> Шифр: ПШ-2/2017/5 Журнал 2017г. N 5 Лук’янець, А. Світло особистості / А. Лук’янець. - С.1–4. Варгата, Ф. Бінарний урок : (4 клас) / Ф. Варгата. - С.5–6. Мартинюк, О. Урок літературного читання для 3 класу відповідно до оновленого кола читання / О. Мартинюк. - С.6–8. Співак, Б. Урок позакласного читання, 4 клас / Б. Співак, І. Базарницька. - С.9–11. Чабайовська, М. Формування національно свідомого громадянина України в процесі вивчення курсу українознавства "Я люблю Україну" в початковій школі / М. Чабайовська, Н. Омельченко. - С.12–15. - Бібліогр.: 8 назв. Сарієнко, В. Особливості вивчення властивостей геометричних фігур у початкових класах / В. Сарієнко, В. Чайченко. - С.15–19. - Бібліогр.: 11 назв. Кучер, Т. Формування ключових компетентностей на уроці з основ здоров’я в 2 класі / Т. Кучер. - С.20–23. - Бібліогр.: 5 назв. Прокопець, Л. Використання інтерактивних технологій під час проведення виховних заходів на природничу тематику / Л. Прокопець. - С.23–26. - Бібліогр.: 2 назви. Ніколаєць, В. Народні свята весняного циклу. Дослідження змісту свят. : (презентація пошукового проекту у 3 класі) / В. Ніколаєць, З. Зіньківська. - С.26–31. - Бібліогр.: 11 назв. Клєпікова, І. Образи природи, тварин, людей у мистецтві : (урок образотворчого мистецтва, 4 клас) / І. Клєпікова. - С.32–33. Сайко, Т. Адаптація майбутніх першокласників до школи "10 кроків до навчання" : (з досвіду роботи) / Т. Сайко, Н. Березовська. - С.34–35. - Бібліогр.: 6 назв. Прозорова, Л. Творчі різнорівневі вправи з української мови для розвитку уваги, логічного та дивергентного мислення учнів / Л. Прозорова. - С.36–37. Екологічний творчий проект для учнів 2–4 класів "Заміни лампи – зміни світ". - С.37–38. Охрімчук, Р. З американського зошита : урок математики у "Школі друзів" (2-й клас) / Р. Охрімчук. - С.39–41. Яніцка-Панек, Т. Сучасна реформа система освіти в Польщі / Т. Яніцка-Панек. - С.42–45. Рашковська, І. Допомога батькам у вихованні дітей з розладами у поведінці / І. Рашковська. - С.46–49. - Бібліогр.: 7 назв. Таранченко, О. Ефективні технології викладання в інклюзивній школі / О. Таранченко. - С.50–53. - Бібліогр.: 5 назв. Тіліпалова, Н. Свято української пісні : (виховний захід) / Н. Тіліпалова. - С.54. Фалько, Я. Пам’ятники Тарасу Шевченку та питання візуалізації образу Кобзаря в початкових класах / Я. Фалько. - С.55–58. - Бібліогр.: 7 назв. Бушуєва, С. Таємниця сніжинок / С. Бушуєва, О. Притуленко. - С.61. Ніколаєць, В. Народні свята весняного циклу – дослідження змісту свят / В. Ніколаєць, З. Зіньківська. - С.62–63. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Ф 19 Фалько, Я. Пам’ятники Тарасу Шевченку та питання візуалізації образу Кобзаря в початкових класах / Ярослав Фалько> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 5. - С. 55–58. - Бібліогр.: 7 назв. . - ISSN 0131-5358
фывфывфыв: українська література -- дидактичні матеріали -- український письменник -- образ Кобзаря -- віртуальна подорож -- візуалізація -- пам’ятники Шевченку -- початкова школа Аннотация: У статті подано цікавий дидактичний матеріал про пам’ятники Великому Кобзарю до уроків української літератури, присвяченого видатному українському письменнику – Т. Г. Шевченку для учнів початкових класів. Доп.точки доступа: Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письменник, художник ; 1814-1861) \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ПШ-2/2018/6 Журнал 2018г. N 6 Про затвердження Примірного переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової школи. - С.1. Ночвінова, О. Облаштування розвивального предметного середовища для освітньої роботи з учнями початкових класів / О. Ночвінова, О. Низковська. - С.1–4. Кононенко, Ю. Г. Примірний перелік засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової школи / Ю. Г. Кононенко. - С.5–8. Седеревічене, А. Інноваційна Київщина: досвід реалізації проекту "Інтелект України" в початковій школі / А. Седеревічене. - С.9–10. - Бібліогр.: 3 назви. Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в перших класах закладів загальної середньої освіти у 2018/2019 навчальному році. - С.11–16. Чумарна, М. Доброго ранку всім! : методичні рекомендації до проведення ранкових зустрічей у початкових класах / М. Чумарна. - С.16–19. Ростикус, Н. Система вправ із розвитку зв’язного діалогічного мовлення молодших школярів / Н. Ростикус. - С.20–25. Жуганова, О. Урок-подорож з української мови для 3 класу / О. Жуганова. - С.25–27. Мартиненко, В. Становлення навички читання учнів 1–2 класів в умовах функціональної незрілості пізнавальних функцій / В. Мартиненко. - С.27–33. - Бібліогр.: 10 назв. Сидоренко, Н. Бінарний урок з природознавства і англійської мови для 1 класу / Н. Сидоренко, О. Пікалова. - С.33–34. Власюк, Ю. Урок-дослідження з природознавства у 1 класі / Ю. Власюк. - С.35–37. - Бібліогр.: 3 назви. Гнатюк, Н. Подорож лісовою галявиною : (екологічний виховний захід) / Н. Гнатюк. - С.38–39. Шевчук, О. До кожного свята свої хлібенята : робота з їстівним тістом у початкових класах: цікаво, екологічно, патріотично / О. Шевчук. - С.40–42. - Бібліогр.: 2 назви. Охрімчук, Р. Як допомогти дітям "побути" у минулому заради майбутнього / Р. Охрімчук. - С.43–46. Болтромюк, Д. Міцна родина – життєвий затишок людини : (родинне свято) / Д. Болтромюк. - С.47–49. Ярош, Н. Групові методи роботи на уроках у початковій школі / Н. Ярош. - С.50–52. - Бібліогр.: 7 назв. Бабаніна, С. Виховувати креативну й успішну особистість / С. Бабаніна. - С.52–53. Томаржевська, І. Гра як умова розвитку волі в молодшому шкільному віці / І. Томаржевська. - С.54–56. - Бібліогр.: 8 назв. Пастушенко, Н. Не кажи: "Не вмію", а кажи: "НАВЧУСЯ!" / Н. Пастушенко. - С.57–58. - Бібліогр.: 2 назви. Фалько, Я. Семантика найновіших слів іноземного походження та проблеми слововживання / Я. Фалько. - С.59–61. - Бібліогр.: 4 назви. Морозова, О. НУШ очима дитини / О. Морозова. - С.62. Стецюк, Н. Буду я природі вірним другом / Н. Стецюк. - С.63. Сєрой, О. Літо у житті дитини / О. Сєрой. - С.64. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Ф 19 Фалько, Я. Семантика найновіших слів іноземного походження та проблеми слововживання / Ярослав Фалько> // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 6. - С. 59–61. - Бібліогр.: 4 назви. . - ISSN 0131-5358
фывфывфыв: лексикологія -- іншомовні слова -- термінологія -- семантика -- новітні іноземні терміни -- слововживання -- іншомовна лексика Аннотация: Семантика ряду новітніх іноземних термінів. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ПШ-2/2018/11 Журнал 2018г. N 11 Митник, О. Психолого-педагогічний супровід формування соціально успішної особистості учня початкової школи / О. Митник. - С.1–4. - Бібліогр.: 3 назви. Прищепа, О. Особливості формування навичок письма в буквений період навчання грамоти / О. Прищепа. - С.5–12. Балютіна, К. Засоби превенції та коригування графічних відхилень у першокласників / К. Балютіна. - С.13–17. - Бібліогр.: 5 назв. Якимець, Л. Тематичний день у 1 класі. Зима-чарівниця / Л. Якимець. - С.18–22. - Бібліогр.: 4 назви. Приходько, А. Вивчаємо словникові слова / А. Приходько. - С.22–23. Собковська, О. Формування дослідницьких і пошукових навичок у процесі виконання курсових робіт з методики навчання математики : (з досвіду роботи) / О. Собковська, О. Захарко. - С.23–30. - Бібліогр.: 16 назв. Новик, Л. Письмове множення багатоцифрових чисел на одноцифрові (алгоритм множення). Розв’язування задач : (урок з математики у 4 класі) / Л. Новик. - С.31–32. Діхтяренко, Л. Урок природознавства у 1 класі / Л. Діхтяренко. - С.32–34. Петрова, Н. Урок з природознавства та основ здоров’я у 2 класі / Н. Петрова. - С.34–37. Овлах, В. Урок-конференція з природознавства у 3 класі / В. Овлах. - С.37–40. Маротчак, В. Подорож до Країни чистоти і здоров’я : (година спілкування у 4 класі) / В. Маротчак. - С.40–42. Жолудь, Н. Інтегрований математичний день у 1 класі / Н. Жолудь, І. Серьоженко. - С.42–45. Чупріна, І. Урок з трудового навчання та музичного мистецтва у 3 класі / І. Чупріна. - С.46. Лобанчук, О. Роль анімації у формуванні компетентностей особистості в початковій школі : (з досвіду роботи) / О. Лобанчук, Н. Чембержі. - С.47–50. - Бібліогр.: 15 назв. Ґолибарт, Є. Суперечлива суть логічного ряду / Є. Ґолибарт. - С.51–52. Городна, О. Фізичне виховання дітей у сім’ї / О. Городна. - С.53. Постовітенко, Н. Здоров’язбережувальний аспект – важливий напрям педагогічної діяльності / Н. Постовітенко. - С.54–56. - Бібліогр.: 10 назв. Гурова, О. До доброї справи долучаємось разом / О. Гурова [и др.]. - С.57–58. Другие авторы: Вербіна О., Суржук Г., Шепотіленко Г. Бойко, М. Вивчення якості води річки Дніпро у м. Києві / М. Бойко. - С.59. Войналович, Т. Конкурс знавців української мови / Т. Войналович. - С.60. Фалько, Я. Нові іноземні слова і терміни: мовна практика та їх українські відповідники / Я. Фалько. - С.61–62. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Ф 19 Фалько, Я. Нові іноземні слова і терміни: мовна практика та їх українські відповідники / Ярослав Фалько> // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 11. - С. 61–62. . - ISSN 0131-5358
фывфывфыв: іншомовні слова -- термінологія -- новітні іноземні терміни -- іншомовна лексика -- мовні запозичення -- переклад іноземних слів Аннотация: У статті наведено приклади пояснень найновіших мовних запозичень з іноземних мов – термінів. Зазначено, що всі пояснення семантики іноземних інфільтрацій варто супроводжувати перекладом українською. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |