> Шифр: ВП 2/2007/5 Журнал 2007г. N 5 Венгер, А. Л. Клиническая психология развития: состояние и перспективы / А. Л. Венгер, Е. И. Морозова. - С.3-12. Гусельцева, М. С. Культура как психологическая реальность: опыт идеального моделирования / М. С. Гусельцева. - С.13-24. Цукерман, Г. А. Поисковая активность в учебной деятельности / Г. А. Цукерман, Ю. И. Суховерша. - С.26-38. Рогова, Е. Е. Переживание одиночества подростками с разной социальной направленностью / Е. Е. Рогова. - С.39-46. Медведская, Е. И. Семантическое пространство личности школьников с разными уровнями успеваемости в сознании педагога / Е. И. Медведская. - С.47-56. Андреева, И. Н. Предпосылки развития эмоционального интеллекта / И. Н. Андреева. - С.57-65. Гулевич, О. А. Влияние обыденных представлений о справедливости на оценку партнера по общению / О. А. Гулевич. - С.66-76. Гончаров, О. А. Влияние спортивной деятельности на развитие восприятия перспективы / О. А. Гончаров, Н. Е. Емельянова. - С.78-89. Линде, Н. Д. Коррекция эмоциональной зависимости с помощью метода эмоционально-образной терапии / Н. Д. Линде. - С.170-179. Толочек, В. А. Общий подход и частные результаты комплексных исследований феномена "человек", в научной школе Б. Г. Ананьева / В. А. Толочек. - С.161-169. Мироненко, И. А. Методология Б. Г. Ананьева в свете современного развития психологической науки / И. А. Мироненко. - С.151-160. Егорова, М. С. Дифферепнциальная психология в школе Б. Г. Ананьева / М. С. Егорова. - С.137-150. Логинова, Н. А. Антропологическая психология Б. Г. Ананьева: К 100-летию со дня рождения / Н. А. Логинова. - С.127-137. Мунипов, В. М. В. М. Бехтерев - родоначальник комплексного изучения человека / В. М. Мунипов. - С.110-126. Колпакова, М. Ю. Аксиологические основания психологической практики / М. Ю. Колпакова. - С.100-109. Кузнецова, С. О. Психологические особенности враждебности при психической патологии / С. О. Кузнецова. - С.89-99. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Кузнецова, С. О. Психологические особенности враждебности при психической патологии [Текстььь] / С. О. Кузнецова> // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2007. - N5. - С. 89-99. . - ISSN 0042-8841 Рубрики: Патопсихологія Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 89 Кузнецова, С. В. Современная русская советская литература 60-70-х годов [Текст] : хрестоматия : учеб. пособие для 10 кл. сред. шк. / С. В. Кузнецова, И. А. Ревякина. - М. : Просвещение, 1980. - 447 с. - 0.85 руб. Доп.точки доступа: Ревякина, И. А. Экземпляры всего: 1 Ч.З.№3 (1), аб, мет. викл. літ. Свободны: Ч.З.№3 (1) |
К 89 Кузнецова, С. В. Современная русская советская литература 60-80-х годов [Текст] : хрестоматия : учебное пособие для учащихся 10-класса / С. В. Кузнецова, И. А. Ревякина. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Просвещение, 1984. - 432 с. - 0.95 руб РУБ 8Р2(075.2) Доп.точки доступа: Ревякина, И. А. Экземпляры всего: 3 аб, Ч.З.№3 (1), мет. рос. мови (1), фб (1) Свободны: Ч.З.№3 (1), мет. рос. мови (1), фб (1) |
К 89 Кузнецова, С. А. Стихотворения [Текст] / С. А. Кузнецова. - М. : Советский писатель, 1986. - 416 с. - 0.95 руб. Экземпляры всего: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
> Шифр: ПШ-2/2020/3 Журнал 2020г. N 3 (609) Рашковська, І. Подолання шкільних страхів у дітей молодшого шкільного віку / Ілона Рашковська. - С.1–6. - Бібліогр.: 7 назв. Фідкевич, О. Етап цілепокладання у процесі формувального оцінювання: мета, роль та форми актуалізації / Олена Фідкевич. - С.7–10. - Бібліогр.: 4 назви. Вашуленко, М. Формування в учнів початкових класів дослідницьких умінь на матеріалі програмового курсу української мови / Микола Вашуленко, Світлана Дубовик. - С.11–17. Чабайовська, М. Застосування технології формування критичного мислення молодших школярів у процесі вивчення творчості Т. Г. Шевченка / Марія Чабайовська, Світлана Шароварко. - С.17–21. - Бібліогр.: 11 назв. Слабинська, Н. Інтегрований урок української мови і читання у 2 класі : за Типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом О. Я. Савченко / Наталія Слабинська. - С.21–25. Чупрун, Л. Тематичний день для учнів 2 класу: це може об’єднати спільноту / Лариса Чупрун. - С.25–30. - Бібліогр.: 8 назв. Кузнецова, С. Математична подорож Африкою : (інтегрований урок) / Світлана Кузнецова. - С.31–34. Красоткіна, Н. День Землі – (Терра) 22 квітня : (свято для початкових класів) / Надія Красоткіна. - С.34–39. Сергіна, С. Урок інформатики в 3 класі / Світлана Сергіна. - С.40–41. - Бібліогр.: 2 назви. Коряченко, Л. Година здоров’я "Бути здоровим – це круто!" : (3–4 класи) / Лідія Коряченко. - С.41–44. - Бібліогр.: 4 назви. Павленко, Л. Слухання і театралізація за педагогічною технологією навчання читання та письма "Щоденні 5" / Людмила Павленко, Ірина Джулинська. - С.45–47. - Бібліогр.: 4 назви. Ґолибард, Є. Досліджувати світ необхідно, цінуючи знання та моральні принципи : (система, інформація і знання) / Євген Ґолибард. - С.48–50. Каленіченко, О. Урок "Я досліджую світ" у 1 класі / Оксана Каленіченко, Лариса Ісаєва. - С.51–52. Швець, О. "Благослови, мати, весну закликати!" : (сценарій свята) / Олександр Швець. - С.53–56. Рак, Л. Добрий сміх – ліки від усіх недуг : (сценарій свята у ІІ циклі навчання (3–4 класи) / Любов Рак. - С.57–60. - Бібліогр.: 4 назви. Попач, Г. Світле свято Великодня / Галина Попач. - С.60–61. Конкурс "І сталося диво...". - С.62–63. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 89 Кузнецова, С. Математична подорож Африкою : (інтегрований урок) / Світлана Кузнецова> // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 3(609). - С. 31–34. . - ISSN 0131-5358
фывфывфыв: інтегровані уроки -- математика -- природознавство -- задачі -- знаходження числа -- рослинний світ -- тваринний світ -- природні зони -- початкова школа Аннотация: У статті представлено розробку інтегрованого уроку з математики та природознавства на тему: "Задачі на знаходження часу за відстанню та швидкістю. Дії з іменованими числами. У чому особливість рослинного та тваринного світу Африки" для учнів початкової школи. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ПШ-2/2020/5/6 Журнал 2020г. N 5/6 Дубовик, С. Культура професійного монологічного мовлення сучасного вчителя початкової школи / Світлана Дубовик. - С.1–4. - Бібліогр.: 12 назв. Кузнецова, С. Комбінований урок-подорож з української мови та мистецтва в 3 класі / Світлана Кузнецова. - С.5–6. Бадзюк, О. Розвиток мовлення. Написання докладного переказу. : ІІ цикл навчання (3–4 класи) / Оксана Бадзюк. - С.6–8. - Бібліогр.: 6 назв. Стрілько, Л. Твоє коріння там, де ти народився : (урок літературного читання у 3 класі за твором Саші Кочубей "Володарка лісу") / Любов Стрілько. - С.8–10. - Бібліогр.: 6 назв. Сиромятнікова, Ю. Урок літературного читання у 3–4 класах із використанням методів критичного мислення / Юлія Сиромятнікова. - С.11–13. Божко, Т. Позитивні та негативні емоції казках українських письменників : (розробка інтегрованого заняття) / Тетяна Божко. - С.13–15. Бабенко, О. Урок математики в 3 класі / Оксана Бабенко. - С.16–18. - Бібліогр.: 3 назви. Коцар, І. Урок "Я досліджую світ" у 3 класі. Чарівні перетворення води / Ірина Коцар. - С.18–22. Прошкуратова, Т. Збірка інтегрованих завдань з теми "Як живеться дітям у довкіллі школи" / Тамара Прошкуратова, Аліна Пархоменко. - С.23–26. Шумара, Н. Тестові завдання з природничої галузі інтегрованого курсу "Я досліджую світ" / Наталія Шумара. - С.27–29. Якименко, С. Сценарій інтегрованого дня (Workshop) "Рясніє талантами кожна людина, багата на геніїв кожна країна!" / Світлана Якименко [и др.]. - С.30–36. Другие авторы: Іванець Н., Філімонова Т., Дрозд О. Тюріна, І. Арт-терапія та арт-техніки в роботі шкільного психолога : (з досвіду роботи) / Ірина Тюріна. - С.37–39. Томаржевська, І. Профілактика та корекція емоційно-поведінкових порушень у молодшому шкільному віці / Інна Томаржевська. - С.40–43. - Бібліогр.: 6 назв. Бондаренко, О. STEM-марафон у початковій школі / Олександр Бондаренко. - С.44–45. Гетьман, В. Яка вона, корисна їжа? / Валентина Гетьман. - С.46–49. - Бібліогр.: 15 назв. Павленко, Л. Прислів’я, що виховують і навчають / Людмила Павленко, Валентина Сафронова. - С.50–52. Червецький, В. Формування національної свідомості та духовної культури учнів на уроках трудового навчання Нової української школи / Володимир Червецький. - С.53–55. - Бібліогр.: 12 назв. Цуркан, Т. Формування педагогічної культури батьків : (тренінг для батьків молодших школярів, проведений на базі Тисовецької ЗОШ І-ІІ ступенів Великокучурівської сільської ради Сторожинецького р-ну Чернівецької обл.) / Таїсія Цуркан. - С.56–58. Голибарт, Є. Методи натурального оздоровлення, або як боротися проти вірусів / Є. Голибарт ; Євген Ґолибарт. - С.59–63. Зінченко, С. Урок позакласного читання для учнів 2–3 класів "Ми відвідуємо театр" / Світлана Зінченко. - С.64. Качаненко, Ю. Мамо, квітко, ти моя кохана! : (свято для учнів 1–4 класів) / Юлія Качаненко. - С.65–67. Кізян, О. Україна, мати, мова, пісня, душа : (сценарій свята) / Ольга Кізян. - С.67–69. Дризлова, В. Святковий ранок "Бджолині іменини" / Вікторія Дризлова. - С.70–74. Конкурс "І сталося диво...". - С.75–79. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 89 Кузнецова, С. Комбінований урок-подорож з української мови та мистецтва в 3 класі / Світлана Кузнецова> // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 5/6(611-612). - С. 5–6. . - ISSN 0131-5358
фывфывфыв: уроки української мови -- методика викладання -- комбіновані уроки -- образотворче мистецтво -- урок-подорож -- префікс -- правопис префіксів -- перенос слів -- початкова школа -- 3 клас Аннотация: У статті подано розробку комбінованого уроку-подорожі з української мови та образотворчого мистецтва на тему: "Правопис префіксів роз-, без-. Перенос слів із префіксами" для учнів початкової школи. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |