> Шифр: ПШ2/2005/1 Журнал 2005г. N 1 Карабанова, О. А. Решение моральных дилем в подростковом возрасте / О.А. Карабанова, А.И. Подольский, Е.И. Захарова. - С.11-21. Захарова, Е. И. Содержание моральных норм подростков как основа переживаемого ими чувства вины / Е.И. Захарова, Е.В. Трунова. - С.22-38. Орестова, В. Р. Методы исследования идентичности в концепции статусов эго-идентичности Дж. Марсиа / В.Р. Орестова, О.А. Карабанова. - С.39-90. Садокова, А. В. Связь эмоционального интеллекта личности с результатами поэтапного формирования моральной компетентности / А.В. Садокова. - С.91-99. Подольський, Д. А. Современные методы исследования морального развития (когнитивное направление) / Д.А. Подольський, . - С.100-110. Молчанов, С. В. Структура морального поведения в концепции Дж.Реста: проблемы и методы исследования / С.В. Молчанов. - С.111-132. Подольский, О. А. Моральная компетентность подростка: поиск новых возможностей исследования / О.А. Подольский. - С.133-139. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Орестова, В. Р. Методы исследования идентичности в концепции статусов эго-идентичности Дж. Марсиа [Текстььь] / В.Р. Орестова, О.А. Карабанова> // Психология и школа : Ежеквартальный научно-практический журнал. - 2005. - N1. - С. 39-90.
Рубрики: Підлітки Ідентичність особистості фывфывфыв: полуструктурированные интервью -- методика "Незаконченные предложения" -- измерение эго-идентичности -- статус посткритической диффузии Доп.точки доступа: Карабанова, О.А.; Марсиа, Джеймс \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ПД-2/2005/4 Журнал 2005г. N 4 Бурменская, Г. Методики диагностики привязанности к матери ребенка дошкольного и младшего школьного возраста / Г. Бурменская. - С.5 - 44 Захарова, Е. Диагностика ценностной направленностиматери / Е. Захарова, Н. Кукушкина. - С.45 - 57 Захарова, Е. Особенности принятия родительской позиции / Е. Захарова, А. Строгалина. - С.58 - 69 Шведовская, А. Использование методики "Родительское сочинение" в диагностике детско-родительских отношений в дошкольном возрасте / А. Шведовская. - С.70-103 Лидерс, А. Полный и исправленный вариант методики Д.Х. Олсона FACES ІІІ (Тест на сплоченность и гибкость семейной системы) / А. Лидерс, Э. Эйдемиллер. - С.104 - 114 Орестова, В. Методика определения статусов психологической интимности / В. Орестова, В. Мохов. - С.115 - 132 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Орестова, В. Методика определения статусов психологической интимности [Текстььь] / В. Орестова, В. Мохов> // Психологическая диагностика : Ежеквартальный научно-методический и практический журнал. - 2005. - N4. - С. 115 - 132
Рубрики: методики фывфывфыв: МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДРУЖБА Аннотация: психологическая интимность - способность к слиянию двух Я (идентичностей) без их потери, способность к установлению близких межличностных отношений - дружбы и любви Доп.точки доступа: Мохов, В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: МП-1/2007/3 Журнал 2007г. N 3 Свобода и воля как идеальные реальности и как действительность человеческого существования и поведения: Подборка статей. - С.10-90 Суслова, Е. А. О некоторых психолого-педагогических и психолого-акмеологических проблемах непрерывного образования в контексте личностно-профессионального развития / Е. А. Суслова. - С.91-97 Иванова, В. И. Экспериментальное исследование значимости образовательной среды в системе многоуровневой подготовки специалиста / В. И. Иванова. - С.98-105 Зеер, Э. Ф. Образовательная среда колледжа как фактор формирования развивающего профессионально-образовательного пространства / Э. Ф. Зеер, И. В. Мешкова. - С.105-110 Мангутова, И. В. Альтруизм как психолого-педагогическая проблема / И. В. Мангутова. - С.110-114 Игонина, М. В. Анализ затруднений педагогического общения молодого учителя / М. В. Игонина. - С.131-140 Лапкова, О. С. Субъективный контроль в развитии субъектности младших школьников и младших подростков / О. С. Лапкова. - С.140-145 Ермолаева, М. В. Жизненный опыт как критерий личностного развития в старости / М. В. Ермолаева. - С.145-152 Селюч, М. Г. Современные теоретико-методологические подходы к изучению творческого Я личности / М. Г. Селюч. - С.152-164 Здоровье как феномен социального мира. Общественная значимость и личностная необходимость: Подборка статей. - С.164-191 Орестова, В. Р. Социально-психологические проблемы идентификации личности в качестве субъекта рыночных отношений / В. Р. Орестова. - С.192-197 Князев, А. М. Системные игры в воспроизводстве образовательных структур и отношений субъекта профессиональной деятельности / А. М. Князев, И. В. Одинцова. - С.197-207 Калинин, И. В. Факторы, ограничивающие проявление интеллектуального потенциала руководителя (в контексте проблем подбора кадров) / И. В. Калинин. - С.207-217 Вьюнова, Н. И. Развитие профессиональных ценностных ориентаций студентов как условие их личностного и профессионального развития / Н. И. Вьюнова, Н. Ю. Зыкова. - С.217-225 Мозгот, В. Г. Музыкальное общение как фактор развертывания межсубъектных отношений ("исполнитель-слушатель") / В. Г. Мозгот. - С.226-236 Карпова, В. М. Проблема депопуляции: разные взгляды на одну катастрофу / В. М. Карпова. - С.236-250 Мадиевский, С. А. То, чему никто не хотел верить. Этого не может быть - психологический барьер или психологическая защита? / С. А. Мадиевский. - С.250-255 Вяткин, Б. А. Проблемы индивидуального стиля в трудах В.С.Мерлина и их развитие (к 110-летию со дня рождения ученого) / Б. А. Вяткин, М. Р. Щукин. - С.256-264 Козолупенко, Д. П. Мифопоэтика свободы и воли: анализ трех возможных положений / Д. П. Козолупенко. - С.62-70 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Орестова, В. Р. Социально-психологические проблемы идентификации личности в качестве субъекта рыночных отношений [Текстььь] / В. Р. Орестова> // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2007. - N3. - С. 192-197 Рубрики: Я-концепція Особистість Ідентичність особистості Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |