2018. - № 2. - С. 6-10 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--залучення дітей до книжки фывфывфыв: навчання читання -- сенсорний розвиток -- ігровий метод -- метод ознайомлення з художнім твором -- читання-слухання -- аналіз твору Аннотация: "Перше знайомство дитини з книжкою зазвичай відбувається ще до її приходу в дошкільний заклад. У дитсадку ж починається її цілеспрямоване літературне виховання. За якими принципами обирати книжки для читання дошкільнятам? Як допомогти їм сприйняти й осмислити літературний твір? Які методи та прийоми використовувати?" В статті подано відповіді на ці та інші запитання. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Коченгіна, Маріанна Педагогіка Реджіо Емілія [Текст] / Маріанна Коченгіна // Дошкільне виховання. - 2018. - № 9. - С. 22-24 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта в зарубіжних країнах--окремі країни Італія--освіта, педагогіка фывфывфыв: італійська педагогічна система -- Реджіо-педагогіка -- якість освіти -- розвивальне середовище Аннотация: Автор пропонує ознайомитися з визнаною в світі італійською педагогічною системою, яка вирізняється специфічними підходами до створення розвивального освітнього простору для дошкільнят і організації їхньої життєдіяльності. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |