Т 46 Тихонова, И. Н. Особенности антонимии и синонимии у старших дошкольников с ОНР III уровня [Текст] / И. Н. Тихонова // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2012. - N 9. - С. 52-55. . - ISSN 1726-0973 Рубрики: Дошкільна освіта--корекційна робота Дошкільна освіта--корекційна робота--мовленнєвий розвиток Кл.слова (ненормовані): логопедична робота -- порушення мови -- мовна діяльність -- словесно-логічне мислення -- корекційна педагогіка Анотація: В статті розглядається проблема подолання загального порушення мови у дошкільників. Одним із напрямків дослідження лексики у дітей являється вивчення стану антонімії і синонімії. Розглянуто напрямки корекційної роботи по вживанню слів у старших дошкільників. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
О-31 Овденко, Тетяна. Особливості логопедичної роботи з дітьми, які мають порушення зору / Т. Овденко // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 4. - С. 52-59. Рубрики: Дефектологія--корекційна педагогіка--діти з вади зору Діти з особливими потребами--порушення зору Кл.слова (ненормовані): порушення зору -- мовленнєві вади -- логопедична робота -- обстеження звуковимови -- картинки із зображеннями предметів -- логопедичне обстеження -- дидактичні вправи Анотація: Матеріал статті про організацію логопедичної роботи з дітьми дошкільного віку які мають порушення зору. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Бібліотека "Шкільного світу", Психолог. Бібліотека [Текст] / Шкільний світ. - К. : Редакції загальнопедагогічних газет, 2003201220032012 - . N 8 : Логопедична робота в дошкільному навчальному закладі. - 2013. - 127 с. - Б. ц. Рубрики: Дошкільна освіта--корекційна робота Кл.слова (ненормовані): логопедична робота -- мовленнєві порушення -- корекційно-розвивальна діяльність Примірників всього: 1 Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Г 12 Гавлясэк, А. В. Малыш плохо говорит? Виноват прикус! [Текст] / А. В. Гавлясэк // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2013. - N 8. - С. 4-7. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1726-0973 Рубрики: здоров’я дітей Діти з особливими потребами--вади мовленнєвого розвитку Дошкільний вік--логопедична допомога Кл.слова (ненормовані): корекційна педагогіка -- логопедична робота -- порушення вимови у дітей Анотація: Стаття розповідає про причини паталогій прикуса у дітей та можливості їх усунення. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
А 25 Агранович, З. Е. Наглядно-дидактическое пособие "Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей" [Текст] / З. Е. Агранович // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2013. - N 10. - С. 31-33. . - ISSN 1726-0973 Рубрики: Дошкільна освіта--корекційна робота Кл.слова (ненормовані): звуко-складова структура слів -- мовна патологія -- логопедична робота Анотація: Наглядно-дидактичний посібник "Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей" можна широко використовувати на індивідуальних та групових заняттях із дітьми середнього та старшого дошкільного і молодшого шкільного віку. Посібник адресований логопедам, педагогам дитячого садку і початкової школи, батькам. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 68 Коротка, Ольга Прогулянка до старого дуба : заняття для дітей старшої групи з ФФНМ (диференціація звуків [д-д'] і [т-т'] [Текст] / Ольга Коротка // Дошкільне виховання. - 2016. - № 10. - С. 30-31 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--корекційна робота--мовленнєвий розвиток Дошкільна освіта--корекційна робота--діти з вадами мовленнєвого розвитку Кл.слова (ненормовані): діти із ФФНМ -- логопедична робота -- відхилення в розвитку мовлення -- звуковий аналіз слів -- складання речення за схемою Анотація: Подано розробку заняття для дітей старшої групи з ФФНМ, мета якого - ознайомлювати дітей з артикуляцією звуків [д-д']; навчити вирізняти їх серед інших звуків у складах та словах, диференціювати звуки [д-д'] і [т-т']; спонукати до правильної звуковимови; вчити вживати прийменники, відповідати на запитання повним реченням; закріплювати вміння робити звуковий аналіз слів, знання про терді та м'які приголосні; вчити складати речення за схемою; розвивати мовленнєву активність, артикуляційну та дрібну моторику; спонукати до активності та ін. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ф 45 Фетисенко, Ірина Летять, летять сніжинки... : бінарне логоритмічне заняття для дітей старшої групи [Текст] / Ірина Фетисенко, Тетяна Рагутько // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2016. - N 12. - С. 29-31 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--корекційна робота--логопедичні заняття Дошкільна освіта--корекційна робота--мовленнєвий розвиток Кл.слова (ненормовані): бінарне логоритмічне заняття -- логопедична робота -- мовлення дошкільника Дод.точки доступу: Рагутько, Тетяна Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах |
В 18 Варфоломєєва, Т. "Четвертий зайвий" – не зайвий у корекційній роботі / Тетяна Варфоломєєва, Валентина Литвинова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 5. - С. 49–53. - Зміст: Цінність та сутність методики ; Навчальний потенціал карток-завдань ; Додаток : Фрагмент заняття з дітьми із загальним недорозвиненням мовлення : (другий рік навчання).
Кл.слова (ненормовані): дошкільні навчальні заклади -- логопедична робота -- корекційна робота -- Четвертий зайвий, методика -- картки-завдання -- загальне недорозвинення мовлення -- розвивальні дидактичні посібники Анотація: У статті представлено досвід дошкільного навчального закладу (ясел-садка) – центру розвитку дитини № 24 міста Кам’янське, Дніпропетровської області, щодо застосування методики "Четвертий зайвий" у корекційній роботі вчителя-логопеда. Дод.точки доступу: Литвинова, В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 55 Кобякова, Д. Театр мімів, або Ігри перед дзеркалом з батьками : [інформ. стенд] / Дар’я Кобякова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 5. - С. 53–54.
Кл.слова (ненормовані): логопедична робота -- інформаційні стенди -- мовні вправи -- ігри перед дзеркалом -- міміка Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Р 83 Руденко, О. Розвиваємо мовлення дітей у співпраці: майстер-клас для батьків / Олена Руденко // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 11. - С. 57–61. - Зміст: Які завдання постають під час взаємодії з батьками? ; Які форми роботи найдоцільніші? ; Додаток : Логопедична корекційна робота з дошкільниками : майстер-клас для батьків.
Дошкільна освіта--розвиток мовлення Кл.слова (ненормовані): дошкільні навчальні заклади -- логопедія -- методика навчання -- розвиток мовлення -- співпраця -- взаємодія з батьками -- завдання -- форми роботи -- логопедична корекція -- логопедична робота -- корекційна робота -- майстер-класи для батьків Анотація: У статті представлено досвід роботи дошкільного навчального закладу (центру розвитку дитини) № 1 "Ясочка" міста Кам’янське Дніпропетровської області щодо організації взаємодії з батьками з проблеми розвитку мовлення дошкільників. Вміщено розробку майстер класу для батьків "Логопедична корекційна робота з дошкільниками". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ДзОП-1/2019/3 Журнал 2019р. N 3 "Пряма лінія" з тренерами НУШ: високий рівень педагогічної освіти та якісна інформація від найкращих спікерів! : [про Інтернет-марафон "Пряма лінія" з тренерами НУШ, який відбувся 29–30 січня 2019 р.]. - С.2–3. : фотогр. Кл.слова: педагогічна освіта, освітні концепції, Нова українська школа Куст, С. М. Рідна мова – душа народу : [позакласний захід для учнів 5-го класу з особливими освітніми потребами] / С. М. Куст. - С.4–6. : фотогр. Кл.слова: позакласна робота, позакласні заходи, українська мова Цуркан, У. О. Святий Миколай у країні Грамотійко : [сценарій навчально-виховного логопедичного заходу] / У. О. Цуркан. - С.7–9. : іл. Кл.слова: логопедичні заходи, логопедична робота, звуковимова Комбарова, А. О. Графіка. Інструменти графічного редактора. Пензлик. Олівець. Гумка : [урок інформатики для дітей 1-го класу з розладами аутичного спектра] / А. О. Комбарова. - С.10–11. : мал. Кл.слова: графіка, графічний редактор, інформатика Дриганець, В. К. Коли скрипалять стрибунці... : [конспект уроку читання для учнів 4-го класу з легкою розумовою відсталістю] / В. К. Дриганець. - С.12–14. - Бібліогр.: 3 назв. : фотогр., мал. Кл.слова: виразне читання, початкова освіта, розробки уроків Михайлова, Л. В. Ознаки осені та осінні явища в житті рослин : [інтегрований урок з української мови та природознавства у 2-му класі для дітей з особливими освітніми потребами] / Л. В. Михайлова. - С.15–17. Кл.слова: осінні явища, інтегровані уроки, початкова школа Книшук, Т. І. Зима-чарівниця : [розробка заняття-розваги з елементами логоритміки, грамоти для дітей старшого дошкільного віку із затриманням психічного розвитку] / Т. І. Книшук. - С.18–20. : фотогр. Кл.слова: логоритміка, логопедичні заняття, дошкільна освіта Свириденко, О. В. Опанування навички читання дітьми з особливими освітніми потребами : [методичні рекомендації для вчителів початкових класів та вихователів спеціальних навчальних закладів] / О. В. Свириденко. - С.21–24. : табл.,іл. Кл.слова: методичні рекомендації, виразне читання, диклексія Кушпіль, О. Є. Школа відкрита для всіх : [сценарій квесту для педагогічних працівників інклюзивного закладу] / О. Є. Кушпіль. - С.25–31. : фотогр. Кл.слова: квести, інклюзивне навчання, діти з розладами аутичного спектра Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Цуркан, У. О. Святий Миколай у країні Грамотійко [Текст] : [сценарій навчально-виховного логопедичного заходу] / У. О. Цуркан // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. - Х. : Видавнича група "Основа", 2019. - №3. - С. 7–9. : іл. Рубрики: Діти з особливими потребами--навчально-виховні заходи Кл.слова (ненормовані): логопедичні заходи -- логопедична робота -- звуковимова Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ДзОП-1/2019/4 Журнал 2019р. N 4 Дерев’янко, О. О. Особливості формування ключових компетентностей молодших школярів з порушеннями зору через навчальну діяльність : [розкрито сутність та особливості формування ключових компетентностей школярів, зокрема: ціннісно-смислової, загальнокультурної, навчально-пізнавальної, інформаційної, комунікативної, соціально-трудової, особистісного самовдосконалення] / О. О. Дерев’янко. - С.2–6. - Бібліогр.: 11 назв. Кл.слова: навчальна компетентність, навчальна діяльність, діти з порушеннями зору Базілевский, А. Г. Особливості організації логопедичної роботи з дітьми, які мають порушення мовлення в умовах спеціального закладу середньої освіти : [охарактеризовано особливості логопедичної роботи з дітьми з порушеннями мовлення в умовах спеціального закладу середньої освіти як важливої складової комплексної медико-педагогічної реабілітації та соціальної адаптації дітей і підлітків з комплексними порушеннями та відхиленнями мовлення] / А. Г. Базілевский, С. М. Зганяйко. - С.7–9. - Бібліогр.: 5 назв. : фото. Кл.слова: логопедична допомога, мовленнєві порушення, логопедична робота Куст, С. М. Частини мови : [презентовано розробку уроку української мови у 5-му класі для дітей з легкою розумовою відсталістю] / С. М. Куст. - С.10–12. : фото. Кл.слова: українська мова, уроки, діти з легкою розумовою відсталістю Свириденко, О. В. У лісі : [розробка уроку читання для учнів 2-го класу з дислексією] / О. В. Свириденко. - С.13–14. Кл.слова: читання, дислексія, розробки уроків Коваленко, Г. І. Рослини поля : [міститься конспект уроку з природознавства для учнів 7-го класу з порушеннями інтелекту] / Г. І. Коваленко. - С.15–20. - Бібліогр.: 3 назв. : фото., іл. Кл.слова: природознавство, розробки уроків, діти з порушеннями інтелекту Кучерява, О. В. Дроби, що дорівнюють одиниці. Розв’язування задач на рух : [презентовано конспект уроку з математики для учнів 4-го класу з інклюзивним навчанням] / О. В. Кучерява. - С.21–24. - Бібліогр.: 3 назв. : фото., іл. Кл.слова: математика, розробки уроків, інклюзивне навчання Бабляк, С. В. Технологічні карти для проведення уроків соціально-побутового орієнтування в спеціальних ЗСО : [презентовано технологічні карти для використання на уроках в спеціальних закладах середньої освіти. Призначені для учнів 8–9 класів з легкою розумовою відсталістю] / С. В. Бабляк. - С.25–30. : табл. Кл.слова: технологічні карти, технологія приготування, діти з легкою розумовою відсталістю Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Базілевский, А. Г. Особливості організації логопедичної роботи з дітьми, які мають порушення мовлення в умовах спеціального закладу середньої освіти [Текст] : [охарактеризовано особливості логопедичної роботи з дітьми з порушеннями мовлення в умовах спеціального закладу середньої освіти як важливої складової комплексної медико-педагогічної реабілітації та соціальної адаптації дітей і підлітків з комплексними порушеннями та відхиленнями мовлення] / А. Г. Базілевский, С. М. Зганяйко // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2019. - N 4. - С. 7–9 : фото. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Діти з особливими потребами--логопедична робота Кл.слова (ненормовані): логопедична допомога -- мовленнєві порушення -- логопедична робота Дод.точки доступу: Зганяйко, С. М. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ДзОП-1/2020/1 Журнал 2020р. N 1 (61) Данильчук, А. Ю. Позакласна робота в спеціальних закладах освіти. Організація і зміст самопідготовки : [подано рекомендації, дотримання яких є обов’язковими під час організації самопідготовки] / А. Ю. Данильчук. - С.2–9. Кл.слова: самостійна індивідуальна робота, режим дня, самоконтроль Озимківська, Р. Ф. Методичні рекомендації з реалізації корекційної роботи з дітьми-ринолаліками : [висвітлено логопедичну роботу з дітьми-ринолаліками, наведно приклади занять] / Р. Ф. Озимківська. - С.10–16. Кл.слова: ринолалія, логопедична робота, заняття з учнями-ринолаліками Заруба, Д. В. Любіть Україну : виховне заняття для дітей 4–5-го класу зі слабким порушенням слуху: [розробка заняття для дітей зі слабким порушенням слуху, мета якого узагальнити та систематизувати знання учнів про Україну, народні символи; виховувати любов до рідної країни, почуття патріотизму] / Д. В. Заруба, Н. В. Тарасенко. - С.17–18. Кл.слова: діти зі слабким порушенням слуху, виховні заняття, патріотизм Сизоненко, О. Л. Ми – частина природи : виховний захід для учнів 3-го класу з легкою розумовою відсталістю: [сценарій заходу екологічного спрямування для учнів з легкою розумовою відсталістю] / О. Л. Сизоненко. - С.19–22. - Бібліогр.: 4 назви. Кл.слова: діти з легкою розумовою відсталістю, сценарій виховного заходу, екологічне виховання Сильна Хелен Адамс Келлер : [розповідь про Хелен адамс Келлер – сліпоглухоніму письменницю / Д. Є. Клубенко. - С.23. Кл.слова: сліпоглухоніма письменниця, творчість письменниці, Хелен адамс Келлер Шевченко, А. А. Розвиток знань та умінь визначати властивості навколишніх предметів : корекційно-розвивальні вправи для учнів початкових класів із затриманням психічного розвитку: [наведено приклади вправ для дітей молодшого шкільного віку з затримкою психічного розвитку] / А. А. Шевченко. - С.24–31. Кл.слова: діти з затримкою психічного розвитку, корекційно-розвивальні вправи, молодші школярі Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Озимківська, Р. Ф. Методичні рекомендації з реалізації корекційної роботи з дітьми-ринолаліками [Текст] : [висвітлено логопедичну роботу з дітьми-ринолаліками, наведно приклади занять] / Р. Ф. Озимківська // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2020. - N 1(61). - С. 10–16. Рубрики: Діти з особливими потребами--логопедична робота Кл.слова (ненормовані): ринолалія -- логопедична робота -- заняття з учнями-ринолаліками -- корекційна робота -- тембр голосу -- логопедична робота Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ДзОП-1/2020/2 Журнал 2020р. N 2 (62) Сизоненко, О. Л. Визначення в реченні кількості слів, їхньої послідовності : урок української мови для учнів 2-го класу з легкою розумовою відсталістю: [розробка уроку для учнів початкової школи з легкою розумовою відсталістю] / О. Л. Сизоненко. - С.2–4. Кл.слова: діти з легкою розумовою відсталістю, українська мова, початкова школа Жданова, О. А. Я вірю в силу доброти : виховальний захід для учнів 3-го класу з порушенням зору: [сценарій виховного заходу морального спрямування для учнів початкових класів з порушенням зору] / О. А. Жданова. - С.5–7. Кл.слова: діти з порушенням зору, сценарій виховного заходу, моральне виховання Коломойцева, М. М. Зошит взаємозв’язку логопеда та вихователів спеціалізованих груп для дітей з вадами зору та мовлення : приклад оформлення: [робочий зошит розроблено згідно з програмно-методичним комплексом "Сходинки Подолання" (програми розвитку дітей сліпих та зі зниженим зором від народження до 6 років)] / М. М. Коломойцева. - С.8–14. Кл.слова: діти з вадами зору, корекційна, логопедична робота Клубенко, Д. Є. Здорове харчування : корекційно-виховне заняття для учнів 4-го класу, із затриманням психічного розвитку: [розробка уроку для учнів початкової школи з затримкою психічного розвитку] / Д. Є. Клубенко, Н. В. Тарасенко. - С.15–16. Кл.слова: діти з затримкою психічного розвитку, уроки, початкова школа "Лора Бріджмен – 100% унікальності” : [розповідь про Лору Бріджмен – американську поетесу / І. С. Репка. - С.17. Кл.слова: сліпоглуха американська поетеса, творчість поетеси, Лора Бріджмен Заруба, Д. В. Андреа Бочеллі : [розповідь про Андреа Бочеллі – італійського оперного співака та тенора, позбавленого зору] / Д. В. Заруба. - С.18. Кл.слова: італійський оперний співак, Андреа Бочеллі, виконавця класичної музики Шевченко, А. А. Розвиток логічного мислення : корекційно-розвивальні вправи для учнів початкових класів із затриманням психічного розвитку: [приклади вправ] / А. А. Шевченко. - С.19–23. Кл.слова: діти з затримкою психічного розвитку, вправи, логічне мислення Озимківська, Р. Ф. Методичні рекомендації з реалізації корекційної роботи з дітьми-ринолаліками : [висвітлено логопедичну роботу з дітьми-ринолаліками, наведно приклади занять] / Р. Ф. Озимківська. - С.24–31. Кл.слова: ринолалія, логопедична робота, заняття з дітьми-ринолаліками Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Коломойцева, М. М. Зошит взаємозв’язку логопеда та вихователів спеціалізованих груп для дітей з вадами зору та мовлення [Текст] : приклад оформлення: [робочий зошит розроблено згідно з програмно-методичним комплексом "Сходинки Подолання" (програми розвитку дітей сліпих та зі зниженим зором від народження до 6 років)] / М. М. Коломойцева // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2020. - N 2(62). - С. 8–14. Рубрики: Діти з особливими потребами--логопедична робота Кл.слова (ненормовані): діти з вадами зору -- діти з вадами мовлення -- корекційна робота -- логопедична робота -- робочий зошит логопеда Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Озимківська, Р. Ф. Методичні рекомендації з реалізації корекційної роботи з дітьми-ринолаліками [Текст] : [висвітлено логопедичну роботу з дітьми-ринолаліками, наведно приклади занять] / Р. Ф. Озимківська // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2020. - N 2(62). - С. 24–31. Рубрики: Діти з особливими потребами--корекційно-розвивальна робота Кл.слова (ненормовані): ринолалія -- логопедична робота -- заняття з дітьми-ринолаліками -- корекційна робота Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |