С 30 Семеног, Олена Миколаївна. Мовне родинознавство (виховний потенціал лінгвокультури рідного краю) [Текст] : навч. посіб. / О. М. Семеног ; Міністерство освіти і науки України, Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України, Глухівський державний педагогічний університет. - К. ; Глухів : РВВ ГДПУ, 2003. - 108 с. - Використ. л-ра: с. 104-105. - ISBN 966-7763-41-2 : 3.50 грн.
РУБ 902.7(4Укр) Рубрики: Лінгвокультура--рідний край Родина--назва Громада--побратимство--взаємодопомога Етикет--мовленнєвий Педагогіка--родинна Родинне виховання Доп.точки доступа: Міністерство освіти і науки України; Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України; Глухівський державний педагогічний університет Экземпляры всего: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
С 30 Семеног, Олена Миколаївна. Етнолінгводидактична культура вчителя-словесника [Текст] : навч.-метод. посіб. / О. М. Семеног ; Міністерство освіти і науки України, Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України, Глухівський державний педагогічний університет. - К. ; Глухів : РВВ ГДПУ, 2003. - 108 с. - Слов. терм.: с. 86-96. - ISBN 966-7763-45-5 : 2.50 грн.
РУБ 4У(070.2) Рубрики: Культура вчителя Доп.точки доступа: Міністерство освіти і науки України; Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України; Глухівський державний педагогічний університет Экземпляры всего: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
С 30 Семеног, Олена Миколаївна. Українська культуромовна особистість учителя (шляхи її формування в системі професійної підготовки) [Текст] : Монографія / О. М. Семеног; За ред. Л. І. Мацько. - К. : Педагогічна думка, 2007. - 272 с. - Бібліогр.: с. 233-269. - ISBN 978-966-644-042-9 : 9.00 грн.
РУБ 378(4Укр) Рубрики: Вчителі української мови Підготовка вчителів української мови Майбутні вчителі української мови Доп.точки доступа: Мацько, Л. І. \ред.\ Экземпляры всего: 10 фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (6), аб (2) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (6), аб (2) |
С 30 Семеног, Олена Миколаївна. Культура наукової української мови [Текст] : Навчальний посібник ждля студентів вищих навчальних закладів / О. М. Семеног. - К. : Академія, 2010. - 216 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-966-580-310-2. - ISBN 978-966-580-314-0 : 34.00 грн., 36.00 грн. РУБ 4У(075.3) Рубрики: Кафедра української мови Українська мова--підручники та посібники для ВНЗ--культура мовлення Українська мова--стилістика--науковий стиль фывфывфыв: наукова мовна культура -- мова наукової роботи -- наукова рецензія -- наукова стаття -- науковий текст -- культура читання -- культура усного науковго мовлення -- культура наукового тексту Экземпляры всего: 25 фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (7), аб (16) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (7), аб (16) |
М 36 Мацько, Любов. Видатна особистість української лінгводидактики : на честь Марії Іванівни Пентилюк [Текст] / Л. Мацько // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 2. - С. 61-63. Рубрики: Українська мова--персоналії мовознавців Кафедра української мови Доп.точки доступа: Семеног, Олена; Пентилюк, Марія Іванівна \о ней\ Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№3 (2) Свободны: Ч.З.№3 (2) |
Шифр: Умлш-1/2011/7 Журнал 2011г. N 7 Омельчук, Сергій. Сучасний стан навчання морфології української мови в основній школі на засадах дослідницького підходу / С. Омельчук. - С.2-5 Остапенко, Наталія. Особливості методики проведення нетрадиційних уроків рідної мови в загальноосвітній школі / Н. Остапенко. - С.5-8 Стефурак, Роксолана. Навчальний потенціал тестових завдань із лексикології та фразеології в загальноосвітній школі / Р. Стефурак, Н. Іванишин, І. Бабій. - С.9-14 Шевчук, Лариса. Текст як лінгводидактична основа групової роботи молодших школярів / Л. Шевчук. - С.14-17 Варзацька, Лариса. Опорні вміння в системі особистісно зорієнтованої мовної освіти (10-11 класи, академічний рівень) / Л. Варзацька. - С.17-22 Овдійчук, Лілія. Вивчення біографії Павла Тичини на уроках української літератури в школі (до 120-річчя від дня народження поета) / Л. Овдійчук. - С.23-26 Колінько, Олена. Імпресіоністична новела в українській і російських літературах (теоретичні та методичні рекомендації до вивчення жанру нового типу) / О. Колінько. - С.27-31 Шевченко, Зоя. Літературний символізм і мистецько-художня концепція О. Скрябіна (матеріали до літературного спецкурсу "Художня література в контексті світової літератури") / З. Шевченко. - С.32-37 Фенцик, Оксана. Формування в старшокласників навичок лінгвістичного аналізу художнього твору / О. Фенцик. - С.38-41 Бойко, Наталія. Застосування ігрових моментів у мовленнєвому розвитку учнів на уроках української мови (тема "Дієприкметник", 7клас) / Н. Бойко. - С.42-46 Семеног, Олена. Університетська лекція крізь призму традицій і сьогодення / О. Семеног. - С.47-50 Набок, Марина. Первісно-поетичний тип епічного героя українських народних дум / М. Набок. - С.51-55 Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№3 (2) Свободны: Ч.З.№3 (2) |
С 30 Семеног, Олена. Університетська лекція крізь призму традицій і сьогодення [Текст] / О. Семеног // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 7. - С. 47-50 Рубрики: Викладання української мови у ВНЗ фывфывфыв: лекція -- педагогічна діяльність -- науковий текст -- розуміння тексту Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№3 (2) Свободны: Ч.З.№3 (2) |
Шифр: Умлш-1/2012/2 Журнал 2012г. N 2 Донченко, Тамара. Урок як основна форма організації навчальної діяльності учнів з української мови / Т. Донченко. - С.2-6. Омельчук, Сергій. Дослідницький метод у навчанні української мови / С. Омельчук. - С.7-10. Таран, Алла. До проблеми визначення синтаксичних функцій інфінітива / А. Таран. - С.11-14. Усатий, Андрій. Розвиток читацьких умінь на уроках української літератури / А. Усатий. - С.19-22. Привалова, Світлана. Розвиток творчих здібностей старшокласників на уроках української літератури / С. Привалова. - С.23-26. Остаф, Ярослава. Козацькі літописи в контексті європейського бароко : інтегрований урок української літератури й музичного мистецтва у 9 класі / Я. Остаф, Н. Тхай. - С.39-46. Кухарчук, Ірина. Вивчення безсполучникових речень студентами-філологами (проблема вибору вправ і завдань) / І. Кухарчук. - С.47-51. Васьківська, Галина. Формування комунікативної компетентності старшокласників на основі засвоєння системи знань про людину / Г. васьківська. - С.52-57. Плахотник, Василь. Параметри лінгводидактичної системи / В. Плахотник. - С.58-60. Семеног, Олена. Класичні мови як ціннісний орієнтир у саморозвитку особистості / О. Семеног. - С.61-62. Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№3 (2) Свободны: Ч.З.№3 (2) |
С 30 Семеног, Олена. Класичні мови як ціннісний орієнтир у саморозвитку особистості [Текст] / О. Семеног // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 2. - С. 61-62. Рец. на кн.: Шовковий В. М. Герменевтичні основи навчання давньогрецької мови студентів-філологів : монографія / В. М. Шовковий. - К.: ВПЦ "Київський університет", 2010. - 317 с. Рубрики: Кафедра іноземних мов Особистість--саморозвиток Давньогрецька мова--вивчення фывфывфыв: давньогрецька мова Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№3 (2) Свободны: Ч.З.№3 (2) |
В 61 Вовк, Мирослава. Майстер-педагог сучасного українського лінгвокраїнознавства [Текст] : олена Семеног святкує ювілей / М. Вовк // Педагогічна газета. - 2013. - N 1 (січень). - С. 7 Рубрики: Педагоги-науковці Педагоги-методисти фывфывфыв: лінгводидактика Доп.точки доступа: Семеног, Олена Миколаївна (фахівець з теорії і методики, лінгводидактики вищої професійної освіти, доктор педагогічних наук ; 1963 р. н.) \о ней\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Семеног, Олена Медіаосвіта майбутнього вчителя у вищій філологічній школі: досвід зарубіжжя й України [Текст] / Олена Семеног // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 3. - С. 30-33. - Бібліогр.: 19 назв. Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури--медіаосвіта Вища освіта в зарубіжних країнах--медіаосвіта студентів Вища освіта в зарубіжних країнах--підготовка вчителів-філологів Кафедра української мови США--вища освіта--підготовка вчителів Великобританія--вища освіта--підготовка вчителів Польща--вища освіта--підготовка вчителів Франція--вища освіта--підготовка вчителів Росія--вища освіта--підготовка вчителів фывфывфыв: медіаосвіта -- медіаграмотність -- медіапедагогіка -- медіакомпетентність -- майбутній учитель -- професійна підготовка -- вчитель рідної мови -- рідна мова Аннотация: У статі окреслено тенденції медіаосвіти майбутніх учителів рідної мови у вищих навчальних закладах США, Великої Британії, Франції, ПольщІ, Росії, України, акцентовано увагу на медіасамоосвіті і труднощах упровадження медіаосвіти в навчальний процес вищих навчальних закладів. Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№3 (2) Свободны: Ч.З.№3 (2) |
Шифр: УЛЗО/2013/9 Журнал 2013г. N 9 Семеног, Олена. Педагогічна майстерність учителя-словесника в дослідницьких рефлексіях Ніли Волошиної / О. Семеног. - С.2-4. - Бібліогр.: 15 назв. Жила, Світлана. "Майстер творення світів" : вивчення епопеї Володимира Дрозда "Листя землі" у вищій школі / С. Жила. - С.5-10. - Бібліогр.: 20 назв. Кремінь, Тарас. Віршований дискус новітньої української літератури Дмитра Кременя / Т. Кремінь. - С.11-14. - Бібліогр.: 9 назв. Шуляр, Василь. Вивчення епістолярію Дмитра Кременя під час лабораторного заняття у старшій профільній школі / В. Шуляр. - С.15-19. - Бібліогр.: 15 назв. Братко, Валентина. Вивчення чарівної казки в культурологічному контексті / В. Братко. - С.20-23. - Бібліогр.: 12 назв. Дига, Надія. Біографічна модифікація принципу діалогізму в методиці навчання української літератури / Н. Дига. - С.24-26. - Бібліогр.: 12 назв. Галушко, Максим. Формування художньо-читацької компетентності у процесі вивчення літератури / М. Галушко. - С.27-29. - Бібліогр.: 5 назв. Черненко, Валентина. Ідейно-художня цінність поезї Тараса Шевченка "Садок вишневий коло хати" : 5 клас / В. Черненко. - С.30-32. Марусин, Галина. Образи руських князів і Ярославни в "Слові о полку Ігоревім" : 8 клас / Г. Марусин. - С.33-34. Мартинюк, Ірина. Планування уроків української літератури у 5 класі : уроки 3–8 / І. Мартинюк. - С.34-44. Бабійчук, Тамара. Читацька конференція за романом "Зоряний Корсар" Олеся Бердника в педагогічному коледжі / Т. Бабійчук. - С.45-48. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№3 Экз. 1 (свободен) |
С 30 Семеног, Олена. Педагогічна майстерність учителя-словесника в дослідницьких рефлексіях Ніли Волошиної / О. Семеног // Укр. л-ра в загальноосвіт. шк. : наук.-метод. журн. - 2013. - № 9. - С. 2-4. - Бібліогр.: 15 назв. Рубрики: Викладання української літератури в школі фывфывфыв: українська література -- педагогічна майстерність -- учитель-словесник -- вчені-методисти Аннотация: У статті на основі наукових, науково-методичних праць Ніли Волошиної окреслено педагогічну майстерність учителя-словесника як самореалізацію вчителя в педагогічній діяльності, що забезпечує естетичний саморозвиток і самоактулізацію учня. Доп.точки доступа: Волошина, Ніла Йосипівна (педагог ; 1940-2010) \о ней\ Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№3 Экз. 1 (свободен) |
Шифр: УМЛСШ/2013/11 Журнал 2013г. N 11 Семеног, Олена. Культура роботи вчителя-дослідника з текстом наукової комунікації / О. Семеног. - С.2-8. - Бібліогр.: 10 назв. Яворська, Стефанія. Педагогічні ідеї у працях видатних діячів літератури, освіти і науки у діалозі з сучасністю / С. Яворська. - С.9-13. - Бібліогр.: 11 назв. Поліщук, Ярослав. Від містерії до модерної драми / Я. Поліщук. - С.14-15. - Бібліогр.: 2 назви. Мовчун, Антоніна. Рукописні журнали та народопросвітні книжки Бориса Грінченка / А. Мовчун. - С.16-19. - Бібліогр.: 5 назв. Бєлякова, Людмила. Не здивуєш - не навчиш / Л. Бєлякова. - С.20-21. Векшина, Валентина. Види речень за метою висловлення: розповідні, питальні, спонукальні. Окличні речення (повторення) : українська мова, 5 клас / В. Векшина. - С.22-25. Яковенко, Тамара. Життєвий і творчий шлях Івана Нечуя-Левицького. Загальна характеристика творчості : до 175-річчя від дня народження І. С. Нечуя-Левицького. Українська література, 9 клас / Т. Яковенко. - С.26-36. - Бібліогр.: 6 назв. Олійник, Алла. Написання прислівників разом і через дефіс : українська мова, 7 клас / А. Олійник. - С.37-39. Левченко, Валентина. Цікаві сторінки життєпису Володимира Винниченка. Художня оповідь про дивовижного хлопчика у творі "Федько-Халамидник" : українська література, 7 клас / В. Левченко. - С.40-44. - Бібліогр.: 8 назв. Толмач, Наталія. Система уроків за творчістю Всеволода Нестайка : українська література, 6 клас / Н. Толмач. - С.45-53. Сулятицький, Микола. Психотип вундеркінда, або як "дівчинка на кулі" здатна розширити своїм поглядом наш духовний обрій / М. Сулятицький, Е. Турковська. - С.54-55. Борисенко, Валентина. Він не відповідав злом на зло : українська література, 8 клас / В. Борисенко, К. Сова. - С.56-58. - Бібліогр.: 9 назв. Гаєвська, Надія. Вставав на всяке жниво : інтелектуальна гра до 150-річчя від дня народження Б. Д. Грінченка / Н. Гаєвська, С. Дем’яненко. - С.59-71. - Бібліогр.: 23 назви. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№3 Экз. 1 (свободен) |
С 30 Семеног, Олена. Культура роботи вчителя-дослідника з текстом наукової комунікації / О. Семеног // Укр. мова й л-ра в сучас. шк. : щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2013. - № 11. - С. 2-8. - Бібліогр.: 10 назв. Рубрики: Вчителі--науково-методична робота фывфывфыв: науково-методична робота -- вчителі -- науковий текст -- учитель-дослідник -- текстова культура вчителя -- жанрова культура вчителя -- стилістична культура вчителя -- термінологічна культура вчителя -- лексикографічна культура вчителя -- бібліографічна культура вчителя Аннотация: У статті акцентується увага на характеристиці культури дослідницької праці вчителя з науковим текстом як невід'ємній складовій науково-методичної роботи у загальноосвітній школі і в навчальних закладах нового типу, властивостях і мовних засобах текстової організації наукового тексту. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№3 Экз. 1 (свободен) |
Шифр: УМЛ-2/2014/2 Журнал 2014г. N 2 Бондарева, Олена. Леся Українка - міфологічний концепт і актуальний дискурс української драматургії кінця ХХ - початку ХХІ слоліття / О. Бондарева. - С.3-12. - Бібліогр.: 26 назв. Поліщук, Ярослав. Осмислення трагічного у драматургії Лесі Українки / Я. Поліщук. - С.13-18. - Бібліогр.: 14 назв. Захарчук-Дуке, Ольга. Проблема культури мовлення у науковому полі сучасної лінгводидактики / О. Захарчук-Дуке. - С.19-25. - Бібліогр.: 9 назв. Діденко, Наталія. Використання ресурсного потенціалу музейної педагогіки як інноваційної технології на уроках української словесності / Н. Діденко. - С.26-32. - Бібліогр.: 11 назв. Семеног, Олена. Цінності учительської праці в рефлексіях Івана Павла ІІ / О. Семеног. - С.33-37. - Бібліогр.: 22 назв. : фотогр. Спориш, Наталія. Каліграми як пошук нової поетичної форми / Н. Спориш, А. Таранік. - С.38-39 Мартинова, Марія. "Місто" В. Підмогильного - книга життя, шляхи долі і життєва іронія міста : урок-досьє для пізнання істини / М. Мартинова. - С.40-52. - Бібліогр.: 4 назв. : іл. Скорик, Катерина. Творчість Тараса Шевченка : до 200-річчя від дня народження Великого Кобзаря : інтегрований урок - українська література і математика, 6 клас / К. Скорик, М. Цуркан. - С.53-58. - Бібліогр.: 4 назв. : фотогр. Голик, Олена. Людська душа, розкрита тонко майстром : до 150-річчя від дня народження Бориса Грінченка : урок позакласного читання, 6 клас / О. Голик. - С.59-61 Зозюк, І. "Слово єднає різні людські береги" : мистецьке ревю / І. Зозюк, Г. Білотіл, О. Кабанець. - С.62-70 : фотогр. Сергієнко, Василь. Слово про слово / В. Сергієнко. - С.71 : іл. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№3 Экз. 1 (свободен) |
С 30 Семеног, Олена. Цінності учительської праці в рефлексіях Івана Павла ІІ / О. Семеног // Укр. мова і л-ра в шк. України : щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2014. - № 2. - С. 33-37 : фотогр. - Бібліогр.: 22 назв. Рубрики: Вчителі--творча індивідуальність фывфывфыв: вчителі -- теологія -- цінності вчительської праці -- родина -- дитина -- мова Аннотация: У статті на основі наукових праць українських і польських учених, які досліджують проблеми педагогіки праці, концептуальні ідеї філософії Людяності, Гуманізму, Педагогіки серця Івана Павла ІІ, а також теологічно-філософських студій і промов Папи Римського учительську працю окреслено як головний засіб і передумову самовдосконалення і самореалізації людини. Цінності вчительської праці (Любов, Істина, Краса, Добро, Надія, Свобода) подано крізь призму мовної індивідуальності, у взаємозв'язках з концептами "людина", "родина", "літня людина", "дитина", "мова". Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№3 Экз. 1 (свободен) |
Шифр: УМЛ-2/2014/11 Журнал 2014г. N 11 Попова, Людмила. Формування професійної компетентності студентів - майбутніх філологів під час вивчення дистанційного курсу "Мовленнєвий етикет ділового спілкування" / Л. Попова. - С.3-6. - Бібліогр.: 8 назв. Діденко, Наталія. Сучасний підхід до використання потенціалу музейної педагогіки в позакласній роботі з української мови у профільній школі / Н. Діденко. - С.7-9. - Бібліогр.: 8 назв. Пономаренко, Олеся. Тарас Шевченко і Євген Гребінка. Приховані сторінки творчого діалогу : до 200-річчя від дня народження Т. Шевченка і 202-річчя від дня народження Є. Гребінки / О. Пономаренко. - С.10-18. Александрова, Валентина. Літературно-музична композиція і літературна вітальня як форми позакласної роботи з літератури / В. Александрова. - С.19-21. Борисенко, Валентина. Реалізація здоров’язбережувальної технології на заняттях з української мови / В. Борисенко, Н. Костенко. - С.22-23. - Бібліогр.: 2 назв. Малихін, Олександр. Зміст і сутність самостійної навчальної діяльності студентів: історія і сучасність / О. Малихін. - С.24-28. - Бібліогр.: 5 назв. Новіцька, Ольга. Дитяча творчість починається з казки : українська література, 5 клас / О. Новіцька. - С.29-30. Яворська, Леся. Полотна митця надихають, зачаровують, хвилюють / Л. Яворська. - С.31. Завалькевич, Тетяна. "Хто грамоти вміє, той добре жне, і сіє" : вікторина / Т. Завалькевич. - С.31. Вацек, Людмила. Кожна людина неповторна : українська мова, 7 клас / Л. Вацек. - С.32-34. Кабалюк, Альона. Запрошуємо у світлицю поетичного слова / А. Кабалюк. - С.35. Гетьман, Світлана. Позначення приголосних звуків на письмі. Уподібнення приголосних : українська мова, 10 клас / С. Гетьман. - С.36-40. Дмитрук, Ірина. правила вживання знака м'якшення. Тренувальні вправи : українська мова, 5 клас / І. Дмитрук. - С.41-43. - Бібліогр.: 4 назв. Хахула, Оксана. Новела "Intermezzo". Ідея служіння митця народові. Використання засобів імпресіонізму : система уроків за творчістю М. Коцюбинського. Українська література, 10 клас / О. Хахула. - С.44-49. Голик, Олена. "Душа болить за рідну Україну" : цикл уроків за творчістю Євгена Маланюка. Українська література, 11 клас / О. Голик. - С.50-55. - Бібліогр.: 11 назв. Вахрушева, Ольга. Ольга Кобилянська. Соціально-психологічна повість "Земля". Глибоке психологічне трактування в ній проблем людини і землі, злочину і кари : українська література, 10 клас / О. Вахрушева. - С.56-58. - Бібліогр.: 4 назв. : фотогр. Маліченко, Світлана. Андріївські вечорниці : театралізоване дійство / С. Маліченко. - С.59-62. Шелест, Валентина. Розвиток творчих здібностей учнів засобами художнього слова : звіт літературної студії "Промінь" / В. Шелест. - С.63-68 : фотогр. Семеног, Олена. Навчальна книжка: діалогічна взаємодія і співтворчість учителя й учнів / О. Семеног. - С.69-71. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№3 Экз. 1 (свободен) |
Семеног, Олена. Навчальна книжка: діалогічна взаємодія і співтворчість учителя й учнів / О. Семеног // Укр. мова і л-ра в шк. України : щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2014. - № 11. - С. 69-71. Рубрики: Викладання української літератури в школі--підручники та посібники з методики навчання фывфывфыв: навчальна література -- навчальні посібники -- українська література -- учителі-словесники -- вчені-методисти -- розвиток особистості учня -- Народився він для бою...(навч. посібник, критика) Аннотация: Автор статті розглядає структурно-змістовне наповнення навчального посібника "Народився він для бою...", що підготовлений О. Куцевол для вчителів-словесників, студентів, магістрантів, старшокласників. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№3 Экз. 1 (свободен) |
О-72 Освіта дорослих : теорія, досвід, перспективи [Текстььь] : зб. наук. пр. / Нац. акад. пед. наук України, Ін-т пед. освіти та освіти дорослих; [редкол. : Л. Б. Лук’янова (голова) та ін.]. - К. : ІПООД АПН України ; Ніжин : ПП Лисенко М. М., 2009 - . Вип. 2. - 2010. - 287 с. - Рез. : рос., англ. - Текст : укр., рос. - Бібліогр. наприкінці ст. - ISBN 978-966-221336-2 : 15.00 грн. Содержание: Пуховсьска, Людмила Прокопівна. Навчання впродовж життя як пріоритетний напрям Болонського процесу у наступному десятиріччі / Л. П. Пуховсьска. - С .72-78 Семеног, О. Культура мовлення у науковій діяльності дослідника / О. Семеног. - С .79-88 Вознюк, Олександр. Проблема організації знань у системі професійної підготовки вищої школи / О. Вознюк, О. Дубасенюк. - С .125-134 Огієнко, О. Шведський досвід організації та функціонування навчальних гуртків для дорослих / О. Огієнко. - С .170-178 Сагун, Ірина Григорівна. Міжнародний досвід організації навчання людей третього віку / І. Сагун. - С .186-195 Філатова, Лариса. Освіта дорослих - відповідь на виклики XXI століття / Л. Філатова. - С .195-202 Аніщенко, Валерій Олексійович. Неперервна педагогічна освіта у контексті навчання впродрвж життя / В. О. Аніщенко, О. С. Падалка. - С .203-209 Носаченко, І. Післядипломна педагогічна освіта: пріоритети та проблеми / І. Носаченко. - С .234-242 Киричок, Інна Іванівна. Антропологічні домінанти в педагогічній спадщині С. Й. Гессена / І. І. Киричок. - С .265-273 РУБ 373.6 Рубрики: Освіта дорослих--Продовжувані видання Педагогічна освіта Післядипломна освіта андрагогіка Кафедра педагогіки фывфывфыв: навчання людей третього віку -- освіта дорослих Доп.точки доступа: Лук’янова, Лариса Б \ред.\; Гессен, Сергей Иосифович (философ,культуролог, филолог,педагог,правовед ; 1887-1950) \о нем\; Національна академія педагогічних наук України(Київ); Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих(Київ) Экземпляры всего: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |