Шифр: УМЛ:ШГЛК-1/2011/7/8 Журнал 2011г. N 7/8 Світ мистецтва. - 2-а с. обкл. Про особливості організації навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах у 2011-2012 навчальному році : [лист М-ва освіти і науки, молоді та спорту України від 09.06.11 № 1/9-454]. - С.4 Таранік-Ткачук, К. Українська мова : (лист МОНмолодьспорту від 09.06.2011 р. № 1/9-454) / К. Таранік-Ткачук, Г. Шелехова, Н. Шинкарук. - С.4-13 Таранік-Ткачук, К. Українська література : (лист МОНмолодьспорту від 09.06.2011 р. № 1/9-454) / К. Таранік-Ткачук, Н. Шинкарук. - С.13-28 Антоняк, Соломія. Пісня і праця - великі дві сили! : інтегрований урок-дослідження у 6 класі / С. Антоняк. - С.30-33 Головко, Людмила. Сім чудес Криму : урок-проект з української мови у 8 класі / Л. Головко. - С.34-43 Деркач, Олена. Удосконалювати вміння : порівнювати, узагальнювати, систематизувати, дискутувати : урок з елементами дослідження та експериментування / О. Деркач. - С.44-50 Вдовиченко, Любов. Що ми в цім світі без любові... : урок-бесіда з української літератури у 10 класі / Л. Вдовиченко. - С.51-58. - Бібліогр.: 7 назв. Максименко, Вікторія. Я торкнуся до вашого серця / В. Максименко. - С.59-63 Гаєвська, Надія. Як парость виноградної лози, плекайте мову : коспект відкритого заняття з української мови у педагогічному коледжі / Н. Гаєвська. - С.64-72. - Бібліогр.: 3 назв. Пашкова, Людмила. Стрілецькі пісні - це ще одна сумна й маловідома сторінка історії / Л. Пашкова. - С.74-77. - Бібліогр.: 6 назв. Ткачук, Надія. Поетичний словник : (віршований додаток до підручників української літератури для 5-8 класів) / Н. Ткачук. - С.78-81 Кушлаба, Михайло. Читання художнього твору - один із способів формування всебічно розвиненої особистості : (на матеріалі малої прози Валер’ягна Підмогильного) / М. Кушлаба. - С.82-86. - Бібліогр.: 9 назв. Тимошенко, Людмила. Виховуємо патріотичні почуття : позакласний захід "Я люблю Україну" / Л. Тимошенко. - С.87-90 Марушкевич, Лариса. Збагнути суть авторського задуму : коспект уроку-дослідження за твором "Що може пензлик" Ірен Роздобудько / Л. Марушкевич. - С.91-94 Штейнбук, Фелікс. Долаючи стереотипи сприйняття : стаття друга : оповідання І. Нечуя-Левицького "Афонський пройдисвіт" у контексті тілесно-міметичного методу аналізу художніх творів / Ф. Штейнбук. - С.96-104. - Бібліогр.: 11 назв. Пономаренко, Олеся. "Дивіться : це пожежа світу, буря первнів..." : межовий час у поезії Б.-І. Антонича / О. Пономаренко. - С.105-113. - Бібліогр.: 17 назв. Слюсар, Антон. Чайнворд "Григір Тютюнник" / А. Слюсар. - С.114 Голобородько , Ярослав. Менестрелі : літературознавчий тетраптих / Ярослав Голобородько . - С.116-125 Степаненко, Микола. Павло Тичина у щоденникових записах Олеся Гончара : стаття шоста : Виступи Олеся Гончара на захист Павла Тичини / М. Степаненко. - С.126-132. - Бібліогр.: 8назв. Реміша, Анеля. Григір Тютюнник. "Климко". Паралель між життям автора і сюжетом твору. Воєнне дитинство в повісті / А. Реміша. - С.133-138. - Бібліогр.: 6 назв. Сидоренко, Ольга. "Щасливий, хто уміє дивуватись..." : [урок української мови побудовано за матеріалами збірки Івана Складаного "Мій чесний хліб"] / О. Сидоренко. - С.139-142 Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№3 Экз. 1 (свободен) |
Марушкевич, Лариса. Збагнути суть авторського задуму : коспект уроку-дослідження за твором "Що може пензлик" Ірен Роздобудько : [тема: "Як здійснити мрію?"] / Л. Марушкевич // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2011. - № 7/8. - С. 91-94 Рубрики: Викладання української літератури в школі--вивчення творчості письменників, поетів фывфывфыв: авторські задуми -- уроки-дослідження -- Що може пензлик, твір Доп.точки доступа: Роздобудько, Ірен Віталіївна (українська журналістка, письменниця, сценаристка, поетеса ; 1962 р. н.) \о ней\ Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№3 Экз. 1 (свободен) |
Шифр: ДС1/2012/2 Журнал 2012г. N 2 Швець, Ганна. Як писати твір-роздум / Г. Швець. - С.2-7. Шуляр, Василь. Вивчаємо новочасну літературу / В. Шуляр. - С.8-12. Марушкевич, Лариса. Пересопницьке Євангеліє - національна святиня України : [до Дня рідної мови] / Л. Марушкевич. - С.13-15. Українка Леся: наукове пізнання і методичне опрацювання : [підбірка статей]. - С.17-39. Соловйова, Марина. Сіренко Володимир - поет із серцем борця : [урок] / М. Соловйова. - С.40-45. : портр. Мацько, Віталій. Сучасний урок української літератури, або Погляд на проект концепції реформування літературної освіти / В. Мацько. - С.46-47. Задорожна, Людмила. Феномен творчості Євгена Гребінки : до 200-річчя від дня народження / Л. Задорожна. - С.48-51. Співак, Ірина. Міфопоетичний світ повісті Бориса Харчука "Коляда" / І. Співак. - С.52-56. Кусакіна, Тамара. Образна кольорова символіка в поезії Василя Стуса / Т. Кусакіна. - С.57-59. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободны: Ч.З.№3 (1) |
М 29 Марушкевич, Лариса. Пересопницьке Євангеліє - національна святиня України [Текст] : [до Дня рідної мови] / Л. Марушкевич // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2012. - N 2. - С. 13-15. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: виховні заходи--день рідної мови фывфывфыв: Пересопницьке Євангеліє Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободны: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: УМЛ-2/2014/1 Журнал 2014г. N 1 Поліщук, Ярослав. Культурницька місія Бориса Грінченка / Я. Поліщук. - С.3-7. - Бібліогр.: 12 назв. Задорожний, Василь. Рідне слово в рідній мові / В. Задорожний. - С.8-14. - Бібліогр.: 2 назв. Дружененко, Раїса. Перспективи актуалізації комунікативно-прагматичної основи навчання української мови / Р. Дружененко. - С.15-18. - Бібліогр.: 8 назв. Остапченко, Олена. Таємниці невмирущих знаків : сценарій гри-турніру знавців української писемності / О. Остапченко. - С.19-23. - Бібліогр.: 11 назв. Деркач, Олена. Творчі літературні диктанти на уроках української літератури / О. Деркач. - С.24-26 Бєлякова, Людмила. Активні і пасивні дієприкметники. Творення активних і пасивних дієприкметників теперішнього і минулого часу : українська мова, 7 клас / Л. Бєлякова. - С.27-29 : фотогр. Гуденко, Вікторія. Історія написання, жанрова специфіка, проблематика та символіка назви твору Лесі Українки "Лісова пісня" : українська література, 10 клас / В. Гуденко. - С.30-33. - Бібліогр.: 3 назв. : фотогр. Старинець, Галина. Ступені порівняння якісних прикметників, їх творення : повні і короткі форми, стягнені і нестягнені форми повних прикметників, стилістична роль повних і коротких прикметників, українська мова, 10 клас / Г. Старинець. - С.35-38 : мал. Чернишова, Інна. Українська драматургія і театр ІІ половини ХІХ- початку ХХ століття : До 130-ої річниці створення українського національного професійного театру в Єлісаветграді, українська література, 9 клас / І. Чернишова. - С.39-46 Ярошенко, Роман. Проблематика невідповідності авторського задуму та кінцевого результату видавничої продукції / Р. Ярошенко, Н. Власенко. - С.47-50. - Бібліогр.: 14 назв. : іл. Грицюк, Оксана. Микола Яненко - сіяч добра і людяності : українська література,5 клас / О. Грицюк. - С.51-53 : фотогр. Марушкевич, Лариса. "Арена боротьби між добром і злом - наші серця" : за повістю М.Матіос "Армагедон уже відбувся", українська література, 11 клас / Л. Марушкевич. - С.54-57. - Бібліогр.: 2 назв. : іл. Буряк, Тетяна. "Німого в лісі в нас нема нічого" : за оповіданням Валентини Запорожець "Про що написала жовта кульбабка барвистому метелику", українська література, 5 клас / Т. Буряк. - С.58-60. - Бібліогр.: 1 назв. : фотогр. Слободкіна, Фатіма. "Ой хто, хто Миколая любить" : літературно-музична композиція до Дня Святого Миколая / Ф. Слободкіна, О. Агоста. - С.61-64 : іл. Слоньовська, Ольга. Про малих дітей, дорослих людей і ...не тільки : відгук про роман М.Ткачівської "Обережно, діти!" / О. Слоньовська. - С.65-66 Таранік-Ткачук, Катерина. Методичні аспекти сучасної школи / К. Таранік-Ткачук, Л. Яворська. - С.66 : фотогр. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№3 Экз. 1 (свободен) |
М 29 Марушкевич, Лариса. "Арена боротьби між добром і злом - наші серця" : за повістю М.Матіос "Армагедон уже відбувся", українська література, 11 клас / Л. Марушкевич // Укр. мова і л-ра в шк. України : щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2014. - № 1. - С. 54-57 : іл. - Бібліогр.: 2 назв. Рубрики: Викладання української літератури в школі--вивчення творчості письменників, поетів Викладання української літератури в школі фывфывфыв: Армагедон уже відбувся, повість Доп.точки доступа: Матіос, Марія Василівна (укр. поет, прозаїк, публіцист ; 1959) \о ней\ Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№3 Экз. 1 (свободен) |
Шифр: ДС1/2014/5 Журнал 2014г. N 5 Садівська, Валентина. Новочасна дитяча проза в контексті сучасної освіти / В. Садівська, О. Сова. - С.14-17. Марушкевич, Лариса. Спонукаймо дитину до вдумливого читання (Формування читацької компетентності школярів за допомогою графічних організаторів) / Л. Марушкевич. - С.17-20. Мацько, Любов. Поетична мовотворчість Тараса Шевченка (Концептуально-стилістичний аналіз в аспекті комунікативної лінгвістики) / Л. Мацько. - С.26-32. Демська, Орися. Українська філологічна шевченкографія / О. Демська. - С.32-38. Кравець, Лариса. Архетипні метафори в поезії Тараса Шевченка / Л. Кравець. - С.38-43. Белей, Дюбомир. Виражальний потенціал власних назв у поетичних творах Тараса Шевченка / Л. Белей. - С.43-47. Буряк, Олена. Художні смисли поезії Татаса Шевченка "Сон" ("На панщині пшеницю жала...") / О. Буряк. - С.49-53. Юрченко, Ірина. Могила Тараса Шевченка в літературному доробку провідників духовності Канівщини XIX століття / І. Юрченко. - С.53-55. Хамедова, Ольга. Feci guod potui (Доля і творчість Бориса Антоненка-Давидовича) / О. Хамедова. - С.55-61. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободны: Ч.З.№3 (1) |
М 29 Марушкевич, Лариса. Спонукаймо дитину до вдумливого читання (Формування читацької компетентності школярів за допомогою графічних організаторів) [Текст] / Л. Марушкевич // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2014. - N 5. - С. 17-20. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Читацька компетентність фывфывфыв: читання дітей -- дитяче читання -- вдумливе читання -- креативна компетентність -- читацька компетентність Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободны: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: ДС1/2017/2 Журнал 2017г. N 2 Білоус, Петро. Давня українська література: засіб пізнання і виховання чи мистецтво слова? / П. Білоус. - С.12-16. Крисюк, Віра. Написання творів-роздумів у публіцистичному стилі : 11 клас / В. Крисюк. - С.16-20. Паливода, Тетяна. Інтерактивні завдання як один із прийомів компетентнісного осмислення складних речень / Т. Паливода. - С.20-27. Криворотенко, Ольга. Як мотивувати учнів до читання художніх творів / О. Криворотенко. - С.27-31. Марушкевич, Лариса. Сучасний український патріотизм: який він? : урок за поезією Майдану / Л. Марушкевич. - С.31-34. Николайчук, Наталія. ”Зове на бій Небесна Сотня за України майбуття..." : літературно-музична композиція / Н. Николайчук. - С.34-38. Калита, Оксана. Засоби поляризації міфологізованих образів у ”Віршах з Майдану" Дмитра Павличка / О. Калита. - С.38-42. Радчук, Віталій. Уроки Миколи Лукаша / В. Радчук. - С.42-48. Задорожний, Василь. Драма митця / В. Задорожний. - С.48-51. Гриневич, Олександра. Комунікативна модель ”дитина - дорослий" у сучасній українській підлітковій літературі / О. Гриневич. - С.51-54. Мельничук, Ярослава. Ольга Кобилянська та її оточення / Я. Мельничук. - С.54-58. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободны: Ч.З.№3 (1) |
М 29 Марушкевич, Лариса. Сучасний український патріотизм: який він? [Текст] : урок за поезією Майдану / Л. Марушкевич // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2017. - N 2. - С. 31-34. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Викладання української літератури в школі--позакласне читання фывфывфыв: патріотичне виховання -- Революція гідності -- національна свідомість Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободны: Ч.З.№3 (1) |