П 19 Пасинок, В. Г. Мовна підготовка студентів як загальнопедагогічна проблема [Текст] : монографія / В. Г. Пасинок ; Міністерство освіти України. Харківський нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. - Х. : [б. в.], 1999. - 154 с. - Бібліогр.: с. 141-153. - ISBN 966-7728-04-8 : 3.40 грн. Зміст: Теоретичні питання мовної підготовки студента. Формування мовної культури студента як завдання вузу . - С .52 Зміст і сутність мовної підготовки студента в контексті педагогічної майстерності. Універсальність і конкретно-предметна природа мовленнєвої діяльності особи . - С .65 Мовленнєва діяльність та самореалізація і саморегуляція особи. . - С .76 Мовна підготовка вчителя як основний показник педагогічної майстерності. . - С .85 Дидактичний феномен мовної культури вчителя. . - С .97 Методика формування мовної підготовки студента - майбутнього вчителя. Нові підходи та мотивації процесу засвоєння мовленнєвої культури. . - С .109 Функції мовленнєвої діяльності студента. . - С .117. Структура мовленнєвої культури та педагогічні умови опанування нею. . - С .131
РУБ 378 Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Н 34 Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 2 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2005. - 156 с. - (Ніжинській вищій школі - 200 років). - 11.00 грн. Зміст: Каташинська, І. В. До питання про категорію "особистість" у сучасній педагогіці / І. В. Каташинська. - С .5-9 Локарєва, Ю. В. Професійне становлення особистості майбутнього вчителя музики у процесі вивчення музично-теоретичних дисциплін / Ю. В. Локарєва. - С .9-12 Фалько, М. І. Складові дослідницької діяльності майбутніх учителів музики / М. І. Фалько. - С .12-14 Арделян, О. М. Вплив музичного мистецтва на соціальне виховання майбутніх учителів / О. М. Арделян. - С .15-18 Костіна, Л. М. Музично-естетична проблема особистості педагога / Л. М. Костіна. - С .18-21 Хоменко, З. В. Диригентське виконавство як складова художньо-творчої діяльності музиканта-педагога / З. В. Хоменко. - С .21-24 Хлєбік, С. Р. Психолого-педагогічні аспекти підготовки студентів мистецьких факультетів до концертного виступу / С. Р. Хлєбік, О. В. Хлєбік. - С .24-28 Ростовська, Ю. О. Експериментальна методика формування педагогічних переконань майбутніх учителів музики і хореографії / Ю. О. Ростовська. - С .28-33 Михаськова, М. А. Проблеми формування когнітивно-змістовного компоненту фахової компетентності майбутнього вчителя музики / М. А. Михаськова. - С .33-37 Зуєв, П. К. Формування навичок акомпоніаторської майстерності майбутнього вчителя музики в класі баяна, акордеона / П. К. Зуєв, Л. В. Зуєва. - С .37-41 Растригіна, А. М. Самореалізація на уроках музики як засіб становлення внутрішньої свободи особистості школяра / А. М. Растригіна. - С .41-44 Бірюкова, Л. А. Основні напрямки диригентсько-хорової підготовки студентів першого курсу на хоровому диригуванні / Л. А. Бірюкова. - С .44-47 Єременко, О. В. Формування ціннісних орієнтацій магістрантів у процесі викладання фахових дисциплін / О. В. Єременко. - С .47-53 Карпенко, Т. П. Методи роботи з підготовки майбутнього вчителя музики (у концерт-мейстерському класі) / Т. П. Карпенко. - С .53-57 Маруфенко, О. В. Вокально-слухова діяльність майбутнього вчителя музики / О. В. Маруфенко. - С .57-60 Калашнікова, В. В. Розвиток мовленнєвих здібностей студентів / В. В. Калашнікова. - С .60-64 Палаєва, М. В. Методологічні основи формування художнього світогляду особистості / М. В. Палаєва. - С .64-68 ревенчук, В. В. Методи навчальної взаємодії викладача та студента у процесі інструментальної підготовки / В. В. ревенчук. - С .68-72 Садовенко, С. М. Розвиток музично-творчих здібностей дошкільнят засобами пісенно-ігрових методів дитячого фольклору / С. М. Садовенко. - С .72-77 Калинюк, Н. О. Роль музичної гри в організації і проведенні дозвілля дітей інвалідів / Н. О. Калинюк. - С .77-80 Аліксійчук, О. С. Дидактичні ігри у музично-виховній роботі з молодшими школярами / О. С. Аліксійчук. - С .80-83 Стурзеску, О. В. Структурні компоненти невербальної комунікації музикантів ансамблістів / О. В. Стурзеску. - С .83-86 Дворядкина, І. М. В поисках утраченного универсализма / І. М. Дворядкина. - С .86-89 Карпенко, А. П. Сприйняття духовної музики в структурі музичного виховання / А. П. Карпенко. - С .89-93 Гейченко, М. І. Фразування як синтез засобів музичної виразності / М. І. Гейченко, Г. С. Дідич. - С .93-97 Рибніков, О. М. Міді-технології в музичній освіті / О. М. Рибніков. - С .97-101 Щербініна, О. М. До питання стильової техніки музиканта-виконавця / О. М. Щербініна. - С .101-104 Дорохін, В. Г. Деякі особливості артикуляції на баяні (фонетичний рівень) / В. Г. Дорохін. - С .104-107 Петренко, М. Б. Увага як фактор формування концертмейстерської майстерності (теоретичні та методичні аспекти) / М. Б. Петренко. - С .107-110 Городенко, С. В. К проблеме интерпретации клавирных произведений И.-С. Баха в современном исполнительском искусстве / С. В. Городенко. - С .110-116 Ткаченко, О. М. Розвиток музичної освіти на Лівобережній Україні в контексті національно-культурного відродження XVI-XVIII ст. / О. М. Ткаченко. - С .116-120 Дорохина, Л. А. Хоровое пение в духовных учебных заведениях Чернигова в начале ХХ столетия: традиции и их обновление / Л. А. Дорохина. - С .120-125 Задоя, О. В. Генезис українського просвітництва / О. В. Задоя. - С .125-130 Володченко, Ж. М. Музично-педагогічна думка в освітніх установах м. Ніжина: Ніжинській вищій школі та гімназіях (1900-1933 рр.) / Ж. М. Володченко, С. І. Самаріна. - С .130-139 Володченко, Ж. М. Утворення і діяльність музично-драматичного товариства та організації "Просвіта" в м. Ніжині на початку ХХ століття / Ж. М. Володченко, С. І. Самаріна. - С .139-144 Горбенко, С. С. Народна творчість як основа гуманістично спрямованої освіти особистості / С. С. Горбенко. - С .144-148 Федорчук, О. П. Особливості регіональних співочих традицій / О. П. Федорчук. - С .148-151 Новольська, Г. І. Виховна система ордену єзуїтів / Г. І. Новольська. - С .151-153
РУБ 15 Рубрики: Вчителі музики--підготовка Майбутні вчителі музики Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1) |
Н34 Наукові записки Національного університету "Києво-Могилянська Академія" [Текст] : научное издание. Т. 19. Філософія та релігієзнавство / Національний університет "Києво-Могилянська Академія". - К. : КМ Академія, 2001. - 100 с. - Бібліогр. в кінці ст. - ISBN 966-518-015-0 : 3.00 грн. Зміст: Осипов, А. О. Символічне: поле дослідження й аспекти аналізу / А. О. Осипов. - С .11-17 Ларцев, В. С. Особистість як культурно-історичний феномен / В. С. Ларцев. - С .17-23 Піговська, І. Р. Переформулюванняельмівського аргументу Джоном Дунсом Скоттом: історія та сучасний стан досліджень / І. Р. Піговська. - С .24-27 Колесник, А. С. Філософсько-релігійні переконання Бенджаміна Вічкоута: погляди на природу людського розуму / А. С. Колесник. - С .28-33 Гусєв, В. І. Ідея свободи у філософії Д. Локка / В. І. Гусєв. - С .34-40 Сватко, Ю. І. Європа Сада, або Об'явлення від "божественного маркіза" / Ю. І. Сватко. - С .41-46 Маєвський, О. Л. Реальність пізнання: моріц Шлік versus Іммінуїл Кант / О. Л. Маєвський. - С .47-53 Киричок, О. Б. Рефлексія межі та категорія імперативу в філософській культурі Київської Русі / О. Б. Киричок. - С .54-58 Завгородній, Ю. Ю. Образ Єрусалима в книжній культурі Київської Русі ХІ - першої половини ХІІІ ст. / Ю. Ю. Завгородній. - С .59-64 Кирильчук, О. Ю. Проблема віри та розуму в київській духовно-академічній філософії (20-30-ті роки ХІХ столітт) / О. Ю. Кирильчук. - С .65-69 Ткачук, М. Л. Теоретичні і методологічні проблеми історико-філософського знання у спадщині Сильвестра Гогоцького / М. Л. Ткачук. - С .70-75 Луцишина, О. А. Людина у релігійно-філософському вченні найдавніших упанішад / О. А. Луцишина. - С .76-80 Костюков, О. К. Ідея спасіння в християнстві та самореалізація в буддизмі (порівняльна сотеріологія) / О. К. Костюков. - С .81-86 Головащенко, С. І. Київська духовно-академічна традиція ХІХ - початку ХХ ст. в історії вітчизняного біблієзнавства / С. І. Головащенко. - С .87-93
РУБ 1 Рубрики: Історія філософії--Україна Релігієзнавство Дод.точки доступу: Скотт, Джон Дунс \о нем\; Вічкоут, Бенджамін \о нем\; Локк, Джон \о нем\; Сад, Донасьен Альфонс Франсуа (французький письменник, філософ ; 1740-1814) \о нем\; Шлік, Моріц \о нем\; Кант, Іммануїл (німецький філософ ; 1724-1804) \о нем\; Гогоцький, Сильвестр \о нем\; Національний університет "Києво-Могилянська Академія" Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Т 65 Траверсе, Тетяна Михайлівна. Психологія праці [Текст] : навчально-методичний посібник / Т. М. Траверсе ; Інститут післядипломної освіти Київського національного університету імені Тараса Шевченка. - К. : [б. в.], 2004. - 116 с. - ISBN 966-7863-33-6 : 8.00 грн.
РУБ 158.1(075.3) Рубрики: Психологія праці Професійна орієнтація--методи Мотивація трудової діяльності Працездатність--психологія Особистість--самореалізація Дод.точки доступу: Київський Національний університет імені Тараса Шевченка; Інститут післядипломної освіти Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
С 24 Світ виховання [Текст] : Часопис для вчителів, батьків, дітей. № 3 (16) / Всеукраїнський благодійний фонд "Освіта України". - К. : [б. в.], 2006. - 59 с. - б/к Зміст: Бех, І. Д. Справедливість - несправедливість у міжособистісних взаєминах / І. Д. Бех. - С .6-10 Чорна, К. І. Особистісно-орієнтована система громадянського виховання учнів гімназії / К. І. Чорна. - С .11-14 Недогрєєва, Л. С. Самореалізація старшокласників під час науково-дослідницької роботи у школах нового типу / Л. С. Недогрєєва. - С .17-19 Котлярчук, Г. М. Формування духовної культури особистості гімназиста / Г. М. Котлярчук. - С .26-34 Котлярчук, Г. М. Проблемний міст "Батьки і діти": (Сценарій вечора) / Г. М. Котлярчук. - С .53-54 Команєва, О. О. Мудрість віків - у ХХІ сторіччі (різні думки про мудрість) / О. О. Команєва. - С .55-58
РУБ 371.01(05) Рубрики: Міжособистісне спілкування--психологія Особистісно-орієнтоване виховання Громадянське виховання Справедливість Кл.слова (ненормовані): батьки і діти (сценарій вечора) Дод.точки доступу: Всеукраїнський благодійний фонд "Освіта України" Примірників всього: 3 Ч.З.№2 (3) Свободны: Ч.З.№2 (3) |
Шифр: РШ/2003/1 Журнал 2003р. N 1 Донець, З. Землянам час дорослішати...:Культурознавчий зміст вітчизняної освіти як засіб формування менталітету людини XXI століття / З. Донець. - С.5-8 Комісаренко, Н. Самореалізація як прояв соціального становлення особистості / Н. Комісаренко. - С.23-25 Кл.слова: саморазвитие, самоусвідомлення, самоствердження Ляшенко, Л. Зміни соціокультурного середовища в Україні і значення емоційної зрілості молоді / Л. Ляшенко, І. Ластовченко. - С.31-33 Є примірники у відділах: всього 5 : Ч.З.№2 (4), ректор (1) Вільні: Ч.З.№2 (4), ректор (1) |
Комісаренко, Н. Самореалізація як прояв соціального становлення особистості [Текст] / Н. Комісаренко // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2003. - N1. - С. 23-25 . - ISSN 0131-6788
Рубрики: соціальна психологія соціальний розвиток особистості Психологія підлітка соціалізуючий фактор Здібності дитини-- Кл.слова (ненормовані): саморазвитие -- самоусвідомлення -- самоствердження Анотація: Соціальний розвиток особистості розглядається не як зовнішній тиск на неї, а як збудження і стимулювання її внутрішньої потреби до відповідного мислення, дій, духовних і соціальних цінностей. Є примірники у відділах: всього 5 : Ч.З.№2 (4), ректор (1) Вільні: Ч.З.№2 (4), ректор (1) |
Шифр: ВШ-3/2003/2/3 Журнал 2003р. N 2/3 Мєднікова, Г. Адаптація і самореалізація особистості та роль сучасного мистецтва в цьому процесі / Г. Мєднікова. - С.71-78. Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), ректор (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), ректор (1) |
Мєднікова, Г. Адаптація і самореалізація особистості та роль сучасного мистецтва в цьому процесі [Текст] / Г. Мєднікова // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2003. - N2/3. - С. 71-78. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: психологія особистості адаптація Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), ректор (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), ректор (1) |
Шифр: П3/2003/4 Журнал 2003р. N 4 Гуменюк, О. Духовно-універсумне самотворення - центральна ланка психологічного впливу / О. Гуменюк. - С.10-28 Кл.слова: самореалізація, Я-концепція Мединська, Ю. Чотири виміри міфу / Ю. Мединська. - С.29-36 Кл.слова: міфологія, ритуал, лібідо Лазарук, А. Етико-психологічні контури інноваційної освіти / А. Лазарук. - С.37-45 Бугерко, Я. Процеси розгортання інтелектуальної рефлексії у модульно-розвивальному освітньому циклі / Я. Бугерко. - С.46-53 Буян, І. Взаємодія людини та економіки як суспільна проблема / І. Буян. - С.54-60 Ложкін, Г. Поняття відповідальності в історико-філософському та психологічному дискурсах / Г., Лазорко О. Ложкін Г. - С.61-74 Ребуха, Л. Психолого-педагогічні закономірності цілісного модульно-розвивального процесу / Л. Ребуха. - С.75- 95 Ревасевич, І. Обгрунтування психологічної концепції особистісної адаптованості за модульно-розвивальної оргсистеми / І. Ревасевич, . - С.96- 109 Комар, Т. Особливості розвитку ціннісно-потребової сфери студентів з обмеженими можливостями / Т. Комар. - С.110-118 Павліченко, А. Ціннісні орієнтації як установка на продуктивну пошукову діяльність студентів-психологів / А. Павліченко. - С.119-127 Гірняк, А. Психоекологічний потенціал розвивального підручника / А. Гірняк. - С.128-136 Сагач, Г. Павло Флоренський про магічність слова / Г. Сагач. - С.137-140 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Гуменюк, О. Духовно-універсумне самотворення - центральна ланка психологічного впливу [Текст] / О. Гуменюк // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2003. - N4. - С. 10-28. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 966-654-0
Рубрики: Духовність Самотворення Кл.слова (ненормовані): самореалізація -- Я-концепція Дод.точки доступу: Юнг, Карл Густав \о нем\ Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Коробка, Л. Особливості психолого-педагогічної підтримки професійного самовизначення старшокласників [Текст] / Л. Коробка // Завуч : Газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. - 2004. - N16 (червень). - С. 74-76
Рубрики: психологія старшокласника професійне самовизначення саморозвиток життєві перспективи Кл.слова (ненормовані): САМОРЕАЛІЗАЦІЯ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
(Немає відомостей про примірники) Шифр: ПП1/2004/2 Журнал 2004р. N 2 Татенко, В. О. Суб’єктна парадигма у психології освіти / В.О. Татенко. - С.11-23 Кл.слова: життєдіяльність Іванчук, М. Г. Інтеграція як наукова категорія / М.Г. Іванчук. - С.23-31 Кл.слова: синтез Демиденко, В. К. Самореалізація : сутність, становлення, розвиток / В.К. Демиденко. - С.31-36 Мартинова, Р. Ю. Дидактичне обгрунтування змісту навчання іноземних мов / Р.Ю. Мартинова. - С.36-50 Заболотна, О. А. Культурно-історичні відмінності американського і українського стилів соціалізації / О.А. Заболотна. - С.51-61. Вєтохов, О. М. Основні етапи, напрями і способи подання психологічної допомоги учням ( на матеріалі навчання іноземної мови ) / О.М. Вєтохов. - С.62-70 Долматова, М. П. Художній текст як чинник мовно-естетичного впливу / М.П. Долматова. - С.79-86 Пархоменко, О. М. Виховання гуманістичної спрямованої особистості підлітка в позаурочний час / О.М. Пархоменко. - С.86-97 Власко, М. П. Про переваги модульно-рейтингової технології навчання / М.П. Власко, О.В. Устименко. - С.98-106 Бовть, О. Б. Проблеми психологічного дослідження особливостей віктимної поведінки у разі агресивної взаємодії / О.Б. Бовть. - С.113-119 |
Демиденко, В. К. Самореалізація : сутність, становлення, розвиток [Текст] / В.К. Демиденко // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - 2004. - N2. - С. 31-36
Рубрики: Самореалізація |
(Немає відомостей про примірники) Шифр: ШС1/2004/37(жовтень) Газета 2004р. N 37(жовтень) Федорчук, О. Агресивна поведінка : Спроба корекції / О. Федорчук. - С.14-16. Кл.слова: агресивність Шевчук, В. Школа інтелектуальних ігор / В. Шевчук, Л. Лівандовська. - С.22-24. Кл.слова: творча особистість, самореалізація творчого потенціалу, самостійна робота Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2 |
Шевчук, В. Школа інтелектуальних ігор [Текст] / В. Шевчук, Л. Лівандовська // Шкільний світ. - 2004. - N37(жовтень). - С. 22-24.
Рубрики: Самореалізація творча особистість ігри інтелектуальні Кл.слова (ненормовані): творча особистість -- самореалізація творчого потенціалу -- самостійна робота Дод.точки доступу: Лівандовська, Л. Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2 |
Лосєва, Н. М. Питання самореалізації в історії вітчизняної педагогіки (Київська Русь - ХІХ ст.) [Текст] / Н. М. Лосєва // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - 2004. - N4. - С. 83-92.
Рубрики: Самореалізація історія педагогіки України до 1917 р. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2 |
Мижериков, В. А. Детская дипломатия - прорыв к будущему [Текст] / В. А. Мижериков, Т. А. Юзефавичус // Мир образования - образование в мире : Научно-методический журнал. - 2004. - N4. - С. 102-114.
Рубрики: дитяча психологія дитяча дипломатія педагогічна психологія соціалізація дитини Самореалізація Кл.слова (ненормовані): детская психология, педагогическая психология -- социализация ребенка -- самореализация Дод.точки доступу: Юзефавичус, Т. А. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Марінушкіна, О. Тренінг особистісного росту [Текст] / О. Марінушкіна // Психологічна газета : ТОВ "Мікрос-СВС" за сприяння Інституту психології ім.Г.С.Костюка. - 2005. - N9(травень). - С. 15-16
Кл.слова (ненормовані): розвиток особистості -- самооцінка -- самореалізація Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Бабошина, Е. Б. Культуросообразные характеристики современной личности как ориентиры образования [Текст] / Е. Б. Бабошина // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2005. - N1. - С. 190-199
Рубрики: психологія особистості самопізнання Самореалізація Кл.слова (ненормовані): человек культуры -- духовные идеалы личности -- массовый человек Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (3) |
Чурекова, Т. М. К вопросу о самореализации личности школьника [Текст] / Т. М. Чурекова, В. Л. Назимок // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2005. - N1. - С. 242-248
Рубрики: психологія школяра Самореалізація Дод.точки доступу: Назимок, В. Л. Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (3) |
Егорычева, И. Д. Самореализация как деятельность ( к постановке проблемы) [Текст] / И. Д. Егорычева // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2005. - N3. - С. 11-32.
Рубрики: Самореалізація саморозвиток самоактуалізація самоідентифікація Кл.слова (ненормовані): самоидентификация -- саморазвитие -- самоактуализация Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (3) |
Щукина, Е. Г. Влияние уровня самосознания беременной женщины на формирование готовности к материнству и влияние беременности на рост ее самосознания: Материнство и профессия в самореализации женщины [Текст] / Е. Г. Щукина, Т. А. Голдобина // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2005. - N3. - С. 114-120.
Рубрики: самосвідомість Самореалізація психологія жінки вагітні жінки Дод.точки доступу: Голдобина, Т. А. Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (3) |
Чекалина, А. А. Профессиональная самореализация женщины [Текст] / А. А. Чекалина // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2005. - N3. - С. 127-139.
Рубрики: психологія жінки Самореалізація професійне самоствердження гендер Я-концепція Кл.слова (ненормовані): гендер -- я-концепция Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (3) |
Лосєва, Н. М. Питання самореалізації дитини в зарубіжній педагогіці XVIII-XIX ст. [Текст] / Н. М. Лосєва // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - 2006. - N1. - С. 108-118 Рубрики: історія освіти в зарубіжних країнах Кл.слова (ненормовані): самореалізація особистості Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Шифр: С830276/2006/3 Журнал 2006р. N 3 Бех, І. Д. Справедливість-несправедливість у міжособистісних взаєминах / І.Д. Бех. - С.6-10 Недогрєєва, Л. С. Самореалізація старшокласників під час науково-дослідницької роботи у школах нового типу / Л.С. Недогрєєва. - С.17-19 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Недогрєєва, Л. С. Самореалізація старшокласників під час науково-дослідницької роботи у школах нового типу [Текст] / Л.С. Недогрєєва // Світ виховання : Всеукраїнський благодійний фонд "Освіта України". - 2006. - N3. - С. 17-19 Рубрики: Самореалізація учні Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: С830276/2006/4 Журнал 2006р. N 4 Пустовіт, Г. П. Моделювання змісту екологічної освіти та виховання учнів у позашкільних навчальних закладах / Г. П. Пустовіт. - С.11-15 Недогрєєва, Л. С. Самореалізація особистості як важлива психолого-педагогічна проблема / Л. С. Недогрєєва. - С.16-19 Алексєєнко, Т. Ф. Роль національно-духовних цінностей у соціалізації особистості / Т. Ф. Алексєєнко. - С.20-23 Дем’янюк, Т. Д. Інновації у виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу / Т. Д. Дем’янюк ; Т. Д. Дем’янюк, Є. І. Камінська, С. В. Кириленко. - С.24-32 Михайлик, Л. В. Ефективна методична робота - запорука успіху / Л. В. Михайлик. - С.38-44 Позакласний вечір "Рослини - символи України". - С.49-54 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Недогрєєва, Л. С. Самореалізація особистості як важлива психолого-педагогічна проблема [Текст] / Л. С. Недогрєєва // Світ виховання : Всеукраїнський благодійний фонд "Освіта України". - 2006. - N4. - С. 16-19 Рубрики: Самореалізація Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Лебедик, І. Соціально-професійна комунікація як фактор розвитку професійної самореалізації студента [Текст] / І. Лебедик // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2007. - N4. - С. 17-20 . - ISSN 0131-6788 Рубрики: студенти Самореалізація комунікація Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Субъект, субъективность в открытии человека в его индивидном, субъектном и личностном осмыслении: Подборка статей [Текст] // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2007. - N1. - С. 55-86 Рубрики: Особистість психологія особистості вікова психологія Кл.слова (ненормовані): жизненный путь личности -- жизненные стратегии личности -- жизненная позиция -- жизненная перспектива -- САМОРЕАЛІЗАЦІЯ Анотація: В этом разделе напечатаны следующие статьи: О.В.Соловьев "Об эволюционных истоках субъектности и субъекта";Л.В.Бабулина "Субъектные и сценарные стратегии жизненного пути личности"; М.В.Ермолаева и П.В. Кондратьев "Значение субъектного подхода для изучения развития личности на этапах зрелого возраста". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Сільченко, В. К. Психологічні засоби стимулювання прагнення дітей до самореалізації [Текст] / В. К. Сільченко, О. М. Чередниченко // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал для педагогів, батьків та дітей. - 2007. - N8. - С. 26-33 Рубрики: Самореалізація Кл.слова (ненормовані): самовизначення -- коефіціент самореалізації Дод.точки доступу: Чередниченко, О. М. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: РШ/2008/3/4 Журнал 2008р. N 3/4 Величко, Л. Загальнокультурний конетекст шкільної хімічної освіти / Л. Величко. - С.9-12. Лодатко, Є. Методологічні засади моделювання соціокультурних процесів / Є. Лодатко. - С.13-20. Рижиков, В. Професійне самовизначення випускників ВНЗ в умовах ринкової економіки / В. Рижиков. - С.20-24. Бабінець, С. Моніторингові дослідження ефективності інноваційних процесів як засіб забезпечення якості шкільної освіти / С. Бабінець. - С.34-36. Дабіжук, Т. Індивідуальне навчально-дослідне завдання як форма організації самостійної роботи студентів в умовах кредитно-модульної система навчання / Т. Дабіжук, Т. Блажко. - С.37-39. Корнєєв, О. Формування краєзнавчих знань учнів з географії (експериментальний аспект) / О. Корнєєв. - С.39-42. Сопільняк, М. Психолого-педагогічні властивості живопису як засобу формування творчої особистості / М. Сопільняк. - С.44-47. Пономарьов, Ю. До проблеми розвитку і виховання вокального слуху студентів мистецько-педагогічних факультетів / Ю. Пономарьов. - С.47-49. Сипченко, О. Функції навчально-педагогічної літератури (друга половина XIX - початок XX ст. ) / О. Сипченко. - С.64-68. Зяблюк, Н. До питання "Чумацтво на батьківщині Тараса Шевченка" / Н. Зяблюк. - С.58-60. Іванова, Т. Формування екологічного мислення та здатності ліцеїстів будувати гармонійні відносини з природою / Т. Іванова. - С.53-54. Шкурат, Л. Молодь в освітніх інноваціях: самореалізація вчителів та розвиток учнів / Л. Шкурат. - С.50-52. Дічек, Н. Спільна спадщина / Н. Дічек. - С.61-64. Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Шкурат, Л. Молодь в освітніх інноваціях: самореалізація вчителів та розвиток учнів [Текст] / Л. Шкурат // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2008. - N3/4. - С. 50-52. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: навчання інноваційне Кл.слова (ненормовані): САМОРЕАЛІЗАЦІЯ Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Пробемы Детства в современном мире: подборка статей [Текст] // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2009. - N1. - С. 211-235. - Зміст: Сущностные особенности современного Детства и задачи теоретико-методологического обеспечения процесса образования / Д. И. Фельдштейн. Концепция ведущей деятельности взросления и напрвленности мотивационной стратегии жизненных позиций личности как важнейших ориентиров при постановке целей и задач воспитания в современной системе образования / О. В. Лишин. Полифункциональный подход к формированию когнитивной сферы подростка / Г. С. Остапенко. Образовательные системы и реализующие их учебники нового поколения / Р. Н. Бунеев. Рубрики: психологія дитяча Виховання учнів підручники шкільні соціалізація підлітків психологія підлітка Кл.слова (ненормовані): самореалізація підлітка -- жизненная позиция -- навчальний посібник -- навчально-метод.комплекс -- дорослість -- метапосібник -- серія підручників Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
В пространстве акмеологических знаний: подборка статей [Текст] // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2009. - N1. - С. 236-259. - Зміст: Моделирование профессиональной карьеры в концептуальных границах субъектности / Я. А. Чернышев. Проблемы профессиональной самореализации: социально-психологический и культурно-исторический аспекты / О. О. Богатырева. Рубрики: акмеологія психологія праці Кл.слова (ненормовані): ПРОФЕСІЙНА КАР’ЄРА -- професійна самореалізація Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П16 Паньків, Людмила Іванівна. Теорія та методика підготовки майбутнього вчителя до керівництва учнівськими музичними колективами [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання музики і музичного виховання / Л. І. Паньків ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - : НПУ ім. М.Драгоманова(Київ), 2005. - 19 с. -
Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів автореферати дисертацій--музичне мистецтво--музичне виховання Кл.слова (ненормовані): вчитель музики -- творча самореалізація Дод.точки доступу: Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
К56 Ковальова, Антоніна Валеріївна. Педагогічні умови самореалізації старшокласників у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія та методика виховання / А. В. Ковальова ; Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля (Луганськ). - Луганськ : СНУ ім. В. Даля, 2005. - 20 с. -
Рубрики: виховання автореферати дисертацій--педагогіка Кл.слова (ненормовані): самореалізація -- виховні системи -- педагогічний вплив -- самопізнання -- педагогічна творчість -- емоційно-психологічний клімат Дод.точки доступу: Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля (Луганськ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Т34 Теплова, Олена Юріївна. Формування готовності до творчої самореалізації майбутнього вчителя музики [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання музики і музичного виховання / О. Ю. Теплова ; Київський національний університет культури і мистецтв (Київ). - Київ : КНУКМ, 2005. - 20 с. -
Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів музики самореалізація автореферати дисертацій--музичне мистецтво--музичне виховання Кл.слова (ненормовані): творча самореалізація -- музично-творча діяльність -- музично-педагогічна виконавська практика Дод.точки доступу: Київський національний університет культури і мистецтв (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
К63 Комісаренко, Наталія Олександрівна. Творча самореалізація учнів у позакласній діяльності сільської школи [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія та методика виховання / Н. О. Комісаренко ; Інститут проблем виховання Академії педагогічних наук України (Київ). - К. : ІПВ АПН України, 2003. - 16 с. -
Рубрики: Школи сільські Творча діяльність учнів позакласна робота автореферати дисертацій--педагогіка Дод.точки доступу: Інститут проблем виховання Академії педагогічних наук України (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
М54 Барановська, Ірина Георгіївна. Методичні засади художньо-творчої самореалізації підлітків в умовах діяльності ансамблю народної музики [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання музики та музичного виховання / І. Г. Барановська ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ) ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - Київ : НПУ ім. М.Драгоманова, 2007. - 20 с. -
Рубрики: викладання музики Підлітки автореферати дисертацій--музичне мистецтво--музичне виховання Кл.слова (ненормовані): музичні здібності -- педагогічні умови -- самореалізація художньо-творча Дод.точки доступу: Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
З17 Зайцева, Алла Віталіївна. Педагогічні умови творчої самореалізації майбутніх учителів музики у процесі виконавської діяльності [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.02-теорія та методика музичного навчання / А. В. Зайцева ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - Київ : НПУ ім. М.Драгоманова, 2007. - 21 с. -
Рубрики: Викладання музики у ВНЗ автореферати дисертацій--музичне мистецтво--музичне виховання Кл.слова (ненормовані): творча самореалізація -- педагогічні умови -- самореалізації -- музично-педагогічне самоуправління Дод.точки доступу: Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
С28 Сегеда, Наталя Анатоліївна. Підготовка майбутнього вчителя музики до професійної самореалізації [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Н. А. Сегеда ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - Київ : НПУ ім. М.Драгоманова, 2002. - 20 с. -
Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів музики професійна самореалізація автореферати дисертацій--педагогіка Дод.точки доступу: Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
К 46 Кияшко, Л. О. Громадська та політична активність сучасної молоді: психологічний аналіз [Текст] / Л. О. Кияшко, А. О. Краснякова // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2009. - N 4. - С. 96-105. Рубрики: молодь України Самореалізація Кафедра економічної теорії Кафедра загальної та практичної психології Дод.точки доступу: Краснякова, А. О. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Л 37 Левківський, К. Якісна освіта - запорука самореалізації особистості [Текст] / К. Левківський // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2010. - N 1. - С. 5-14. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта в Україні Особистість--самореалізація Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 14 Садова, Мирослава Анатоліївна. Психологічні складові потенціалу самореалізації особистості [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наук. ступеня канд. психологічних наук. Спец. 19.00.01 - загальна психологія, історія психології / М. А. Садова ; Волинський державний університет імені Лесі Українки (Луцьк). - Луцьк : ВДУ ім. Лесі Українки, 2010. - 16 с. -
РУБ 88 Рубрики: Самореалізація Особистість--вивчення--соціально-психологічні проблеми автореферати дисертацій--психологія Дод.точки доступу: Волинський державний університет імені Лесі Українки (Луцьк) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Шифр: КШС-2/2010/4 Журнал 2010р. N 4 Колєнцова, О. Г. Педагогічні інновації у викладанні експериментального курсу "Інформатика. 9 клас" / О. Г. Колєнцова. - С.8-12. Замаскіна, П. І. Використання сучасних комп’ютерних та інформаційних технологій у навчально-виховному процесі гімназії / П. І. Замаскіна, Н. В. Чабанна. - С.17-19. Шуть, Г. Є. Інформаційно-комунікаційні технології в школі - перший крок до формування інформаційного суспільства / Г. Є. Шуть, В. В. Зорін. - С.20-23. Буркіна, Н. В. Самореалізація викладача вищого навчального закладу і дистанційне навчання / Н. В. Буркіна, Н. М. Лосєва. - С.39-41. Жугастрова, О. В. Освіта в інформаційному суспільстві / О. В. Жугастрова. - С.52-53. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 38 Плигин, А. На принципах сотрудничества и свободы выбора [Текст] / А. Плигин // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2009. - N 7. - С. 157-162. Рубрики: методична допомога вчителям Ніжина навчання індивідуальне самоосвіта учнів Кл.слова (ненормовані): самореалізація учня Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
З-33 Запорожец, И. Ю. Самоутверджение в дошкольном возрасте как начальная форма самореализации растущего человека [Текст] / И. Ю. Запорожец // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2010. - N 3. - С. 231-239 Рубрики: Самореалізація "Я-концепція" Дошкільний вік--психологія Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): саморазвитие -- взаимодействие -- игровое пространство Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
С 29 Селезнева, Е. В. Смысловые детерминанты самореализации / Е. В. Селезнева // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 78-91. - Библиогр.: 25 назв. . - ISSN 2073-8528
Рубрики: Психологія особистості Самореалізація--психологія особистості Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): самореалізація -- сенс життя -- особистісні цінності Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
М 59 Микайлова, И. Г. Самореализация в художественной деятельности / И. Г. Микайлова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 91-102. - Библиогр.: 8 назв. . - ISSN 2073-8528
Рубрики: Психологія особистості Самореалізація Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): динаміка -- саморозвиток -- самовизначення -- самореалізація в художній діяльності -- суб’єкт самовираження -- якісна інформація -- художня діяльність -- художня культура -- естетичний ідеал Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Л 61 Липова, Людмила. Диференціація як провідний принцип допрофільної підготовки учнів основної школи / Л. Липова, М. Войцехівський, П. Замаскіна // Рідна школа : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 1/2. - С. 56-60. - Бібліогр.: 14 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: навчання диференційоване Допрофільна підготовка учнів Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): диференціація -- диференціація навчання -- диференційоване навчання -- допрофільна підготовка -- зміст освіти -- самореалізація особистості -- учні -- підготовка учнів Анотація: У статті висвітлюється основні вектори диференціації навчання, особливості диференційованого навчання в умовах профілізації освіти, забезпечення принципу диференціації навчання у допрофільній підготовці учнів, наголошується на необхідності створення умов для диференціації навчання з метою доомоги учням основної школи у виборі профілю навчання, розглядається диференціація змісту навчання для забезпечення профільного самовизначення особистості та її подальшої професійної самореалізації. Дод.точки доступу: Войцехівський, Михайло; Замаскіна, Поліна Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) Ч.З.№2 Прим. 2 (вільний) |
С 99 Сябро, С. Психолого-педагогічний аспект готовності учня до навчання у профільних класах біологічного спрямування [Текст] / С. Сябро // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2009. - N 10. - С. 11-14. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Профільна школа біологія Кафедра біології Кл.слова (ненормовані): САМОРЕАЛІЗАЦІЯ Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Р 15 Радул, Валерій. Соціальна зрілість як вершина акмеологічного розвитку особистості / В. Радул // Рідна школа : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 3. - С. 15-20. - Бібліогр.: 21 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: психологія соціальна Дорослість Кл.слова (ненормовані): соціальний досвід -- самореалізація -- соціальна зрілість -- акмеологія -- модальність "можу" -- кар’єра -- соціальна кар’єра -- психологічні модальності Анотація: У статті розглянуто особливості взаємовпливу соціального досвіду, соціальної зрілості особистості та її акмеологічного розвитку. Зроблено акцент на необхідності цілісного рзвитку людини та поетичного формування її зрілості. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) Ч.З.№2 Прим. 2 (вільний) |
Болотова, А. К. Самораскрытие как проявление индивидуальности в межличностных отношениях / А. К. Болотова, О. В. Кузёма // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2011. - № 1. - С. 95-105. - Библиогр.: 26 назв. . - ISSN 2073-8528 Рубрики: Психологія спілкування Спілкування--саморозкриття--міжособистісні стосунки Кл.слова (ненормовані): особистісна представленість -- саморозкриття -- довірливість -- міжособистіні стосунки -- індивідуальність -- діалог-спілкування -- самореалізація Дод.точки доступу: Кузёма, О. В. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Марков, В. Н. Цена индивидуальности государственных служащих / В. Н. Марков // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2011. - № 1. - С. 105-116. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 2073-8528 Рубрики: Індивідуальність--психологія особистості Особистість--індивідуальність--психологія Кл.слова (ненормовані): гармонічна самореалізація -- збалансованість потенціалу -- особистісні деформації -- державна служба Росії -- ДЕРЖСЛУЖБОВЦІ Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Запорожец, И. Ю. Игра в формировании социальной среды как условие самореализации и саморазвития дошкольника / И. Ю. Запорожец // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2011. - № 1. - С. 168-178. - Библиогр.: 10 назв. . - ISSN 2073-8528 Рубрики: Гра--дитяча психологія діти--гра Дошкільна освіта--ігри Кафедра дошкільної освіти психологія гри гра в житті дитини Кл.слова (ненормовані): самореалізація -- дошкільний вік -- дошкільники Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Москаленко, О. В. Взаимосвязь профессиональной самореализации молодежи с процессами ее самоактуализации, самоопределения и самоэффективности / О. В. Москаленко, Г. В. Миронова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2011. - № 1. - С. 193-200. - Библиогр.: 19 назв. . - ISSN 2073-8528 Рубрики: Праця--психологія Самоактуалізація--психологія особистості Самовизначення--психологія особистості Самоефективність--психологія особистості Кл.слова (ненормовані): професійна самореалізація -- самовдосконалення -- особистісно-професійний розвиток -- самоствердження -- ідентифікація -- професійна самосвідомість Дод.точки доступу: Миронова, Г. В. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Б 91 Буркіна, Н. В. Самореалізація викладача вищого навчального закладу і дистанційне навчання [Текст] / Н. В. Буркіна, Н. М. Лосєва // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 4. - С. 39-41. Рубрики: Вища освіта Самореалізація Дистанційне навчання Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Дод.точки доступу: Лосєва, Н. М. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 95 Кухарькова, С. І. Providing of self-development and self-realization of students by means of a foreing language / С. І. Кухарькова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 15. - С. 3-4. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--проектні технології Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- проекти -- власні імена -- саморозвиток -- самореалізація -- англійські імена Анотація: Забезпечення саморозвитку і самореалізації учнів засобами іноземної мови. Подано проект з англійської мови на тему: "Англійські власні імена". Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
Шифр: ПЧ-1/2011/8 Журнал 2011р. N 8 Перлина духовності : програма виховної роботи. - С.31-33. Владикін, В. П. Дитячо-юнацька спілка "Козацьке братство" / В. П. Владикін. - С.34-42. Рівненщина - бурштиновий край. - С.43-64. Життя в музиці. - С.70-73. Самовиховання та самореалізація особистості дитини. - С.77-90. Не журись! : Часопис для організаторів молодіжного дозвілля. - С.91-118. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 17 Самовиховання та самореалізація особистості дитини [Текст] // Позакласний час : На допомогу вчителю. - 2011. - N 8. - С. 77-90. Рубрики: Особистість--розвиток особистості--становлення Кл.слова (ненормовані): самовиховання -- САМОРЕАЛІЗАЦІЯ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 29 Марцинковская, Т. Д. Синергетические и энтропийные тенденции в психологии личности / Т. Д. Марцинковская // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2011. - № 2. - С. 109-116. - Библиогр.: 16 назв. . - ISSN 2073-8528 Рубрики: Психологія особистості синергетика Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): образ Я -- ідентичність -- баланс ідентичностей -- соціалізація -- самореалізація -- синергетика -- ентропія Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
А 65 Андріяко, Тетяна. Конкурентоспроможність як прояв акмеологічної культури особистості / Т. Андріяко // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 10. - С. 64-67. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Конкурентоспроможність--майбутні фахівці Кл.слова (ненормовані): конткрентоспроможність -- акмеологічна культура -- самореалізація -- самовдосконалення -- культура особистості -- освітня політика -- конкурентоспроможність освіти -- акмеологічна культура особистості Анотація: У статті на основі аналізу економічних, психологічних, педагогічних підходів сформульовоно поняття конкурентоспроможності, обгрунтовано висновок про конкурентоспроможність як прояв акмеологічної культури особистості. Дод.точки доступу: \про нього\ Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) Ч.З.№2 Прим. 2 (вільний) |
Е 30 Егорычева, И. Д. Ценностные ориентации как отношение подростков к миру и методика их диагностики / И. Д. Егорычева // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2011. - № 4. - С. 182-196. - Библиогр.: 12 назв. . - ISSN 2073-8528 Рубрики: Психологія підлітка--відношення Соціологія--цінності Кл.слова (ненормовані): цінності -- ціннісні орієнтації -- провідний тип -- самореалізація Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
А 17 Абсалямова, Я. Мотивація викладача іноземних мов технічного ВНЗ до професійної самореалізації / Я. Абсалямова // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 1/2. - С. 23-26. - Бібліогр.: 15 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Викладачі іноземних мов--мотивація Кл.слова (ненормовані): викладачі іноземних мов -- професійна самореалізація -- мотивація -- мотиви Анотація: У статті розкрито сутність та значення мотивації викладача до професійної самореалізації. З'ясовано взаємозв'язок понять "мотив" і "мотивація" та виокремлено пізнавальні і соціальні мотиви, які впливають на формування прагнення викладача до самореалізації. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Б 28 Батаршев, А. В. Психолого-педагогическая концепция самореализации педагога профессональной школы [Текст] / А. В. Батаршев // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2011. - N 9. - С. 62-69. . - ISSN 0869-561Х Рубрики: Вчитель--самореалізація Кл.слова (ненормовані): самореалізація педагога Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
З-33 Запорожец, И. Ю. Формы и уровни саморазвития и самореализации ребенка на дистанции дошкольного периода онтогенеза / И. Ю. Запорожец // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2012. - № 1. - С. 229-244. - Библиогр.: 15 назв. . - ISSN 2073-8528 Рубрики: Дитяча психологія--дошкільний вік Кл.слова (ненормовані): самореалізація -- саморозвиток -- самоствердження -- ігровий простір Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
А 17 Абсалямова, Я. Організація процесу професійної самореалізації викладача іноземних мов вищого технічного навчального закладу / Яна Абсалямова // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 8/9. - С. 33-36. - Бібліогр.: 9 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Викладачі вищих навчальних закладів--професійна самореалізація Викладачі іноземних мов Кл.слова (ненормовані): професійна-педагогічна активність -- неперервна освіта -- мотивація -- професійна самореалізація Анотація: У статті розкрито сутність та важливість організації процесу професійної самореалізації викладача іноземних мов вищого технічного навчального закладу та визначено напрями подальших наукових досліджень. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: ШО1/2012/3 Журнал 2012р. N 3 Радул, В. В. Деякі аспекти професійної соціалізації вчителя / В. В. Радул. - С.2-6. - Бібліогр.: 17 назв. Богданова, Н. Г. Проблема формування творчої особистості / Н. Г. Богданова. - С.7-11. - Бібліогр.: 10 назв. Першукова, О. О. Багатомовна освіта школярів Іспанії / О. О. Першукова. - С.12-16. - Бібліогр.: 14 назв. Чернишова, Є. Р. Досвід міжнародного співробітництва у формуванні кадрового потенціалу вищих навчальних закладів / Є. Р. Чернишова. - С.17-23. - Бібліогр.: 24 назв. Онаць, О. М. Самореалізація інноваційного управлінського потенціалу керівника ЗНЗ / О. М. Онаць. - С.24-29. - Бібліогр.: 28 назв. Богуславський, М. В. Педагогічний світогляд О. І. Герцена : до 200-річчя від дня народж. / М. В. Богуславський. - С.30-34. - Бібліогр.: 12 назв. Бойко, А. М. Еволюція взаємин Г. Ващенка й А. Макаренка: ретроспектива і проекція на сучасність / А. М. Бойко. - С.35-39. - Бібліогр.: 8 назв. Дічек, Н. П. Внесок Київського лікарсько-педагогічного кабінету в реалізацію диференційованого підходу до організації дитинства у 20-ті роки ХХ століття / Н. П. Дічек. - С.40-46. - Бібліогр.: 27 назв. Нові надходження в ДНПБ України імені В. О. Сухомлинського : історія педагогіки : інформ. бібліогр. список : січень-березень 2012 р., квітень-червень 2012 р. / уклад. Н. В. Лисиця. - С.47. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
О-58 Онаць, О. М. Самореалізація інноваційного управлінського потенціалу керівника ЗНЗ / О. М. Онаць // Шлях освіти : наук-.метод. журн. - 2012. - № 3. - С. 24-29. - Бібліогр.: 28 назв. Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--керівники Кл.слова (ненормовані): директори шкіл -- професійна діяльність -- базовий стандарт -- професійне ставлення -- педагогічна культура -- управлінська компетентність -- самореалізація -- управлінські підходи -- управлінський потенціал -- чинники впливу Анотація: У статті розкрито зміст основних компетентностей керівника ЗНЗ, зокрема професійне ставлення (культура) та її прояви до кожної з функцій управління. визначених у базовому стандарті професійної діяльності директора школи; з'ясовано роль чинників, які належать до різних рівнів управління і які впливають на його діяльність, формують його середовище; наведено результати дослідження рівнів саморкалізації інноваційного управлінського потенціалу в умовах громадсько-державного управління загальноосвітнім навчальним закладом. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: ПЧ-2/2012/7/8 Журнал 2012р. N 7/8 Положення про класного керівника : наказ від 6 жовт. 2000р. №434. - С.48-49 Самореалізація як духовно-практичний символ особистості. - С.50-52 Шкільний педагог як суб’єкт виховання / уклад. С. В. Мельник. - С.53-55 Пріоритетні напрями роботи класного керівника / уклад. С. В. Мельник. - С.56-58 Удосконалюємо дитяче "Я" / уклад. В. М. Солова, ред. Є. І. Коваленко. - С.59-64 Вчитель зарубіжної літератури в позаурочний час : добірка статей. - С.83-96 Клімат нашої планети : бесіди з учнями / уклад. Г. Давидова. - С.115-128 Шуточные и музыкальные игры : [в помощь воспитателю]. - С.129-132 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 17 Самореалізація як духовно-практичний символ особистості [Текст] // Позакласний час : на допомогу вчителю. - 2012. - N 7/8. - С. 50-52 Рубрики: Класний керівник--самореалізація Кл.слова (ненормовані): саморозвиток -- самореалізація особистості класного керівника Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 60 Соловьёв, И. О. Многохарактерность действия и принципы моделирования среды в пространстве-времени профессионального образования / И. О. Соловьёв // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 149-159. - Библиогр.: 13 назв. . - ISSN 2073-8528 Рубрики: Особистість--середовище--освіта Кл.слова (ненормовані): простір -- середовище -- соціальне середовище -- самореалізація -- структура середовища -- професійна освіта Анотація: Особистість розвивається у взаємодії з середовищем, і його вектор визначає результативність професійної діяльності. У сучасній педагогіці та психології представлено різноманітність визначень і співвідношень простору та середовища, у зв'язку з чим розглядається один з варіантів у поєднанні з хронотопом освіти, а також принципи проектування і моделювання освітнього простору та середовища. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Ф 39 Фельдштейн, Д. И. Проблемы психолого-педагогических наук в пространственно-временной ситуации ХХІ века : доклад на общем собрании РАО / Д. И. Фельдштейн // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 160-179. . - ISSN 2073-8528 Рубрики: педагогіка--історія Психологія--історія психології Кл.слова (ненормовані): психолого-педагогічні науки -- особистість -- самореалізація особистості -- простір -- час -- ігрова діяльність -- дошкільники Анотація: У статті висвітлено проблеми психолого-педагогічних наук у ХХІ ст. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
С 30 Семенова, Е. М. Развитие профессионального самосознания педагога (тренинговые упражнения) [Текст] / Е. М. Семенова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - N 1. - С. 7-12 Рубрики: тренінги психологічні--професійна компетентність вчителя Кл.слова (ненормовані): професійна самосвідомість -- самореалізація особистості -- самосприйняття -- тренінгова програма -- Я-концепція вчителя Анотація: Развитие осознанной потребности в самоанализе, саморазвитии и самосовершенствовании личности является одним из условий формирования эмоциональной устойчивости будущего педагога. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: А491234/2013/9 Журнал 2013р. N 9 Личката, С. Ф. Самореалізація особистості в різних видах творчої діяльності : 2-5. / С. Ф. Личката Косік, А. О. Films and actors : 7 form / А. О. Косік. - С.6-7. Лабай, О. В. Eating habits : level intermediate / О. В. Лабай. - С.8-9. Анікеєва, І. П. Project "Bad habits" : level intermediate / І. П. Анікеєва. - С.10-12. Бліщ, Н. Г. Everything around you is environment : level intermediate / Н. Г. Бліщ. - С.15-18. Міщенко, Т. М. "Happy Birthday, Mr. President!" : level intermediate / Т. М. Міщенко. - С.19-26. - Бібліогр.: 9 назв. Федорова, Г. М. Англійська пунктуація / Г. М. Федорова. - С.27-32. - Бібліогр.: 6 назв. Анікеєва, І. П. На арені цирку, або таємниці англійської граматики / І. П. Анікеєва. - С.33-36. Наумчук, В. П. These Lovely Seasons : 37-39. / В. П. Наумчук Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
Л 66 Личката, С. Ф. Самореалізація особистості в різних видах творчої діяльності [Текст] : 2-5. / С. Ф. Личката // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 9 Рубрики: Англійська мова--методика викладання--формування особистості Кл.слова (ненормовані): формування особистості -- самореалізація особистості -- соціокультурна компетенція -- ігри -- проекти -- творча діяльність Анотація: Подано ігри, ігрові ситуації, проекти з англійської мови для розвитку собистості учнів початкової та основної школи. Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
М 66 Митник, Олександр. Ігрова діяльність із музичним супроводом як засіб самореалізації учнів на уроках у початковій школі [Текст] / О. Митник, Л. Литвинчук // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 6. - С. 45-47. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0131-5358
Рубрики: Процес навчання--початкова школа--ігрова діяльність Ігрові технології--початкова школа Кл.слова (ненормовані): самореалізація -- оптимізація психійного стану -- музичний супровід -- ігрова діяльність Анотація: Стаття присвячена проблемі самореалізації та самоактуалізації учнів на уроках у початковій школі під час ігрової діяльності з музичним супроводрм. Наведено приклади фрагментів уроків із використанням елементів гри, змагання, театрального дійства; охарактеризовано, як на дитину впливає музика різних стилів. Дод.точки доступу: Литвинчук, Леся Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Л 36 Левит, Л. З. Исследуя эвдемонию: теоретическое консультирование, опросники "ЗУЛУРЭГ" и "ЭЛУ" (Часть 1) [Текст] / Л. З. Левит // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - N 6. - С. 38-47. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Соціальна психологія--особистість--щастя Консультування--психологія--евдемонія Кл.слова (ненормовані): щастя -- психологія щастя -- евдемонія -- особистісна унікальність -- егоїзм -- системний підхід -- самореалізація Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Максименко, С. Д. Психічні механізми самореалізації особистості в медіапросторі / С. Д. Максименко // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2013. - № 2. - С. 14-17. . - ISSN 2304-0629 Рубрики: Особистість--самореалізація--медіапростір--Україна Медіаосвіта--актуальні питання--Україна Кл.слова (ненормовані): медіаосвіта -- он-лайн -- ризики -- безпека дитини -- саморозвиток -- віртуальний простір -- вікова психологія Анотація: Розкрито психічні механізми самореалізації особистості в медіапросторі з урахуванням віку дитини, а також психічні механізми привабливості інтернет-простору в дошкільному віці, у молодших школярів, в ранньому підлітковому й старшому підлітковому віці. Запропоновано рекомендації з підвищення безпеки дитини в інтернеті. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Л 36 Левит, Л. З. Исследуя эвдемонию: теоретическое консультирование, опросники "ЗУЛУРЭГ" и "ЭЛУ" (Часть 1) [Текст] / Л. З. Левит // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - N 5. - С. 2-11. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Соціальна психологія--особистість--щастя Психологічне консультування--евдемонія Кл.слова (ненормовані): щастя -- психологія щастя -- евдемонія -- особистісна унікальність -- егоїзм -- системний підхід -- самореалізація Анотація: Статья посвящена анализу евдемонической активности индивида, связанной с реализацией его личностного потенциала и достижением полноценной счастливой жизни. Для этих целей автор использует собственную "Личностно-ориентированную концепцию счастья" (ЛОКС), основанную на системных представлениях о человеческой индивидуальности, а также ряд практических методик (опросник "ЗУЛУРЭГ" и "ЭЛУ"). Показано теоретическое развитие идей, лежащих в основе новой парадигмы в области психологии счастья. Практические методики, разработанные автором, демонстрируют хорошую надежность и валидность, а потом являются подходящим средством для измерения эвдемонической активности индивида. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 24 Пеллерен, Моника. Психосинтез [Текст] / М. Пеллерен, М. Брес ; пер. с фр. Ю. В. Крижевской. - М. : Астрель ; М. : АСТ, 2004. - 160 с. - (Cogito, ergo sum: "Университетская библиотека"). - ISBN 5-17-022695-0. - ISBN 5-271-08181-8 : 4.00 грн. РУБ 158.9 Рубрики: Кафедра психології Кафедра загальної та практичної психології теорія особистості Самореалізація--психологія особистості Психосинтез--методи Дод.точки доступу: Брес, Мишлин; Крижевская, Ю. В. \пер.\ Примірників всього: 1 Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Л 24 Лаптєва, Г. Р. Теоретичні підходи до проблеми духовної самореалізації ососбистості у сучасній психології [Текст] / Г. Р. Лаптєва // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - N 10. - С. 16-19. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психологія особистості--духовність Кл.слова (ненормовані): духовність -- духовна самореалізація -- духовний потенціал -- особистість Анотація: Стаття присвячена аналізу теоретичних підходів до проблеми духовності та духовної самореалізації особистості. Особлива увага приділяється висвітленню поняття духовної самореалізації у психології та з'ясування напрямку подальшого дослідження цього питання. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 56 Коваленко, Алла. Інтерактивні форми роботи з педагогами в міжатестаційний період / А. Коваленко // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 11. - С. 18-21. Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота--педагогічний колектив Заклади дошкільної освіти--методична робота--підвищення кваліфікації педагога-дошкільника Кл.слова (ненормовані): атестація педагогів -- міжатестаційний період -- самовдосконалення -- самореалізація -- педагогічні кадри -- методична робота -- форми методичної роботи -- дошкільна освіта -- методист-початківець -- підвищення кваліфікації педагогів ДНЗ -- робота з педагогами ДНЗ Анотація: Стаття присвячена проблемі підвищення кваліфікації педагогів дошкільних закладів, зокрема в результаті проведення з ними методичної роботи. Розглянуто інтерактивні форми методичної роботи з педагогами-"дошкільниками". Висвітлено план проведення інтерактивного заходу-презентації "Фестиваль країн планети Дошколярія" для педагогів дошкільного закладу, які атестуються. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
П 52 Положення про конкурс "Методичний аспект організації дослідно-експериментальної діяльності педагогів" // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2014. - № 1. - С. 33-35. Рубрики: Педагогічні конкурси--вихователі--дошкільні навчальні заклади Кл.слова (ненормовані): конкурси -- вихователі-методисти -- дослідно-експериментальна діяльність -- конкурсні роботи -- творча активність -- освітні технології -- професійна самореалізація -- конкурсна комісія -- участь у конкурсі -- дошкільна освіта Анотація: Висвітлено загальні положення, завдання та умови проведення конкурсу для вихователів-методистів "Методичний аспект організації дослідно-експериментальної роботи". Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Б 11 Білоусько, Л. В. Сучасні підходи до логіко-математичної компетентності у дітей старшого дошкільного віку [Текст] / Л. В. Білоусько, В. І. Барабаш // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал для педагогів, батьків та дітей. - 2013. - N 10. - С. 2-9. Рубрики: Дошкільна освіта--заняття з математики Кл.слова (ненормовані): логіко-математичні компетентності -- творча самореалізація дитини Дод.точки доступу: Барабаш, В. І. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 56 Современный педагог в пространстве современных проблем образования [Текст] : [подборка статей] // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2013. - N 3. - С. 150-207. - Зміст: Исследование профессионального сознания педагога дошкольного образовательного учреждения в современных кросскультурных условиях России / О. Н. Недосека, А. В. Науменко. О профессиональном сознании будущего учителя / Н. И. Гуслякова. Отношение к себе в своей роли педагога на пути к самореализации / С. К. Бондырева. Смысловые установки учителя-фасилитатора: базовое содержание и пути формирования / И. Н. Авдеева. Переструктурирование как важный механизм творчества и проблема гуманизации обучения / А. В. Губенко. Метакогнитивные процессы и когнитивная деятельность / Н. Б. Яновская. Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кафедра дошкільної освіти Педагог--самосвідомість педагога Педагог--оптимізація діяльності Заклади дошкільної освіти--педагоги--професійна свідомість Підготовка майбутніх вчителів--професійна свідомість Кл.слова (ненормовані): педагог дошкільної освіти -- дослідження професійної свідомості -- підготовка вчителя -- оптимізація діяльності педагога -- вчитель-фасилітатор -- гуманізація навчання -- рівні мислення Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ф 33 Федоренко, Ю. Ю. Теоретичний аналіз стану педагогічної проблеми формування пізнавальних умінь учнів у навчанні фізичної географії [Текст] / Ю. Ю. Федоренко // Географія та економіка в рідній школі. - 2014. - N 4. - С. 30-34. Рубрики: Викладання географії Пізнавальна діяльність навчально-виховний процес Кл.слова (ненормовані): самоосвіта -- самореалізація особистості Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Z99 Ільченко, Тамара. Презентація дитини як засіб формування ціннісного ставлення до себе та світу / Т. Ільченко // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2014. - № 3. - С. 36-39 : фотогр. Рубрики: Дошкільники--розвиток особистості Кл.слова (ненормовані): презентація дитини -- проектна діяльність -- співпраця з батьками -- розвиток мовлення -- монологічне мовлення -- особистісне становлення -- творча самореалізація -- життєва компетентність -- дошкільна освіта -- старші дошкільники -- проект “Презентація дитини” -- ціннісне ставлення до себе -- пам’ятка батькам Анотація: У статті розповідається про реалізацію в дошкільному навчальному закладі № 54 м. Києва проекту "Презентація дитини", що має на меті створення умов для особистісного становлення і творчої самореалізації кожної дитини, формування її життєвої компетентності, розвитку ціннісного ставлення до світу та самої себе. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
С 11 Сєлєзньова, Є. В. Життєві смисли та ефективність самореалізації людини [Текст] / Є. В. Сєлєзньова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - N 3. - С. 20-29. Рубрики: акмеологія Самосвідомість особистості Кл.слова (ненормовані): смисл життя -- самореалізація -- життєві цінності Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 33 б-ка Бойка О. Д. / М 33-фб Матвєєв, Віктор Олексійович. Проблема самореалізації особистості в сучасному крішнаїзмі [Текст] : [Монографія] / В. О. Матвєєв. - К. : КНПУ ім. М. П. Драгоманова, 1999. - 236 с. - Бібліогр.: с.212-234 . - ISBN 966-594-120-8 : 2.00 грн. РУБ 296 Рубрики: Кафедра філософії та соціології Крішнаїзм Самореалізація--психологія особистості Кл.слова (ненормовані): Міжнародне товариство свідомості Крішни Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
П 75 Приклад оформлення підсумкового звіту про проведення дослідно-експериментальної роботи // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2014. - № 7. - С. 67-70 : граф., табл. Рубрики: Дослідно-експериментальна робота--звіти--дошкільні закалади Дошкільна освіта--дослідно-експериментальна робота Кл.слова (ненормовані): звіти -- дослідно-експериментальна робота -- інноваційна діяльність -- експериментально-творчі лабораторії -- завдання дослідження -- результати роботи -- художня діяльність -- творча самореалізація -- самостійність -- рівні самостійності -- дошкільники -- дошкільні навчальні заклади Анотація: Подано підсумковий звіт про проведення дослідно-експериментальної роботи за темою "Формування самостійності дошкільників у вільній художній діяльності" в ДНЗ № 51 "Колосок" м. Вінниці. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
А 17 Абсалямова, Яна. Роль самоменеджменту в стратегії професійної самореалізації викладача ВНЗ / Я. Абсалямова // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 8/9. - С. 9-13. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Викладачі вищих навчальних закладів--самовдосконалення Кл.слова (ненормовані): професійна самореалізація -- стратегія професійної самореалізації -- викладачі вузів -- мотивація -- самоменеджмент Анотація: Автор статті розкриває сутність та важливість процесу професійної самореалізації викладача вищого навчального закладу. Обгрунтовується значення самоменеджменту щодо стратегії його професійної самореалізації. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Б 48 Березнюк, Людмила. Роль шахів у розвитку творчих здібностей особистості / Л. Березнюк // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 10. - С. 69-72. - Бібліогр.: 11 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: розвиток творчих здібностей Кл.слова (ненормовані): творча самореалізація -- логічне мислення -- творчий потенціал -- креативні здібності -- шкільні гуртки -- шахи Анотація: У статті обгрунтовується провідна роль інтелектуальної гри "шахи" в розвитку творчих здібностей дитини під час занять у шаховому шкільному гуртку. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Z99 Іонова, Ірина Миколаївна. Педагогічні умови творчої самореалізації старшокласників у процесі навчальної проектної діяльності [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня канд.пед.наук. Спец.13.00.09-теорія навчання / І. М. Іонова ; Міністерство освіти і науки України, Харківський національний педагогічний університет імені Г.С.Сковороди (Харків). - Х. : ХНПУ імені Г.С.Сковороди, 2015. - 21 с. -
РУБ 74 Рубрики: Самореалізація--школярів Навчальна діяльність учнів Кафедра педагогіки автореферати дисертацій--педагогіка Кл.слова (ненормовані): самореалізація учня -- творча самореалізація дитини -- навчальна діяльність учнів -- проектна діяльність старшокласників Дод.точки доступу: Міністерство освіти і науки України; Харківський національний педагогічний університет імені Г.С.Сковороди (Харків) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Z99 Євменова, Тетяна Миколаївна. Психологічні бар’єри самореалізації жінки як політичного лідера [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня канд.психологічних наук. Спец.19.00.11-політична психологія / Т. М. Євменова ; Інститут соціальної та політичної психології АПН України (Київ). - : ІСПП НАПН України, 2015. - 21 с. -
РУБ 88 Рубрики: політична психологія Самореалізація--психологія особистості автореферати дисертацій--психологія Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): гендер в політиці -- самореалізація особистості -- жінка в політиці -- політичний лідер Дод.точки доступу: Інститут соціальної та політичної психології АПН України (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Н 15 Навчання і виховання обдарованої дитини : теорія та практика [Текст] : збірник наукових праць / НАПН України, Інститут обдарованої дитини (Київ), Інститут психології ім. Г. С. Костюка (Київ); гол.ред. Волощук І. С. - К. : Інститут обдарованої дитини, 2010 - . Вип. № 2 (13). - 2014. - 158 с. : іл., табл. - Бібліогр. наприкінці ст. - ISSN 2310-1598. - 66.26 грн. Зміст: ПЕДАГОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ОБДАРОВАНОЇ ОСОБИСТОСТІ Гоцуляк, Юрій. Законопроект "Про освіту обдарованих дітей": на шляху до диференційованої освіти / Ю. Гоцуляк. - С .6-12 Аніщенко, Наталія. Культурологічне значення формування музичного сприйняття у підготовці майбутнього вчителя / Н. Аніщенко. - С .13-25 Піонтковський-Вихватень, Богдан. Моральні принципи освіти обдарованих дітей у XX столітті / Б. Піонтковський-Вихватень. - С .26-30 Киричук, Валерій. Вплив активності особистості на розвиток обдарованості / В. Киричук, О. Прашко. - С .31-38 Смотрін, Володимир. Проектування формування готовності обдарованих старшокласників до вибору професії / В. Смотрін, К. Андросович. - С .39-46 Марченко, Светлана. Эстетическое формирование личности на примере художественно-творческой одаренности / С. Марченко. - С .47-51 Смалиус, Людмила. Підготовка психологів до роботи з обдарованою особистістю / Л. Смалиус. - С .52-59 Флярковська, Ольга. Творча самореалізація підлітків у процесі позакласної виховної роботи / О. Флярковська. - С .59-67 Якубовська, Марія. Культурологічна підготовка як один із засобів формування творчої індивідуальності майбутнього фахівця / М. Якубовська. - С .67-70 ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ОБДАРОВАНОСТІ У ПОЗАШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ Галкін, Сергій. Розвиток обдарованої дитини в умовах інформаційного суспільства / С. Галкін, Т. Юрченко. - С .71-78 Поліхун, Наталія. Критерії визначення готовності учня до самостійного дослідницького пошуку / Н. Поліхун, К. Постова. - С .79-89 Шевчук, Світлана. Розвиток інтелектуальної обдарованості вихованців як один з пріоритетних напрямів діяльності позашкільних закладів екологічного профілю / С. Шевчук. - С .89-100 ПСИХОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ОБДАРОВАНОЇ ОСОБИСТОСТІ Вінник, Наталія. Емпіричне дослідження досвідної складової особистісного розвитку інтелектуально обдарованих старшокласників: взаємозв’язок шкільної успішності та інтелекту / Н. Вінник. - С .101-106 Микитин, Оксана. Умови психолого-педагогічного супроводу розвитку творчих якостей особистості старшокласника / О. Микитин. - С .107-111 Давоян, Єлизавета. Обдарованість і аутизм: контент-аналіз дослідженості проблеми / Є. Давоян. - С .112-118 Якимова, Ірина. Методика моніторингу інтелектуальних особливостей дитини як засіб діагностики для виявлення інтелектуальної обдарованості старшокласників / І. Якимова, А. Павлова, М. Перцев. - С .118-127 Кузьменко, Віра. Вікові особливості розвитку естетичної обдарованості дітей старшого дошкільного віку / В. Кузьменко, Т. Грицишина, Л. Савенок. - С .128-139 Подшивайлов, Федір. Особливості мотиваційної сфери особистості інтелектуально обдарованих старшокласників / Ф. Подшивайлов. - С .140-145 Турбан, Вікторія. Онтогенез етичного становлення особистості / В. Турбан. - С .146-155 РУБ 371.01 Рубрики: Обдаровані діти--Україна--Продовжувані видання Навчання--обдаровані діти Виховання--обдаровані діти Психологія обдарованості Психологія старшокласника Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кафедра загальної та практичної психології Кл.слова (ненормовані): самореалізація підлітків -- інтелектуальна обдарованість -- диференційована освіта Дод.точки доступу: Волощук, І. С. \ред.\; Національна академія педагогічних наук України(Київ)Інститут обдарованої дитини(Київ); Інститут психології ім. Г. С. Костюка(Київ) Примірників всього: 4 фб (1), Ч.З.№2 (2), НМК ф-т ПСР (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (2), НМК ф-т ПСР (1) |
Шифр: ПФ/2011/1 Журнал 2011р. N 1 Даренський, В. Ю. Философия как самопроблематизация мыслящего субъекта / В. Ю. Даренський. - С.3-12. Рассудіна, К. С. Особа і воля: що таке автономія / К. С. Рассудіна. - С.12-18. Григор’єв, В. Й. Самореалізація особистості і вітчизняний спосіб життя: пошуки нових смислів / В. Й. Григор’єв. - С.18-26. Семенова, Ю. А. Аскетичний досвід в життєвому світі людини / Ю. А. Семенова, Г. М. Гончаров. - С.26-31. Сабадуха, В. О. Гріхи посередньої людини, або філософський аналіз причин людської деструктивності / В. О. Сабадуха. - С.31-41. Калуга, В. Ф. Ситуативна невизначеність та шляхи подолання її наслідків / В. Ф. Калуга. - С.41-49. Сепетий, Д. П. Проблема свободи та відповідальності в контексті альтернативи детермінізму та індетермінізму / Д. П. Сепетий. - С.49-57. Марченко, О. В. Особистість і колектив в освітньому просторі кінця XIX - I половина XX століття: філософсько-освітній аналіз / О. В. Марченко. - С.57-64. Толстоухов, А. В. Філософія естетичного виховання: антиномії почуття красоти / А. В. Толстоухов, А. Ф. Коннов. - С.64-74. Скороварова, Є. В. Прагматичний концепт естетичного досвіду / Є. В. Скороварова. - С.74-84. Цой, Т. В. Екологічна етика та формування еко-майбутнього України / Т. В. Цой. - С.84-94. Іщенко, Ю. А. Біогносис як концепт і епістема / Ю. А. Іщенко. - С.101-112. Віфлянцев, В. В. Генні технології як реалізація екзистенційних ризиків людства / В. В. Віфлянцев. - С.112-119. Усанов, І. В. Ситуація технологічної людяності в епоху пост / І. В. Усанов. - С.119-124. Савостьянова, М. В. Роль науки у становленні реалій і міфологем інформаційного суспільства / М. В. Савостьянова. - С.120-130. Полулях, Ю. Ю. Семіологічні засади онтології знаку / Ю. Ю. Полулях. - С.130-140. Лактионова, А. В. Минимализм в современной философии / А. В. Лактионова. - С.140-147. Кірюхін, Д. І. Глобальна справедливість як теоретичний концепт / Д. І. Кірюхін. - С.147-153. Беля, В. В. Традиція як лінійна модель історичності в теоріях модернізації соціуму / В. В. Беля. - С.153-162. Кислюк, К. В. Від філософії до культурології історії / К. В. Кислюк. - С.162-171. Самардак, М. М. В тенетах соціокультурних контраверсій / М. М. Самардак. - С.171-175. Остащук, І. Б. Діалектика релігійних символів: дискурс сучасної масової культури / І. Б. Остащук. - С.187-193. Туренко, В. Э. К вопросу о богословско-философском содержании библейской онтологии любви / В. Э. Туренко. - С.193-202. Мороз, Я. С. Втілення ідеалу доброго пастиря в середньовічному культі Св. Миколая / Я. С. Мороз. - С.202-211. Листопад, І. В. Розвиток вивчення середньовічної філософії у Франції від початку XIX до кінця XX ст. / І. В. Листопад. - С.211-219. Соловьева, М. Ю. Личностный критерий Абсолюта: мифологические аспекты мышления Владимира Соловьева / М. Ю. Соловьева. - С.219-228. Попков, В. В. Методологические аспекты формирования концепции персоналистической революции Н. Бердяева / В. В. Попков. - С.228-234. Зіганшина, Л. О. Діалектичний закон живого - сутнісна основа вчення П. Іванова і його основний природно-практичний принцип / Л. О. Зіганшина. - С.234-245. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ПФ/2012/2 Журнал 2012р. N 2 Толстоухов, А. В. Новий вимір філософії - філософія для всіх / А. В. Толстоухов. - С.3-8. Попов, М. В. Нове поле філософії / М. В. Попов. - С.8-16. Богатырева, Е. Д. На перекрестье образов: о визуальной проблеме современной культуры и контркультуре зрелища / Е. Д. Богатырева. - С.16-23. Сепетий, Д. П. Самореалізація як самотрансценденція / Д. П. Сепетий. - С.23-33. Павлишин, Л. Г. Володимир Винниченко про трагедійність дисгармонійного життя особистості / Л. Г. Павлишин. - С.33-38. Кітов, М. Г. Сутність основного питання філософії / М. Г. Кітов. - С.38-44. Козловець, М. А. Українська державність як чинник національної ідентифікації / М. А. Козловець. - С.51-59. Полюга, В. В. Абсурд і бунт як "вірність самому собі" у філософії Василя Стуса і Альбера Камю / В. В. Полюга. - С.69-75. Лукьянец, В. С. Новейший дискурс о Вселенной: гигантское расширение мировоззренческих горизонтов / В. С. Лукьянец. - С.81-92. Бейлін, М. В. Нанотехнонаука у світлі Кантівського схематизма / М. В. Бейлін. - С.92-98. Сафонік, Л. М. Метафізика Жіля Дельоза як методологічне підгрунтя аналізу сенсу та смислів буття людини / Л. М. Сафонік. - С.98-104. Йосипенко, О. М. Філософська граматика "розуміння" та "інтерпретації" / О. М. Йосипенко. - С.104-112. Стрелкова, А. Ю. Нірвана та сансара у дзен-буддизмі філософії Догена / А. Ю. Стрелкова. - С.112-122. Востриков, И. В. Вуду как антисистема / И. В. Востриков, С. И. Сулимов. - С.122-126. Ожовану, В. И. Теоретико-практические перспективы развития медицинской аксиологии / В. И. Ожовану. - С.126-131. Пустовіт, С. В. Концептуальні засади глобальної біоетики / С. В. Пустовіт, В. Л. Кулініченко, Л. А. Палєй. - С.131-139. Павлов, В. Л. Учение Аристотеля о справедливости / В. Л. Павлов. - С.139-148. Гужва, О. П. Драматургічна напруга в художній культурі Австрії та Німеччини початку XX століття / О. П. Гужва. - С.170-176. Турчин, М. Б. Категорія відповідальності у соціально-екологічному вимирі постіндустріальної епохи / М. Б. Турчин. - С.176-184. Дробович, А. Е. Вчення про насолоди і задоволення: від історії значень до концептуалізації понять / А. Е. Дробович. - С.184-196. Рябінчук, М. В. Радянська філософія: спроба історико-філософського осягнення та періодизації / М. В. Рябінчук. - С.196-205. Піскун, К. С. Ф. Ніцше. Аналіз надлюдини, творчого та життєвого шляху філософа / К. С. Піскун. - С.219-228. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ф 11 Філософія сучасної освіти [Текст] : [добірка статей] // Практична філософія : Науковий журнал. - 2009. - N 3. - С. 54-88. - Зміст: Світглядні засади еколого-ноосферної освіти / І. С. Карпань. Філософський погляд на культурні традиції освіти в Україні та шляхи її модернізації / Є. А. Пінчук. Філософські аспекти гуманізації та гуманітаризації освіти / Л. В. Лаврова. Освітній контекст самореалізації особистості / М. Г. Ватковська. Філософсько-освітні проблеми самореалізації сучасної жінки: міфи і реальність / Н. М. Мікулак. Філософія постсучасної освіти: загальноцивілізаційний вимір / С. А. Довгаль. Філософсько-методологічні новації у превентивній освіті / Т. В. Воронцова. Рубрики: Освіта--філософія освіти Освіта в Україні--культурні традиції освіти Освіта в Україні--реформування освіти Кафедра педагогіки Кафедра біології Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукова частина Кл.слова (ненормовані): гуманізація освіти -- гуманітаризація освіти -- філософія освіти -- освітній контекст -- орієнтири розвитку освіти -- постсучасна освіта Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 65 Мистецька освіта: історія, сьогодення, перспективи [Текст] : матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м. Мелітополь, 29-30 жовтня 2015 р.) / Міністерство освіти і науки України, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького (Мелітополь), Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти. - Мелітополь : МДПУ імені Богдана Хмельницького, 2015. - 186 с. - ISBN 978-617-7346-14-1 : 47.00 грн. Зміст: Багрій, Т. Є Виконавська хорова діяльність як одна із форм реалізації творчого потенціалу майбутнього музиканта-педагога / Т. Є Багрій. - С .6-10 Брежнєва, С. Б. Роль класичних методів навчання у підготовці майбутніх вчителів музичного мистецтва / С. Б. Брежнєва. - С .18-22 Василенко, Л. М. Основні напрямки акторської майстерності в хореографії / Л. М. Василенко. - С .27-31 Врубель, Г. Ф. Формування концертмейської компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва / Г. Ф. Врубель. - С .31-36 Колоніна, Л. Г. Творча самореалізація особистості як чинник самовдосконалення майбутніх викладачів музичного мистецтва / Л. Г. Колоніна. - С .48-52 Михайленко, І. В. Метод проектов на уроках художественной культуры в современной общеобразовательной школе / І. В. Михайленко. - С .60-63 Назаренко, І. М. Педагогічні аспекти впровадження дистанційного навчання в галузі мистецької і хореографічної освіти / І. М. Назаренко. - С .66-71 Палагнюк, О. І. Особливості вокальної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва / О. І. Палагнюк. - С .74-78 Проворова, Євгенія Михайлівна. Педагогічна практика як засіб професійної самореалізації майбутніх учителів музики / Є. М. Проворова. - С .88-92 Проскуріна, Г. В. Український народний танець як засіб формування національної свідомості зростаючого покоління / Г. В. Проскуріна. - С .92-97 Сегеда, Н. А. Філософські і психологічні концепти феномену розвитку як акмеологічні підвалини артикулювання навчання майбутніх вчителів музичного мистецтва та хореографії / Н. А. Сегеда. - С .112-117 Харченко, Ю. Т. Виховання художнього смаку школярів як музично-педагогічна проблема / Ю. Т. Харченко. - С .126-132 Пащенко, І. М. Особливості організації самостійної роботи майбутніх учптелів музичного мистецтва у процесі вокальної підготовки / І. М. Пащенко, Л. М. Червонська. - С .132-136 Шкода, Н. А. Відбудова вищої педагогічної освіти в Україні в повоєнні роки / Н. А. Шкода. - С .136-142 Федоров, М. П. Формування творчої особистості в умовах середньої загальноосвітньої школи / М. П. Федоров, О. В. Федорова. - С .176-185 РУБ 371.013 Рубрики: Мистецька освіта України Мистецька освіта--формування хореографічних творчих здібностей Мистецька освіта--шкільний хор Підготовка майбутніх вчителів музики Підготовка майбутніх вчителів хореографії Педагогічна практика студентів--музика і хореографія Хореографія--викладання--початкова школа Естетичне виховання Кафедра вокально-хорової майстерності Кафедра музичної педагогіки та хореографії Кл.слова (ненормовані): уроки сольфеджіо Дод.точки доступу: Міністерство освіти і науки України; Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького (Мелітополь); Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Г 83 Григор’єв, В. Й. Самореалізація особистості і вітчизняний спосіб життя: пошуки нових смислів [Текст] / В. Й. Григор’єв // Практична філософія : Науковий журнал. - 2011. - N 1. - С. 18-26. Рубрики: Соціальна філософія--особистість Кл.слова (ненормовані): особистість -- творчість -- самореалізація -- спосіб життя -- здоровий спосіб життя -- цінності -- демократія Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ц 25 Цвєткова, Ганна. Інноваційність як принцип нового педагогічного мислення та шлях професійної самореалізації викладачів гуманітарних дисциплін [Текст] / Г. Цвєткова // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 1. - С. 42-48. - Бібліогр. в кінці ст. 7 Рубрики: Вища освіта в Україні--викладачі--професійна самореалізація Кл.слова (ненормовані): інноваційний саморозвиток -- самопізнання -- самовдосконалення -- професійна самореалізація викладачів -- викладачі гуманітарних дисциплін Анотація: Інноваційність як принцип нового педагогічного мислення розкрито як частину креативно-розвивального освітнього простору, найважливіше підгрунтя корпоративних цінностей університету та його традицій, що включає мотивацію на активний саморозвиток, самопізнання, самовдосконалення і викладача і студента. Основними шляхами професійної самореалізації викладачів гуманітарних дисциплін визначено процес набуття досвіду інноваційної педагогічної діяльності через інтерактивне навчання, головна мета якого - сформувати у викладача вміння переносити концепції саморозвитку, наукові дидактичні розробки до практики вищої школи. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Р 15 Радул, Валерій. Особливості дослідження професійної самореалізації особистості у наукових теоріях та концепціях [Текст] : (друга половина ХХ століття) / В. Радул // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 1. - С. 3–10. - Бібліогр.: 26 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Особистість--самореалізація Кл.слова (ненормовані): професійна самореалізація -- професійне становлення -- соціалізація Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 31 Сепетий, Д. П. Самореалізація як самотрансценденція [Текст] / Д. П. Сепетий // Практична філософія : Науковий журнал. - 2012. - N 2. - С. 23-33. Рубрики: Філософія особистості Кл.слова (ненормовані): самість -- особистість -- буття самим собою Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 83 Григор’єв, В. Й. Моральність як концептуальний вимір цивілізованого способу життя [Текст] / В. Й. Григор’єв // Практична філософія : Науковий журнал. - 2013. - N 2. - С. 90-96. Рубрики: Суспільство--моральність Кл.слова (ненормовані): спосіб життя -- здоровий спосіб життя -- справедливість -- самореалізація -- толерантність -- моральний вимір Анотація: В статті обгрунтовується необхідність визнання морального виміру цивілізованого способу життя ведучою гуманітарною цінністю. Особлива увага приділяється аналізу справедливості, довіри та толернтності як цінних засад будь-яких проектів, спрямованих на розбудову основних елементів сучасного життєустрою. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 83 Григор’єв, В. Й. Творчість як цивілізаційний феномен XXI століття [Текст] / В. Й. Григор’єв // Практична філософія : Науковий журнал. - 2014. - N 2. - С. 78-84 Рубрики: Філософія--філософія творчості--інноваційні технології Кл.слова (ненормовані): інновація -- демократія -- цивілізаційний феномен -- свідомість -- комунікація -- самореалізація -- моральність -- довіра -- цінності Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 30 Семенова, Ю. А. Фізична культура як складова біопсихосоціальної моделі здоров’я людини [Текст] / Ю. А. Семенова // Практична філософія : Науковий журнал. - 2014. - N 1. - С. 152-156. Рубрики: Фізична культура і спорт--здоров’я людини--біопсихосоціальна модель Кафедра фізичного виховання та валеології Кл.слова (ненормовані): фізична культура -- самореалізація особистості -- хвороби цивілізації -- здоровий спосіб життя Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 85 Грищенко, Ірина. Гендерна соціалізація школярів [Текст] : заняття з елементами тренінгу / І. Грищенко // Психолог. - 2016. - N 15/16. - С. 15-24. Рубрики: Виховання--гендерне виховання Кл.слова (ненормовані): гендер -- стать -- соціальна поведінка -- самореалізація -- гендерне виховання -- юнацький вік -- тренінгові заняття Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
А 43 Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України; [голов. ред. С. Д. Максименко]. - К. : ІП ім. Г. С. Костюка НАПН України, 2009 - . - ISSN 2072-4772. Т. 11 : Психологія особистості. Психологічна допомога особистості, вип. 7, Ч. 2 / [редкол.: Чепелєва Н. В. та ін.]. - К., 2013 (Ніжин : ПП Лисенко М. М.). - 640 с. : табл. - Л-ра в кінці ст. - 60.00 грн. РУБ 15 Рубрики: Психологія--збірники наукових праць Психологія особистості Психологія підлітка Психологічна допомога Психологія дошкільника Психологія студента Психологія поведінки підлітків Обдаровані діти Психологія сім’ї Підготовка майбутніх психологів Кафедра загальної та практичної психології Кл.слова (ненормовані): наукова психологія -- проблема переживання -- рефлексивність особистості -- суверенність особистості -- емоційне вигорання психолога -- психосоматичне здоров’я -- психологічне здоров’я -- нуклеарна сім’я -- самореалізація особистості -- індивідуація особистості -- ігрові технології -- інтуїтивне мислення -- саморегуляція поведінки -- я-концепія -- екзистенційні цінності юнацтва Анотація: У збірнику представлені статті науковців України, в яких висвітлюються теоретико-методологічні та прикладні проблеми психології як інтегрованого напряму досліджень, що вивчає проблеми розвитку і становлення психіки людини, зокрема, у навчальному процесі та зміни , які відбуваються в клінічних умовах. Окрему проблематику складають роботи, що розкривають психологічні аспекти фахової підготовки психологів. Дод.точки доступу: Максименко, С. Д. \ред.\; Чепелєва, Н. В. \ред.\; Моляко, В. О. \ред.\; Балл, Г. О. \ред.\; Боришевський, М. Й. \ред.\; Папуча, Микола Васильович \ред.\; Організація і розвиток науки у краї 11.02; Інститут психології ім. Г. С. Костюка ; Національна академія педагогічних наук України Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
А 67 Аніщенко, Олена Валеріївна. Професійна освіта і самореалізація жінок в Україні: історія та сучасність [Текст] : [монографія] / О. В. Аніщенко ; за ред. Н. Г. Ничкало ; Інститут педагогіки і психології професійної освіти, Академія педагогічних наук України. - Ніжин : Наука-Сервіс, 2003. - 252 с. - ISBN 966-7488-13-6 : 10.00 грн. РУБ 373.7 Рубрики: Професійна освіта--історія Професійна освіта в Україні --реформа профтехосвіти Самореалізація--жінки Кафедра педагогіки Дод.точки доступу: Ничкало, Нелля Григорівна (1939) \ред.\; Інститут педагогіки і психології професійної освітиАкадемія педагогічних наук України Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Ф 40 Фелющенко, Інна. Викладання художньої культури в загальноосвітньому навчальному закладі: пошук підходів [Текст] / І. Фелющенко // Рідна школа : Щомісячний науково-педагогічний жупнал. - 2016. - N 10. - С. 42-45. Рубрики: Викладання художньої культури в школі Кл.слова (ненормовані): художня культура -- пізнавальний інтерес -- творча самореалізація -- педагогічний вплив -- емоційно-чуттєвий компонент Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 24 Свінцицька, Н. Професійна орієнтація учнів позашкільних навчальних закладів на педагогічні спеціальності: пошук підходів [Текст] / Надія Свінцицька // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 11/12. - С. 61–63. - Бібліогр.: 4 назви. . - ISSN 0131-6788
Рубрики: Позашкільні заклади--професійна орієнтація Кл.слова (ненормовані): позашкільні навчальні заклади -- професійна орієнтація -- професійний відбір -- професійне самовизначення -- самореалізація -- соціалізація -- педагогічні спеціальності -- вищі навчальні заклади Анотація: У статті розглянуто досвід взаємодії вищого та позашкільного навчальних закладів із метою створення унікального освітнього середовища, спрямованого на формування потенційного механізму професійного відбору педагогічно орієнтованих дітей для підготовки майбутніх педагогів. Обґрунтовано, що це є передумовою їхньої самореалізації у професійній діяльності та позитивної соціалізації. Окреслено організаційні умови співпраці навчальних закладів у галузі педагогіки. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ф 33 Федорова, Марія. Конфлікти в молодшій школі [Текст] / М. Федорова // Психолог. - 2017. - N 15/16. - С. 20-23.
Кл.слова (ненормовані): конфлікти в молодшій школі -- психологічна допомога -- самореалізація дитини Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
А 64 Анісімова, Г. Формування здатності до саморозвитку та самореалізації учнів початкової школи шляхом упровадження науково-педагогічного проекту "Росток" / Галина Анісімова, Валентина Полтавська // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 10. - С. 53–55. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): розвиток особистості -- саморозвиток -- самореалізація -- науково-педагогічний проект -- Росток, науково-педагогічна технологія -- діяльнісний підхід -- пізнавальна діяльність -- початкова школа Анотація: Технологія "Росток" – це спеціальна форма організації пізнавальної діяльності, яка має конкретну мету – створити комфортні умови навчання, за яких учень почуватиметься успішним, інтелектуально спроможним. Дод.точки доступу: Полтавська, В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Н 34 Дорошенко, Тетяна Володимирівна. Принцип адаптації у формуванні готовності майбутнього вчителя музичного мистецтва до професійної самореалізації [Текст] / Т. В. Дорошенко // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2017. - № 1 : I мистецько-педагогічні читання пам’яті професора О. Я. Ростовського "Актуальні проблеми мистецької освіти". - С. 136-142 РУБ 15 Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів музики Професійна самореалізація Професійна компетентність педагога Кл.слова (ненормовані): принцип адаптації -- саморегуляція -- самоствердження Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 5 : фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Вільні: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) |
Шифр: СіЧ-1/2017/11 Журнал 2017р. N 11 Генералюк, Леся. Фотосправа в житті Тараса Шевченка / Л. Генералюк. - С.3-12. Яременко, Василь. "Не для людей, тієї слави...” : Скромність і творча самореалізація Тараса Шевченка / В. Яременко. - С.12-22. Белімова, Тетяна. Алхімія слова: вимір сучасного українського бестселера / Т. Белімова. - С.22-31. Васильєв, Євген. Жанрові модифікації містерії в сучасній драматургії / Є. Васильєв. - С.31-43. Василенко, Вадим. Оприявнюючи незриме, проговорюючи невимовне: категорія травми в об’єктиві сучасних досліджень / В. Василенко. - С.43-56. Маринчак, Віктор. Інтенціональність літературного твору: ціннісний синтез у катастрофічному контексті / В. Маринчак. - С.56-65. Бондар, Микола. Щоб сяйво рідного слова було далеко видно... : до 110-річчя Олекси Засенка / М. Бондар. - С.65-72. Печарський, Андрій. "Сойчине крило” І. Франка - "Лист незнайомки” С. Цвайга: аналогії та психоаналітичні інтерпретації / А. Печарський. - С.72-78. Ван, Сяоюй. "Дві Ольги” - "дві любові” Івана Франка: до проблеми психобіографічного методу аналізу / Сяоюй Ван. - С.78-89. Лущій, Світлана. Родинна хроніка Олекси Ізарського / С. Лущій. - С.89-95. Володимир та Розалія Винниченки: родинне листування (1921 - 1949 роки) / упоряд. Н. Миронець. - С.95-102. Костенко, Наталія. Поетична географія Людмили Скирди / Н. Костенко. - С.102-114. Деркачова, Ольга. Хімія і література / О. Деркачова. - С.118-120. Овчаренко, Наталія. Пам’яті Дмитра Затонського / Н. Овчаренко. - С.120-125. Єсипенко, Дмитро. Розмова про Колегу і про себе: семінар пам’яті Віктора Дудка / Д. Єсипенко. - С.25. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Яременко, Василь. "Не для людей, тієї слави...” [Текст] : скромність і творча самореалізація Тараса Шевченка / В. Яременко // Слово і Час : Науково-теоретичний журнал. - 2017. - N 11. - С. 12-22. . - ISSN 0236-1477 Рубрики: Українська література--історія, 19 ст. Кл.слова (ненормовані): скромність Т. Шевченка -- творча самореалізація Т. Шевченка Дод.точки доступу: Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письменник, художник ; 1814-1861) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
П 52 Половіна, О. Педагог для дошкільника: хто він? / Олена Половіна // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 1. - С. 4–10. - Зміст: Лідерство в освіті ; Як оціники ефективність закладу освіти? ; Творча самореалізація – основа професіоналізму ; Портрет сучасного вихователя ; Додаток : 8 критеріїв моніторингу професійного портрета вихователя-методиста.
Кл.слова (ненормовані): дошкільні навчальні заклади -- вихователі -- професіоналізм -- лідерство -- ефективність -- самореалізація -- творчий потенціал -- особистісні якості -- педагогічна імпровізація -- вихователь-методист -- професійний портрет Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: РШ/2017/11/12 Журнал 2017р. N 11/12 Аніщенко, Олена. Неформальна освіта дорослих - освітній тренд XXI століття / О. Аніщенко, Л. Лу'кянова, С. Прийма. - С.3-8. Остапчук, Олена. Професійно-творча самореалізація вчителя у наукових теоріях і освітніх реаліях / О. Остапчук. - С.9-15. Мариновська, Оксана. Технологічне проектування інноваційного розвитку закладу освіти / О. Мариновська. - С.16-21. Даниленко, Георгій. Медико-соціальні аспекти проблеми академічної успішності старших підлітків / Г. Даниленко, О. Щербакова. - С.22-25. Клокар, Наталія. Освіта в об’єднаних територіальних громадах: нові підходи до управління в умовах децентралізації / Н. Клокар, Г. Науменко, Л. Гунько. - С.27-31. Пятничук, Тетяна. Формування професійної компетентності робітників сфери послуг в умовах євроінтеграційних процесів / Т. Пятничук. - С.32-37. Литвиненко, Григорій. Управління проектами: сутність та особливості застосування в освіті / Г. Литвиненко, Н. Клясен. - С.39-43. Журба, Катерина. Квест як засіб формування національно-культурної ідентичності підлітків / К. Журба, І. Шкільна. - С.44-51. Філоненко, Оксана. Розвиток музичної освіти на Єлисаветградщині (друга пол. XIX - поч. XX ст.) в історико-педагогічних дослідженнях / О. Філоненко. - С.53-57. Усатенко, Тамара. Пробуджена думка академіка Семена Гончаренка / Т. Усатенко, О. Кутова. - С.58-60. Сікорський, Петро. Із когорти світочів української педагогічної науки : (пам’яті академіка Семена Гончаренка) / П. Сікорський. - С.61-64. Панахид, Галина. Музейна педагогіка: сьогодення і перспективи розвитку : (за підсумками П’ятої науково-практичної конференції) / Г. Панахид. - С.72-75. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Остапчук, Олена. Професійно-творча самореалізація вчителя у наукових теоріях і освітніх реаліях [Текст] / О. Остапчук // Рідна школа. - 2017. - N 11/12. - С. 9-15. Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів--самореалізація вчителя Кл.слова (ненормовані): самодетермінація -- автономія особистості -- професійно-творча самореалізація вчителя Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Р 15 Радул, В. Культура та соціалізація особистості / Валерій Радул // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2018. - № 1/2. - С. 8–12. - Бібліогр.: 21 назва. . - ISSN 0131-6788
Кл.слова (ненормовані): соціальне виховання -- особистість -- культура -- соціалізація -- соціальне культурне середовище -- розвиток особистості -- виховання особистості -- самоорганізація особистості -- самореалізація -- особистісне самовизначення -- загальнолюдські цінності Анотація: У статті репрезентовано різні підходи до розуміння поняття "культура", узагальнено тлумаченя соціального змісту культури на соціалізацію особистості. Основним контекстом розвитку особистості при цьому обрано інтеграцію в соціальне культурне середовище. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Горбань, Л. В. Профорієнтована освіта як засіб запобігання маргіналізації населення [Текст] / Л. В. Горбань // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України = Pedagogics and psychology. Newsletter of the NAPS of Ukraine : наук.-теорет. та інформ. вісн. - 2018. - N 1. - С. 62-70. - Бібліогр.: с. 69-70 (18 назв) . - ISSN 2304-0629 Рубрики: Освіта--профілізація освіти Кл.слова (ненормовані): державна профорієнтація -- маргіналізація -- соціалізація -- самореалізація -- соціальна політика -- виховання -- профорієнтована освіта -- розвиток Анотація: Висвітлено особливості дефініції "профорієнтована освіта", що слугує параметром теоретичного аналізу його використання в дослідженні явища маргінальності. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 55 Кобильченко, В. Концептуальні засади педагогічної підтримки молодших школярів із порушенням зору / Вадим Кобильченко // Особлива дитина: навчання і виховання = Exceptional child: teaching and upbringing : наук., навч., інформ. журн. - 2018. - № 2. - С. 7–16. - Бібліогр.: 6 назв. . - ISSN 2312-2781
Кл.слова (ненормовані): діти з порушенням зору -- педагогічна підтримка -- молодші школярі -- розвиток особистості -- самовизначення -- самореалізація -- суб’єктна позиція дитини -- особистісний розвиток -- особистісні досягнення -- самостійні вчинки Анотація: Доведено, що початок навчання в школі – один із найбільш значущих моментів у житті дитини, період якісних змін у її самосвідомості. Встановлено, що педагогіка підтримки в сучасному педагогічному співтоваристві розглядається як одна з педагогічних парадигм, як особливий напрям педагогічної діяльності, який послідовно реалізує принципи особистісно-орієнтованої освіти. Охарактеризовано механізми педагогічної підтримки. Теоретично обгрунтовано, що метою педагогічної підтримки стає цілеспрямований розвиток особистості дитини з порушеним зором, допомога зростаючій людині в пошуках себе, в самовизначенні й самореалізації, культивування суб’єктної позиції дитини, що реалізується за допомогою спеціальної педагогічної технології. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 14 Майданенко, С. Розвиток духовного потенціалу обдарованої дитини / Світлана Майданенко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 7. - С. 1–2. - Бібліогр.: 3 назви. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): обдаровані діти -- види обдарованості -- духовна обдарованість -- духовні здібності -- духовні цінності -- культурні цінності -- самореалізація -- самостановлення -- моральні якості Анотація: У статті розповідається про розвиток духовної обдарованості у дітей. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ЗУдР/2018/17/18 Журнал 2018р. N 17/18 Акімов, О. Б. Особливості управління інноваційною діяльністю в закладах освіти / О. Б. Акімов. - С.7-10. Бакумкіна, А. О. Етична культура керівника як складова його управлінської діяльності / А. О. Бакумкіна. - С.11-13. Грінчук, С. І. Саморозвиток особистості як засіб професійного самовиховання педагога / С. І. Грінчук. - С.14-16. Ельксніт, Т. А. Удосконалення науково-методичної роботи в закладі загальної середньої освіти / Т. А. Ельксніт. - С.17-18. Єльникова, М. П. Управління розвитком педагогічної майстерності вчителів / М. П. Єльникова. - С.19-21. Зелюк, В. В. Обдарована дитина: самореалізація й успіх у дорослому житті / В. В. Зелюк. - С.22-26. Коноваленко, А. Ю. Методи управління розвитком професійної компетентності педагогів / А. Ю. Коноваленко. - С.27-29. Черновол-Ткаченко, Р. І. Нетрадиційні форми навчання в системі післядипломної педагогічної освіти / Р. І. Черновол-Ткаченко. - вкладка “Методист”. - № 74. - С. 28/1-28/6. Гречаник, О. Є. Теоретичні засади та концептуальні підходи до організації виховання в закладі загальної середньої освіти / О. Є. Гречаник. - вкладка “Методист”. - № 74. - С. 28/7-28/11. Хлєбнікова, Т. М. Особливості особистісно зорієнтованого навчання педагогів / Т. М. Хлєбнікова. - вкладка “Методист”. - № 74. - С. 28/12-28/16. Темченко, О. В. Управління якістю освіти за умов реформування освітньої галузі: технологічні засади / О. В. Темченко. - вкладка “Методист”. - № 74. - С. 28/17-28/23. Курман, Л. В. Розвиток педагогічної творчості вчителів у закладі загальної середньої освіти : організаційний аспект / Л. В. Курман. - С.30-32. Кутявіна, А. В. Казкотерапія в роботі з "особливими” дітьми / А. В. Кутявіна. - С.33-37. Макєєв, С. П. Робота закладу освіти з обдарованими учнями / С. П. Макєєв. - С.38-42. Лужинська, В. А. Діяльність керівника закладу освіти з розвитку професіоналізму вчителів / В. А. Лужинська. - С.43-45. Мережка, О. М. Управління самоосвітньою діяльністю вихователя / О. М. Мережка. - С.46-48. Рудіч, Л. Г. Обґрунтування освітнього середовища становлення обдарованої особистості як управлінська проблема / Л. Г. Рудіч. - С.49-50. Субота, А. О. Сутність інформаційно-комунікаційних технологій та їх роль в управлінні закладом загальної середньої освіти / А. О. Субота. - С.51-53. Бєлінська, С. В. Особливості організації роботи школи з обдарованими дітьми / С. В. Бєлінська. - С.54-55. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Зелюк, В. В. Обдарована дитина: самореалізація й успіх у дорослому житті [Текст] / В. В. Зелюк // Завуч. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2018. - N 17/18. - С. 22-26. Рубрики: Обдаровані діти--теоретичний аспект Кл.слова (ненормовані): обдарованість -- академічна обдарованість -- академічна успішність -- здібності -- геніальність Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 13 Савош, В. Дитячо-юнацька освіта в системі неперервної освіти / Валентин Савош // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 10. - С. 45–47. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): неперервна освіта -- дитячо-юнацька освіта -- освіта дорослих -- професійне становлення -- освіта впродовж життя -- професійна діяльність -- самореалізація Анотація: У статті розглянуто два підходи реалізації системи неперервної освіти, які позначаються лексемами "освіта впродовж життя" та "дитячо-юнацька освіта" й "освіта дорослих". Розкриття ґенези дитячо-юнацької освіти здійснено на основі виокремлення віх її становлення й розвитку. Сучасний етап розвитку дитячо-юнацької освіти розглянуто в контексті законодавчої та нормативно-інструктивної бази. Також проаналізовано дані анкет, у яких старшокласники засвідчили: власне розуміння феномена "система неперевної освіти"; мотиви, які спонукають їх навчатися тепер і в майбутньому. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 93 Курило, В. Створення успішного освітнього середовища для гармонійного розвитку молодшого школяра / Вікторія Курило, Алла Остроуменко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 2. - С. 1–4. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): освітнє середовище -- обдаровані діти -- Інтелект України, проект -- гармонійний розвиток -- розвиток особистості -- здібні учні -- академічно обдаровані діти -- потенційні можливості -- самореалізація учня -- початкова школа Анотація: У статті розповідається про створення освітнього середовища як способу організації навчання, виховання й розвитку підростаючого покоління. Для розвитку академічно обдарованої, гармонійно досконалої особистості в місті Дніпро втілюється в життя Всеукраїнський науково-педагогічний проект "Інтелект України". Він сприяє створенню оптимального освітнього середовища для навчання, виховання та розвитку молодших школярів, допомагає сповна розкрити дитину, реалізувати її потенційні можливості, зробити успішною й щасливою. Дод.точки доступу: Остроуменко, А. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
З-78 Зозуляк, А. Розвиток творчої особистості молодшого школяра в системі навчання за науково-педагогічною програмою "Інтелект України" / Андрій Зозуляк // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 2. - С. 62. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): обдаровані діти -- Інтелект України, проект -- академічно здібні учні -- науково-педагогічна програма -- творча особистість -- Навчаємося разом, курс -- саморозвиток -- самореалізація -- початкова школа Анотація: У статті розповідається про науково-педагогічний проект "Інтелект України". Проект спрямований на навчання й підготовку обдарованих дітей, надання їм якісної освіти у найзручнішій і найдоступнішій формі. Програма передбачає проведення спеціальних занять, які розширюють світогляд дитини, розвивають її уяву, пробуджують бажання творити, демонструвати своє бачення світу у власних виробах. У програму введено новий предмет "Навчаємося разом". Курс "Навчаємося разом" відіграє особливу роль у розвитку творчої особистості. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
А 73 Ануфрієва, Ольга Федорівна. Професійна самореалізація майбутніх інженерів у процесі навчальних практик [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня канд.пед.наук. Спец.13.00.04-теорія і методика професійної освіти / О. Ф. Ануфрієва ; Міністерство освіти і науки України, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького (Мелітополь). - : МДПУ імені Богдана Хмельницького (Мелітополь), 2019. - 21 с. -
Автореферати дисертацій--педагогічні науки--теорія і методика професійної освіти Кафедра педагогіки Кл.слова (ненормовані): професійна самореалізація Дод.точки доступу: Міністерство освіти і науки України; Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького (Мелітополь) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Л 93 Лю Сянь Педагогічні умови методично-спрямованої самореалізації майбутніх учителів музичного мистецтва в системі фортепіанної підготовки [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня канд.пед.наук. Спец.13.00.04-теорія і методика професійної освіти / Лю Сянь ; Міністерство освіти і науки України, Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д.Ушинського" (Одеса). - : ДЗПНПУ імені К.Д.Ушинського, 2019. - 21 с. -
Кафедра музичної педагогіки та хореографії автореферати дисертацій--музичне мистецтво--музичне виховання Кл.слова (ненормовані): самореалізація педагога -- фортепіанна підготовка Дод.точки доступу: Міністерство освіти і науки України; Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д.Ушинського" (Одеса) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Б 79 Болтромюк, Д. Формування життєвих девізів особистості [Текст] : практико-орієнтоване заняття / Діана Болтромюк // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 7. - С. 19–20. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): формування особистості -- практико-орієнтоване заняття -- сценарій заходу -- життєві цінності -- дружба -- групове заняття -- життєві компетентності -- успішна самореалізація -- самосвідомість -- початкова школа Анотація: У статті представлено сценарій проведення групового практико-орієнтованого заняття для учнів початкової школи, що спрямоване на розвиток самосвідомості учнів, формування життєвих компетентностей, життєвих цінностей, які потрібні для успішної самореалізації у житті. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Пономарьова, Галина. Шляхом розбудови інклюзивного освітнього середовища [Текст] : досвід підготовки майбутніх фахівців у Харківській гуманітарно-педагогічний академії / Г. Пономарьова // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2019. - N 5. - С. 48-53. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Підготовка майбутніх соціальних працівників Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи Кл.слова (ненормовані): інклюзивне освітнє середовище -- соціальні педагоги -- соціальні працівники -- самореалізація -- соціалізація Анотація: У статті окреслено основні напрями формування досвіду пілготовки майбутніх педагогів і соціальних працівників до розбудови інтегрованого та інклюзивного освітніх середовищ у закладах освіти в контексті вимог законодавства України про освіту. Представлені ключові елементи системи професійної підготовки фахівців до роботи з дітьми і молоддю з особливими потребами, їх соціалазація та самореалізація в суспільстві, надана характеристика цих елементів. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
П 55 Пометун, О. І. Як стати успішною людиною [Текст] : громадянська освіта. Практичне заняття / О. І. Пометун, Т. О. Ремех // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2020. - N 7/9. - С. 73-80.
Кл.слова (ненормовані): успішна людина -- життєвий успіх -- віра в себе -- самореалізація Дод.точки доступу: Ремех, Т. О. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 68 Коротка, С. М. Система роботи з обдарованими дітьми [Текст] / С. М. Коротка // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 28/30(652-654). - С. 24–35. - Бібліогр.: 6 назв.
Кл.слова (ненормовані): обдаровані учні -- система роботи -- творча особистість -- творчі здібності -- творчий потенціал -- самореалізація особистості -- творча діяльність -- природні задатки дитини Анотація: У статті розповідається про створення ефективної системи виховання та розвиток обдарованих і здібних дітей. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: УШ/2020/34/36 Журнал 2020р. N 34/36 (658-660) Мошковська, Г. К. Освіта об’єднаної територіальної громади в умовах децентралізації влади / Г. К. Мошковська. - С.2–16. Гуменюк, Т. І. Кваліметричні вимірювання діяльності закладу загальної середньої освіти / Т. І. Гуменюк. - С.17–31. - Бібліогр.: 7 назв. Гринчук, Ю. Ю. Тайм-менеджмент в управлінській діяльності директора школи / Ю. Ю. Гринчук. - С.32–35. Зінькова, Г. Р. Моніторинг якості освіти в системі управління школою / Г. Р. Зінькова. - С.36–38. Пасічник, О. Б. Центр роботи з обдарованими учнями – вимога часу / О. Б. Пасічник. - С.39–51. Акімов, О. Б. Особливості управління інноваційною діяльністю в закладах освіти / О. Б. Акімов. - С.52–55. - Бібліогр.: 5 назв. Бакумкіна, А. О. Етична культура керівника як складова його управлінської діяльності / А. О. Бакумкіна. - С.56–58. - Бібліогр.: 6 назв. Грінчук, С. І. Саморозвиток особистості як засіб професійного самовиховання педагога / С. І. Грінчук. - С.59–61. - Бібліогр.: 5 назв. Ельксніт, Т. А. Удосконалення науково-методичної роботи в закладі загальної середньої освіти / Т. А. Ельксніт. - С.62–63. - Бібліогр.: 2 назви. Єльникова, М. П. Управління розвитком педагогічної майстерності вчителів / М. П. Єльникова. - С.64–66. - Бібліогр.: 4 назви. Зелюк, В. В. Обдарована дитина: самореалізація й успіх у дорослому житті / В. В. Зелюк. - С.67–71. - Бібліогр.: 5 назв. Рудіч, Л. Г. Обгрунтування освітнього середовища становлення обдарованої особистості як управлінська проблема / Л. Г. Рудіч. - С.72–73. Бєлінська, С. В. Особливості організації роботи школи з обдарованими дітьми / С. В. Бєлінська. - С.74–75. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
З-50 Зелюк, В. В. Обдарована дитина: самореалізація й успіх у дорослому житті [Текст] / В. В. Зелюк // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 34/36(658-660). - С. 67–71. - Бібліогр.: 5 назв.
Кл.слова (ненормовані): обдаровані діти -- обдарованість -- академічна обдарованість -- академічна успішність -- здібності -- талант -- геніальність -- творчість -- самореалізація -- успіх Анотація: Стаття присвячена аналізу проблеми навчання й виховання учнів у педагогічній теорії та практиці, виоеремлено розуміння змісту та структури обдарованості. Проаналізовано статистичні дані досягнень, працевлаштування призерів Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів та реалізації їх у дорослому житті, з’ясовано напрями реалізації призерів у певній галузі. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Н 34 Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : науковий журнал. № 1. ІV мистецько-педагогічні читання пам’яті професора О. Я. Ростовського "Мистецька освіта України: трансформація вітчизняного досвіду в європейський простір" / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; за заг. ред. Т. М. Турчин. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2020. - 166 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - ISSN 2522. - ISSN 2663-1736-4902. - 210.83 грн. Переклад назви: Research Notes [Naukovi Zapysky] Nizhyn Mykola Gogol State University Зміст: МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ Дворник, Ю. Ф. Формування творчої активності молодших школярів як психолого-педагогічна проблема / Ю. Ф. Дворник. - С .10-17 Грисюк, О. М. Зміст та структура інтегрованої компетентності здобувачів позашкільної спеціалізованої початкової мистецької освіти / О. М. Грисюк. - С .18-23 Злотницький, Є. О. Про загальнонауковий зміст поняття жанрово-стильової компетентності майбутніх учителів мистецтва / Є. О. Злотницький. - С .24-30 Ревенчук, В. В. Формування музично-виконавського досвіду студента як педагогічна проблема / В. В. Ревенчук. - С .31-36 Шевчук, М. О. Управління процесом формування культури проєктної діяльності учнів загальноосвітньої школи / М. О. Шевчук. - С .37-46 МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ Гусейнова, Л. В. Педагогічні проблеми удосконалення функціональної мобільності ігрового апарату піаніста / Л. В. Гусейнова. - С .47-52 Дяченко, Т. О. Формування інтересу до вокально-хорової діяльності / Т. О. Дяченко, Л. В. Костенко. - С .53-60 Коваль, О. В. Педагогічні умови формування інтересу школярів до музичної діяльності / О. В. Коваль. - С .61-68 Раструба, Т. В. Особистісно орієнтовані технології як інноваційний інструмент навчання студентів мистецьких факультетів / Т. В. Раструба. - С .69-73 Ростовська, І. О. Формування мотивації музичної діяльності у процесі інструментально-виконавської підготовки / І. О. Ростовська. - С .74-79 Тимакова, Ю. С. Стан сценічного хвилювання студентів-співаків у процесі виконання навчального репертуару та його причини / Ю. С. Тимакова. - С .80-85 Чабан-Чайка, С. В. Урок музичного мистецтва – основна форма музичної освіти учнів загальноосвітніх шкіл / С. В. Чабан-Чайка. - С .86-91 ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА Качуринець, Л. В. До питання вибору репертуару у фаховій підготовці диригента / Л. В. Качуринець. - С .92-99 Максименко, В. І. Творча самореалізація студентів-хореографів у процесі фахової підготовки / В. І. Максименко. - С .100-108 Павленко, О. М. Формування творчої компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва у процесі фахової підготовки / О. М. Павленко. - С .109-115 Пархоменко, О. М. Формування художньо-образного сприймання хореографічної композиції у процесі балетмейстерської підготовки майбутніх учителів хореографії / О. М. Пархоменко. - С .116-121 Ростовська, Ю. О. Формування ціннісних орієнтацій майбутніх педагогів-хореографів у процесі методичної підготовки / Ю. О. Ростовська. - С .122-128 Спіліоті, О. В. Накопичення досвіду, знань, музично-аналітичних умінь у процесі фахової підготовки студентів / О. В. Спіліоті : 129-134 ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД Горбенко, С. С. Ідеї українських педагогів ІІ пол. ХХ – поч. ХХІ ст. у контексті гуманістичних орієнтирів мистецького навчання і виховання / С. С. Горбенко. - С .135-141 Кавунник, О. А. Культуротворчість Наталії Даньшиної – педагога-вокалістки Ніжинської вищої школи / О. А. Кавунник. - С .142-148 Ляшенко, Т. В. Драматичні сторінки музичної культури Чернігівщини 30-х років XX століття / Т. В. Ляшенко. - С .149-153 Мартинюк, А. К. Феномен диригентського мистецтва і педагогіки у науковому дискурсі академіка В. І. Рожка / А. К. Мартинюк. - С .154-159 Щербініна, О. М. Проблема фортепіанної підготовки китайських студентів у сучасному науково-педагогічному дискурсі / О. М. Щербініна. - С .160-165
Кафедра психології Кафедра педагогіки Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Дод.точки доступу: Турчин, Тамара Миколаївна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (3), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (3), Ч.З.№2 (2) |
Н 34 Максименко, В. І. Творча самореалізація студентів-хореографів у процесі фахової підготовки [Текст] / В. І. Максименко // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2020. - № 1 : ІV мистецько-педагогічні читання пам’яті професора О. Я. Ростовського "Мистецька освіта України: трансформація вітчизняного досвіду в європейський простір". - С. 100-108
Творча діяльність студентів Кл.слова (ненормовані): студент-хореограф -- творча самореалізація -- устремління -- креативність Дод.точки доступу: Турчин, Тамара Миколаївна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 5 : фб (3), Ч.З.№2 (2) Вільні: фб (3), Ч.З.№2 (2) |
Яківчук, Галина Василівна. "Фольклорні студії" у професійній підготовці майбутнього вчителя музичного мистецтва [Текст] / Г. В. Яківчук // Мистецтво та освіта : Науково-методичний журнал. - 2024. - N 1. - С. 49-54. Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів музики Кл.слова (ненормовані): курс «Фольклорні студії» -- український музичний фольклор -- творча самореалізація Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |