15 Н 34         Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 3 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2005. - 228 с. - (Ніжинській вищій школі - 200 років). - 12.00 грн.     Зміст: Кушерець, Т. В. Глобальні соціокультурні трансформації та зміст сучасної освітньої парадигми / Т. В. Кушерець. - С .6-8 Чуйко, В. Л. Наукова раціональність як феномен людської життєдіяльності / В. Л. Чуйко. - С .9-10 Сич, М. М. Розвиток потреби у творчості як предмет соціально-філософського аналізу / М. М. Сич. - С .11-14 Баранова, Н. М. Стан і перпективи розвитку філософських знань у сучасній парадигмі освіти в Україні / Н. М. Баранова. - С .15-17 Одерій, С. Л. Культура освітньої політики ЮНЕСКО і Ради Європи та розвиток вищої освіти в Україні / С. Л. Одерій. - С .18-22 Корсак, К. В. Про невідворотність переходу людства від ери егоїзму до періоду альтруїзму та завдання систем освіти у нових умовах / К. В. Корсак. - С .23-26 Тарутіна, З. Є. Нейропсихологічні основи процесу навчання і досягнення точних наук / З. Є. Тарутіна. - С .27-30 Ястребова, Г. Ф. Особливості історії як науки і навчальної дисципліни в аспектах можливостей емоційного впливу на молодь / Г. Ф. Ястребова. - С .31-34 Зубрицька, О. М. Особливості забезпечення якості середньої освіти в Україні в умовах суспільних трансформацій та європейської інтеграції / О. М. Зубрицька. - С .35-39 Похресник, А. К. Сподівання і труднощі створення загальнодоступної вищої освіти: паралелі Росії та України / А. К. Похресник. - С .45-48 Поляк, О. В. Формування у студентів емоційної компетентності - одне з завдань вищої освіти України / О. В. Поляк, Л. М. Ляшенко. - С .49-53 Бобренко, Р. В. Сучасні тенденції розширення терміна "образотворче мистецтво" у вітчизняному освітньому просторі / Р. В. Бобренко. - С .54-56 Димитров, М. Ф. Роль професійно-орієнтованих громадських молодіжних організацій у формуванні нової української еліти / М. Ф. Димитров. - С .57-59 Донець, З. Ф. Проблеми навчально-методичного комплексу з культурознавства в час переходу до епохи візуалізації / З. Ф. Донець. - С .60-64 Лісовець, О. Соціально-виховний потенціал студентських об’єднань / О. Лісовець. - С .65-67 Калініченко, Т. Філософські концепції вільного виховання особистості в українській педагогіці / Т. Калініченко. - С .68-70 Грибок, О. П. Інноваційні підходи до вдосконалення навчально-виховного процесу у вузі / О. П. Грибок. - С .71-74 Копіца, О. Діалогічна взаємодія як спосіб організації інтерактивної технології навчання у вузі / О. Копіца. - С .75-77 Кл.слова: інтерактивні технології навчання Мартинюк, В. Г. Інноваційні підходи вдосконалення виховного процесу у вищих навчальних закладах / В. Г. Мартинюк. - С .78-80 Василюк, А. В. Розвиток суспільства та зміни в університетах / А. В. Василюк. - С .81-83 Плахотник, О. Природничо-наукові засади формування у студентів екологічної культури / О. Плахотник. - С .84-88 Яшник, С. Застосування інноваційних методів навчання як засобу формування культури міжстатевих стосунків у студентів вищих навчальних закладів / С. Яшник. - С .89-92 Лукашова, Н. І. Еволюція методичних підходів до обгрунтування методики розв’язування хімічних задач / Н. І. Лукашова. - С .93-99 Кл.слова: хімічні задачі Драчева, И. Развитие ассотиативного мышления при изучении высшей математики в технических высших учебных заведениях / И. Драчева, Т. Попова. - С .100-102 Чудовська, Г. Й. Реалізація творчого підходу вчителя у формуванні поняття "Вегетативне розмноження, його цитологічні і молекулярні основи" (Курс "Загальна біологія") / Г. Й. Чудовська. - С .103-111 Долматова, М. П. Система вправ для навчання читання іншомовних художніх текстів в аспекті формування естетичного досвіду студентів / М. П. Долматова. - С .112-115 Андрущенко, Т. До питання про технології формування стимулів до педагогічної творчості у майбутніх учителів / Т. Андрущенко. - С .116-118 Осаволюк, О. До питання про технології творчого розвитку особистості у процесі професійної підготовки / О. Осаволюк. - С .119-123 Желіба, О. Використання програми PAINT у навчанні історії / О. Желіба. - С .124-127 Єрмова, Л. В. Методика складання розкладу занять за допомогою кольорових фішок / Л. В. Єрмова. - С .128-135 Кл.слова: розклад занять Гриненко, І. Інноваційні методи та прийоми розвитку творчого мислення при навчанні іноземних мов / І. Гриненко. - С .136-139 Білоусова, Н. М. Використання активних форм навчання студентів під час лекцій / Н. М. Білоусова. - С .140-142 Антипець, В. П. Нові підходи до організації самостійної роботи студентів / В. П. Антипець. - С .143-144 Ростовська, Ю. О. Формування педагогічних переконань майбутніх учителів музики і хореографії у процесі методичної підготовки / Ю. О. Ростовська. - С .145-149 Логутіна, Н. В. Роль професійного іншомовного спілкування в процесі підгтовки майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності / Н. В. Логутіна. - С .150-153 Юрченко, Н. Н. Подготовка студентов педагогического училища к проведению уроков русского языка по новым учебникам / Н. Н. Юрченко. - С .154-157 Заплішний, І. І. Фізкультурна освіта та професійно-педагогічна підготовка майбутніх учителів до оздоровлення дітей і молоді / І. І. Заплішний. - С .158-161 Гусейнова, Л. В. Формування готовності майбутніх учителів музики до інструментально-виконавської діяльності як педагогічна проблема / Л. В. Гусейнова. - С .162-166 Присяжнюк, Л. Підготовка вчителя початкових класів до інноваційної освітньої діяльності в умовах малокомплектної школи / Л. Присяжнюк. - С .167-170 Мантуленко, О. Теоретичні аспекти підготовки майбутнього вчителя до творчої педагогічної діяльності / О. Мантуленко. - С .171-173 Мацевко-Бокерська, Л. Комунікативний дискурс підготовки вчителя початкових класів / Л. Мацевко-Бокерська. - С .174-177 Полозенко, О. В. Стан і особливості організації психолого-педагогічної підготовки викладачів-аграрників / О. В. Полозенко. - С .178-181 Жукова, Т. Проблеми професійного навчання студентів-юристів в університеті / Т. Жукова. - С .182-184 Мицик, Л. Використання методів активного навчання на семінарських заняттях з новітньої історії країн Європи та Америки / Л. Мицик. - С .185-191 Карпенко, Н. Деякі аспекти системи вищої освіти Швеції / Н. Карпенко. - С .192-194 Киричок, І. Професійно-педагогічна підготовка вчителів Ніжинського історико-філологічного інституту за часів директорства Ф. Ф. Гельбке (1893-1907 рр.) / І. Киричок. - С .195-198 Удовиченко, Н. К. Соціально-економічні основи підготовки професійних консультантів: німецький досвід / Н. К. Удовиченко. - С .199-202 Пасинкова, І. Реалізація навчання мов у вищій школі США (історичний аспект) / І. Пасинкова. - С .203-206 Панченко, В. Ф. Вітчизняний і зарубіжний досвід планування фізичної підготовки як аспект раціональної побудови навчально-виховного процесу у курсантів вищих військових навчальних закладів / В. Ф. Панченко. - С .207-210 Таран, О. М. Інноваційні підходи до принципів навчання в педагогічній спадщині С. Русової / О. М. Таран. - С .211-215 Ярмак, Н. О. До питання становлення національної системи освіти. Історичний аспект О. Ф. Музиченко / Н. О. Ярмак. - С .216-219 Суховєєва, Н. Зарубіжний досвід як компонент змісту професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів / Н. Суховєєва. - С .220-223 ДРНТІ 15.81.21 ББК 88я5 + 74я5 РУБ 15 Рубрики: Майбутні вчителі музики    Інноваційні технології навчання    Викладання іноземної мови    Викладання біології в школі    Викладання історії    Викладання вищої математики    Викладання російської мови    Майбутні менеджери    Педагогічна творчість    Самостійна робота студентів    Фізкультурна освіта    Соціальні педагоги--професійна підготовка Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Гельбке, Фрідріх Фердинандович (1842 - ?) \о нем\; Русова, Софія Федорівна (педагог, громадський діяч ; 1856-1940) \о ней\; Музиченко, Олександр Федорович \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя; Ніжинський історико-філологічний інститут \о нем\ Примірників всього: 5 фб (1), Ч.З.№2 (3), аб (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (3), аб (1)

371.013 М 65         Мистецька освіта в контексті європейської інтеграції: Теоретичні та методичні засади розвитку [Текст] : Тези міжнародної наукової конференції (30 червня - 2 липня) / Академія педагогічних наук України, Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України, Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет ім. А. С. Макаренка, Міністерство культури України, Національна музична академія України ім. П. І. Чайковского, Гурношльонська вища школа педагогічна ім. кардинала Августа Хльонда в Мисловицях ; Відп. ред. Л. Г. Більченко. - Київ ; Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2004. - 400 с. - ISBN 966-698-022-3 : 15.00 грн.     Зміст: Теоретико-методологічні основи сучасної мистецької освіти . - С .3-50 Модернізація освітянської галузі: Компаративний аспект . - С .52-90 Професійна підготовка музиканта-педагога: Історія та сучасність . - С .92-146 Актуальні проблеми музично-виконавської підготовки фахівців у вищій школі . - С .148-192 Перспективні напрямки розвитку мистецької освіти: Художня культура, образотворче і театральне мистецтво, хореографія . - С .195-233 Інноваційні технології та практика викладання мистецьких дисциплін в загальноосвітній школі . - С .236-300 Розвиток особистості засобами мистецтва . - С .303-353 Науково-методичні засади фахової підготовки вчителя . - С .356-385 Кавунник, Олена Анатоліївна. Музичний факультет гоголівського університету / О. А. Кавунник. - С .109-110 ДРНТІ 14.01.13 ББК 74.200.55 + 74.58.3-055 + 85я431 РУБ 371.013 Рубрики: Мистецька освіта    Музична освіта, 21 ст.    Викладання мистецтва    Майбутні вчителі мистецтва--підготовка    Музична педагогіка--Європа    Виховання--музичне виховання    Майбутні вчителі музики--підготовка    Музиканти-педагоги--підготовка в вищій школі    Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--факультети--факультет культури та мистецтв    Мистецтво і медицина    Майбутні вчителі образотворчого мистецтва--підготовка    викладання "Основ художнього конструювання"    Інноваційні технології мистецтва    Інтерактивні технології навчання--образотворче мистецтво    дошкільне виховання--музичний розвиток    Виховання--естетичне виховання    Позашкільна освіта--музика    Полікультурне виховання    Мистецтво і спорт    Мистецтво і особистість    Викладання іноземної мови    Викладання музики    Польща--освіта--виховання Кл.слова (ненормовані): музика і комп’ютер -- родинне виховання -- історія музичної педагогіки Дод.точки доступу: Більченко, Л. Г. \ред.\; Дубравін, Валентин Володимирович (1933-1995) \о нем\; Гмиря, Борис Романович \о нем\; Академія педагогічних наук України; Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України; Міністерство освіти і науки УкраїниСумський державний педагогічний університет ім. А. С. Макаренка; Міністерство культури України; Національна музична академія України імені П. І. Чайковського; Гурношльонська вища школа педагогічна ім. кардинала Августа Хльонда в Мисловицях Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1)

4И(075.3) М 54         Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах у структурно-логічних схемах і таблицях [Текст] : Посібник для студентів вузів. - К. : Ленвіт, 2004. - 208 с. - Загл. обл. : Структурно-логічні схеми і таблиці з методики викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах. - ISBN 966-7043-62-2 : 28.70 грн. ДРНТІ 16.41 ББК 81.2-923 + 81.2-9 РУБ 4И(075.3) Рубрики: Викладання іноземної мови Примірників всього: 43 Ч.З.№2 (3), фб (1), ав (1), аб (28), НМК іноз. мов (10) Свободны: Ч.З.№2 (3), фб (1), ав (1), аб (28), НМК іноз. мов (10)

15 Н 34         Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 1 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2006. - 118 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 9.25 грн.     Зміст: Болгаріна, В. С. Управління розвитком культурного середовища загальноосвітнього навчального закладу / В. С. Болгаріна. - С .5-7 Єршова, В. О. Реалізація культурологічного підходу до управління загальноосвітнім навчальним закладом / В. О. Єршова. - С .8-10 Андрійко, І. Ф. Навчально-методичний комплекс з методики навчання іноземних мов у загальноосвітніх навчальних закладах та його основний компонент - підручник / І. Ф. Андрійко. - С .11-13 Асоянц, П. Г. Підготовка майбутніх викладачів іноземних мов до використання комп’ютерних технологій у професійній діяльності / П. Г. Асоянц, Г. С. Чекаль. - С .14-16 Баркасі, В. В. Використання відеоспостереження з метою формування вмінь педагогічного менеджменту у майбутніх вчителів іноземних мов / В. В. Баркасі. - С .17-20 Биконя, О. П. Структура навчального посібника "Ділові усні та писемні переговори англійською мовою" з комп’ютерною підтримкою / О. П. Биконя. - С .21-24 Бичкова, Н. І. Основні засади створення навчально-методичного комплексу для формування в майбутніх філологів англомовної компетенції та їх дотримання в навчально-методичному комплексі "Англійська мова. Комунікативний курс" / Н. І. Бичкова. - С .25-28 Бігич, О. Б. Створення та впровадження до навчального процесу навчально-методичного комплексу для майбутніх учителів іноземних мов початкової школи / О. Б. Бігич. - С .29-31 Білоконь, Г. Деякі підходи до розширення словникового запасу / Г. Білоконь. - С .32-34 Виселко, А. Д. Методика "занурення" у навчанні англійської мови студентів економічних спеціальностей: для чого, хто, як? / А. Д. Виселко. - С .35-37 Галушка, Г. М. Урахування психолого-педагогічних особливостей молодших школярів при формуванні соціокультурної компетенції / Г. М. Галушка. - С .38-40 Гільчук, Ю. До проблеми підготовки вчителя іноземної мови до використання комп’ютерних технологій у середніх школах США / Ю. Гільчук. - С .41-43 Городнича, Л. В. Методичні вимоги до комп’ютерної програми для диференційованого навчання молодших школярів аудіювання англійського мовлення / Л. В. Городнича. - С .44-47 Гриненко, І. Інноваційні пройоми та методи розвитку креативності при навчанні іноземних мов / І. Гриненко. - С .48-50 Грицай, А. М. Навчально-методичний комплекс як ефективний засіб вивчення англійської мови як другої іноземної мови / А. М. Грицай, І. В. Колесник. - С .51-53 Думенко, Л. Г. Навчання з задоволенням (метод проектів при вивченні іноземних мов як засіб розвитку творчої особистості) / Л. Г. Думенко. - С .54-61 Дягілєва, Л. Д. Психолого-педагогічні умови навчання іноземних мов курсантів ВНЗ МВС України / Л. Д. Дягілєва. - С .62-65 Жилко, Н. Н. Методические основы учебного пособия "Практична граматика англійської мови": Навчальний посібник для 2-го курсу факультету іноземних мов (автори Жилко Н. М., Панова Л. С.) / Н. Н. Жилко, Л. С. Панова. - С .66-67 Замкова, Н. Л. Методика розвитку професійних якостей майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності у процесі вивчення іноземних мов / Н. Л. Замкова. - С .68-71 Іванишина, В. П. До питання про використання інформаційних технологій у процесі навчання англійської мови / В. П. Іванишина, Н. В. Фокіна. - С .72-74 Іванова, А. С. Перевірка ефективності методики навчання учнів старшої міжкультурного спілкування англійською мовою з орієнтацією на вибір професії за навчально-методичним комплексом "English through Communication" для 11 класу / А. С. Іванова. - С .75-77 Каширіна, Г. А. Шляхи формування компетенції у письмі студентів І урсу мовного ВНЗ / Г. А. Каширіна. - С .78-81 Квасова, О. Г. Цикл "Життя молоді" як складова НМК "English through Communication" для 11 класу середньої школи / О. Г. Квасова. - С .82-85 Коваленко, О. О. Особливості професійного спілкування майбутніх авіадиспетчерів у процесі вивчення іноземної професійно орієнтованої мови / О. О. Коваленко. - С .86-87 Колтко, Н. О. Місце граматики в навчально-методичному комплексі англійської мови для початкової школи / Н. О. Колтко. - С .88-90 Конопляник, Л. М. Диференціація навчання у вищому закладі освіти в умовах неперервної професійної освіти / Л. М. Конопляник. - С .91-93 Крівчикова, Г. Ф. Особливості навчаючої діяльності викладача при інтерактивному навчанні писемного мовлення у мовному ВНЗ / Г. Ф. Крівчикова. - С .94-96 Кузенко, Ю. В. Некоторые положения коммуникативной методики обучения фонетики английского языка на I курсе языкового вуза / Ю. В. Кузенко. - С .97-99 Липская, И. И. Необходимость создания учебно-методического комплекса для обучения студентов языковых вузов межкультурному общению в административно-правовом дискурсе Украины и Франции / И. И. Липская. - С .100-103 Литвиненко, С. П. Вправи для розвитку вмінь спілкування з використанням автентичної навчальної відеофонограми / С. П. Литвиненко. - С .104-106 Лук’янченко, І. О. Структура моделі інформаційної культури майбутнього вчителя іноземної мови / І. О. Лук’янченко. - С .107-110 Люріна, Т. І. Підготовка вчителя іноземної мови до морального виховання учнів / Т. І. Люріна. - С .111-113 Малина-Гільченко, К. О. Рейтингова система оцінювання якості засвоювання навчального матеріалу / К. О. Малина-Гільченко, Р. О. Гільченко. - С .114-116 ДРНТІ 15.81.21 ББК 88я5 + 74я5 РУБ 15 Рубрики: Викладання іноземної мови    Майбутні вчителі іноземних мов Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (1), Ч.З.№2 (3), нмк іноз. мов (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (3), нмк іноз. мов (1)

15 Н 34         Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 2 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2006. - 108 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 8.50 грн.     Зміст: Мірошниченко, Е. В. Електронний підручник з англійської мови для студентів-економістів: проблеми і перспективи / Е. В. Мірошниченко. - С .5-8 Мордовченков, Е. В. Обучение студентов распознаванию и переводу / Е. В. Мордовченков, В. М. Поляков. - С .8-11 Мороз, В. Підготовка студентів до професійної діяльності у ВНЗ / В. Мороз. - С .11-14 Морська, Л. Дидактичні вимоги до конструювання електронного підручника з іноземних мов / Л. Морська. - С .14-17 Москалець, О. О. Навчання майбутніх учителів приватного пнгломовного листування з використанням комп’ютерних вправ / О. О. Москалець. - С .17-21 М’ясоїд, Г. Методичні та психолого-педагогічні аспекти формування у студентів стратегії опрацювання іншомовних автентичних текстів у мережі інтернет / Г. М’ясоїд. - С .21-25 Новак, С. Використання студентами вищих навчальних закладів I - II рівнів акредетації інформаційних комп’ютерних технологій у процесі позааудиторної роботи з іноземної мови / С. Новак. - С .25-29 Новоселов, Є. Комунікативне навчання студентів іноземній мові / Є. Новоселов. - С .29-32 Pavlova, T. Computer-based instruction in foreign language education: stage of implementation / T. Pavlova, O. Pavlova. - С .32-35 Палій, О. А. / О. А. Палій, М. Сидоренко; Особливості викладання німецької иови за НМК Viel SpaB, 5 у контексті Концепції навчання другої іноземної в ЗОШ : 35-38 Панов, С. Інноваційні методи навчання коеспектуванню перекладачів-філологів / С. Панов. - С .38-41 Плотніков, Є. О. Використання мережі Інтернет у навчанні іншомовного читання / Є. О. Плотніков. - С .41-44 Поляков, В. М. Создание компьютерних программ с помощью инструментальной программы "Compositor" / В. М. Поляков. - С .44-48 Полякова, А. А. Перекодування іншомовного матеріалу як теоретико-практична проблема / А. А. Полякова. - С .51-54 Редько, В. Концепція навчання іноземних мов учнів початкової школи / В. Редько, Н. Басай. - С .54-59 Реутов, Н. Об активизации профессионально направаленного обучения аудированию студентов факультета немецкого языка (на материале радиопередачи "Deutsche im Aiitag" / Н. Реутов. - С .59-62 Ролік, А. Перекладацькі вправи як засіб інтенсифікації навчання перекладу / А. Ролік. - С .62-65 Рудакова, М. В. Использование креативного (творческого) письма в обучении английскому языку как специальности / М. В. Рудакова. - С .65-68 Скляренко, Н. К. Навчально-методичний комплекс "English through Communication" для основної і старшої школи / Н. К. Скляренко. - С .68-71 Стойко, С. В. Проблема використання відеофільмів на уроках іноземної мови / С. В. Стойко. - С .71-74 Сторожук, С. Д. Експериментальна перевірка методики навчання ділового листування / С. Д. Сторожук. - С .74-76 Стрілець, В. Методичні аспекти застосування інформаційних технологій у навчанні англійської мови для професійного спілкування за проектною методикою / В. Стрілець. - С .76-79 Танана, С. Мовленнєва взаємодія майбутніх організаторів туристської роботи у процесі навчання іноземної мови / С. Танана. - С .79-83 Трибуханчик, А. М. Мовленнєві помилки на заняттях з англійської мови та шляхи її подолання / А. М. Трибуханчик. - С .83-86 Фоканова, Л. Использование ведеоуроков для обучения английскому языку сткдентов экономических специальностей на базе компьютерных классов / Л. Фоканова. - С .88-89 Халимон, Ірина Йосипівна. Особливості підготовки вчителя іноземної мови на факультетах з подвійною спеціальністю / И. Халимон. - С .89-93 Хоменко, Т. Шляхи розвитку пізнавальної активності студентів у процесі навчання іноземної мови / Т. Хоменко. - С .93-97 Чувакова, Т. Г. До питання про педагогічне наставництво для вчителів-початківців / Т. Г. Чувакова. - С .97-100 Широких, О. Методика формування граматичної компетенції та комп’ютерне навчання англійської мови на початковому етапі / О. Широких. - С .100-104 Ягельська, Н. В. Прийоми використання "Європейського Мовного Портфеля для економістів" у ресурсно-інформаційному центрі / Н. В. Ягельська. - С .104-107 ДРНТІ 15.81.21 ББК 88я5 + 74я5 РУБ 15 Рубрики: Викладання іноземної мови    Майбутні вчителі іноземних мов Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 6 фб (1), Ч.З.№2 (4), нмк іноз. мов (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (4), нмк іноз. мов (1)

378 І-60         Індивідуалізація навчального процесу як провідна складова модернізації вищої економічної освіти [Текст] : збірник матеріалів науково-методичної конференції 31 січня - 2 лютого 2006 р. : у 2-х т. Т. 2 / Міністерство освіти і науки України, Київський Національний економічний університет імені Вадима Гетьмана. - К. : КНЕУ, 2006. - 392 с. - ISBN 966-574-896-3 : 6.40 грн. ДРНТІ 14.35 ББК 74.58.2я43 РУБ 378 Рубрики: Самоосвіта студентів    Самостійна робота студентів    Індивідуальна робота студентів    Дистанційне навчання    Оцінювання знань    Тестування    Індивідуалізація навчання    Пізнавальна діяльність    Рольові ігри    Модульно-рейтингова технологія навчання    Економічна освіта    Модернізація освіти    Консультативна робота студентів    Освітні технології    Інформаційні технології    Тестування    викладання правознавства    Викладання іноземної мови    Викладання економіки    науково-дослідна діяльність студентів Дод.точки доступу: Міністерство освіти і науки України; Київський Національний економічний університет імені Вадима Гетьмана Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1)

40 М74     Мова і культура [Текст] : наукове видання: У 5-ти т. / Київський Національний університет імені Тараса Шевченка, Інститут філології, Національна Академія Наук України, Інститут мовознавства ім. О. О. Потебні, Фонд розвитку культури і мистецтва "Парад планет", Міжнародний науковий журнал "COLLEGIUM". - К. : Видавничий Дім Дмитра Бураго, 2002 - . - (Філологія).    Вип. 4. Т. V. Ч. 2 : Проблеми гуманізації навчання і культурологічний підхід до методики викладання мови і літератури. - 2002. - 172 с. - ISBN 966-7825-44-2. - ISBN 966-7825-49-3 : 3.00 грн.     Зміст: Антонюк, Р. І. Гуманістичні пріоритети сучасної полікультурної освіти в Україні / Р. І. Антонюк. - С .5-10 Онучак, Л. В. Форми самостійної позааудиторної роботи зі студентами економічних спеціальностей / Л. В. Онучак. - С .23-30 Пасинкова, І. В. Культурне усвідомлення та мовний компонент університетської освіти в Україні та США / І. В. Пасинкова. - С .30-33 Плотницька, С. В. Когнітивна стратегія навчання студентів-журналістів / С. В. Плотницька. - С .42-47 Прокопенко, В. І. Рідна мова і національна культура в контексті підготовки дітей до навчання в школі з шести років / В. І. Прокопенко. - С .47-51 Рябова, О. Б. Викладання іноземних мов в Україні / О. Б. Рябова. - С .54-60 Садова, А. Ю. Изучение пословиц и поговорок в 5 классе: смысловая игра и игровые формы учебной деятельности учащихся / А. Ю. Садова. - С .60-61 Семеног, О. М. Етнологічний підхід у фаховій підготовці майбутніх учителів-словесників / О. М. Семеног. - С .61-65 Солодкая, А. К. Лингвистический аспект лингвострановедения / А. К. Солодкая, Т. А. Василюк. - С .65-70 Стехина, А. К. Феномен молодежного жаргона в практике преподавания современного русского языка / А. К. Стехина. - С .70-74 Сухина, В. Ф. Диалог как форма организации учебного процесса / В. Ф. Сухина, Т. Ю. Васильева. - С .74-79 Фещенко, И. Роль психолого-педагогічних дисциплін в становленні цінносної сфери майбутнього управлінця / И. Фещенко. - С .79-88 Фещенко, В. В. Навчальний комплекс з української мови для іноземних студентів вузів України / В. В. Фещенко, Л. І. Трифонова. - С .88-89 Чорненький, Я. Я. Сучасна українська літературна мова: Спецкурс: "Лінгвістичний аналіз тексту" (навчально-методичні матеріали для викладачів і студентів ВНЗ ІІ-IV рівнів акредитації) / Я. Я. Чорненький. - С .103-118 Чорненький, Я. Я. "Лінгвістичний аналіз тексту": спецкурс з сучасної української літературної мови: (навчально-методичні матеріали для викладачів і студентів ВНЗ ІІ-IV рівнів акредитації) / Я. Я. Чорненький. - С .103-118 Чорненький, Я. Я. Ретроспективний погляд на авторський посібник з курсу "українська і зарубіжна культура" та його перспектива / Я. Я. Чорненький; С. Л. Шафар. - С .118-120 Шафар, С. Л. Видатні музиканти-піаністи київської школи та їх внесок в теорію і практику музичного виховання (матеріали до створення комплексної методики формування творчої особистості) / С. Л. Шафар; А. М. Якімова. - С .120-127 Якімова, А. М. Гуманістичний потенціал сучасних методів навчання іноземних мов у середній загальноосвітній школі / А. М. Якімова; П. М. Таланчук, Г. В. Онкович, К. В. Луцько. - С .127-129 Таланчук, П. М. Актуальні проблеми навчання студентів з особливими потребами / П. М. Таланчук, Г. В. Онкович, К. В. Луцько. - С .166-169 ДРНТІ 16.21 ББК 81я43 + 83я43 РУБ 40 Рубрики: Викладання англійської мови    Викладання іноземної мови    викладання російської мови    Навчання студентів--самостійна робота    Особи з особливими потребами    Підготовка вчителів    Дошкільники--підготовка до школи Кл.слова (ненормовані): самостійна робота студентів Дод.точки доступу: Київський Національний університет імені Тараса Шевченка; Інститут філології; Національна Академія Наук України; Інститут мовознавства ім. О. О. Потебні; Фонд розвитку культури і мистецтва "Парад планет"; Міжнародний науковий журнал "COLLEGIUM" Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1)

8У Л 64         Література та культура Полісся [Текст] : сборник научных трудов. Вип. 28. Сторінки історії і культури Полісся та України в сучасному висвітленні / Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2005. - 264 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 10.00 грн.     Зміст: Антонец, М. А. Значение жизненного подвига Н. В. Гоголя для воспитания христианской морали у студенческой молодежи / М. А. Антонец, Е. А. Ковнатор, Д. И. Христов. - С .3 Пугач, В. М. Топоніміка як важливе джерело етногенетичних долсіджень / В. М. Пугач. - С .8 Самойленко, Г. В. Принцип историзма и его освещение в критических работах А. Фадеева / Г. В. Самойленко. - С .13 Кедун, І. С. Топографічні домени давньоруського Новгород-Сіверського / І. С. Кедун. - С .21 Москаленко, В. Г. Історія розвитку інституту виробів на українських землях (Х - ХІІ ст.) / В. Г. Москаленко. - С .25 Жукова, О. В. До історії оборонного будівництва України: геополітичний фактор в утворенні та розвитку фортифікаційних систем / О. В. Жукова. - С .31 Уривалкін, О. М. Літописні назви Ніжина в історії та легендах міста / О. М. Уривалкін, Ю. В. Кузьменко. - С .36 Ростовська, О. В. Суспільно-політичне становище Ніжина у XVIII столітті: інкорпорація чи централізація? / О. В. Ростовська. - С .42 Кухаречко, М. Правовий статус ніжинських греків та їх взаємовідносини з місцевим населенням / М. Кухаречко. - С .48 Волониць, В. С. До історіографії вивчення греків Одеси / В. С. Волониць. - С .52 Нікітін, Ю. О. Вибори до органів міського самоврядквання та їх діяльність в Чернігівській губернії у 70-х рр. ХІХ ст. / Ю. О. Нікітін. - С .57 Пономаренко, О. В. Особливості формування громадської думки про російські та українські військові поселення першої половини ХІХ століття / О. В. Пономаренко. - С .63 Новікова, С. В. Роль грецьких підприємців у розвитку торгівлі у Північному Приазов’ї (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) / С. В. Новікова. - С .69 Демченко, Т. П. Доля селянського посла В. Хвоста в контексті питання про альтернативний шлях боротьби українського селянства / Т. П. Демченко, В. І. Онищенко. - С .72 Луняк, Є. М. Кирило-Мефодіївське товариство: дослідження припиняти рано / Є. М. Луняк. - С .77 Робак, І. Ю. Організація керування медико-санітарною стправою в Харкові до великих реформ ХІХ століття / І. Ю. Робак. - С .82 Моціяка, Петро Петрович. "Душа інститутської гімназії": штрихи до портрета Йосифа Добіаша / П. П. Моціяка. - С .86 Крупенко, О. В. Внутрішня політика царського уряду та її вплив на промисловий розвиток Лівобережжя у 60-х - 90-х рр. ХІХ ст. / О. В. Крупенко. - С .92 Страшко, Є. М. Український фемінізм на тлі європейського жіночого руху (ХІХ - початок ХХ ст.) / Є. М. Страшко, Н. М. Ковтун. - С .100 Євсеєнко, С. А. Горлівські події 16-17 грудня 1905 р.: подолання стереотипів / С. А. Євсеєнко. - С .107 Ципляк, Н. О. Студентські заворушення у чернігівській духовній семінарії в 1905 - 1907 рр. / Н. О. Ципляк. - С .115 Кривобок, О. П. Петро Дятлов - забута постать в українському революційному русі початку ХХ століття / О. П. Кривобок. - С .121 Оніщенко, О. В. Жіноцтво у виборчих компаніях 1917 року: крок до демократії / О. В. Оніщенко. - С .127 Овдієнко, П. П. Територіальний устрій української автономії в березні-жовтні 1917 р.? російський, український, польський погляд / П. П. Овдієнко, М. В. Потапенко. - С .133 Нітченко, А. Г. Комплексний підхід до вивчення регіональної історії в період революції 1917 р. / А. Г. Нітченко. - С .140 Мартиненко, В. В. Роль і місце Чернігівщини в українсько-білоруському територіальному протистоянні 1918 р. / В. В. Мартиненко. - С .145 Лейберов, Олексій Олегович. Українська інтелігенція та "трудовий принцип" Директорії УНР / О. О. Лейберов. - С .149 Самойленко, О. Г. Наукова діяльність О. І. Покровського у 20- рр. ХХ ст.: конформізм чи методологічне переродження? / О. Г. Самойленко. - С .155 Бобко, Т. Г. Духовенство в громадсько-державних організаціях у 20- рр. ХХ ст. / Т. Г. Бобко. - С .152 Стародубець, Г. М. Спроба встановлення цивільної української адміністрації у повстанському запіллі восени 1943 року / Г. М. Стародубець. - С .167 Субботіна, І. В. Взаємовплив урбанізаційних та міграційних процесів в Україні у другій половині ХХ ст. / І. В. Субботіна. - С .172 Вдовенко, С. М. Закордонне українство як чинник історичного державотворчого процесу / С. М. Вдовенко. - С .179 Желіба, О. В. Історичні основи сучасного сільського герботворення в Лівобережній Україні на прикладі символів населених пунктів Яготинського району Київської області / О. В. Желіба. - С .181 Курпэева, Ю. С. Аб выніках этнаграфічного даследавання беларуска-украінскага памежжа у 2003-2004 гадах / Ю. С. Курпэева. - С .188 Веліканова, М. М. Історичні передумови появи договорів на виконання науково-дослідних, дослідно-конструкторських та технологічних робіт в цивілістиці / М. М. Веліканова. - С .191 Лопацька, Н. М. Проблеми становлення та організації Дерманського Святотроїцького монастиря на Волині (друга половина XVI - перша половина XVII століття) / Н. М. Лопацька. - С .195 Білик, Т. О. Методика викладання мов за концепцією І. С. Орлая / Т. О. Білик. - С .201 Херсонець, Н. В. Розвиток початкової освіти серед єврейського населення Півдня України у ІІ половині ХІХ ст. / Н. В. Херсонець. - С .207 Тарасов, А. В. Правове становище учнів гімназії Півдня України (друга половина ХІХ століття) / А. В. Тарасов. - С .210 Дрогобицький, І. І. Просвітницьке спрямування / І. І. Дрогобицький Баранков, О. Г. Формування правової бази освіти в Україні в умовах багатокультурності (1991-2004) / О. Г. Баранков. - С .221 Руденко, П. О. З повагою на відстані / П. О. Руденко. - С .235 Волошин, Ю. В. Приріст населення в "Государевих описних Малоросійських розкольних слободах" у другій половині XVIII ст. / Ю. В. Волошин. - С .246 Гринь, О. В. Нові відомості до біографії Івана Халанського / О. В. Гринь. - С .251 Гедьо, А. В. Матеріали з історії греків Ніжина та Північного Приазов'я у фондах російського державного архіву давніх актів / А. В. Гедьо. - С .256 ДРНТІ 17.09.91 ББК 83.3(4УКР) + 63.3(4Укр) + 63.3(4Укр)0-7 РУБ 8У Рубрики: Викладання іноземної мови    Ніжин, місто--історія назви Дод.точки доступу: Самойленко, Григорій Васильович; Добіаш, Йосиф \о нем\; Дятлов, Петро \о нем\; Покровський, О. І. \о нем\; Орлай, Іван Семенович \о нем\; Халанський, Іван \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя; Кирило-Мефодіївське товариство \о нем\ Примірників всього: 2 ІБв (1), фб (1) Свободны: ІБв (1), фб (1)

Вєтохов, О. М.     Проблема самостійної роботи з опанування іноземної мови: психолого-педагогічний аспект [Текст] / О.М. Вєтохов // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - 2003. - N3/4. - С. 96-105 ДРНТІ 16 ББК 81.2 Рубрики: викладання іноземної мови Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2

Ветохов, А. М.     Проблема овладения иностранными языками : истоки трудностей и пути их преодоления [Текст] / А. М. Ветохов // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2004. - N8. - С. 68-73. ДРНТІ 15.81.21 ББК 88.840 Рубрики: психологія навчання іноземним мовам    викладання іноземної мови Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2)

Вєтохов, О. М.     Основні етапи, напрями і способи подання психологічної допомоги учням ( на матеріалі навчання іноземної мови ) [Текст] / О.М. Вєтохов // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - 2004. - N2. - С. 62-70 ДРНТІ 15.81.21 ББК 88.840 Рубрики: Викладання іноземної мови

Вєтохов, О. М.     Основні проблеми сучасної психології навчання іноземних мов (на матеріалах, опублікованих в Україні й Росії) [Текст] / О. М. Вєтохов // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - 2004. - N3. - С. 108-118 ДРНТІ 15.81.21 ББК 88.840 Рубрики: викладання іноземної мови Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (3)

Маковская, Б. Р.     Использование образно-эмоционального подхода для повышения мотивации детей при обучении иностранному языку [Текст] / Б.Р. Маковская, // Психотерапия : Ежемесячный научно-практический журнал. - 2005. - N1. - С. 26-27 ДРНТІ 15.31.31 ББК 88.840 Рубрики: викладання іноземної мови    мотивація Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

Зарубінська, І. Б.     Синдром набутої безпорадності та його профілактика в студентів у процесі викладання іноземної мови [Текст] / І. Б. Зарубінська // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - 2005. - N2. - С. 42-48. ДРНТІ 15.81.21 ББК 88.840 Рубрики: викладання іноземної мови    студенти    психологія студента Кл.слова (ненормовані): типи поведінки студентів Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2

Вєтохов, О. М.     Психолого-педагогічна характеристика основних сучасних методичних підходів до навчання іноземних мов у школі [Текст] / О. М. Вєтохов // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - 2005. - N2. - С. 89-97. ДРНТІ 15.31.31 ББК 88.840 Рубрики: викладання іноземної мови    навчання особистісно-орієнтоване    методи навчання Кл.слова (ненормовані): особистісний підхід -- гуманістичний підхід -- комунікативний підхід, автономний, проектний підхід Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2

Гусак, Т.     Методологія викладання іноземних мов [Текст] / Т. Гусак // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2006. - N1. - С. 58-59 . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Викладання іноземної мови Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1)

Опенько, М.     Методи професійної підготовки з іноземної мови в Німеччині [Текст] / М. Опенько // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2006. - N4. - С. 76-79 . - ISSN 0131-6788 Рубрики: вища освіта в зарубіжних країнах    Викладання іноземної мови    Професійна підготовка    Німеччина--ОСВІТА Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1)

Слезенко, А.     Місце рольових ігор у вивченні англійської мови [Текст] / А. Слезенко // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2006. - N5. - С. 50-52. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: викладання іноземної мови Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1)

Балыхина, Т. М.     Информатизация обучения языкам : становление компьютерной лингводидактики [Текст] / Т. М. Балыхина // Высшее образование сегодня. - 2006. - N4. - С. 32-37 . - ISSN 1726-667Х Рубрики: Інформаційні технології    вища освіта в зарубіжних країнах    викладання іноземної мови Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

Фесенко, О.     Использование компьютерных средств коммуникации при обучении правилам переписки на английском языке [Текст] / О. Фесенко // Київська старовина : Науковий історико-філологічний журнал. - 2006. - N2. - С. 168-175 Рубрики: Викладання іноземної мови    Комп’ютерні технології Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2)

Вєтохов, О. М.     Актуальні питання комунікативного навчання іноземних мов [Текст] / О. М. Вєтохов // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - 2006. - N1. - С. 91-98 Рубрики: Викладання іноземної мови    психологія навчання іноземним мовам    навчання комунікативне Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2)

Воронина, Г. И.     Консультации: преподавание иностранных языков [Текст] / Г. И. Воронина, И. А. Гивенталь, А. В. Рафаева // Педагогические технологии : Профессиональный журнал для технологов образования: научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов, а а также учителей, повышающих свою квалификацию. - 2006. - N3. - С. 103-108. Рубрики: Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Гивенталь, И. А.; Рафаева, А. В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

Кобець, М.     Упровадження методики індивідуального навчання іноземної мови [Текст] / М. Кобець // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2006. - N9. - С. 57-59 . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Викладання іноземної мови Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1)

Захарова, Г. В.     Теоретические основы конструктивистского подхода к обучению иностранным языкам в Германии [Текст] / Г. В. Захарова // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2006. - N6. - С. 107-115 . - ISSN 0869-561Х Рубрики: освіта в зарубіжних країнах    Викладання іноземної мови    Німеччина--ОСВІТА Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах

Железовская, Г. И.     Культурный компонент в процессе обучения иностранным языкам [Текст] / Г.И. Железовская, В.В. Борщева, Е.Н. Шумелкина // Искусство и образование : Журнал методики, теории и практики художественного образования и эстетического воспитания. - 2006. - N5. - С. 49-56 Рубрики: Викладання іноземної мови    Культура мовлення Дод.точки доступу: Борщева, В.В.; Шумелкина, Е.Н. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1)

Поляничко, І. О.     Досвід використання інформаційних технологій у вивченні іноземних мов [Текст] / І. О. Поляничко, А. М. Голік // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2006. - N8. - С. 36-38 Рубрики: Викладання іноземної мови    комп’ютер на уроках Дод.точки доступу: Голік, А. М. Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), інф. (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), інф. (1)

Демченко, О.     Реалізація методу проектів у організації самостійної дослідницької роботи ( на прикладі вивчення іноземної мови у вищому юридичному навчальному закладі) [Текст] / О. Демченко // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2006. - N10. - С. 46-48 . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Дослідницька діяльність    викладання іноземної мови    Вища освіта в Україні Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1)

Никитюк, С.     Використання засобів навчання в системі заочної підготовки вчителів іноземних мов Великої Британії [Текст] / С. Никитюк // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2006. - N10. - С. 72-74 . - ISSN 0131-6788 Рубрики: освіта заочна    майбутній вчитель    викладання іноземної мови    Великобританія--освіта Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1)

Московкин, Л. В.     Содержание методологического раздела современной методики преподавания иностранных языков [Текст] / Л. В. Московкин // Русский язык за рубежом : Учебно-методический журнал МАПРЯЛ. - 2006. - N5. - С. 33-37. Рубрики: Викладання іноземної мови Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1)

Рибинська, Ю.     Взаємопов’язане вивчення зарубіжної літератури та іноземної мови [Текст] / Ю. Рибинська // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України : Науково-методичний журнал. - 2007. - N2. - С. 39-43. . - ISSN 0205-47IX Рубрики: викладання зарубіжної літератури    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Вітмен, В. \о нем\ Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2) Вільні: Ч.З.№3 (2)

Рацул, А.     Порівняльна характеристика технологій навчання іноземних мов у другій половині ХХ століття [Текст] / А. Рацул // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2007. - N4. - С. 50-52 . - ISSN 0131-6788 Рубрики: викладання іноземної мови Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2)

Капин, И. А.     Социокультурный компонень в изучении иностранного языка [Текст] / И. А. Капин // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2007. - N5. - С. 122-123. . - ISSN 0869-561Х Рубрики: викладання іноземної мови Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), Каф. пед. (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), Каф. пед. (1)

Нечаева, Е. Ф.     Креативность и артистизм в преподавании и изучении иностранных языков [Текст] / Е. Ф. Нечаева // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2007. - N5. - С. 119-122. . - ISSN 0869-561Х Рубрики: викладання іноземної мови Кл.слова (ненормовані): креативність Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), Каф. пед. (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), Каф. пед. (1)

Исмаилов, Э. Э.     "Глобалистический" подход в обучении иностранным языкам [Текст] / Э. Э. Исмаилов // Высшее образование сегодня. - 2007. - N6. - С. 40-42 . - ISSN 1726-667Х Рубрики: викладання іноземної мови    викладання у ВНЗ Кл.слова (ненормовані): глобалізація освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

Ни, Ж. В.     Этнокультурные аспекты изучения иностранного языка [Текст] / Ж.В. Ни // Высшее образование сегодня. - 2007. - N7. - С. 58-60 . - ISSN 1726-667Х Рубрики: викладання іноземної мови Кл.слова (ненормовані): етнокультура Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

Асадова, Л. Ш.     Влиячние саморегуляции учебной деятельности на самостоятельные работы по иностранным языкам [Текст] / Л. Ш. Асадова // Педагогические науки. - 2007. - N3. - С. 77-80. . - ISSN 1728-8894 Рубрики: викладання іноземної мови Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

Столярова, И. В.     Цель и задачи педагогического контроля в обучении иностранным языкам [Текст] / И. В. Столярова // Педагогические науки. - 2007. - N3. - С. 101-102. . - ISSN 1728-8894 Рубрики: викладання іноземної мови Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

Першукова, О.     Реформи навчання іноземних мов у Європі - відповідь на виклики сучасності [Текст] / О. Першукова // Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - 2007. - N3. - С. 21-24 Рубрики: викладання іноземної мови    освіта в зарубіжних країнах Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

Вашева, Н. В.     Формирование социокультурной компетенции на уровне функциональной грамотности в курсе обучения иностранным языкам [Текст] / Н. В. Вашева // Педагогические науки. - 2007. - N4. - С. 88-90 . - ISSN 1728-8894 Рубрики: викладання іноземної мови    освіта в Росії Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

Старшинова, Л.     Методичний супровід мовного портфоліо [Текст] / Л. Старшинова // Відкритий урок : розробки, технології, досвід : Науково-методичний журнал. - 2007. - N10. - С. 37-40. Рубрики: викладання іноземної мови Кл.слова (ненормовані): ПОРТФОЛІО Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

Гвоздева, А. В.     Роль комплекса дидактических условий в моделировании интегративного подхода к дифференцированному обучению иностранным языкам [Текст] / А. В. Гвоздева // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2007. - N6. - С. 43-47 Рубрики: викладання іноземної мови Кл.слова (ненормовані): педагогічні умови Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

Гусак, Т.     Навчання письмовому мовленню іноземних мов на початковому етапі [Текст] / Т. Гусак // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2008. - N1/2. - С. 63-64 . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Викладання іноземної мови Кл.слова (ненормовані): мовлення письмове Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2)

Сороковых, Г. В.     Продукт-ориентированное обучение иностранному языку в Германии [Текст] / Г.В. Сороковых // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2008. - N5. - С. 94-97 . - ISSN 0869-561Х Рубрики: освіта в зарубіжних країнах    Викладання іноземної мови    Німеччина--освіта Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

Игнатенко, И. И.     Изучение английского языка для делового общения [Текст] / И.И. Игнатенко // Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое образование : Научный журнал. - 2008. - N4. - С. 52-63 Рубрики: спілкування ділове    Викладання іноземної мови    англійська мова Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

Назаренко, К.     Інноваційний підхід до викладання іноземних мов у контексті євроінтеграції України [Текст] / К. Назаренко // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2008. - N11. - С. 26-29 . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Викладання іноземної мови Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2)

Зубілевіч, М. І.     Розвиток креативногопотенціалу молодших школярів на уроках англійської мови [Текст] / М. І. Зубілевіч, С. А. Бігунова // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал для педагогів, батьків та дітей. - 2009. - N2. - С. 58-64 ББК 88.8 Рубрики: молодші школярі    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Бігунова, С. А. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

Петрова, І. В.     Застосування комунікативного методу навчання при вивченні іноземних мов та розвитку творчої особистості гімназистів [Текст] / І. В. Петрова // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал для педагогів, батьків та дітей. - 2009. - N5. - С. 28-29 Рубрики: Викладання іноземної мови Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

Ананьєва, І.     Гра як засіб інтенсифікації навчального процесу під час вивчення іноземної мови молодшими школярами [Текст] / І. Ананьєва // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2009. - N6. - С. 19-21 . - ISSN 0131-5358ББК 81.2 Рубрики: гра (загальні питання)    Викладання іноземної мови Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

378.78.07-3 Д41     Джихад Аль Саєд Ахмад     Формування пізнавального інтересу в учнів із низькою мотивацією до вивчення іноземної мови в середній загальноосвітній школі [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Джихад Аль Саєд Ахмад ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - : НПУ ім. М.Драгоманова(Київ), 2004 (Київ). - 16 с. - ДРНТІ 16 УДК 378.78.07-3 ББК 81.415/416 Рубрики: Викладання іноземної мови    Автореферати дисертацій--педагогічні науки--теорія навчання Дод.точки доступу: Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1)

372.881.1 Г52     Гладка, Ірина Анатоліївна.     Система навчання молодших школярів діалогічному спілкуванню іноземними мовами (за матеріалами авторської програми "Ласкаво просимо у світ іноземних мов") [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / І. А. Гладка ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - : НПУ ім. М.Драгоманова(Київ), 2003. - 20 с. - ДРНТІ 16.41 УДК 372.881.1 ББК 81.415/416 Рубрики: Викладання іноземної мови    технології навчання    автореферати дисертацій--педагогіка Кл.слова (ненормовані): ГУМАНІЗАЦІЯ -- блокова система навчання -- діалогічна мова -- діалогічні взаємовідносини Дод.точки доступу: Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1)

141.2 : 327.461 С46     Скубашевська , Тетяна Станіславівна.     Мовні стратегії у формуванні міжкультурного діалогу у Європейському просторі ( соціально-філософський аналіз) [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. философ. наук : 09.00.10-філософія освіти / Т. С. Скубашевська ; Інститут вищої освіти Академії педагогічних наук України (Київ). - К. : ІВО АПН України, 2005. - 19 с. - ДРНТІ 14 УДК 141.2 : 327.461 ББК 74 Рубрики: Викладання іноземної мови    автореферати дисертацій--філософія Кл.слова (ненормовані): освіта -- мовні стратегії -- європейський простір Дод.точки доступу: Інститут вищої освіти Академії педагогічних наук України (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1)

159.923.5 Я47     Яковлева , Наталія Валеріївна.     Психолого-педагогічні умови подолання комунікативних бар’єрів у процесі вивчення іноземної мови [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Н. В. Яковлева ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - Київ : НПУ ім. М.Драгоманова, 2003. - 20 с. - ДРНТІ 15.31 УДК 159.923.5 ББК 88.4 Рубрики: Викладання іноземної мови    педагогічна психологія дорослих    автореферати дисертацій--психологія Дод.точки доступу: Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1)

74 С51     Смовженко, Людмила Григорівна.     Методика навчання полілогічного спілкування першокласників на уроках англійської мови [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.02-Теорія та методика навчання : германські мови / Л. Г. Смовженко ; Київський національний ун-т імені Тараса Шевченка. - Київ : КНУ ім. Т. Шевченка, 2007. - 20 с. - ДРНТІ 14 УДК 372.8+811.111 РУБ 74 Рубрики: Викладання іноземної мови    Початкова школа--уроки іноземної мови    автореферати дисертацій--германські мови Кл.слова (ненормовані): полілогічне спілкування першокласників -- уроки англійської мови Дод.точки доступу: Київський національний ун-т імені Тараса Шевченка Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1)

74 О56     Ольшанський , Дмитро Валентинович.     Дидактичні умови використання коміксів у навчанні іноземних мов молодших школярів [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Д. В. Ольшанський ; Д. В. Ольшанский ; Інститут педагогіки АПН України (Київ). - К. : ІП АПН, 2002. - 20 с. - УДК 373.6:811.111(048) РУБ 74 Рубрики: Викладання іноземної мови    автореферати дисертацій--іноземні мови Дод.точки доступу: Інститут педагогіки АПН України (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1)

81 П39     Плотникова, Олена Борисівна.     Дидактична адаптація студентів першого курсу вищого педагогічного навчального закладу (на матеріалі вивчення іноземної мови) [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / О. Б. Плотникова ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - Київ : НПУ ім. М.Драгоманова, 2001. - 22 с. - УДК 378.02:811.111 ББК 81 РУБ 81 Рубрики: Викладання іноземної мови    автореферати дисертацій--педагогіка Дод.точки доступу: Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1)

81 П30     Петренко, Олена Петрівна.     Тестовий контроль умінь читання англійською мовою в початковій школі [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.02 - методика навчання: германські мови / О. П. Петренко ; Київський національний лінгвістичний університет. - К. : КНЛУ, 1997. - 22 с. - ББК 81 РУБ 81 Рубрики: читання--школярів--англ.мова    Викладання іноземної мови    автореферати дисертацій--германські мови Дод.точки доступу: Київський національний лінгвістичний університет Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1)

88 С71     Співак, Віталій Іванович.     Психологічні особливості самоконтролю студентів в процесі засвоєння іноземної мови (на матеріалі англійської мови) [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / В. І. Співак ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - Київ : НПУ ім. М.Драгоманова, 1997. - 22 с. - УДК 378.1:37.015.3 ББК 88 РУБ 88 Рубрики: самооцінка    Викладання іноземної мови    автореферати дисертацій--психологія Дод.точки доступу: Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1)

4И(07) А 86     Артемов, Владимир Алексеевич.     Психология обучения иностранным языкам [Текст] / В. А. Артемов. - М. : Просвещение, 1969. - 280 с. - 0.93 руб.РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Примірників всього: 7 аб (2), КСХ (1), Ч.З.№2 (3), фб (1) Свободны: аб (2), КСХ (1), Ч.З.№2 (3), фб (1)

4И І-67 б-ка Плаушевської О. В. / І-67-КСХ         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 6 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1966. - 182 с. - 0.85 крб.     Зміст: Радченко, Д. Г. Проблема артиклів як граматичної категорії в англійській мові / Д.Г. Радченко. - С .12-18 Березинський, В. П. Передача українських фольклорних елементів в англійському перекладі "Лісової пісні" Лесі Українки / В. П. Березинський. - С .28-35 Домбровський, О. А. Данте в українських перекладах / О. А. Домбровський; Н. Є. Руденко. - С .119-128 Волошина, Л. Б. Роль дії в творчості Антуана де Сент-Екзюпері / Л. Б. Волошина; В. Д. Бакулін. - С .138-144 Руденко, Н. Є. Проблеми мистецтва перекладу / Н. Є. Руденко. - С .145-154 Бакулін, В. Д. Системність - принцип інтенсивного навчання іноземної мови / В. Д. Бакулін. - С .155-160 Шатух, В. Д. К вопросу об эффективности видов контроля усвоения при обучении грамматике иностранного языка / В.Д. Шатух. - С .161-170 Хоміцький, О. В. Яким Якимович Ярема (1884 - 1864) / О. В. Хоміцький. - С .179-180 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Данте, Алигьери \о нем\; Сент-Экзюпери, Антуан де \о нем\; Ярема, Яким Якимович \о нем\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 2 КСХ (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: КСХ (1), Ч.З.№2 (1)

4И(07) Т33         Теоретические и практические вопросы преподавания иностранных языков [Текст] : сборник материалов XV научно-методической сессии Кафедры инотсранных языков АН СССР и Кафедры иностранных языков АН Армянской ССР / Под ред. А. Т. Базиева, О. Д. Мешкова, Р. Г. Синева, Е. С. Троянской. - М. : Наука, 1970. - 288 с. - 0.85 руб. ДРНТІ 16.21 ББК 81.2-9 РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Базиев, А. Т.; Мешков, О. Д.; Синев, Р. Г.; Троянская, Е. С. Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1)

4И(07) М 54         Методика викладання іноземних мов [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 4 / Міністерство освіти УРСР. - К. : Радянська школа, 1971. - 225 с. - 1.00 руб.РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство освіти УРСР Примірників всього: 6 фб (1), нмк іноз. мов (4), ксх (1) Свободны: фб (1), нмк іноз. мов (4), ксх (1)

4И(07) М 54         Методика викладання іноземних мов [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 6 / Міністерство освіти УРСР. - К. : Радянська школа, 1971. - 225 с. - 0.90 руб.РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство освіти УРСР Примірників всього: 3 фб (1), ксх (1), нмк іноз. мов (1) Свободны: фб (1), ксх (1), нмк іноз. мов (1)

4И(07) М 54         Методика викладання іноземних мов [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 2 / Міністерство освіти УРСР. - К. : Радянська школа, 1966. - 245 с. - 0.79 крб.РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство освіти УРСР Примірників всього: 2 ксх (1), фб (1) Свободны: ксх (1), фб (1)

4И(07) М 54         Методика викладання іноземних мов [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 3 / Міністерство освіти УРСР. - К. : Радянська школа, 1968. - 220 с. - 0.93 крб.РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство освіти УРСР Примірників всього: 2 фб (1), ксх, нмк іноз. мов (1) Свободны: фб (1), нмк іноз. мов (1)

4И(07) М 54         Методика викладання іноземних мов [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 7 / Міністерство освіти УРСР. - К. : Радянська школа, 1972. - 183 с. - Б. ц.ББК 81.2-9 РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство освіти УРСР Примірників всього: 5 нмк іноз. мов (4), ксх (1) Свободны: нмк іноз. мов (4), ксх (1)

4И(07) М 54         Методика викладання іноземних мов [Текст] : Республіканський науково-методичний збірник. Вип. 8 / Міністерство освіти УРСР. - К. : Радянська школа, 1973. - 187 с. - Б. ц.ББК 81.2-9 РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство освіти УРСР Примірників всього: 1 нмк іноз. мов (1), Ч.З.№2 Свободны: нмк іноз. мов (1)

4И(07) М 54         Методика викладання іноземних мов [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 9 / Міністерство освіти УРСР. - К. : Радянська школа, 1980. - 127 с. - 0.50 крб.ББК 81.2-9 РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство освіти УРСР Примірників всього: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)

4И(07) М 54         Методика викладання іноземних мов [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 11 / Міністерство освіти УРСР. - К. : Радянська школа, 1982. - 112 с. - 0.40 крб.ББК 81.2-9 РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство освіти УРСР Примірників всього: 1 Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)

4И(07) М 54         Методика викладання іноземних мов [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 12 / Міністерство освіти УРСР. - К. : Радянська школа, 1983. - 125 с. - 0.50 крб.ББК 81.2-9 РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство освіти УРСР Примірників всього: 5 Ч.З.№2 (2), ав (1), фб (1), аб (1) Свободны: Ч.З.№2 (2), ав (1), фб (1), аб (1)

4И(07) М 54         Методика викладання іноземних мов [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 15 / Міністерство освіти УРСР. - К. : Радянська школа, 1986. - 104 с. - 0.40 крб.ББК 81.2-9 РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство освіти УРСР Примірників всього: 3 фб (1), Ч.З.№2 (1), аб (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1), аб (1)

4И(07) М 54         Методика викладання іноземних мов [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 16 / Міністерство освіти УРСР. - К. : Радянська школа, 1987. - 118 с. - 0.45 крб.ББК 81.2-9 РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство освіти УРСР Примірників всього: 3 Ч.З.№2 (1), фб (1), аб (1) Свободны: Ч.З.№2 (1), фб (1), аб (1)

4И(07) М 54         Методика викладання іноземних мов [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 18 / Міністерство освіти УРСР. - К. : Радянська школа, 1989. - 118 с. - 0.45 крб.ББК 81.2-9 РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство освіти УРСР Примірників всього: 3 аб (1), фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: аб (1), фб (1), Ч.З.№2 (1)

4И(07) М 54         Методика викладання іноземних мов [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 17 / Міністерство освіти УРСР. - К. : Радянська школа, 1988. - 125 с. - 0.45 крб.ББК 81.2-9 РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство освіти УРСР Примірників всього: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)

4И(07) М 54         Методика викладання іноземних мов [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 21 / Міністерство освіти УРСР. - К. : Радянська школа, 1992. - 135 с. - Б. ц.ББК 81.2-9 РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство освіти УРСР Примірників всього: 8 фб (1), Ч.З.№2 (2), аб (5) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (2), аб (5)

4И(07) М 54         Методика викладання іноземних мов [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 20 / Міністерство освіти УРСР. - К. : Радянська школа, 1992. - 120 с. - 56.79 крб.ББК 81.2-9 РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство освіти УРСР Примірників всього: 7 аб (4), Ч.З.№2 (2), фб (1) Свободны: аб (4), Ч.З.№2 (2), фб (1)

4И(07) М 54         Методика викладання іноземних мов [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 25 / Міністерство освіти УРСР. - К. : Радянська школа, 1996. - 110 с. - 342000 крб.ББК 81.2-9 РУБ 4И(07) Рубрики: викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство освіти УРСР Примірників всього: 13 аб (6), Ч.З.№2 (5), ав (1), фб (1) Свободны: аб (6), Ч.З.№2 (5), ав (1), фб (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 7 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1966. - 204 с. - 1.06 крб.     Зміст: Копик, С. Г. К вопросу о влиянии мотивации на усвоение лексики иностранного языка / С. Г. Копик. - С .135-139 Опельбум, Є. В. Програмування лабораторних занять з іноземної мови в немовних вузах / Є. В. Опельбум. - С .140-147 Песочкин, А. А. Применение зрительно-акустических средств во внеаудиторной работе студентов / А. А. Песочкин. - С .148-155 Чечель, Є. Г. Лінгафонна лабораторія та сучасні технічні засоби / Є. Г. Чечель, В. М. Широков. - С .163-172 Задорожний, Б. М. Жирмунський В. М. як мовозначець-германіст / Б. М. Задорожний. - С .188-193 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Жирмунський, Віктор Максимович \о нем\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСРЛьвівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 1 Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 8 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1966. - 176 с. - 0.92 крб.     Зміст: Обуховська, І. С. За вивчення іноземної мови в усіх її аспектах / І. С. Обуховська. - С .5-12 Березинський, В. П. Студентське бюро перекладів - нова форма позааудиторної роботи з іноземної мови / В. П. Березинський, Б. М. Князевський. - С .137-141 Войтюк, М. А. Самостійне вивчення іноземних мов можливе / М. А. Войтюк, М. І. Дармограй. - С .142-147 Семенець, М. Л. Про зворотний зв’язок у викладанні іноземних мов / М. Л. Семенець. - С .155-160 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 1 Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 10 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1966. - 180 с. - 1.03 крб.     Зміст: Паук, І. М. З досвіду навчання іноземних мов аспірантів немовних вузів / І. М. Паук. - С .131-137 Бакулин, В. Д. Самообучение иностранным языкам в лаборатории устной речи / В. Д. Бакулин. - С .138-144 Хруленко-Варницкий, О. . Отбор минимума информации по правилам чтения английского языка / О. Хруленко-Варницкий. - С .145-150 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 1 Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 11 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1967. - 184 с. - 1.08 крб.     Зміст: Занічковський, М. О. До питання перекладу непрямої мови з німецької на українську мову / М. О. Занічковський. - С .69-76 Пащук, Я. І. Казки Ш. Перро українською мовою / Я. І. Пащук. - С .141-148 Кравець, Я. І. Багатогранність поезії Еміля Верхарна / Я. І. Кравець. - С .149-156 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови    Переклад--німецька мова - українська мова    Німецька мова--переклад Дод.точки доступу: Перро, Шарль \о нем\; Верхарн, Еміль \о нем\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 2 Ч.З.№2 (1), фб (1) Свободны: Ч.З.№2 (1), фб (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 35 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1974. - 144 с. - 1.20 крб.     Зміст: Смикалова, Л. О. Бертольд Брехт і "нова хвиля" в англійському театрі / Л. О. Смикалова. - С .120-125 Гаврилюк, А. М. Літературні погляди Джона Голсуорсі / А. М. Гаврилюк. - С .126-132 Кусько, К. Я. Діафільм на практичному занятті з іноземної мови / К. Я. Кусько. - С .133-137 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Брехт, Бертольд \о нем\; Голсуорси, Джон \о нем\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 1 Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 38 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1975. - 164 с. - 1.12 крб.     Зміст: Макушева, С. П. Музика в п’єсах Бернарда Шоу / С. П. Макушева. - С .125-133 Кузнецова, Л. А. Іронія у фейлетонах Арта Бухвальда / Л. А. Кузнецова. - С .134-141 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Шоу, Бернард \о нем\; Бухвальд, Арт \о нем\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 1 Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 39 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1975. - 192 с. - 1.28 крб.     Зміст: Тимошенко, Ж. І. Поезія Лесі Українки "Contra spem spero!" в англійських перекладах / Ж. І. Тимошенко. - С .82-89 Співак, В. Л. Художній час у романі В. Фолкнера "Крик і шал" / В. Л. Співак. - С .149-156 Маргуліс, О. М. Оповідь у новелах Е. Кондуелла / О. М. Маргуліс. - С .157-162 Селезінка, І. О. Проблема морального критерію у хроніках Шекспіра / І. О. Селезінка. - С .163-167 Вороніна, Я. І. Естетична функція пейзажу в романі "Власник" Д. Голсуорсі / Я. І. Вороніна. - С .168-174 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Кл.слова (ненормовані): естетична функція Дод.точки доступу: Фолкнер, Уільям \о нем\; Колдуелл, Е. \о нем\; Шекспір, Вільям (англійський драматург і поет ; 1564-1616) \о нем\; Голсуорси, Джон \о нем\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 51 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1978. - 188 с. - 1.20 крб.     Зміст: Грибчук, І. С. Ідейно-естетичні погляди Марка Фріша / І. С. Грибчук. - С .85-90 Овсянников, В. В. Синтактико-стилістична характеристика новел Стефана Цвейга / В. В. Овсянников. - С .96-101 Підлісецька, Л. Б. Дитячі образи в романах Марсон Маккаллерс / Л. Б. Підлісецька. - С .110-115 Бухбіндер, В. А. Основи загальної методики навчання іноземних мов / В. А. Бухбіндер. - С .123-124 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Фриш, Макс \о нем\; Цвейг, Стефан \о нем\; Маккаллерс, Карсон \о ней\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 52 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1978. - 136 с. - 1.20 крб.     Зміст: Скреліна, Л. М. Андре Мартіне / Л. М. Скреліна. - С .89-90 Великовський, С. І. Альбер Камю і екзистенціалізм / С. І. Великовський. - С .170-116 Крупаткін, Я. Б. Читання як мета навчання в курсі іноземної мови / Я. Б. Крупаткін. - С .117-132 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Мартине, Андре \о нем\; Камю, Альбер \о нем\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 57 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1980. - 164 с. - 1.40 крб.     Зміст: Бортник, Є. П. Шекспір і Бен Джонсон / Є. П. Бортник. - С .138-144 Дмитрук, В. В. Роль графічного зображення в романі К. Воннегута "Сніданок для чемпіонів" / В. В. Дмитрук. - С .145-151 Крупаткін, Я. Б. Додаткові зауваження про читання як мету навчання іноземної мови / Я. Б. Крупаткін. - С .152-158 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Шекспір, Вільям (англійський драматург і поет ; 1564-1616) \о нем\; Воннегут, Курт \о нем\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 2 НМК іноз. мов, фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 58 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1980. - 124 с. - 1.20 крб.     Зміст: Грибчук, І. С. Особа і суспільство у творчості М. Фріша / І. С. Грибчук. - С .87-91 Горелик, Л. В. Роман "Марш Радецького" в світлі основних тенденцій творчості Й. рота 20-х років / Л. В. Горелик. - С .92-100 Яхонтова, Т. В. Символ білої мавпи у "Сучасній комедії" Д. Голсуорсі / Т. В. Яхонтова. - С .101-105 Глєбова, Т. М. Символіка в п’єсі Б. Шоу "Дім, де розбиваються серця" / Т. М. Глєбова. - С .106-113 Павленко, В. М. Маловідома п’єса Брендана Бієна "Смертник" / В. М. Павленко. - С .114-121 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Фриш, Макс \о нем\; Рот, Йозеф \о нем\; Голсуорси, Джон \о нем\; Шоу, Бернард \о нем\; Біен, Брендан \о нем\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 69 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1983. - 152 с. - 1.40 крб.     Зміст: Гофман, І. А. Тема народу у "Післямові" до "Подорожніх нарисів" Гейне / І. А. Гофман. - С .122-126 Образцова, В. П. Соціально-естетична утопія Гельдерліна / В. П. Образцова. - С .127-133 Нечипорук, О. В. Запитання і заперечення в системі комунікативних вправ при навчанні усної мови / О. В. Нечипорук. - С .134-137 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Гейне, Генрих \о нем\; Гельдерлин, Фридрих \о нем\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 2 Ч.З.№2 (1), фб (1) Свободны: Ч.З.№2 (1), фб (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 86 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1987. - 144 с. - 1.40 крб.     Зміст: Івасютин, Т. Д. Ідейно-естетична боротьба навколо творчості Ж. Б. Мольєра в сучасному літературознавстві Заходу / Т. Д. Івасютин. - С .121-125 Іжевська, Т. І. Способи передачі зовнішності героїв у "Кентеберійських оповіданнях" Джефрі Чосера / Т. І. Іжевська. - С .126-132 Крупаткін, Я. Б. Матеріали до англо-російського посібника з читання ділових текстів. І. Початковий словник / Я. Б. Крупаткін. - С .133-140 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Мольер, Жан Батист \о нем\; Чосер, Джеффри \о нем\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 87 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1987. - 144 с. - 1.50 крб.     Зміст: Яхонтова, Т. В. Лірико-філософські есе Р. Л. Стівенсона / Т. В. Яхонтова. - С .117-121 Маєвська, Л. С. Естетичні погляди У. Теккерея у зрілий період творчості (на матеріалі листів письменника) / Л. С. Маєвська. - С .122-125 Червінська, О. В. Образ Жанни д'Арк у творчості Шарля Пегі (традиційний образ і світогляд письменника) / О. В. Червінська, Л. П. Сердюк. - С .126-133 Одегова, В. В. Семантизація іншомовних термінів, утворених із загальновживаних слів / В. В. Одегова, Л.Т. Лященко. - С .134-137 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Стивенсон, Роберт Льюис \о нем\; Теккерей, Вильям \о нем\; Пеги, Шарль \о нем\; Жанна д’Арк (Орлеанська Діва ; національна героїня Франції ; 1412-1431) \о ней\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 88 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1987. - 128 с. - 1.90 крб.     Зміст: Аксютіна, О. І. Тема самітності у романі Ф. Моріака "Тереза Дескейру" / О. І. Аксютіна. - С .108-112 Крупаткин, Я. Б. Материалы к англо-русскому пособию по чтению деловых текстов. 2. К значениям начального словника / Я. Б. Крупаткин. - С .117-121 Возниця, В. М. Самостійність у навчанні іноземної мови / В. М. Возниця. - С .122-125 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Моріак, Франсуа \о нем\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСРЛьвівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 89 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1988. - 136 с. - 2.00 крб.     Зміст: Еткало, Л. О. Інтерпретація "Гамлета" в п’єсі Тома Ситоппарда "Розенкранц і Гілденстерн мертві" / Л. О. Еткало. - С .111-115 Співак, В. Л. Алегорія в новелах Н. Готорна / В. Л. Співак. - С .116-125 Спектор, М. Й. Проблема вибору життєвого шляху в антиколоніалістичному романі Десмонда Стюарта / М. Й. Спектор. - С .119=125 Бублик, В. Н. Методичне забезпечення навчального телебачення (на прикладі викладання іноземних мов) / В. Н. Бублик. - С .126-131 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Стоппард, Том \о нем\; Готорн, Натаніель \о нем\; Стюарт, Десмонд \о нем\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 2 Ч.З.№2 (1), фб (1) Свободны: Ч.З.№2 (1), фб (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 93 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1989. - 144 с. - 2.00 крб.     Зміст: Горбачевська, І. І. Модерністська інтерпретація традиційного сюжету про короля Артура ("Артур-рекс" Т. Бергера) / І. І. Горбачевська. - С .110-115 Новіков, А. І. Анрі Барбюс про соціальну і творчу позицію письменника / А. І. Новіков. - С .116-121 Бордюк, Г. Д. Манфред Штройбель і сонет / Г. Д. Бордюк. - С .122-130 Крупаткин, Я. Б. Материалы к англо-русскому пособию по чтению деловых текстов. 4. О чтении вслух / Я. Б. Крупаткин. - С .131-134 Мірошниченко, О. І. Про створення посібників для навчання читання літератури за фахом у немовному вузі / О. І. Мірошниченко. - С .135-138 ДРНТІ 16 УДК ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Бергер, Т. \о нем\; Штройбель, Манфред \о нем\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 2 Ч.З.№2 (2) Свободны: Ч.З.№2 (2)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 96 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1989. - 144 с. - 2.10 крб.     Зміст: Кусько, К. Я. Контрастивна лінгвостилістика: проблеми, завдання, прикладна орієнтація / К. Я. Кусько, О. М. Тимошик. - С .68-75 Кузнєцова, Л. А. Реалізація категорій тексту в мікро-, макро- та надтекстах / Л. А. Кузнєцова, І. М. Байбакова. - С .82-86 Петращук, Н. Є. Функціонування катафори в газетному тексті / Н. Є. Петращук. - С .87-93 Камаєва, О. М. Франсівський мислитель і традиція В. Скотта / О. М. Камаєва. - С .110-112 Пащук, Я. І. Актуальність творчості Шарля Перро / Я. І. Пащук. - С .113-119 Крупаткин, Я. Б. Материалы к англо-русскому пособию по чтению деловых текстов. 5. Путь к чтению про себя / Я. Б. Крупаткин. - С .128-132 Якубяк, М. В. Раціональна структура практичного заняття з французької мови у немовному вузі (*з досвіду роботи) / М. В. Якубяк. - С .133-138 ДРНТІ 16 УДК ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--граматика    Німецька мова--граматика    Французька мова--граматика    Іспанська мова--лексика    Лінгвістика тексту    Стилістика тексту    Викладання іноземної мови    Викладання французької мови Дод.точки доступу: Скотт, Вальтер \о нем\; Перро, Шарль \о нем\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 2 Ч.З.№2 (1), фб (1) Свободны: Ч.З.№2 (1), фб (1)

4И І-67         Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 100 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1990. - 134 с. - 2.00 крб.     Зміст: Бухаркін, П. Є. Пам’яті О. В. Чичеріна / П. Є. Бухаркін, Г. М. Фрідлендер. - С .4-8 Стречень, Л. М. З життєвого шляху вченого / Л. М. Стречень. - С .9-11 Дмитрук, В. В. На шляхах до "Комедії" ХХ ст. (про єдність К. Воннегута) / В. В. Дмитрук. - С .41-47 Ратич, М. Т. Дослідження шляхів оптимізації навчального процесу з іноземних мов / М. Т. Ратич, Е. А. Шабайкович. - С .122-124 ДРНТІ 16 ББК 81.2 РУБ 4И Рубрики: Англійська мова--історія    Французька мова--граматика    Викладання іноземної мови Дод.точки доступу: Чичерін, Олексій Володимирович \о нем\; Воннегут, Курт \о нем\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка Примірників всього: 2 Ч.З.№2 (1), фб (1) Свободны: Ч.З.№2 (1), фб (1)

Камянова, Т. Г.     Системный подход к содержанию обучения иностранным языкам [Текст] / Т. Г. Камянова // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2009. - N 8. - С. 37-46. . - ISSN 0869-561ХББК 81 Рубрики: викладання іноземної мови    Кафедра іноземних мов Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

4И(07) М 43         Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам [Текст] : Материалы IV Международной научной конференции, посвященной 89-летию образования Белорусского государственного университета. Минск, 29 октября 2010 г. = Міжкультурная камунікацыя і прафесійна арыентаванае навучанне замежным мовам : Матэрыялы IV Міжнароднай навуковай кафэренцыі, прысвечанай 89- годдзю заснавання Беларускага дзяржаўнага ўніверсітэта. Мінск, 29 кастрычніка 2010 г. / Белорусский государственный университет, Факультет международных отношений ; ред. кол.: В. Г. Шадурский [и др.]. - Минск : БГУ, 2010. - 192 с. - ISBN 978-985-476-872-4 : 30.00 грн.ББК 81.2-9 РУБ 4И(07) Рубрики: Викладання іноземної мови    Переклад    Професійно орієнтоване навчання    Кафедра англійської мови та методики викладання    Кафедра німецької мови    Кафедра германської філології Кл.слова (ненормовані): міжкультурна комунікація -- переклад Дод.точки доступу: Шадурский, В. Г. \ред.\; Русакович, А. В. \ред.\; Арсентьева, М. Ф. \ред.\; Васильева, О. В. \ред.\; Белорусский государственный университет; Факультет международных отношений Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1)

81.2 Ф 53     Филиппова, М. М.     Взаимосвязь языка и мышления и изучение иностранного языка [Текст] / М. М. Филиппова // Филологические науки : Научные доклады высшей школы. - 2010. - N 1. - С. 75-86. . - ISSN 0130-9730ББК 81.2 Рубрики: Викладання іноземної мови    Кафедра іноземних мов Кл.слова (ненормовані): вивчення іноземної мови Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1)

15 Н 34         Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 5 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 290 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 53.58 грн.     Зміст: Палій, О. А. Дистанційне навчання в іншомовній освіті / О. А Палій. - С .9-11 Панова, Л. С. Методическое обоснование учебного пособия для формирования рецептивных грамматических навыков чтения / Л. С. Панова, Н. Н. Жилко. - С .12-14 Олійник, С. А. Психолого-педагогічні засади навчання іноземної мови дітей молодшого шкільного віку / С. А. Олійник, Т. Г. Чувакова. - С .15-17 Майєр, Н. В. Особистісно діяльнісний підхід до організації самостійного оволодіння франкомовним діловим писемним спілкуванням майбутніми документознавцями з використанням дистанційних технологій / Н. В. Майєр. - С .18-21 Пихтелькова, О. М. Наукова організація розумової праці як ефективний засіб формування навичок самоорганізації навчальної діяльності старшокласників / О. М. Пихтелькова. - С .22-24 Шевченко, Н. Ю. Комп’ютерні технології як один із засабів інтенсифікації навчання іноземними мовами / Н. Ю. Шевченко, І. А. Смущенко. - С .25-27 Литньова, І. В. Тестування як ефективний засіб діагностики знань з англійської мови студентів мовних факультетів університетів / І. В. Литньова. - С .28-29 Нещерет, Н. В. Лексико-граматичні комп’ютерні тести з англійської мови для бакалаврів / Н. В. Нещерет. - С .30-33 Пинюта, И. В. О принципах отбора учебного материала для формирования социокультурной компетенции у студентов языкового вуза / И. В. Пинюта. - С .34-36 Манжос, Л. А. Эволюция понятия профессиональной компетенции будущих инженеров-программистов / Л. А. Манжос. - С .37-40 Пономорьова, В. А. Критерії оцінювання ритміко інтонаційної складової англійського мовлення учнів 3-4 класів початкової школи / В. А. Пономорьова. - С .41-44 Пихтіна, Ніна Порфиріївна. Стратегії формування навичок здорового способу життя (на основі аналізу вітчизняного зарубіжного досвіду) / Н. П. Пихтіна, О. В. Варуха. - С .45-48 Долматова, М. П. Методичні вимоги до змісту навчання майбутніх учителів іноземної мови читання англомовної художньої літератури / М. П. Долматова. - С .49-52 Андрощук, І. П. Формування патріотизму в учнів засобами писанкратства / І. П. Андрощук. - С .53-57 Грицай, А. М. Газетні статті на заняттях з практики анлійської мови / А. М. Грицай, І. В. Колесник. - С .58-61 Майстренко, О. М. Самостійна робота студентів пад час навчання іноземної мови в умовах кредитно-модульної системи навчання / О. М. Майстренко. - С .62-65 Момот, Н. А. Використання англомовних журнальних статей на уроках англійської мови / Н. А. Момот, О. М. Таран. - С .65-68 Райц, С. Використання тестового контролю з метою перевірки іншомовної комунікативної компетенції студентів-туризмознавців ( на базі англійської мови) / С. Райц. - С .72-74 Чувакова, Т. Г. Особливості навчання лексики учнів молодших класів / Т. Г. Чувакова, Л. М. Павленко. - С .72-74 Селезенко, І. В. Використання пісень у навчальному процесі на факультеті іноземих мов / І. В. Селезенко. - С .75-77 Чекаль, Г. С. Методика навчання пунктуації на факультеті іноземної мови / Г. С. Чекаль, Л. В. Тищенко. - С .78-80 Шевченко, С. І. Формування навичок швидкого читання англійською мовою за допомогою навчальної комп’ютерної програми "MasterReading@ / С. І. Шевченко. - С .81-85 Кірієнко, М. М. особливості навчально-виховного процесу учнів ліцею засобами фізичної культури / М. М. Кірієнко, П. І. Щербак, Ф. С. Сипченко. - С .86-87 Сідун, М. М. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи засобами моделювання педагогічних ситуацій / М. М. Сідун. - С .88-91 Гуманкова, О. С. Резервні можливості використання ресурсів педагогічної практики в процесі формування готовності майбутніх учителів іноземних / О. С. Гуманкова Мормуль, А. М. Роль педагогічної практики в удосконаленні методичної компетентності майбутнього вчителя іноземних мов / А. М. Мормуль. - С .95-97 Мисеченко, О. Є. Досвід організації педагогічної практики на етапі становлення системи професійної підготовки вчителя іноземних мов в Україні (30-50-і рр. ХХ ст.) / О. Є. Мисеченко, М. І. Митис. - С .101-105 Пазюра, Н. В. Підгтовка педагогічних кадрів для навчальних закладів КНР / Н. В. Пазюра. - С .106-110 Риженко, А. В. Члени науково-природничих товариств України про національних та загальнолюдських цінностей у вихованні молоді (ІІ пол. ХІХ - почю ХХ ст.) / А. В. Риженко. - С .111-114 Стинська, В. В. К. Д. Ушинський - основоположник сучасної педагогічної науки / В. В. Стинська, Л. М. Прокопів. - С .115-117 Антонець, Н. Б. Погляди К. Ушинського на зміст та організацію середньої жіночої освіти / Н. Б. Антонець. - С .118-122 Куліш, Т. І. К. Д. Ушинський - педагог-демократ, основоположник сучасної педагогічної науки / Т. І. Куліш. - С .123-126 Чепка, О. В. Ушинський про підготовку вчителя народної школи / О. В. Чепка. - С .127-129 Благинин, В. М. К. Д. Ушинський об естетическом аспекте трудового воспитания / В. М. Благинин. - С .130-131 Суховєєва, Н. М. Соціально-педагогічні аспекти педагогічної системи К. Д. Ушинського / Н. М. Суховєєва. - С .132-137 Чабан, О. І. Система виховання підростаючого покоління К. Д. Ушинського / О. І. Чабан. - С .137-139 Ваховський, М. Л. Педагогічна термінологія в спадщині К. Ушинського / М. Л. Ваховський. - С .140-144 Криловець, М. Г. Розвиток системи поглядів на підготовку вчителів географії у ХІХ ст. / М. Г. Криловець. - С .145-148 Костенко, Л. В. Педагогічні погліди М. В. Лисенка / Л. В. Костенко. - С .149-152 Киричок, А. С. Література як засіб виховання "нової людини" у творчості Христини Алчесвької / А. С. Киричок. - С .153-156 Олексієнко, О. Г. Значення педагогічних ідей Х. Д. Алчесвької: досвід ретроспективного аналізу / О. Г. Олексієнко. - С .156-160 Лотиш, А. І. Ідея нової української школи і національного виховання в еміграційному педагогічному доробку С. Русової / А. І. Лотиш. - С .161-164 Новгородська, Ю. Г. Русова про роль дитячого колективу в процесі соціалізації особистості / Ю. Г. Новгородська. - С .165-167 Карєєва, І. Г. Олександр Олександрович Русов і видання Шевченкового "Кобзаря" 1876 року / І. Г. Карєєва. - С .168-170 Ковальчук, О. М. Домашнє виховання у процесі формуванні молодої людини (на матеріалі спогадів Олени Пчілки) / О. М. Ковальчук. - С .171-173 Падун, Н. О. М. І. Пирогов про загальнолюдське виховання / Н. О. Падун. - С .177-179 Дубровська, Л. О. Ідеї гуманістичної освіти і виховання в педагогічній спадщині М. І. Пирогова / Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський, В. В. Ковнер. - С .177-179 Лещенко, Н. А. Моральні цінності як основа виховання гідності дітей у науковому доробку М. І. Пирогова / Н. А. Лещенко. - С .180-184 Панасенко, Е. А. Проблеми виховання "нової людини" у психолого-педагогічній спадщині П. Каптерева / Е. А. Панасенко. - С .184-186 Паладьєва, А. Ф. Розвиток гімназійної освіти в Російській імперії другої половини ХІХ ст. у контексті поглядів П. Каптерєєва / А. Ф. Паладьєва. - С .187-190 Петришен, О. Г. О. Залужний про виховний потенціал дитячого колективу / О. Г. Петришен. - С .191-193 Роєнко, С. О. А. І. Степович (1856-1935) - засновник приватної чоловічої гімназії з правами для учнів у м. Київ / С. О. Роєнко. - С .194-197 Шевчук, О. М. Педагогічна й науково-просвітницька діяльність вихованців колегії Павла Галагана (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) / О. М. Шевчук. - С .198-201 Матвієнко, С. І. Етапи розвитку музичної освіти на Чернігівщині (ХVIIІ - початок ХХ ст.) / С. І. Матвієнко. - С .202-207 Ярмак, Н. О. О. Ф. Музиченко про фактори впливу на гармонійний розвиток дитини / Н. О. Ярмак. - С .208-210 Івасішина, Сюзанна Вікторівна. Вплив ідей Ф. Фребеля на становлення ситсеми дошкільного виховання та просвіту батьків у США / С. В. Івасішина. - С .211-214 Антощак, М. М. До питання використання "Руководства к обучению грамотності по "звуковому способу" М. Корфа у школах Південної України / М. М. Антощак. - С .215-219 Колесник, Н. Є. Проблеми початкової освіти у педагогічній спадщині та практичній діяльності М О. Корфа / Н. Є. Колесник. - С .220-223 Адамів, Г. С. Проблема виховання дітей у літературно-педагогічній спадщині М. Г. Бордуляка / Г. С. Адамів. - С .224-227 Володько, Т. К. Втілення педагогічних ідей М. О. Корфа у вихованні засобами народного образотворчого мистецтва / Т. К. Володько. - С .228-231 Бондаренко, Г. В. Погляди на реальну освіту педагогів ХХ ст. / Г. В. Бондаренко. - С .236-239 Гущак, Ж. М. Іван Франко про психолого-педагогічні аспекти виховання "нової людини" / Ж. М. Гущак. - С .240-244 Підвальна, Ю. В. Педагогічне краєзнавство в контексті просвітницько-педагогічної реформації ХІХ ст. / Ю. В. Підвальна. - С .245-247 Кошарна, Н. В. Теоретичні основи підготовки учителів Швеції / Н. В. Кошарна. - С .248-250 Тезікова, С. В. Кейс-метод у підготовці вчителя: аналіз досвіду університетів Канади та США / С. В. Тезікова, О. Б. Пулінець. - С .259-261 Андрущенко, Л. Б. Педагогічна практика як засіб формування професійної компетентності учителя в системі освіти Канади / Л. Б. Андрущенко. - С .262-265 Коваль, Т. В. Особливості підготовки вчителів у країнах Західної Європи / Т. В. Коваль, Г. П. Лук’янюк. - С .266-270 Павлюк, С. В. Модернізація освітньої системи Німеччини у працях українських та зарубіжних учених / С. В. Павлюк. - С .275-258 Палеха, О. М. Роль самостійності позааудиторної роботи майбутніх учителів іноземної мови у вищих навчальних закладах Великої Британії / О. М. Палеха. - С .259-277 Фольварочний, И. В. Зарубежный опыт в подготовке андрогогов в контексте Болонского процеса / И. В. Фольварочний. - С .278-281 Ольхович, О. В. Підготовка фахiвців із вищою освітою у Данії у контексті Болонського процесу / О. В. Ольхович. - С .282-285 ДРНТІ 15.81.21 ББК 88я5 + 74я5 РУБ 15 Рубрики: Викладання іноземної мови    Тестування--англійська мова    Вчителі іноземної мови--підготовка Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Ушинський, Костянтин Дмитрович \о нем\; Лисенко, Микола Віталійович \о нем\; Алчевська, Христина Данилівна (український педагог, організаторка народної освіти і керівник недільних шкіл ; 1841-1920) \о ней\; Русова, Софія Федорівна \о ней\; Русов, Олександр Олександрович (етнограф, фольклорист ; 1847-1915) \о нем\; ПИРОГОВ, МИКОЛА ІВАНОВИЧ \о нем\; Каптерев, Петр Федорович (1849-1922) \о нем\; Залужний, Олександр Самійлович \о нем\; Степович, А. І. (1856-1935) \о нем\; Корф, Микола Олександрович \о нем\; Бордуляк, Тимофій Гнатович \о нем\; Бутовський, Олексій Дмитрович \о нем\; Франко, Іван Якович \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 4 фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2)

81.2 О-57     Омельченко, Ю. В.     Кабінет іноземної мови нового покоління [Текст] / Ю. В. Омельченко // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 1. - С. 47-48 ББК 81.2 Рубрики: Викладання іноземної мови    Кафедра іноземних мов    методична допомога вчителям Ніжина Кл.слова (ненормовані): ІНТЕРАКТИВНА ДОШКА Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

81.2 Р 95     Рычкова, Л. В.     Проблемы глоттодидактики в условиях глобализации [Текст] / Л. В. Рычкова // Русский язык, литература, культура в школе и вузе : Научно-методический журнал. - 2010. - N 5. - С. 61-65 ББК 81.2 Рубрики: Викладання іноземної мови    Навчально-методичний кабінет іноземних мов Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1)

81 Г 13     Гаева, Надежда Ивановна.     Типология упражнений со слуховой опорой для обучения чтению на английском языке студентов первого курса неязыковых специальностей педагогического вуза [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук. Спец.13.00.02 - методика преподавания иностранных языков / Н. И. Гаева ; Киевский государственный педагогический институт иностранных языков. - К. : КГПИ, 1989. - 23 с. - УДК 802.0.7 ББК 81 РУБ 81 Рубрики: Викладання іноземної мови    Кафедра іноземних мов    автореферати дисертацій--іноземні мови Дод.точки доступу: Киевский государственный педагогический институт иностранных языков Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1)

81 С 91     Сухолуцкая, Мара Замануиловна.     Обучение устной английской речи в первом классе школ с углубленным изучением иностранных языков [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук. 13.00.02 - методика преподавания иностр. языков / М. З. Сухолуцкая ; Киевский государственный педагогический институт имени А.М.Горького. - К. : КГПИ, 1989. - 24 с. - УДК 42(07) ББК 81 РУБ 81 Рубрики: Викладання іноземної мови    автореферати дисертацій--іноземні мови Дод.точки доступу: Киевский государственный педагогический институт имени А.М.Горького Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1)

74.03(4УКР) А 64     Ананьян, А.     Політкультурне виховання учнів вітчизняної гімназії через вивчення нових іноземних мов (друга половина XIX початок XX ст.) [Текст] / А. Ананьян // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2009. - N 10. - С. 45-49. . - ISSN 0131-6788ББК 74.03(4УКР) + 81.43 Рубрики: Історія педагогіки    виховання полікультурне    Викладання іноземної мови    Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності    Кафедра іноземних мов Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2)

Дуванова, О.     Використання комунікативної методики в процесі навчання іноземної мови / О. Дуванова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 1. - С. 2-3. ББК 81.43 Рубрики: Комунікативне навчання--іноземні мови    Викладання іноземної мови Кл.слова (ненормовані): комунікативна методика навчання -- методика навчання -- мовленнєва діяльність -- комунікативна методика -- читання -- аудіювання -- мовлення -- письмо Анотація: Використання комунікативної методики на уроках іноземних мов: спілкування, мовлення, читання, письмо, аудіювання. Є примірники у відділах: нмк іноз. мов Прим. 1 (вільний)

74.58 К 37     Кечик, О. О.     Організація самостійної роботи студентів педагогічного коледжу з іноземної мови [Текст] / О. О. Кечик // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2011. - N 3. - С. 84-89 ББК 74.58 Рубрики: Самостійна робота студентів    коледжі--педагогічні    Викладання іноземної мови Кл.слова (ненормовані): вивчення іноземної мови Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

74.58 Р 33     Редько, Валерій.     Інтерактивні технології навчання іноземної мови / В. Редько // Рідна школа : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 8/9. - С. 28-36 : портр. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 0131-6788ББК 74.58 Рубрики: Викладання іноземної мови    Кафедра іноземних мов Кл.слова (ненормовані): інтерактивні технології -- іншомовне спілкування -- метод проектів -- проектна діяльність -- іспанська мова -- навчально-мовленнєві ситуації Анотація: У статті розглядаються теоретичні засади інтерактивних технологій навчання іноземної мови та наводяться приклади їх використання у шкільній практиці. Наголошується, що ці технології є ефективною формою стимулювання іншомовної мовленнєвої діяльності учнів. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) Ч.З.№2 Прим. 2 (вільний)

74.2 М 48     Мельник, О. М.     Технології WEB 2.0 - інноваційний засіб навчання іноземної мови [Текст] / О. М. Мельник // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 7. - С. 17-19. ББК 74.2 Рубрики: комп’ютер на уроках іноземної мови    Викладання іноземної мови    Інноваційні технології навчання Кл.слова (ненормовані): соціальна Інтернет-мережа -- синдикація -- соціальні мережі -- навчальний веб-блог Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

74.04(0) П 27     Першукова, О. О.     Державна мовна політика США з навчання іноземних мов у контексті формування світогляду школярів [Текст] / О. О. Першукова // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2011. - N 3. - С. 102-111 ББК 74.04(0) Рубрики: мовна політика--зарубіжні країни    Викладання іноземної мови    освіта в зарубіжних країнах    Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності    США--вивчення іноземної мови Кл.слова (ненормовані): державна мовна політика США -- навчання іноземних мов -- світогляд школярів -- вивчення іноземної мови Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

15 Н 34         Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : науковий журнал. № 9 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 230 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 67.33 грн.     Зміст: Богатикова, Людмила Ивановна. К проблеме обучения общению в аспекте взаимосвязи языка и культуры / Л. И. Богатикова. - С .7-9 Бондар, Леся Вікторівна. Модель навчання французького професійно спрямованого монологу-аргументації студентів технічних спеціальностей з урахуванням їх навчальних стилів / Л. В. Бондар. - С .10-13 Вергунова, Вероніка Сергіївна. Формування досвіду ціннісного ставлення до музичного мистецтва у майбутніх учителів початкових класів і музики як педагогічна проблема / В. С. Вергунова. - С .14-17 Грушко, Светлана Петровна. Виртуальное взаимодействие в практике преподавания иностранных языков / С. П. Грушко. - С .18-20 Деркач, Світлана Петрівна. Акценти загальноєвропейської освітньої політики щодо підготовки вчителя іноземної мови / С. П. Деркач. - С .21-23 Іванченко, Світлана Миколаївна. Формування образу освітніх інновацій у студентів (на прикладі Болонського процесу) / С. М. Іванченко, О. П. Щотка. - С .24-28 Євсєєва, Ольга Вадимівна. Кризові суспільні явища і можливості ноосферної освіти / О. В. Євсєєва. - С .29-35 Кашкинбаева, Замзагуль Жанайдаровна. К вопросу о преподавании второго языка / З. Ж. Кашкинбаева, Д. Абельдинова. - С .36-38 Кирюшкина, Анна Александровна. Переносное значение как манифестант эмоционального состояния говорящего / А. А. Кирюшкина. - С .39-41 Кутелия, М. А. Новый подход к обучению иностранным языкам в неязыковых вузах / М. А. Кутелия, М. Г. Напирели. - С .42-46 Михайленко, Оксана Володимирівна. Дитяча обдарованість як комплексна соціально-педагогічна проблема / О. В. Михайленко. - С .47-50 Місечко, Ольга Євгеніївна. Професійне портфоліо як засіб стандартизації підготовки вчителя мови / О. Є. Місечко. - С .51-53 Морозова, Ольга Олександрівна. Теоретико-експериментальне дослідження проблеми формування мотивації педагогічної діяльності у майбутніх учителів музики / О. О. Морозова. - С .54-57 Новицкая, Нина Григорьевна. Процессуальный аспект содержания обучения коммуникативной самопрезентации в иноязычном образовании в рамках межкультурного взаимодействия / Н. Г. Новицкая. - С .58-60 Паустовська, Маріанна Володимирівна. Лінгвістичні особливості творчого мовлення / М. В. Паустовська. - С .61-64 Туркіна, Л. В. Дидактичні основи моделювання сучасного змісту навчання іноземної мови як другої спеціальності у педагогічних університетах / Л. В. Туркіна. - С .65-69 Асланишвили, Майя. Как маленькие дети изучают быстрое чтение / М. Асланишвили. - С .70-72 Биконя, Оксана Павлівна. Автоматизації формування завдань до комп’ютерного тексту з ділової англійської мови / О. П. Биконя. - С .73-75 Біжко, Ірина Анатоліїївна. Система вправ для навчання інформативного читання англомовної літератури у фінансовій галузі / І. А. Біжко. - С .76-80 Бондаренко, Юрій Іванович. Розвиток творчих здібностей школярів із допомогою жанрових пам’яток-схем для написання літературних текстів / Ю. І. Бондаренко. - С .81-85 Британ, Юлія Володимирівна. Методичні основи формування англомовної професійно орієнтованої читацької компетенції з використанням інтернет-ресурсів / Ю. В. Британ. - С .86-89 Бялківська, Яна Валеріївна. Соціолінгвістичні передумови використання патентних текстів як матеріалу навчання перекладачів / Я. В. Бялківська. - С .90-93 Вікович, Роксолана Ігорівна. Тестовий контроль як спосіб перевірки сформованостф вмінь в аудіюванні англомовних теленовин / Р. І. Вікович. - С .94-96 Гришина, Олена Альбертівна. Проблема створення професійно орієнтованої комунікативної ситуації в читанні англійською мовою майбутніми інженерами / О. А. Гришина. - С .97-99 Гутник, Валентина Михайлівна. Особливості відбору та реалізації навчального матеріалу у комунікативному вступному корективному курсі (ВКК) / В. М. Гутник. - С .100-104 Дегтярьова, Євгенія Олександрівна. Цілі та методичні завдання використання країнознавчого матеріалу в процесі викладання іноземної мови / Є. О. Дегтярьова. - С .105-108 Дубко, І. В. Особливості вправ для навчання письма німецькою мовою після англійської / І. В. Дубко. - С .109-112 Жуков, Сергій Михайлович. Психологія казки, її педагогічне значення і призначення / С. М. Жуков. - С .113-116 Квасова, Ольга Геннадіївна. Формування монолінгвальної аудитивної компетенції як складової компетенції в усному перекладі / О. Г. Квасова. - С .117-120 Мельник, Юрій Степанович. Профорієнтація учнів у процесі розв’язування фізичних задач прикладного змісту / Ю. С. Мельник. - С .121-124 Мосьпан, Наталя Вікторівна. Етапи навчання емоційно-модальної інтонації з використанням відеофонограми / Н. В. Мосьпан. - С .125-127 Раевская, Маргарита Юрьевна. Подготовка педагогических кадров на ступени "бакалавриат" в вузах США в контексте диверсификации образования / М. Ю. Раевская. - С .128-1132 Сажина, Елена Владимировна. Организация процесса профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в сфере туризма / Е. В. Сажина, М. С. Захарова. - С .133-135 Саєнко, Наталія Семенівна. Формування індивідуального стилю діяльності викладача іноземних мов у вищій технічній школі / Н. С. Саєнко. - С .136-139 Тименко, Валентина Миколаївна. Формування теоретико-літературних знань як засіб розвитку інтересу до літературної творчості старшокласників / В. М. Тименко. - С .140-143 Антонюк, Людмила Анатоліівна. Про підвищення ефективності вивчення іноземних мов / Л. А. Антонюк, Т. В. Коваль. - С .144-146 Бичок, Алла Володимирівна. Значення філологічної підготовки викладача іноземної мови при формуванні культури професійного спілкування студентів економічного профілю / А. В. Бичок. - С .147-150 Грицай, Антоніна Модестівна. Самостійна робота студентів як засіб вдосконалення професійної підготовки вчителя / А. М. Грицай, І. В. Колесник. - С .151-154 Лукашова, Ніна Іванівна. Забезпечення професійно-педагогічної спрямованості курсу "Історія хімії" у фаховій підготовці майбутніх учителів / Н. І. Лукашова, С. М. Лукашов. - С .155-158 Мацнєва, Оксана Анатоліївна. Мовний і мовленнєвий матеріал як складова змісту навчання майбутніх учителів аудіювання англійського мовлення з національними та регіональними типами літературної вимови / О. А. Мацнєва. - С .159-162 Попенко, Ольга Михайлівна. Формування інформаційної компетентності майбутніх вчителів у процесі професійної підготовки / О. М. Попенко. - С .163-167 Романюк, Ю. В. Методичні рекомендації з організації процесу формування у майбутніх фахівців з інженерної механіки читацької англомовної компетенції з використанням навчального веб-сайту / Ю. В. Романюк. - С .168-171 Сімкова, Ірина Олегівна. Особливості навчання професійно орієнтованої дискусії студентів інженерних спеціальностей / І. О. Сімкова. - С .172-175 Ткаченко, Людмила Іванівна. Формування критичного мислення майбутніх учителів початкової школи через активізацію пізнавальної діяльності студентів / Л. І. Ткаченко. - С .176-181 Філоненко, Олена Станіславівна. Аналіз діяльності вищих педагогічних навчальних закладів України з підготовки студентів до виховної роботи в літніх дитячих оздоровчих таборах у сучасних умовах / О. С. Філоненко. - С .182-186 Бєлкіна, Надія Іванівна. С. Русова про впровадження ідей експериметальної педагогіки в систему освіти України / Н. І. Бєлкіна. - С .187-189 Дітківська, Світлана Іванівна. Гімназія як основний тип середньої загальноосвітньої школи XIX ст. / С. І. Дітківська. - С .190-193 Демченко, Наталія Михайлівна. Вимоги до навчальної літератури в поглядах словесників Лівобережжя другої половини XIX - початку XX ст. / Н. М. Демченко, Ю. М. Мачача. - С .194-197 Самойленко, Олена Володимирівна. Організаційно-педагогічна діяльність І. Ф. Тимковського та його вплив на розвиток гімназійної освіти на Чернігівщині XIX ст. / О. В. Самойленко. - С .198-202 Таран, Олена Миколаївна. Проблема формування громадянських якостей особистості в педагогічній спадщині С. Русової / О. М. Таран. - С .203-206 Современная подготовка учителя американской школы в дистанционной среде . - С .207-213 Інші автори: Буибас М., Сердюков П., Сердюкова Н. Поляков, Валерий Михайлович. Высшее образование в Германии на втором этапе Болонского процесса / В. М. Поляков. - С .214-216 Ревуцька, Світлана Анатоліївна. Значення і функція вчителя у педагогічній концепції Х. Зальцмана / С. А. Ревуцька. - С .217-219 Сергєєва, Оксана Володимирівна. Законодавча база в системі підготовки майбутніх перекладачів-референтів в університетах Великої Британії / О. В. Сергєєва. - С .220-223 Шеверун, Надія Володимирівна. Реалізація іншомовної освіти в школах Польщі / Н. В. Шеверун. - С .224-226ББК 88я5 + 74я5 РУБ 15 Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності    Підготовка майбутніх вчителів музики    Викладання іноземної мови    Підготовка вчителів    Переклад    Гімназія    Освіта--Зарубіжний досвід    вчитель початкових класів Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Сердюкова, Н.; Хилл, Р.; Русова, Софія Федорівна (педагог, громадський діяч ; 1856-1940) \о ней\; Тимковський, Ілля Федорович (укр. педагог ; 1772-1853) \о нем\; Зальцман, Християн Готгільд (німецький педпгог) \о нем\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)

Редько, Валерій.     Компетентнісно-діяльнісна технологія визначення змісту навчання іноземних мов / В. Редько // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 4/5. - С. 41-52. - Бібліогр.: 38 назв. . - ISSN 0131-6788ББК 81.2-9 Рубрики: Викладання іноземної мови Кл.слова (ненормовані): компетентнісно-діяльнісна технологія -- зміст навчання іноземної мови -- шкільний підручник -- іншомовна комунікативна компетентність Анотація: У статті розглядається і науково обгрунтовується компетентнісно-діяльнісна технологія конструювання змісту навчання іноземних мов у середній школі. Визначається базовий рівень сформованості іншомовної комунікативної компетентності сучасного учня. Теоретичні положення ілюструються практичними прикладами зі змісту підготовлених автором шкільних підручників з іспанської мови. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

81.2-9 П 78    Україна. М-во освіти і науки.         Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти : наказ ... від 21.08.2013 р. № 1222 // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 28. - С. 2-7. ББК 81.2-9 Рубрики: Викладання іноземної мови    Освіта в Україні--правові джерела Кл.слова (ненормовані): накази -- аудіювання -- читання -- говоріння -- письмо -- досягнення учнів Анотація: Додається характеристика основних видів оцінювання з іноземної мови. Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний)

40 Д 83         Дунайські наукові читання: європейський вимір і регіональний контекст [Текст] : матеріали міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої 75-річчю Ізмаїльського державного гуманітарного університету (15-17 жовтня, 2015). Т. 2. Філологія. Мистецтвознавство / Міністерство освіти і науки України, Ізмаїльський державний гуманітарний університет. - Ізмаїл : ІДГУ ; Ізмаїл : СМИЛ, 2015. - 234 с. - 45.00 грн.ББК 81.00я43 РУБ 40 Рубрики: Українська мова--діалектологія--діалекти окремих регіонів    Україністика    Романо-германська філологія    Викладання іноземної мови    Літературознавство--конференції, з’їзди, симпозіуми    Українська література--загальна історія    Соціальні комунікації--мовний дискурс    ЗМІ    Кафедра української літератури    Кафедра української мови    Кафедра історії України та політології Дод.точки доступу: Міністерство освіти і науки України; Ізмаїльський державний гуманітарний університет Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1)

40 Н 34         Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Текст] : Науковий журнал. Кн. 3 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2014. - 269 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - 64.00 грн.     Зміст: Абабілова, Наталія Миколаївна. Відтворення реалій як перекладознавча проблема / Н. М. Абабілова. - С .9-13 Андрієнко, Тетяна Петрівна. Переклад як когнітивно-комунікативна діяльність / Т. П. Андрієнко. - С .13-18 Ariupina, K. V. Author's aud translator's idiostyles: anthropocentric approach in translation studies / K. V. Ariupina, N. S. Kydriavzeva. - С .18-23 Бекіш, Мар'яна Мар'янівна. Переклад професійно-орієнтованої термінології у контексті міжкультурної комунікації / М. М. Бекіш, О. Г. Петришен. - С .23-27 Білоус, Наталія В'ячеславівна. Перекладність німецькомовних теологічних текстів у популярно-теологічному дискусі / Н. В. Білоус. - С .27-31 Борзих, Олена Олександрівна. Роль перекладу у процесі міжкультурного спілкування / О. О. Борзих, І. С. Гук. - С .31-35 Возненко, Наталя В'ячеславівна. Специфіка відтворення засобів комічного при німецько-українському перекладі художніх текстів ( на матеріалі оповідання Ф. Геріга " Рандеву з богом") / Н. В. Возненко. - С .35-40 Вороніна, Камілла Владиславівна. Реалізація асоціативного потенціалу лексичного нонсенсу під час його перекладу / К. В. Вороніна. - С .40-46 Вострецова, Вікторія Олександрівна. Алюзії в аудіовізуальному перекладі / В. О. Вострецова. - С .46-50 Гонта, Ігор Анатолійович. Особливості перекладу англійських композит-бахуврихи українською мовою / І. А. Гонта. - С .50-54 Гордієнко, Марія Юріївна. Відтворення лексико-стилістичних особливостей роману "На західному фронті без змін" у перекладах українською та російською мовами / М. Ю. Гордієнко. - С .54-58 Гудманян, Артур Грантович. Переклад жаргонізмів сленгу і пейоративної лексики художніх фільмів США / А. Г. Гудманян, Ю. М. Плетенецька. - С .58-62 Єгорова, Олеся Іванівна. Перекладацькі стратегії у світлі інтернаціоналізації реклами / О. І. Єгорова, О. Д. Бикова. - С .62-67 Ємець, Олександр Васильович. Засоби прагматичної стилістики і проблеми перекладу / О. В. Ємець. - С .67-71 Здражко, Аліна Євгенівна. Історична динаміка підходів до перекладу казки Р. Кіплінга " Кіт, що гуляв сам по собі" та їх розвиток в основі стратегії у ХХ - на початку ХХI ст / А. Є. Здражко. - С .71-76 Касяненко, Дар'я Сергіївна. Переклад та організація роботи перекладачів в ЄС / Д. С. Касяненко. - С .76-80 Каушанська, Лідія Васілівна. Врахування значень словоторчих елементів при перекладі науково-технічної літератури / Л. В. Каушанська. - С .80-84 Кіщенко, Юлія Володимирівна. Переклад заголовків текстів масової комунікації з формально близькими мовними компонентами / Ю. В. Кіщенко. - С .84-88 Лєпухова, Наталія Іванівна. Особливості перекладу реалій казкового тексту / Н. І. Лєпухова. - С .88-93 Лисенко, Гелена Людвигівна. Функціонування фразеологічних одиниць з ономастичним компонентом у німецький мові / Г. Л. Лисенко, З. В. Чепурна. - С .93-97 Линтвар, Ольга Миколаївна. Відтворення засобів стилістичного синтаксису у романі В.Теккерея " Ярмарок суєти" / О. М. Литвар. - С .97-102 Лощенова, Ірина Феліксівна. Перекладацькі трансформації як ефективний засіб досягнення адекватності перекладу / І. Ф. Лощенова, В. В. Нікішина. - С .102-106 Мазур, Олена Вікторівна. Образність перекладів філософської та інтимної лірики Анатолія Онишка в контексті оригінальної творчості / О. В. Мазур. - С .106-110 Макухіна, Світлана Володимирівна. Переклад як засіб міжкультурної комунікації / С. В. Макухіна. - С .110-114 Муратова, Валерія Факімівна. Феномен ідіолекту та проблема його перекладу / В. Ф. Муратова. - С .119-123 Науменко, Анатолій Максимович. Концептуальний переклад як поняття і як термін / А. М. Науменко. - С .123-131 Науменко, Ольга Володимирівна. Етнокультурний концепт кольору як проблема / О. В. Науменко. - С .131-135 Павлюк, Алла Борисівна. Особливості перекладу власних назв з англійської мови українською у романі Чарльза Діккенса" Посмертні записки Піквікського клубу" / А. Б. Павлюк. - С .135-139 Поворознюк, Роксолана Владиславівна. Етноспецифічні особливості перекладу медичних телесеріалів / Р. В. Поворознюк. - С .139-145 Радчук, Віталій Дмитрович. Навіщо перекладачеві теорія? / В. Д. Радчук. - С .148-155 Радзієвська, Ольга Валеріївна. Синонімічний ряд англійської мови: класифікація та проблеми перекладу / О. В. Радзієвська. - С .145-148 Радчук, Віталій Дмитрович. Навіщо перекладачеві теорія? / В. Д. Радчук. - С .148-155 Свиридов, Олександр Федорович. Неологізми з галузі медицини у романі Вільяма Гібсона " Нейромант": перекладацький аспект / О. Ф. Свиридов. - С .155-159 Станика, Інна Вікторівна. Відтворення лексичних особливостей протоколів засідань Бундестагу / І. В. Станика. - С .159-163 Khromova, V. S. Peculiarities of Foreiqn Scientific and Technical Literature Translatiou / V. S. Khromova, D. I. Mayornikov. - С .163-167 Шум, Ольга Володимирівна. Особливості ідіостилю А.-Г. Горбач при відтворенні власних назв німецькою мовою (на матеріалі німецькомовного перекладу повісті В.Шевчука " Місцева зозулька із ластів’ячого гнізда" / О. В. Шум. - С .167-171 Бондаренко, Олена Миколаївна. Практичні методи та система вправ для формування перекладацької компенції у студентів-перекладачів / О. М. Бондаренко, І. Б. Коротяєва. - С .171-177 Бранецька, Марина Сергіївна. Ділова гра як метод формування професійної компетентності студентів під час вивчення іноземної мови у вищих технічних навчальних закладах / М. С. Бранецька. - С .177-183 Бронетко, Ірина Анатоліївна. Методика формування лінгвосоціокультурної компетенції учнів загальноосвітніх шкіл / І. А. Бронетко. - С .183-187 Гончарова-Ильина, Татьяна Александровна. Применение отдельных технологий нейролигвистического программирования как один из способов интенсификации обучения иностранным языкам в неязыковом вузе / Т. А. Гончарова-Ильина. - С .187-191 Залеская, Юлия Алексадровна. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов технического вуза в процессе обучения иностранным языкам / Ю. А. Залеская. - С .195-200 Іванцова, Оксана Петрівна. Особливості застосування відеоматеріалів при викладанні іноземних мов у вищих навчальних закладах / О. П. Іванцова, Т. Ю. Малярчук. - С .200-203 Івашкевич, Леся Сергіївна. Англо-американізація німецької мови та підготовка перекладачів / Л. С. Івашкевич. - С .203-208 Karpenkova, N. Preparinq for Test of Writing English: Writing Process ahd its Main Stages / N. Karpenkova. - С .208-212 Кондакова, Вікторія Петрівна. Використання інтернет-технології " блог" у навчанні іноземній мові у вищих технічних навчальних закладів / В. П. Кондакова. - С .212-218 Межуєва, Ірина Юхимівна. Проектні завдання як один з методів навчання та формування іншомовної комунікативної компетенції / І. Ю. Межуєва. - С .218-222 Минаева, Ирина Ромазановна. Информационные технологии в образовании: Веб-квест / И. Р. Минаева. - С .222-228 Мороз, Тетяна Олександрівна. Загальнокультурна компетентність як складова професійної іншомовної підготовки студентів у процесі міжкультурної інтеграції / Т. О. Мороз. - С .228-233 Приходько, Олена Олександрівна. Формування лексичної компетенції у майбутніх інженерів -програмістів у немовному ВНЗ / О. О. Приходько. - С .233-240 Сав'юк, Анна Миколаївна. Вивчення суфіксальної та префіксальної системи англійської мови як важливого когнітивного аспекту під час підготовки філологів у вищих навчальних закладах / А. М. Сав'юк. - С .240-244 Статкевич, Елена Казимировна. Важность формирования профессионального-направленной лексической компетенции у студентов технических вузов / Е. К. Статкевич. - С .244-248 Тоцька, Наталія Леонідівна. Переклад як засіб розвитку професійного мовлення / Н. Л. Тоцька. - С .248-252 Фоменко, Наталья Сергеевна. Обучения межкультурной компетенции в курсе Business English / Н. С. Фоменко. - С .252-257 Шапочка, Катерина Анатоліївна. Особливості організації процесу формування іншомовної комунікативної компетенції майбутніх фахівців-перекладачів морського флоту / К. А. Шапочка, Ю. В. Бондур. - С .257-261 Якушенко, Инна Александровна. Особенности обучения чтению студентов старших курсов в техническом вузе / И. А. Якушенко. - С .261-265 Здражко, Аліна Євгенівна. Етнічне полотно українського перекладознавства ХХ сторіччя / А. Є Здражко, О. В. Мазур. - С .265-267 ДРНТІ 16 ББК 81.00я5 РУБ 40 Рубрики: Кафедра світової літератури та історії культури    Кафедра української літератури    Кафедра української мови    Кафедра німецької мови    Кафедра англійської мови та методики викладання    Мовознавство    Лінгвістика    Лексикологія і фразеологія    Переклад--теорія і методика    Підготовка перекладачів    Викладання іноземної мови    Мова художніх творів Дод.точки доступу: Самойленко, Григорій Васильович; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3)

15 Н 34         Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 4 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2013. - 236 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 87.46 грн.     Зміст: МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ Артемьєва, Інна Сергіївна. Особливості формування позитивного ставлення до навчання в учнів перших класів у навчально-виховному процесі / І. С. Артемьєва. - С .7-12 Бейгер, Галина. Образ современной школы в ретроспективной оценке студентов / Г. Бейгер. - С .13-23 Вихрущ, Анатолій Володимирович. Філософія освіти як педагогічна проблема / А. В. Вихрущ. - С .24-28 Дубровський, Валерій Леонідович. Роль педагогічної діагностики в контексті особистісно орієнтованої освіти: теоретичний аспект / В. Л. Дубровський. - С .29-31 Калюжна, Тетяна Грнигорівна. Сучасні вимоги до професійної підготовки майбутнього вчителя / Т. Г. Калюжна. - С .32-37 Касаткін, Дмитро Юрійович. Аналіз застосування міжнародного рейтингу Webometrics до університетів України / Д. Ю. Касаткін, О. М. Касаткіна. - С .38-42 Кнодель, Людмила Володимирівна. Инновация, глобализация, интернационализация – основные черты современного университетского образования в развивающихся странах / Л. В. Кнодель. - С .43-50 Кононко, Олена Леонтіївна. Психолого-педагогічні детермінанти світогляду майбутнього фахівця з дошкільної освіти / О. Л. Кононко. - С .51-56 Павлюк, Л. М. Соціально-педагогічне проектування: теоретичні аспекти / Л. М. Павлюк. - С .57-61 Регейло, Ірина Юріївна. Розвиток докторської освіти в інноваційному суспільстві / І. Ю. Регейло. - С .62-68 Яцула, Тетяна Володимирівна. Концептуальні підходи до конструювання змісту підготовки студентів вищих педагогічних навчальних закладів до взаємодії зі школярами у сфері дозвілля / Т. В. Яцула. - С .69-72 МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ Андрійко, Ірина Федорівна. Особистісно орієнтований підхід у навчанні іншомовного творчого / І. Ф. Андрійко. - С .73-77 Баніт, Ольга Василівна. Інноваційні технології навчання співробітників у межах педагогічного вищого навчального закладу / О. В. Баніт. - С .78-83 Бобро, Артур Анатолійович. Формування у молодого покоління здорового способу життя / А. А. Бобро. - С .84-88 Борисенко, Валентина Володимирівна. Місце проблемного навчання в теорії й практиці мовної освіти / В. В. Борисенко, О. Ковальська. - С .89-93 Колейчик, Оксана Олександрівна. Новітні методи навчання іноземних мов у немовних вишах у контексті євроінтеграції / О. О. Колейчик. - С .94-97 Кузьма-Качур, Марія Іванівна. Форми підготовки студентів педагогічних факультетів до краєзнавчої роботи у початковій школі / М. І. Кузьма-Качур. - С .98-102 Пінчук, Ірина Олександрівна. Використання інтерактивних методів у процесі фахової підготовки майбутніх учителів англійської мови початкових класів / І. О. Пінчук. - С .103-107 Рудик, Ярослав Михайлович. Методика формування бази завдань для проведення тестового контролю успішності майбутніх бухгалтерів / Я. М. Рудик. - С .108-112 Тукач, Ірина Іванівна. Організація самостійної роботи студентів спеціальності “Дошкільна освіта” у вивченні навчальної дисципліни “Основи сценічної майстерності” / І. І. Тукач. - С .113-117 ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА Гордієнко, Тетяна Володимирівна. Розвиток професійно-педагогічної спрямованості у майбутніх учителів / Т. В. Гордієнко. - С .118-122 Кожем’яко, Наталія Володимирівна. Аналіз сформованості комунікативної компетентності майбутніх фахівців юридичної галузі / Н. В. Кожем’яко. - С .123-128 Кочерга, Ольга Миколаївна. Сучасні підходи до використання музейної педагогіки у професійній освіті вчителя початкової школи / О. М. Кочерга. - С .129-133 Полозенко, Оксана Василівна. Синергетичний підхід до психологічної підготовки майбутніх фахівців аграрної галузі / О. В. Полозенко. - С .134-138 Таран, Олена Миколаївна. Рефлексивна модель підготовки вчителів іноземної мови як шлях удосконалення процесу професійного становлення / О. М. Таран. - С .139-142 Ткаченко, Людмила Іванівна. Формування морально-ціннісного компоненту критичного мислення майбутнього вчителя початкової школи / Л. І. Ткаченко. - С .143-147 Шевчук, Марина Олександрівна. Механізми проектних технологій в управлінні процесом формування професійної компетентності майбутніх учителів / М. О. Шевчук. - С .148-152 ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД Давиденко, Олена Василівна. Діяльність педагогічної секції Вільного Польського університету в роки окупації (1940–1944 рр.) / О. В. Давиденко. - С .153-158 Демешкант, Наталія Андріївна. Інтердисциплінарна екологічна підготовка в системі вищої освіти Польщі / Н. А. Демешкант. - С .159-162 Зброєва, Наталія Борисівна. Особливості системи вищої освіти у сучасній Японії / Н. Б. Зброєва. - С .163-166 Євтушик, Лариса Петрівна. Проблема формування ключових кваліфікацій і компетентностей системі професійної підготовки Німеччини / Л. П. Євтушик. - С .167-171 Коваленко, Євгенія Іванівна. Підходи до формування творчої особистості в українській педагогіці ХХ століття / Є. І. Коваленко. - С .172-177 Красуля, Алла Вікторівна. Філантропічні традиції у США: суб’єкти благодійництва у сфері вищої освіти / А. В. Красуля. - С .178-181 Лещенко, Марина Євгенівна. Морально-етичне виховання молодших школярів у педагогіці України в другій половині ХХ ст. / М. Є. Лещенко. - С .182-185 Логвиненко, Тетяна Олександрівна. Ересундський університет як інноваційна форма інтеграції у вищій освіті скандинавських країн / Т. О. Логвиненко. - С .186-190 Малько, Наталія Миколаївна. Внесок О. Я. Герда у розвиток вищої освіти жінок / Н. М. Малько. - С .191-195 Орел, Ольга Володимирівна. Внесок І. Ф. Тесленка у розроблення методики шкільної математики для вчителів та студентів вишів / О. В. Орел. - С .196-201 Федорчук, Ірина Володимирівна. Нормативно-правові засади розвитку вищої педагогічної освіти в Азербайджані, Вірменії та Грузії / І. В. Федорчук. - С .202-206 Шапаренко, Марина Вадимівна. Історія розвитку соціальної роботи у Сполучених Штатах Америки / М. В. Шапаренко. - С .207-210 Шарошкіна, Наталія Геннадіївна. Сірополко С. про народні бібліотеки в освітньому просторі / Н. Г. Шарошкіна. - С .211-215 Шацька, Оксана Петрівна. Місце англійської мови у вищій освіті Китаю, Японії, Сінгапуру / О. П. Шацька. - С .216-221 Шеверун, Надія Володимирівна. / Н. В. Шеверун ; Функції оцінювання у забезпеченні якості навчання у вищих навчальних закладах Польщі. - С .222-225 Ярмак, Наталія Олександрівна. Ніжинський період у педагогічній діяльності Олександра Музиченка (1908–1910-ті) / Н. О. Ярмак. - С .226-228 Самойленко, Олена Володимирівна. Освітні реформи ХІХ ст. в педагогічній спадщині М. Є. Скворцова / О. В. Самойленко. - С .229-233 ДРНТІ 15.81.21 ББК 88я5 + 74я5 РУБ 15 Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності    навчання в початковій школі    Філософія освіти    педагогічна діагностика    Підготовка майбутніх вчителів    Проблемне навчання    Вчитель початкової школи--культура    Викладання іноземної мови    Підготовка вчителів іноземної мови    Професійна компетентність педагога    Педагогіка України--історія освіти    Освіта в зарубіжних країнах--історія освіти    Польща--освіта     Японія--освіта     Німеччина--освіта     США--освіта     Азербайджан--освіта     Вірменія--освіта     Грузія--освіта     Китай--освіта     Сінгапур--освіта Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Герд, Олександр Якович (рос. педагог ; 1841-1888) \о нем\; Тесленко, Іван Федорович (український педагог, фахівець з математичної освіти, науковець ; 1908-1994) \о нем\; Музиченко, Олександр Федорович (український вчений-педагог ; 1875-1940) \о нем\; Скворцов, Микола Єфремович (видатний філософ і педагог ; 1836-1902) \о нем\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)

15 Н 34         Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 1 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2014. - 274 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 92.58 грн.     Зміст: МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ Асоянц, Поліна Григорівна. Проблеми навчання іноземної мови фахівців / П. Г. Асоянц. - С .7-13 Благинин, Валерий Михайлович. Вопросы эстетики труда в марксистской теории / В. М. Благинин. - С .14-17 Бобро, Артур Анатолійович. Аналіз поняття "соціальне здоров’я студента" / А. А. Бобро. - С .18-21 Бойко, Надія Іванівна. Звертання – показник рівня нормативності мовлення школярів / Н. І. Бойко, Л. В. Клепак. - С .22-29 Вовк, Оксана Романівна. Провідні тенденції гуманізації освіти: теоретичний аналіз / О. Р. Вовк. - С .30-34 Гордієнко, Ніна Василівна. До проблеми формування професійної компетентності майбутніх соціальних педагогів у ВНЗ / Н. В. Гордієнко. - С .35-39 Кудря, Микола Миколайович. Протекція розвитку української мови як педагогічна засада збереження національної ідентичності вищої освіти України / М. М. Кудря. - С .40-46 Мороз, Лілія Миколаївна. Характеристика структурних компонентів креативності вчителів іноземних мов / Л. М. Мороз. - С .47-52 Мрачковська, Марина Миколаївна. Генезис поняття "міжкультурна комунікація" у педагогічній науці / М. М. Мрачковська. - С .53-58 Примачок, Людмила Леонтіївна. Особливості виховання особистості студента-медика / Л. Л. Примачок. - С .59-65 Рябокінь, Сергій Іванович. Моніторинг професійного виховання майбутнього педагога як умова підвищення якості освітнього процесу в педагогічному ВНЗ І–ІІ рівнів акредитації / С. І. Рябокінь. - С .66-69 Смолінська, Олеся Євгенівна. Антропопсиходинамічний підхід у дослідженні культурно-освітнього простору педагогічних університетів / О. Є. Смолінська. - С .70-76 Суховєєва, Наталія Миколаївна. Загальноосвітній навчальний заклад виховної колонії як суб’єкт соціально-педагогічної діяльності / Н. М. Суховєєва, М. І. Науменко. - С .77-82 Харицька, Світлана Василівна. Проблеми створення нових словників для студентів технічних спеціальностей / С. В. Харицька. - С .83-86 Шевчук, Марина Олександрівна. Модель управління процесом формування професійної компетентності майбутніх вчителів засобами педагогічного проектування / М. О. Шевчук. - С .87-93 Ярослав, Людмила Олександрівна. Розуміння вчителем особистості учня підліткового віку як фактор вирішення педагогічних конфліктів / Л. О. Ярослав, А. М. Баглай. - С .94-97 МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ Арнаута, Наталія Володимирівна. Деякі аспекти використання інформаційних технологій під час вивчення вищої математики / Н. В. Арнаута. - С .98-101 Бичек, О. А. Психологічний компонент формування готовності майбутніх учителів-філологів до застосування синтетичних видів мистецтва / О. А. Бичек. - С .102-106 Боднарчук, Олеся Василівна. Використання розрахункових задач при вивченні неорганічної хімії на фармацевтичному факультеті ІФНМУ / О. В. Боднарчук, А. О. Стецьків, Л. В. Стецьків. - С .107-110 Груша, Ляля Олександрівна. Особистісно орієнтоване навчання та виховання у вищих медичних навчальних закладах / Л. О. Груша. - С .111-114 Мельник, Дмитро Олександрович. Використання комп’ютерного тестування для підвищення ефективності засвоєння курсу загальної хімії / Д. О. Мельник. - С .115-119 Палій, Олександр Анатолійович. Про підвищення ефективності навчання другої іноземної мови в ЗНЗ / О. А. Палій. - С .120-124 Плотніков, Євген Олександрович. Оцінка готовності майбутніх учителів до гібридного навчання іноземних мов / Є. О. Плотніков. - С .125-130 Ревенчук, Валентина Василівна. Інтегративний підхід до проблеми змістового наповнення навчальної взаємодії в інструментальному класі / В. В. Ревенчук. - С .131-135 Шарейко, Ірина Вячеславівна. Переваги та можливості використання інформаційно-комунікативних технологій в навчанні англійської мови / І. В. Шарейко. - С .136-140 Якимчук, Світлана Никанорівна. Формування професійних компетенцій майбутніх хормейстерів в умовах творчо-педагогічної практики / С. Н. Якимчук. - С .141-145 ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА Бережок, Владислава Юріївна. Труднощі та їх подолання у процесі професійного становлення майбутнього педагога (на прикладі підготовки вчителя хімії) / В. Ю. Бережок. - С .146-150 Гончарова, Євгенія Євгеніївна. Проектування діяльності "викладач – студент" в умовах організації диференціації навчання фахових дисциплін майбутніх учителів іноземної мови у вищих педагогічних навчальних закладах / Є. Є. Гончарова. - С .151-157 Коваль, Тамара Іванівна. Комплексний підхід до реалізації індивідуального навчання професійно орієнтованого англомовного читання майбутніх інженерів / Т. І. Коваль, А. О. Коваль. - С .158-164 Лашук, Наталія Миколаївна. Навчання професійно спрямованого аудіювання англійською мовою студентів напряму підготовки 0901 "Сільське господарство і лісництво" / Н. М. Лашук. - С .165-169 Лукашова, Ніна Іванівна. Компетентнісний підхід до підготовки майбутнього вчителя хімії для загальноосвітніх навчальних закладів / Н. І. Лукашова. - С .170-174 Майєр, Наталія Василівна. Особливості професійно-методичної діяльності майбутніх викладачів французької мови / Н. В. Майєр. - С .175-180 Матвієнко, Світлана Іванівна. Організація лабораторних занять студентів спеціальності "Дошкільна освіта" при вивченні навчальної дисципліни "Художня праця та основи дизайну" / С. І. Матвієнко. - С .181-185 Окопна, Яна Володимирівна. Сучасні підходи до формування професійно орієнтованої іншомовної комунікативної компетентності майбутніх туристичних менеджерів / Я. В. Окопна. - С .186-192 Окопна, Яна Володимирівна. Психолінгвістичні засади формування професійно орієнтованої іншомовної комунікативної компетентності майбутніх працівників туристичної сфери / Я. В. Окопна, К. М. Чала. - С .193-197 Павленко, Олексій Миколайович. До проблеми використання музичних комп’ютерних програм у професійній підготовці майбутнього вчителя музики / О. М. Павленко. - С .198-202 Петров, Андрій Олександрович. Формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх учителів фізичної культури в процесі професійної підготовки / А. О. Петров. - С .203-207 Халимон, Ірина Йосипівна. Зміст соціокультурної компетенції майбутніх учителів іноземної мови / І. Й. Халимон. - С .208-214 Яковенко-Глушенкова Є., Єлизавета Валентинівна. Особливості процесу формування професійно орієнтованої усномовленнєвої комунікативної компетентності у майбутніх учителів іноземної мови на початковому ступені навчання / В. Яковенко-Глушенкова Є. - С .115-220 ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД Абрамович, Вероніка Євгеніївна. Особливості відбору кандидатів на медичне навчання в університетах Франції / В. Є. Абрамович. - С .221-225 Віннікова, Лілія Федорівна. Значущі аспекти британської системи вищої освіти / Л. Ф. Віннікова. - С .226-229 Дубровська, Лариса Олександрівна. Педагогічна думка ХVІІІ ст. про значення індивідуального підходу у формуванні особистості дитини / Л. О. Дубровська. - С .230-232 Киричок, Інна Іванівна. Філософсько-педагогічні течії на початку ХХ ст. / І. І. Киричок. - С .233-238 Клунко, Р. Ю. Теоретичні основи правового виховання старшокласників у історії вітчизняної педагогічної думки / Р. Ю. Клунко. - С .239-243 Коваленко, Євгенія Іванівна. Тенденції розвитку дошкільного виховання в Україні у другій половині ХХ – на початку ХХІ ст. / Є. І. Коваленко. - С .244-249 Ковнер, Віра Володимирівна. Питання ефективності співпраці школи і сім’ї у просвітницько-педагогічній діяльності товариства "Знання" (друга половина ХХ ст.) / В. В. Ковнер. - С .250-253 Паламаренко, Інна Олексіївна. Теоретико-методологічні аспекти професійної підготовки майбутніх лікарів у Великій Британії / І. О. Паламаренко. - С .254-259 Пилипенко, Вадим Валерійович. Олександр Іванович Стронін – ініціатор відкриття недільних шкіл на Полтавщині / В. В. Пилипенко. - С .260-265 Щука, Галина Петрівна. Галузева система підготовки фахівців сфери туризму в Російській Федерації / Г. П. Щука. - С .266-271 ДРНТІ 15.81.21 ББК 88я5 + 74я5 РУБ 15 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці викладачів    Викладання іноземної мови    Соціальний педагог--Професійна діяльність    Педагогічні конфлікти    методика навчання    Виховання учнів    Викладання хімії в школі    професійна підготовка вчителів    Підготовка майбутніх вчителів    Туризм--менеджмент    історія освіти в зарубіжних країнах    Історія освіти--Україна    Дошкільне виховання    Україна--Освіта     Франція--освіта     Великобританія--освіта--історія Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Стронін, Олександр Іванович \о нем\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)

4И(070.2) П 52     Полонська, Тамара Костянтинівна.     Профільне навчання іноземної мови учнів старшої школи [Текст] : [метод. рек.] / Т. К. Полонська ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т педагогіки. - К. : Педагогічна думка, 2014. - 80 с. - Бібліогр. : с. 78-79. - ISBN 978-966-644-377-2 : 27.90 грн.ББК 81.2-90 РУБ 4И(070.2) Рубрики: Іноземні мови--Профільне навчання учнів    Профільне навчання--іноземні мови    Викладання іноземної мови    Кафедра іноземних мов Дод.точки доступу: Національна академія педагогічних наук України (Київ); Інститут педагогіки (Київ) Примірників всього: 5 фб (1), НМК іноз. мов (4) Свободны: фб (1), НМК іноз. мов (4)

81.415/416 В 55     Вишневецька, Євгенія.     Складання віршів як засіб підвищення мотивації до вивчення іноземної мови [Текст] / Є. Вишневецька // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 12. - С. 35-38. - Бібліогр.: 7 назв. . - ISSN 0131-6788ББК 81.415/416 Рубрики: Викладання іноземної мови Кл.слова (ненормовані): навчальна мотивація -- синквейн -- творча уява -- асоціативна поезія Анотація: У статті порушується проблема мотивації навчальної діяльності. Обгрунтовується, що написання поетичних творів є ефективним прийомом викладання іноземної мови в середній школі, що розвиває образне мислення, розширює лексичний запас учнів і вчить їх свідомо використовувати це для висловлювання власних ідей і думок. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

15 Н 34         Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 2 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2014. - 242 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 98.00 грн     Зміст: МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ Абрамова, Катерина Анатоліївна. Соціально-психологічні ознаки ВІЛ-інфікованих дітей / К. А. Абрамова. - С .7-12 Алєко, Оксана Анатоліївна. Порівняльний аналіз результатів експериментального дослідження з формування соціального досвіду дитини у взаємодії ДНЗ і родини / О. А. Алєко. - С .12-17 Аносов, Іван Павлович. Інновації в галузі антропологічного контексту освіти / І. П. Аносов. - С .18-22 Бабенко, Леонід Вікторович. Закономірності навчання учнів образотворчого мистецтва в сучасній школі / Л. В. Бабенко. - С .23-29 Бадьора, Сергій Миколайович. Задачний підхід при вивченні педагогіки в університеті / С. М. Бадьора. - С .30-34 Бережна, Таміла Іванівна. Здоров’язбережувальні педагогічні технології – важлива складова здоров’язбережувального середовища загальноосвітнього навчального закладу / Т. І. Бережна. - С .35-39 Біла, Наталія Леонідівна. Ансамблеве музикування: до сутності поняття / Н. Л. Біла, Н. О. Штурман. - С .40-46 Білоусова, Надія Валентинівна. Умови формування бажання самовдосконалюватись у молодших підлітків / Н. В. Білоусова. - С .47-49 Бобро, Артур Анатолійович. Аналіз проблеми формування соціального здоров’я студентської молоді в науковій літературі / А. А. Бобро. - С .50-54 Вайнола, Ренате Хейкіївна. Сімейна депривація як негативний чинник розвитку та становлення особистості вихованців інтернатних закладів спортивного профілю / Р. Х. Вайнола, О. В. Красницька. - С .55-61 Вікторова, Леся Вікторівна. Модернізація іншомовної підготовки співробітників сектора безпеки у контексті загальноєвропейських інтеграційних процесів / Л. В. Вікторова. - С .62-67 Гуцан, Леся Андріївна. Компетентнісно спрямована освіта – сучасний орієнтир навчально-виховного процесу / Л. А. Гуцан. - С .68-72 Завацька, Людмила Миколаївна. Дослідження соціальних потреб дітей трудових мігрантів у новому соціально-освітньому середовищі / Л. М. Завацька. - С .73-76 Капська, Алла Йосипівна. Змістова структура процесу самоактуалізації старших підлітків у центрах соціально-психологічної реабілітації / А. Й. Капська, М. С. Сидорчук. - С .77-81 Кнодель, Людмила Володимирівна. Некоторые современные аспекты преподавания иностранных языков / Л. В. Кнодель. - С .82-94 Коваль, Оксана Євгеніївна. Активізація професійного саморозвитку аспірантів – майбутніх викладачів вищої економічної школи / О. Є. Коваль. - С .95-99 Копил, Оксана Анатоліївна. Особистісно-діяльнісний розвиток студента-математика у процесі навчання письмового перекладу фахової літератури / О. А. Копил. - С .100-105 Коробченко, Ангеліна Анатоліївна. Виховний потенціал сучасної шкільної природничої освіти / А. А. Коробченко. - С .106-112 Кубанов, Руслан Анатолійович. Сутність та освітньо-кваліфікаційні рівні вищої економічної освіти / Р. А. Кубанов. - С .113-118 Малиношевський, Руслан Васильович. Соціально-педагогічні орієнтири виховання альтруїзму / Р. В. Малиношевський. - С .119-124 Маслова, Марина Єнівна. Обучение иностранному языку в высшем профессиональном образовании: к проблеме реализации системного подхода / М. Е. Маслова, Ю. В. Маслов. - С .125-132 Новгородська, Юлія Григорівна. Організаційна культура майбутнього керівника дошкільного навчального закладу як складова управлінської діяльності / Ю. Г. Новгородська. - С .133-137 Отчич, Сергій Валерійович. Психологія любові та диференціація понять кохання та закоханості / С. В. Отчич. - С .138-141 Соловйова, Тетяна Геннадіївна. Особливості профорієнтаційної діяльності соціального педагога з молоддю з обмеженими можливостями / Т. Г. Соловйова. - С .142-146 Харченко, Сергій Якович. Тенденції розвитку понятійного апарату соціальної педагогіки у сучасному науковому контексті / С. Я. Харченко, О. І. Рассказова. - С .147-152 Шеремет, Алла Михайлівна. Педагогічні засади функціонування центрів матері і дитини та потреба професійної діяльності у них кваліфікованих соціальних педагогів / А. М. Шеремет. - С .153-157 МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ Бобир, Світлана Леонідівна. Педагогічний потенціал технології tеаm teaching для професійного розвитку майбутнього вчителя іноземних мов / С. Л. Бобир. - С .158-162 Богушевич, Ніна Володимирівна. Розробка комплексу вправ у межах курсової, бакалаврської чи магістерської роботи з методики навчання іноземних мов / Н. В. Богушевич. - С .163-166 Гурина, Наталія Вікторівна. Рефлексія у професійно орієнтованому навчанні майбутніх учителів англійської інтонації / Н. В. Гурина. - С .167-172 Проць, Роман Омелянович. "Захист Вітчизни" у системі військово-патріотичного виховання учнівської молоді / Р. О. Проць. - С .173-178 Родчин, Зоряна Ярославівна. Деякі аспекти викладання української мови як іноземної для студентів-медиків / З. Я. Родчин. - С .179-182 ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА Біляченко, Галина Петрівна. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до співпраці з недержавними організаціями в контексті діяльнісного підходу / Г. П. Біляченко. - С .183-189 Міщик, Людмила Іванівна. Основні аспекти підготовки соціальних педагогів до організації виховної роботи в закладах інклюзивного навчання / Л. І. Міщик. - С .190-194 Падун, Ніна Олексіївна. Інтерактивне навчання як засіб ефективної підготовки спеціалістів / Н. О. Падун, А. О. Падун. - С .195-198 Самойленко, Юлія. Критерії та показники рівнів готовності вчителя-філолога до профільного навчання старшокласників засобами інформаційних технологій / Ю. Самойленко. - С .199-203 Ушакова, Людмила Іванівна. Лінгвокультурологічний компонент у змісті іншомовної підготовки майбутніх учителів іноземних мов / Л. І. Ушакова. - С .204-208 ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД Багрій, Іванна Петрівна. Особливості організації змісту професійної підготовки заняттєвих терапевтів у Канаді / І. П. Багрій. - С .209-213 Бойчевська, Ілона Борисівна. Вивчення іноземної мови у вищих навчальних закладах ФРН як важливий елемент професійної соціалізації / І. Б. Бойчевська. - С .217-220 Коляда, Тетяна Василівна. Становлення системи професійної підготовки майбутніх вчителів у Великобританії (ХІХ ст.) / Т. В. Коляда. - С .221-224 Лаухіна, Інна Станіславівна. Релігієзнавчий компонент у змісті суспільствознавчих дисциплін у колежах та ліцеях Франції / І. С. Лаухіна. - С .225-229 Малько, Наталія Миколаївна. Система виховання неповнолітніх правопорушників у педагогічній спадщині О. Я. Герда / Н. М. Малько. - С .230-234 Поприткіна, Дурсунгозель Шамирадівна. Проблема бюджету часу майстра виробничого навчання у закладах професійно-технічної освіти в Україні (друга половина ХХ століття) / Д. Ш. Поприткіна. - С .235-239 ДРНТІ 15.81.21 ББК 88я5 + 74я5 РУБ 15 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці викладачів    Викладання іноземної мови    Дитяча психологія    Керівник ДНЗ    соціальний педагог--підготовка    Військово-патріотичне виховання    історія зарубіжної педагогіки    Історія педагогіки--Україна    Кафедра загальної та практичної психології    Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності    Канада--Освіта. Педагогіка     Німеччина--освіта     Великобританія--освіта     Франція--Освіта.Педагогіка Кл.слова (ненормовані): виховання альтруїзму Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Герд, Олександр Якович (рос. педагог ; 1841-1888) \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)

40 Н 34         Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Текст] : Науковий журнал. Кн. 2 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. - 204 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - 52.96 грн     Зміст: МОВОЗНАВСТВО ПЕРЕКЛАД ЯК ЗАСІБ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ Абабілова, Наталія Миколаївна. Переклад фразеологічних одиниць з соматичним компонентом як перекладацька проблема / Н. М. Абабілова. - С .7-12 Білас, Андрій Андрійович. Відтворення прагматичних особливостей розмовного компоненту сучасного французького художнього дискурсу / А. А. Білас. - С .13-18 Возненко, Наталя В'ячеславівна. Особливості перекладу драматичних творів / Н. В. Возненко. - С .19-24 Володина, Татьяна Святославовна. Процесс семантической деривации и его отражение в переводе лингвистических терминов (на материале немецкого и английского языка) / Т. С. Володина. - С .25-30 Гончаренко, Людмила Олексіївна. Дискусійні проблеми процесу перекладу / Л. О. Гончаренко. - С .31-34 Данік, Лада Володимирівна. Адекватність відтворення ідіостилю: кореляція стилів перекладача і автора при перекладі фразеологічного рівня тексту / Л. В. Данік, К. В. Година-Арюпіна. - С .35-41 Дуднік, Ганна Сергіївна. Оcобливості перекладу англійських компаративних фразеологізмів українською мовою / Г. С. Дуднік. - С .41-44 Жужгина-Аллахвердян, Тамара Николаевна. Архаизмы в “античной” поэзии Джона Китса: перевод и трансформации / Т. Н. Жужгина-Аллахвердян. - С .45-50 Здражко, Аліна Євгенівна. Перекладацький доробок херсонського тлумача творів дитячої літератури А. Євси / А. Є. Здражко. - С .51-54 Лалаян, Наталія Степанівна. Антропоніми у німецькому перекладі драми-феєрії Лесі Українки “Лісова пісня” / Н. С. Лалаян. - С .55-58 Мазур, Олена Вікторівна. Критичний погляд на переклад як фах у системі української освіти / О. В. Мазур. - С .59-64 Марченкова, Ілона Юріївна. Неадекватність адекватних засобів перекладу / І. Ю. Марченкова. - С .65-68 Муратова, Валерія Факімівна. Феномен ідіолекту та проблема його перекладу / В. Ф. Муратова. - С .69-72 Ніколащенко, Юлія Андріївна. Стилістичні особливості новели Георга Бюхнера “Ленц” та їх збереження в перекладі / Ю. А. Ніколащенко. - С .73-75 Поворознюк, Роксолана Владиславівна. Квалітативне спостереження в методології досліджень медичного перекладу / Р. В. Поворознюк. - С .76-81 Свиридов, Олександр Федорович. Особливості перекладу неологізмів соціокультурного середовища у романі Вільяма Гібсона “Нейромант” / О. Ф. Свиридов. - С .82-85 Чепурна, Зінаїда Василівна. Функціонування фразеологічних одиниць у німецькомовній періодиці в перекладацькому аспекті / З. В. Чепурна, Г. Л. Лисенко. - С .86-88 Четова, Наталія Йосипівна. Відтворення мовностилістичних особливостей "Енеїди" І. Котляревського в англомовних перекладах / Н. Й. Четова, І. М. Кохановська. - С .89-94 Шеремета, Катерина Юріївна. Англомовний заголовок: перекладацький аспект / К. Ю. Шеремета. - С .95-98 СПЕЦИФІКА І ТРУДНОЩІ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ ТА ПЕРЕКЛАДУ У ВНЗ Богдан, Юлія Броніславівна. Використання аутентичних коміксів у навчанні німецькій мові / Ю. Б. Богдан. - С .99-103 Бранецька, Марина Сергіївна. Особливості навчання професійно орієнтованого діалогічного мовлення студентів вищих технічних навчальних закладів / М. С. Бранецька. - С .104-108 Вовк, Олена Іванівна. Архітектура когніції: формування ментального тезаурусу суб’єктів пізнання / О. І. Вовк. - С .109-112 Голованова, Наталья Петровна. Использование информационных технологий при дистанционном обучении профессиональному иностранному языку / Н. П. Голованова. - С .113-119 Голтвяниця, Надія Юріївна. Друга іноземна мова – допомога чи камінь спотикання? / Н. Ю. Голтвяниця, О. М. Хавкіна. - С .120-124 Голуб, Олена Михайлівна. Підвищення рівня загальнолінгвістичної компетенції студентів-філологів у курсі історії іноземної мови / О. М. Голуб, О. О. Дубовик. - С .125-129 Гончарова-Ильина, Татьяна Александровна. К вопросу об особенностях обучения взрослых иностранному языку / Т. А. Гончарова-Ильина. - С .130-134 Дем’яненко, Ольга Евгенівна. Полікультурний підхід до професійно-орієнтованого навчання в умовах глобалізації вищої освіти / О. Є. Дем’яненко. - С .135-139 Дубцова, Ольга Вячеславівна. Несформованість / незбіжність концептуальних структур онтологічних знань комунікантів як перешкода на шляху досягнення взаєморозуміння в межах навчального процесу (на матеріалі американського кінодискурсу) / О. В. Дубцова. - С .140-146 Минаева, Ирина Ромазановна. Новые сетевые технологии при обучении иностранному языку в условиях глобализации / И. Р. Минаева. - С .147-150 Михайлова, Ірина Василівна. Рефлексивні методи автономного навчання німецької мови у вищій школі / І. В. Михайлова. - С .151-155 Мороз, Тетяна Олександрівна. Загальнокультурна компетентність як складова фахової підготовки сучасного вчителя іноземних мов / Т. О. Мороз. - С .156-159 Приходько, Олена Олександрівна. Формування граматичної компетенції у процесі навчання англійської мови у технічному ВНЗ / О. О. Приходько. - С .160-165 Сав’юк, Анна Миколаївна. Використання змішаної форми навчання під час вивчення англійського словотворення у вищих навчальних закладах / А. М. Сав’юк. - С .166-169 Статкевич, Елена Казимировна. Формированиe навыков письменного общения в деловой сфере / Е. К. Статкевич. - С .170-173 Тоцька, Наталія Леонідівна. Навчальний переклад як розвиток професійного мовлення студентів ВНЗ / Н. Л. Тоцька. - С .174-177 Fomenko, N. S. Introducing Problem – Based Learning into ESP Context / N. S. Fomenko. - С .178-181 Черноватий, Леонід Миколайович. Проблеми контролю усного навчального перекладу з аркуша майбутніх філологів / Л. М. Черноватий. - С .182-188 Шевченко, Ірина Вікторівна. Навчання діалогічного мовлення в умовах змішаної форми навчання на факультетах іноземних мов вищих навчальних закладів України / І. В. Шевченко. - С .189-193 Шиян, Тетяна Володимирівна. Міжкультурна комунікація у викладанні іноземної мови за професійним спрямуванням у вищому навчальному закладі / Т. В. Шиян. - С .194-197 Якушенко, Инна Александровна. Применение учебных интернет-ресурсов при обучении иностранному языку студентов-менеджеров в техническом вузе / И. А. Якушенко. - С .198-201 ДРНТІ 16 ББК 81.00я5 РУБ 40 Рубрики: Викладання іноземної мови у ВНЗ    Англійська мова--переклад    Німецька мова--переклад    Викладання німецької мови в ВНЗ    Викладання іноземної мови    Мовознавство--переклад    Переклад    Кафедра світової літератури та історії культури    Кафедра української літератури    Кафедра української мови    Кафедра німецької мови    Кафедра англійської мови та методики викладання Кл.слова (ненормовані): переклад драматичних творів Дод.точки доступу: Самойленко, Григорій Васильович; Кітс, Джон \о нем\; Євса, Андрій Іванович (український письменник, перекладач, журналіст. Член Національної спілки письменників України (з 1993), Національної спілки журналістів України ; 1927 р. н.) \о нем\; Українка, Леся (укр. письменниця ; 1871-1913) \о ней\; Бюхнер, Георг \о нем\; Гібсон, Вільям \о нем\; Котляревський, Іван Петрович (укр. письменник ; 1769-1838) \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3)

15 Н 34         Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 5 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2014. - 182 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 94.25 грн.     Зміст: МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ Благінін, Валерій Михайлович. Питання формування естетичної потреби особистості у науково-педагогічній літературі / В. М. Благінін. - С .7-9 Булавенко, Світлана Дмитрівна. Концепція моделі освітньо-інформаційного середовища як умови формування соціально активної та професійно зорієнтованої особистості / С. Д. Булавенко. - С .10-14 Дернова, Майя Григорівна. Основні положення теорії трансформаційного навчання дорослих / М. Г. Дернова. - С .15-20 Зеленько, Олександр Анатолійович. Психосоціальний аспект проблеми трансформації вищої школи України / О. А. Зеленько. - С .21-25 Кононко, Олена Леонтіївна. Розвиток, соціалізація та виховання особистості майбутнього педагога / О. Л. Кононко. - С .26-31 Куниця, Тетяна Юріївна. Відповідальність особистості як наукова категорія / Т. Ю. Куниця. - С .32-37 Максимова, Олена Олександрівна. Особливості становлення взаємин молодших школярів (психолого-педагогічний аспект) / О. О. Максимова. - С .38-43 Пихтіна, Ніна Порфиріївна. Забезпечення наступності дошкільної і початкової освіти як умова ефективності попередження негативних проявів у поведінці дітей старшого дошкільного і молодшого шкільного віку / Н. П. Пихтіна. - С .44-49 Рудик, Ярослав Михайлович. Суть та структура творчого потенціалу особистості / Я. М. Рудик. - С .50-57 Шендерук, Олена Борисівна. Ключові компетенції майбутніх викладачів іноземної мови як запорука їхнього професіоналізму / О. Б. Шендерук. - С .58-62 Шкільна, Ірина Миколаївна. Вікові особливості виховання моральної самосвідомості старших підлітків у сучасних умовах / І. М. Шкільна. - С .63-67 МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ Бойко, Анна Едуардівна. Використання арт-педагогічних технологій як засобу творчого самовираження молодших школярів у позашкільних навчальних закладах / А. Е. Бойко. - С .68-73 Борисюк, Світлана Олексіївна. Консультування соціально дезадаптованих підлітків з використанням двосторонніх іграшок / С. О. Борисюк. - С .74-78 Василенко, Надія Володимирівна. Хмарні технології як засіб розбудови інноваційної школи України / Н. В. Василенко. - С .79-83 Долгова, Олександра Валеріївна. Формування організаційних та управлінських умінь старшокласників у діяльності учнівського самоврядування / О. В. Долгова. - С .84-89 Конончук, Данило Іванович. Дослідження впливу субкультури рокерів та металістів на формування життєвих стратегій молоді / Д. І. Конончук. - С .90-94 Лукашова, Ніна Іванівна. Формування навчально-пізнавальної компетентності учнів у процесі вивчення хімії в старшій профільній школі / Н. І. Лукашова. - С .95-100 Павлюк, Лариса Миколаївна. Використання проектних технологій у процесі формування соціальної компетентності старшокласників в умовах ліцею / Л. М. Павлюк. - С .101-106 Пілюгіна, Тамара Володимирівна. Форми і методи іншомовної підготовки майбутніх працівників органів державної фіскальної служби / Т. В. Пілюгіна. - С .107-110 Ранюк, Оксана Петрівна. Використання риторичних методів під час вивчення польської мови / О. П. Ранюк. - С .111-114 Сидоренко, Марина Миколаївна. Розвиток пізнавальної активності учнів засобами дидактичної гри / М. М. Сидоренко. - С .115-119 Сурмило, Олена Анатоліївна. Вивчення педагогічних умов використання казки як засобу морального виховання старших дошкільників / О. А. Сурмило. - С .120-124 Тукач, Ірина Іванівна. Формування соціального досвіду дитини дошкільного віку: історико-педагогічний аналіз / І. І. Тукач. - С .125-129 ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА Віннікова, Лілія Федорівна. Деякі напрямки гуманізації фахової підготовки студентів вищих навчальних закладів / Л. Ф. Віннікова. - С .130-132 Дубровський, Валерій Леонідович. Готовність майбутнього учителя початкової школи до співпраці з сім’єю учня / В. Л. Дубровський. - С .133-136 Івашньова, Світлана Володимирівна. Підвищення рівня професійної компетентності як складової конкурентоспроможності педагогічних працівників / С. В. Івашньова. - С .137-147 Поночовна-Рисак, Таїсія Михайлівна. Педагогічні умови формування професійних якостей майбутніх податкових інспекторів у процесі фахової підготовки / Т. М. Поночовна-Рисак. - С .148-151 Хлєбік, Світлана Ростиславівна. Проектна технологія у підготовці майбутніх соціальних педагогів до професійної діяльності / С. Р. Хлєбік. - С .152-155 ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД Конончук, Іван Миколайович. Культурно-освітній розвиток етнонаціональних меншин в Україні у 20–30-ті рр. ХХ ст. / І. М. Конончук. - С .156-161 Кузів, Марія Зіновіївна. Особливості професійної орієнтації в Україні / М. З. Кузів. - С .162-165 Федоренко, Світлана Вікторівна. Методологічний потенціал трансдисциплінарного підходу в формуванні гуманітарної культури студентів у США / С. В. Федоренко. - С .167-173 Шахрай, Тетяна Олексіївна. Концептуальні засади культурологічної підготовки майбутнього педагога: історичний контекст у вимірах нової парадигми освіти / Т. О. Шахрай. - С .174-180 ДРНТІ 15.81.21 ББК 88я5 + 74я5 РУБ 15 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці викладачів    Викладання іноземної мови    Викладання хімії в школі    педагогіка вищої школи    психологія молодшого школяра    Психологія підлітка    Дошкільна освіта    Інноваційні технології--методи навчання    Підготовка майбутніх вчителів    Підготовка майбутніх соціальних педагогів    Кафедра педагогіки Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)

371 В 53         Вісник Чернігівського національного педагогічного університету [Текст] : [збірник наукових праць]. Вип. 111 / Чернігівський нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка ; [голов. ред. М. О. Носко; відпов. ред. В. О. Дятлов; відпов. за вип. С. Л. Бобир ]. - Чернігів : ЧНПУ імені Т. Г. Шевченка, 2013. - 408 с. ; 29 см. - (Педагогічні науки). - (в м. обкл.) : 65.00 грн. Фахове видання з педагогічних наук     Зміст: Алпатова, С. Д. Языковая личность, прагматика и межкультурное общение / С. Д. Алпатова. - С .3-4 Андронік, Н. П. Методичні передумови навчання майбутніх учителів англомовної дискусії на основі автентичних поетичних творів / Н. П. Андронік. - С .5-9 Антонюк, Г. Д. Раціоналістичне обгрунтування соціально-правових ідей у вітчизняному освітньому просторі XVII-XVIII ст. / Г. Д. Антонюк. - С .10-15 Баньоі, В. Ф. Лінгвокраїнознавчий потенціал української мікротопонімії (на прикладі назв географічних об’єктів басейну річки Ужа) / В. Ф. Баньоі. - С .16-19 Беженар, І. В. Зміст мовного портфеля для навчання писемного мовлення студентів-філологів / І. В. Беженар. - С .20-25 Биконя, О. П. Тестовий контроль рівня володіння англомовними продуктивними компетентностями з використанням електронного посібника / О. П. Биконя. - С .26-29 Бичек, О. А. Особливості організації літературних вечорів для майбутніх учителів-філологів / О. А. Бичек. - С .30-33 Бобир, С. Л. Обізнанність в особливостях міжкультурного спілкування як невід’ємна риса сучасних учителів іноземних мов / С. Л. Бобир. - С .34-37(англ. мова) Богатикова, Л. И. Использование психотехнических игр для обучения групповому общению / Л. И. Богатикова. - С .38-40 Богушевич, Н. В. Використання словникових карток у навчанні лексики майбутніх учителів іноземних мов / Н. В. Богушевич. - С .41-43 : (англ. мова) Британ, Ю. В. Експериментальна перевірка ефективності методики формування англомовної професійно орієнтованої читацької компетенції засобами інтернет-ресурсів / Ю. В. Британ. - С .44-47 Вовк, О. І. Формування комунікативно-когнітивної компетентності: організація й опрацювання навчального матеріалу / О. І. Вовк. - С .48-52 Вуд-Гейджер, Валері. Живемо в глобалізованому селищі / В. Вуд-Гейджер. - С .53-55 (англ. мова) Гаценко, І. О. Особливості формування мовної особистості майбутнього фахівця у мовному навчальному закладі / І. О. Гаценко. - С .56-59 Гергуль, С. М. Самоосвітня діяльність учителя філолога в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / С. М. Гергуль. - С .60-64 Горобченко, Н. В. Формування дискурсивної компетенції майбутніх учителів німецької мови / Н. В. Горобченко. - С .65-67 Городнича, Л. В. Підготовка майбутніх учителів до використання лінгвістичної казки на уроках англійської мови в початкових классах / Л. В. Городнича. - С .68-72 Гриценко, Г. В. Засоби емоційного впливу на студентів-філологів під час проведення лекційного заняття / Г. В. Гриценко. - С .73-75 Грищенко, С. В. Професори та студенти університетів Росії у другій половині ХІХ - початку ХХ століття / С. В. Грищенко. - С .76-79 Дідух, О. О. Лінгвістичні особливості англомовних дебатів / О. О. Дідух. - С .80-86 Єдомаха, І. П. Навчання інтонації майбутніх вчителів\викладачів англійської мови: потреби і проблеми / І. П. Єдомаха. - С .86-88 (англ. мова) Ерыкина, М. А. Роль музыкально-поэтических материалов в обучении иностранному языку / М. А. Ерыкина. - С .89-93 Жаворонкова, А. Р. Концепт "revolution": расширение значения в исторической и культурологической перспективах на примере языка СМИ / А. Р. Жаворонкова. - С .94-98 Жукова, Т. В. Імплементація методів навчання академічного письма на заняттях з англійської мови / Т. В. Жукова. - С .99-102 (анг. мова) Заваринська, І. Ф. Етнолінгвокультурологічне зіставлення мотиваційної основи фразеологізмів з топонімним компонентом неблизькоспоріднених мов / І. Ф. Заваринська. - С .103-107 Зайцева, Н. Г. Форми та методи організації двомовного навчання в середніх школах США / Н. Г. Зайцева. - С .108-112 Занина, Е. Л. К вопросу об обучении коммуникативной стратегии самохарактеризации в англоязычном письменном научном дискурсе / Е. Л. Занина. - С .113-117 Извольская, И. В. Актуальное членение предложений научного стиля: проблемы лингводидактики / И. В. Извольская. - С .118-121 Іванишина, В. П. Психологічні передумови формування соціокультурної компетенції під час читання на уроках німецької мови у старшій школі спеціалізованого загальноосвітнього навчального закладу з поглибленим вивченням іноземних мов / В. П. Іванишина. - С .122-124 Калініна, Л. В. Формування іншомовної компетенції майбутніх філологів в аспекті лінгводидактики / Л. В. Калініна. - С .125-128 Караєва, Т. В. Оцінювання навчального продукту за ознакою складності при навчанні іноземної мови / Т. В. Караєва. - С .129-132 Карпенко, Н. М. Концептуальні підходи до формування іншомовної граматичної компетенції студентів І курсу факультету іноземних мов / Н. М. Карпенко. - С .133-136 Кміть, О. В. Зміст філологічної компетенції вчителя англійської мови початкової школи / О. В. Кміть. - С .137-138 Ковалинська, І. В. Проблеми підготовки перекладачів в контексті глобалізації / І. Ковалинська. - С .139-141 Колодько, Тетяна Миколаївна. Формування особистості майбутнього вчителя іншомовної культури у світлі особистісно орієнтованого підходу / Т. М. Колодько. - С .142-145 Корогод, Т. О. До проблеми організації самостійної пізнавальної діяльності студентів немовних вишів під час навчання іншомовного професійного спілкування / Т. О. Корогод. - С .146-150 Костенко, А. А. Розвивальне навчання в молодшій школі / А. А. Костенко. - С .151-154 Крупченко, Анна Константиновна. Оценивание при компетентностном подходе: компонентный состав оценочной компетенции преподавателя иностранного языка неязыкового вуза / А. К. Крупченко, Е. В. Прилипко. - С .155-159 Крупченко, Анна Константиновна. Аксиологический подход к построению модели повышения квалификации преподавателей\учителей иностранного языка / А. К. Крупченко. - С .160-163 Кузнецов, А. Н. Реализация социоцентрической парадигмы при иноязычной подготовке сотрудников вузов в целях интернационализации / А. Н. Кузнецов. - С .164-167 Кузьменкова, Е. А. Компетентностный подход: игровые приемы в методике преподавания французского языка / Е. А. Кузьменкова. - С .168-172 Кузьменкова, Ю. Б. Проектная работа в рамках курса "Английский язык для МКО" / Ю. Б. Кузьменкова, М. П. Шиланкова. - С .173-178 Левицкий, Андрей Эдуардович. Аспекты взаимодействия языков в контексте межкультурной коммуникации / А. Э. Левицкий. - С .179-183 Литвин, С. В. Навчання написання листів студентів немовних вищих навчальних закладів / С. В. Литвин. - С .184-187 Ловгач, Г. В. Аудирование как неотъемлемый вид речевой деятельности в процессе обучения иностранному языку / Г. В. Ловгач, В. Г. Гуд. - С .188-190 Марчук, В. В. Ціннісні орієнтації в структурі педагогічної свідомості / В. В. Марчук. - С .191-193 Маслов, Ю. В. Креативность и компетентность в иноязычной подготовке в военном вузе: на пути к мирному сосуществованию / Ю. В. Маслов. - С .194-197 Мацнєва, О. А. Спецкурс "Фонетика національних варіантів вимови англійської мови": цілі та зміст / О. А. Мацнєва. - С .198-200 Мірошник, І. В. Особливості укладання підсистеми вправ та реалізації моделі навчання учнів початкової загальноосвітньої школи англомовного граматичного матеріалу / І. В. Мірошник. - С .201-206 Мороз, Л. М. Психологічні особливості студентів-полілінгвів у контексті формування їхньої креативності / Л. М. Мороз. - С .207-211 Назаренко, А. Л. Модель лекционоого курса по страноведению в форме смешанного обучения / А. Л. Назаренко. - С .212-215 Олійник, Т. І. Інтернет-технології у навчанні старшоклассників англійській мові / Т. І. Олійник, В. Ю. Афанасьєва. - С .216-220 Павленко, А. Е. Гибридизация как механизм формирования территориального языкового варианта (на материале диалекта шетландских островов) / А. Е. Павленко. - С .221-224 Палієнко, А. М. Семіотичний аналіз медіатексту: теоретичні основи / А. М. Палієнко. - С .225-228 Панзига, О. М. Цілі та зміст самостійної роботи з оволодіння майбутніми учителями німецькою мовою після англійської / О. М. Панзига. - С .229-233 Першукова, Олена Олексіївна. Розвиток багатомовної освіти школярів у країнах західної Європи як атрибут епохи постмодерну / О. О. Першукова. - С .234-238 Петрова, Г. А. Инновационно-профильное обучение английскому языку при использовании различных видов речевой деятельности / Г. А. Петрова. - С .239-240 Петрусевич, Ю. А. Комплекс завдань для інтерактивного навчання майбутніх учителів англійського монологічного мовлення на основі художніх творів / Ю. А. Петрусевич. - С .241-246 Починок, Т. В. Развитие у студентов языкового вуза социокультурной наблюдательности в процессе обучения межкультурному общению / Т. В. Починок. - С .247-249 Прокопчук, М. М. Характеристика навчальних матеріалів для формування мовних компетенцій у другій іноземній мові в учнів 5-го класу (англійська мова після німецької) / М. М. Прокопчук. - С .250-256 Ріхтер, О. Є. Використання інноваційних технологій у викладанні іноземної мови в немовному ВНЗ / О. Є. Ріхтер. - С .257-259 Роскопіна, Ю. О. Формування культурологічної компетентності майбутніх правників у процесі навчання іншомовного професійного спілкування / Ю. О. Роскопіна. - С .260-262 Сабирова, Д. Р. Аксиологические ориентиры западной и восточной культур (на примере США, России, Татарстана и Узбекистана / Д. Р. Сабирова. - С .263-265 Саєнко, Н. В. Про деякі чинники ефективності оволодіння іноземною мовою / Н. В. Саєнко. - С .266-269 Самойленко, Н. Б. Застосування тренінгового навчання у процесі формування міжкультурної компетентності в системі неперервної педагогічної освіти / Н. Б. Самойленко. - С .270-274 Семенова, М. Г. Екзистенційний інтелект студентів-психологів в аспекті теорії множинного інтелекту / М. Г. Семенова. - С .275-278 Семенчук, Ю. О. Вправи для навчання студентів-економістів термінологічної лексики в процесі аудіювання фахових текстів / Ю. О. Семенчук. - С .279-282 Скакунова, В. А. Использование дидактических свойств интернет-сервиса Surveymonkey для контроля речевых умений на занятиях по иностранному языку / В. А. Скакунова. - С .283-286 Смелянська, В. В. Розвиток умінь англомовного аудіювання в самостійній роботі студентів / В. В. Смелянська. - С .286-289 Смолини, С. В. Невербалика в процессе формирования межкультурной компетентности / С. В. Смолини. - С .290-293 Соломко, З. К. Експериментальна перевірка ефективності методики формування та удосконалення рецептивної лексичної компетенції майбутніх юристів у самостійній роботі з використанням електронного посібника / З. К. Соломко. - С .294-302 Стеченко, Т. О. Сучасні підходи щодо визначення поняття "інформаційна культура" майбутніх учителів іноземної мови / Т. О. Стеченко. - С .303-305 Стрельцова, Е. Ю. Особенности преподавания курса "Литература Испании"(на примере драматического творчества П. Де Кальдерона) / Е. Ю. Стрельцова. - С .306-316 Стрілець, С. І. Оновлення підготовки майбутніх учителів початкових класів: актуальні тенденції та перспективи / С. І. Стрілець. - С .317-321 Стрілецька, С. В. Професійна підготовка перекладача в галузі сільського господарства: проблеми і перспективи / С. В. Стрілецька. - С .322-327 Строганова, О. А. Эволюция морфологии причастия І и герундия в скотс / О. А. Строганова. - С .328-332 Тарнопольский, О. Б. Общеупотребительный деловой английский язык как основа профессионализации обучения английскому языку студентов первых курсов экономических и технических вузов / О. Б. Тарнопольский, З. М. Корнева. - С .333-336 Тітова, О. В. Проблеми та перспективи навчання іноземної мови майбутніх інженерів засобами інформаційно-комунікаційних технологій / О. В. Тітова. - С .337-341 Тонконог, Л. М. Сучасний стан педагогічної підготовки до раннього іншомовного навчання в Україні / Л. М. Тонконог. - С .342-345 Трикашна, Ю. І. Проектна методика формування компетентності майбутніх філологів за допомогою автентичного художнього фільму / Ю. І. Трикашна. - С .346-348 Труфкіна, М. В. Провідні аспекти формування дослідницької культури майбутніх філологів / М. В. Труфкіна. - С .349-352 Тютюнник, О. М. Питання духовного становлення особистості у філософсько-педагогічній спадщині П. Юркевича / О. М. Тютюнник. - С .353-356 Тяллева, Ирина Алексеевна. Обучение академическому письму как составляющая профессиональной иноязічной подготовки студентов-филологов / И. А. Тяллева. - С .357-359 Умінська, А. П. Професійна підготовка рефлексивного вчителя іноземної мови в умовах нової мовної політики / А. П. Умінська. - С .360-362 Федоренко, О. М. До питання про модель професійно-спрямованої іншомовної підготовки студентів юридичних спеціальностей / О. М. Федоренко. - С .363-367 Фоміних, Н. Ю. Computing: навчальний посібник з англійської мови для студентів немовних спеціальностей (концептуальні засади проектування) / Н. Ю. Фоміних. - С .368-372 Циган, Л. В. Принцип навчання майбутніх філологів усного перекладу / Л. В. Циган. - С .373-375 Шаронова, А. В. Зигфрид Ленц и самоидентификация в контексте группы 47 / А. В. Шаронова. - С .376-379 Шастова, І. В. Підсистема вправ для навчання техніки читання учнів перших класів шкіл з поглибленим вивчення англійської мови / І. В. Шастова. - С .380-386 Шмідт, Т. Д. Врахування особливостей турецької мови у процесі формування іншомовної комунікативної компетентності / Т. Д. Шмідт. - С .387-390 Ярошенко, О. В. Етапи формування англомовної професійно орієнтованої компетентності у діалогічному мовленні майбутніх викладачів засобом кейс-методу / О. В. Ярошенко. - С .391-393 ДРНТІ 14 ББК 74я5 РУБ 371 Рубрики: Педагогіка--збірники наукових праць    Підготовка майбутніх вчителів    Підготовка майбутніх вчителів іноземної мови    Підготовка майбутніх вчителів-філологів    Неперервна освіта    Викладання іноземної мови    Кафедра педагогіки Кл.слова (ненормовані): інтернет-технології Дод.точки доступу: Носко, Микола Олексійович \ред.\; Дятлов, Володимир Олександрович \ред.\; Бобир, Світлана Леонідівна \ред.\; Чернігівський національний педагогічний університет імені Т.Г. Шевченка Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1)

15 Н 34         Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 3 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. - 196 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 102.25 грн.     Зміст: МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ Коваленко, Євгенія Іванівна. Інноваційні підходи до управління загальноосвітніми навчальними закладами / Є. І. Коваленко. - С .7-14 Короленко, Віктор Леонтійович. Діяльнісні підходи до організації морального виховання дітей шкільного віку / В. Л. Короленко. - С .15-18 Лупивовк, Юлія Олексіївна. Асоціативність як психологічна основа монологічного мовлення / Ю. О. Лупивовк. - С .19-23 Лякішева, Анна Володимирівна. Сутнісні характеристики стилю життя особистості у соціальному оточенні / А. В. Лякішева, Л. К. Грицюк. - С .24-28 Mihokova, E. Analysis of the legal status quo fight against trafficking in human beings in Slovakia / E. Mihokova. - С .29-36 Потапчук, Тетяна Володимирівна. Моральна культура студентів: основні складові досліджуваного феномену / Т. В. Потапчук. - С .37-43 Примачок, Людмила Леонтіївна. Еволюція ідей альтруїзму в західній філософській і психологічній думці / Л. Л. Примачок. - С .44-48 Ратинська, Інна Василівна. Моральна відповідальність і свобода: логіка взаємозв’язку / І. В. Ратинська. - С .49-53 Ришкевич, Ольга Викторовна. Теоретико-методические аспекты актуализации синтеза искусств в процессе вокальной подготовки будущих учителей музыкального искусства / О. В. Ришкевич. - С .54-59 Стаднік, Надія Вікторівна. Сутнісні характеристики соціальної відповідальності студентів / Н. В. Стаднік. - С .60-64 Сухорукова, Світлана Вікторівна. Ресурсний підхід до формування індивідуального стилю майбутнього вихователя дітей дошкільного віку / С. В. Сухорукова. - С .65-70 Чирчик, Сергій Васильович. До проблеми діагностики якості вищої дизайн-освіти / С. В. Чирчик, С. В. Можаровський. - С .71-76 МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ Budnik-Przybylska, Dagmara. Changing in motivation for practising karate as individuals gain experience through training / D. Budnik-Przybylska. - С .77-85 Бережок, Владислава Юріївна. Значення природоохоронної діяльності в еколого-естетичному вихованні старшокласників / В. Ю. Бережок. - С .86-89 Ворник, Марія Миколаївна. Проектна методика навчання іноземної мови студентів-філологів гуманітарного вишу / М. М. Ворник. - С .90-94 Гордієнко, Тетяна Володимирівна. Використання у виховній роботі з молодшими школярами родинних традицій українського народу / Т. В. Гордієнко. - С .95-98 Дубровська, Лариса Олександрівна. Класна година в системі діяльності класного керівника / Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський. - С .99-102 Дудчак, Галина Іванівна. Реалізація контрольно-результативного компонента педагогічного керівництва самостійною роботою майбутніх учителів початкових класів / Г. І. Дудчак. - С .103-107 Киричок, Інна Іванівна. Вплив Інтернету на морально-духовні та соціальні цінності старшокласників / І. І. Киричок, О. С. Гармаш. - С .108-113 Назаренко, Галина Анатоліївна. Потенціал варіативної складової навчального плану в контексті виховання культури демократизму учнів старших класів / Г. А. Назаренко. - С .114-119 Солова, Валентина Миколаївна. Толерантність вихователя літнього дитячого закладу оздоровлення і відпочинку у вирішенні педагогічних ситуацій / В. М. Солова. - С .120-125 Федак, Софія Андріївна. Особливості викладання предмета "Будівельна механіка" для іноземних студентів з англійською мовою навчання / С. А. Федак, С. І. Федак. - С .126-131 Шевчук, Марина Олександрівна. Організаційні основи позакласної роботи з трудового навчання в початковій школі / М. О. Шевчук. - С .132-136 ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА Вовк, Оксана Романівна. Готовність студентів до гуманістично спрямованого вирішення проблемних ситуацій: діагностика емоційно-ціннісного компонента / О. Р. Вовк. - С .137-142 Завгородня, Євгенія Євгенівна. Організаційно-педагогічні умови розвитку творчого потенціалу майбутніх хореографів / Є. Є. Завгородня. - С .143-147 Клунко, Роксолана Юріївна. Формування правової культури майбутнього вчителя як елемент підготовки до професійної діяльності / Р. Ю. Клунко. - С .148-151 Козубцов, Ігор Миколайович. Обґрунтування переліку навчальних дисциплін навчального плану підготовки аспірантів у системі вищої військової освіти / І. М. Козубцов. - С .152-156 Костенко, Олена Сергіївна. Педагогічні умови формування культурологічної компетенції у майбутніх інженерів-педагогів / О. С. Костенко. - С .157-159 Ніколаєску, Інна Олександрівна. Інноваційна спрямованість діяльності викладача системи післядипломної освіти як умова професійно-педагогічної самореалізації / І. О. Ніколаєску. - С .160-164 Плаксін, Андрій Анатолійович. Роль креативності в розвитку дидактичної культури викладача ВНЗ МВС України / А. А. Плаксін. - С .165-170 ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД Матвієнко, Світлана Іванівна. Розвиток музичної освіти на Чернігівщині у I половині ХIХ ст. / С. І. Матвієнко. - С .171-175 Пасічник, Лариса Леонідівна. Професійна підготовка майбутніх вчителів у Німеччині: традиційні та інноваційні підходи / Л. Л. Пасічник. - С .176-180 Петько, Людмила Василівна. Педагогічні та виховні ідеї В. О. Сухомлинського у формуванні професійно орієнтованого іншомовного навчального середовища в умовах університету / Л. В. Петько. - С .181-187 Яблочнікова, Ірина Остапівна. Підготовка магістрів-фінансистів у державах Балтії / І. О. Яблочнікова. - С .188-193 ДРНТІ 15.81.21 ББК 88я5 + 74я5 РУБ 15 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці викладачів    Викладання іноземної мови    Освіта--заклади освіти--управління    Класний керівник--виховні години    Психологія старшокласника    Оздоровчі табори--виховна діяльність    Професійна підготовка вчителів    Вища освіта--якість вищої освіти    Історія педагогіки--Україна    Історія педагогіки в зарубіжних країнах    Кафедра психології    Кафедра педагогіки    Чернігівщина--освіта--історія     Німеччина--вища освіта     Прибалтика--освіта Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 ав (1), фб (2), Ч.З.№2 (2) Свободны: ав (1), фб (2), Ч.З.№2 (2)

40 Н 34         Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Текст] : Науковий журнал. Кн. 3 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. - 179 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - 102.08 грн.     Зміст: Бибик, Світлана Павлівна. Лінгвостилістичний аналіз оповідання М. Коцюбинського "Харитя": побутові, фольклорні та міфічні образи / С. П. Бибик. - С .7-10 Котяш, Олександр Іванович. Народна мова у творах М. Коцюбинського / О. І. Котяш. - С .11-15 Мех, Наталія Олександрівна. Твори Михайла Коцюбинського як джерело словника "Одвічні слова української культури" / Н. О. Мех. - С .16-20 Самойлова, Ірина Анатоліївна. Співвідношення синонімічної парадигми в художній творчості і в словнику синонімів (за матеріалами праці Л. С. Паламарчука "Лексична синоніміка художніх творів М. М. Коцюбинського" та словників синонімів) / І. А. Самойлова. - С .21-27 Мамич, Мирослава Володимирівна. Творчість Михайла Коцюбинського в аспекті лінгвопрагматики жіночого журналу (на матеріалі публікацій у журналі "Жінка") / М. В. Мамич. - С .28-31 Гончаренко, Аліна Володимирівна. Словесні формули на позначення світлих сил у Києво-Печерському патерику / А. В. Гончаренко. - С .32-39 Зубенко, Катерина В’ячеславівна. Принципи класифікації частин мови як наукова проблема / К. В. Зубенко. - С .40-44 Зеленько, Анатолій Степанович. Аспекти вивчення значення під кутом зору парадигмальності у мовознавстві / А. С. Зеленько. - С .45-51 Кіреєнко, Катерина Володимирівна. Категорія концепту в науковій теорії професора А. С. Зеленька / К. В. Кіреєнко. - С .52-56 Задорожний, Василь Богданович. Динаміка інноваційних змін у наголошенні деяких дієслів (за даними сучасної лексикографії) / В. Б. Задорожний. - С .57-62 Кайдаш, Алла Миколаївна. Функціональне навантаження заголовків у статтях регіональної преси (на матеріалі регіональної періодики) / А. М. Кайдаш. - С .62-64 Кайдаш, Алла Миколаївна. Заголовковий комплекс у структурі медіатексту / А. М. Кайдаш, В. І. Хомич. - С .65-69 Пугач, Валентина Миколаївна. Українська мовознавча кафедра Ніжинського вишу кінця 20–30-х рр. ХХ ст.: трагічні сторінки історії / В. М. Пугач. - С .70-75 Сизов, Дмитро Володимирович. Анатомическая терминология: квантованный учебный текст с заданиями в тестовой форме для студентов медицинских вузов / Д. В. Сизов. - С .76-87 Петрик, Олена Михайлівна. Функціонально-семантичне навантаження дієслів сприйняття в російській та українській мовах / О. М. Петрик. - С .88-91 Анікеєнко, Юлія Анатоліївна. Власне-розділові сполучники на тлі спеціалізованих вербалізаторів категорії розділової сурядності в сучасній українській мові (функціонально-семантичний вимір) / Ю. А. Анікеєнко. - С .92-97 Єгорова, Олеся Іванівна. Метафорична концептуалізація майдану (на матеріалі німецькомовних інтернет-ЗМІ) / О. І. Єгорова, І. К. Рогоза. - С .98-102 Плыгавка, Лилия Леонидовна,. Интерференция как результат языкового взаимодействия в поликультурной ситуации юго-восточной территории Литвы / Л. Л. Плыгавка. - С .103-109 Бобчинець, Любов Іванівна. Запозичення в лексиці азартних ігор у сучасній іспанській мові / Л. І. Бобчинець. - С .110-114 Kovalchuk, L. O. Innere Valenz der Adjektive mit den Halbsuffixen, die das Vorhandensein und Nichtvorhandensein eines Merkmals bezeichnen / L. O. Kovalchuk. - С .115-119 Гринь, Тетяна Володимирівна. Орієнтаційна основа семантики англомовних атрибутивних і генетивних конструкцій (на матеріалі англійських текстів Інтернет-новин) / Т. В. Гринь. - С .120-125 Калашник, Любов Сергіївна. Особливості використання казки на заняттях з китайської як іноземної / Л. С. Калашник. - С .126-131 Potapenko, Sergiy Ivanovich. Modesty idea in american presidential inaugurals: explicit and implicit means of expression / S. I. Potapenko, M. I. Sereda. - С .132-136 Інші автори: Sereda M. I., Потапенко С. І., Середа, Марія Ігорівна Матузкова, Елена Прокофьевна. Английская коллективная идентичность rак когнитивно-дискурсивная категория / Е. П. Матузкова. - С .137-141 Trybukhanchyk, A. M. Formal forms of address in the English language and their evolution in the 19th–21st centuries / A. M. Trybukhanchyk, A. B. Prodanyuk. - С .142-148 Інші автори: Prodanyuk A. B., Трибуханчик А. М., Проданюк, Алла Богданівна Грушко, Світлана Петрівна. Роль конструкцій безособового пасиву у німецьких науково-технічних текстах / С. П. Грушко. - С .149-153 Ніколаєнко, Лариса Іванівна. Об’єктивація тілесних проявів жалості у польській, українській та російській мовах / Л. І. Ніколаєнко. - С .154-158 ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО Прохоренко, Євгенія Євгеніївна. Романтичні тенденції в прозі М. Гоголя та Ю. Яновського / Є. Є. Прохоренко. - С .159-165 Кучер, Людмила Сергіївна. Міфологема смерті: спроба філософського аналізу феномену (на матеріалі прози М. Коцюбинського) / Л. С. Кучер. - С .165-169 Андрійчук, Тамара Володимирівна. Єфремов С. і Лебідь А. : два підходи до рецепції творчості М. М. Коцюбинського / Т. В. Андрійчук. - С .170-174 РЕЦЕНЗІЇ Беценко, Тетяна Петрівна. Рецензія на монографію А. І. Бондаренко "Темпоральність у поетичній мові ХХ століття" (Ніжин : видавець Лисенко М. М., 2013. – 360 с.) : інтегративний підхід до словообразів часу / Т. П. Беценко. - С .175-176 ДРНТІ 16 ББК 81.00я5 РУБ 40 Рубрики: Викладання іноземної мови    Мовознавство    Лінгвістика    Лексикологія і фразеологія    Мова художніх творів    Кафедра української літератури    Кафедра української мови Дод.точки доступу: Самойленко, Григорій Васильович; Проданюк, Алла Богданівна; Коцюбинский, Михаил Михайлович (укр. письменник ; 1864-1913) \о нем\; Зеленько, Анатолій Степанович (укр. мовознавець ; 1935) \о нем\; Гоголь, Микола Васильович (рос. та укр. прозаїк, драматург ; 1809-1852) \о нем\; Яновський, Юрій Іванович (український радянський письменник ; 1902-1954) \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя; \о нем\ Примірників всього: 5 фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3)

40 Н 34         Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Текст] : Науковий журнал. Кн. 2 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - 194 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - 66.67 грн.     Зміст: МОВОЗНАВСТВО ПЕРЕКЛАД ЯК ЗАСІБ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ Абабілова, Наталія Миколаївна. Молодіжний сленг в аспекті теорії перекладу / Н. М. Абабілова, В. В. Нікішина. - С .7-10 Башук, Наталія Петрівна. Переклад безеквівалентної лексики у публіцистичних текстах / Н. П. Башук. - С .11-15 Бойчук, Дар’я Олександрівна. П’єса Г. Бюхнера "Войцек" у прочитанні Л. Курбаса / Д. О. Бойчук, Н. В. Возненко. - С .16-20 Воєхевич, Аеліта Іванівна. Особливості перекладу компаративних фразеологізмів у сучасній іспанській мові / А. І. Воєхевич. - С .21-26 Гончарук, Руслана Анатоліївна. Читацька рецепція як складова літературної комунікації / Р. А. Гончарук. - С .27-31 Ємець, Олександр Васильович. Стратегії та стилістичні прийоми перекладу поетичних текстів / О. В. Ємець. - С .32-35 Кириченко, Олена Анатоліївна. Антонімічний переклад як ефективний прийом контекстуального перекладу лексичних одиниць / О. А. Кириченко, В. Г. Ступак. - С .36-38 Лисенко, Гелена Людвигівна. Досягнення функціональної тотожності як основи перекладацьких перетворень / Г. Л. Лисенко, З. В. Чепурна. - С .39-41 Мазур, Олена Вікторівна. Методологія вивчення творчої особистості перекладача: інструментарій теорії контекстів / О. В. Мазур. - С .42-47 Муратова, Валерія Факімівна. Актуальні проблеми редагування перекладу / В. Ф. Муратова. - С .48-51 Науменко, Анатолій Максимович. Боротьба двох течій (моделей) в історії європейського перекладу / А. М. Науменко. - С .52-58 Образцова, Олена Михайлівна. Синтаксичні особливості мовлення персонажу художнього твору: перекладацький аспект / О. М. Образцова. - С .59-66 Поворознюк, Роксолана Владиславівна. Інформована згода як об’єкт перекладознавчих студій / Р. В. Поворознюк. - С .67-75 Радецька, Світлана Валеріївна. Відтворення ідіолекту підлітка у повісті дж. Д. Селінджера “Над прірвою у житі”: особливості передачі сленгізмів / С. В. Радецька. - С .76-80 Радецька, Світлана Валеріївна. Субтитрування як вид аудіовізуального перекладу: переваги та недоліки / С. В. Радецька, Т. Т. Каліщак. - С .81-84 Черноватий, Леонід Миколайович. Засоби передачі однорідності у конфесійному стилі в англійській та українській мовах / Л. М. Черноватий. - С .85-91 Шеремета, Катерина Юріївна. Англомовний сленг: перекладацький аспект / К. Ю. Шеремета. - С .92-95 СПЕЦИФІКА І ТРУДНОЩІ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ ТА ПЕРЕКЛАДУ У ВНЗ Білецька, Ірина Олександрівна. Контроль навчальних досягнень студентів – майбутніх учителів іноземних мов: американський досвід / І. О. Білецька. - С .96-100 Білозерська, Тетяна Володимирівна. Поділ на групи як ефективний елемент інтерактивних методів навчання іноземним мовам / Т. В. Білозерська. - С .101-105 Бранецкая, Марина Сергеевна. Реализация компетентностно ориентированных технологий обучения иностранному языку государственных служащих и должностных лиц местного самоуправления / М. С. Бранецкая. - С .106-110 Василенко, Оксана Миколаївна. Застосування інтерактивних технологій у колективному і кооперативному навчанні англійської мови / О. М. Василенко, С. А. Кондратюк. - С .111-115 Гончарова-Ільїна, Тетяна Олександрівна. Акмеологічний аспект в навчанні дорослих іноземній мові / Т. О. Гончарова-Ільїна. - С .116-120 Данік, Лада Володимирівна. Розвиток кроскультурної компетенції при вивченні іноземної мови за професійним спрямуванням / Л. В. Данік. - С .121-124 Залеская, Юлия Алексадровна. Интенсификация обучения иностранному языку студентов технического вуза / Ю. А. Залеская. - С .125-129 Karpenkova, N. Yu. Deutsch als Zweitsprache (Daz) / N. Yu. Karpenkova. - С .130-133 Кіщенко, Юлія Володимирівна. Становлення лекційного методу в англійській системі підготовки педагогічних кадрів / Ю. В. Кіщенко. - С .134-137 Колкунова, Вікторія Володимирівна. Формування іншомовних лексичних навичок студентів-філологів у контексті корпусної лінгвістики / В. В. Колкунова. - С .138-141 Кудрявцева, Валентина Федорівна. Впровадження компетентнісного підходу у практику комунікативного навчання / В. Ф. Кудрявцева. - С .142-147 Ніколаєнко, Оксана Анатоліївна. Теоретико-методологічні засади укладання робочого зошита для практичних занять з латинської мови для студентів-фармацевтів вищих медичних закладів України / О. А. Ніколаєнко. - С .148-152 Подвойська, Оксана Володимирівна. Редагування перекладів як навчальна дисципліна / О. В. Подвойська. - С .153-157 Приходько, Олена Олександрівна. Організація факультативних занять з іноземної мови (англійської) у технічному ВНЗ / О. О. Приходько. - С .158-161 Смелікова, Вікторія Борисівна. Експериментальна перевірка ефективності методики підготовки майбутніх судноводіїв до професійно-орієнтованого спілкування засобами кейс-технологій / В. Б. Смелікова. - С .162-168 Статкевич, Елена Казимировна. Коммуникативно-ориентированный подход в обучении английскому языку в технических вузах / Е. К. Статкевич. - С .169-172 Тоцька, Наталія Леонідівна. Технічний переклад – формування професійних мовленнєвих навичок студентів ВНЗ / Н. Л. Тоцька. - С .173-177 Фоменко, Наталья Сергеевна. Индивидуализация обучения зрелому профессиональному чтению студентов экономических специальностей / Н. С. Фоменко. - С .177-181 Фролова, Олена Олександрівна. Педагогічні умови формування соціокультурної компетенції у процесі підготовки майбутніх судноводіїв до професійно орієнтованого спілкування / О. О. Фролова. - С .182-187 Якушенко, Инна Александровна. Конструктивистское смешанное обучение как средство повышения эффективности обучения профессиональному иностранному языку в техническом вузе / И. А. Якушенко. - С .188-191 ДРНТІ 16 ББК 81.00я5 РУБ 40 Рубрики: Мовознавство    Мовознавство--переклад    Викладання іноземної мови    Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці викладачів    Філологічні науки--збірники    Кафедра української мови    Кафедра англійської мови та методики викладання    Кафедра німецької мови Дод.точки доступу: Самойленко, Григорій Васильович; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3)

40 Н 34     Гончарова-Ільїна, Тетяна Олександрівна.     Акмеологічний аспект в навчанні дорослих іноземній мові [Текст] / Т. О. Гончарова-Ільїна // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки : Науковий журнал / Відп. ред. Г. В. Самойленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - Кн. 2. - С. 116-120 ББК 81.00я5 РУБ 40 Рубрики: Навчання іноземних мов    Викладання іноземної мови    акмеологія Кл.слова (ненормовані): безперервна освіта -- навчання дорослих Дод.точки доступу: Самойленко, Григорій Васильович; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 5 : фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3) Вільні: фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3)

40 Н 34     Данік, Лада Володимирівна.     Розвиток кроскультурної компетенції при вивченні іноземної мови за професійним спрямуванням [Текст] / Л. В. Данік // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки : Науковий журнал / Відп. ред. Г. В. Самойленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - Кн. 2. - С. 121-124 ББК 81.00я5 РУБ 40 Рубрики: Викладання іноземної мови    Навчання іноземних мов--професійне спрямування Кл.слова (ненормовані): комунікативна грамотність Дод.точки доступу: Самойленко, Григорій Васильович; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 5 : фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3) Вільні: фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3)

378.4 В 53         Вісник студентського наукового товариства [Текст]. Вип. 5. Ч. 1 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 70 с. - 20.00 грн.     Зміст: Приблуда, Л. Використання лексики сільського господарства в українській мові XIX століття / Л. Приблуда. - С .3-5 Федченко, Н. Засоби експресивного синтаксису в малій прозі Володимира Винниченка / Н. Федченко. - С .5-8 Откидач, І. Маніпуляції у спілкуванні та шляхи захисту від маніпулювання / І. Откидач. - С .8-11 Желєзко, Р. Ніжинський козацький полк часів гетьмана Івана Мазепи / Р. Желєзко. - С .11-15 Золотарьова, О. О. Навчання реплікування під час формування навичок діалогічного мовлення / О. О. Золотарьова. - С .15-17 Науменко, В. Індивідуально-авторські використання фразеологічних одиниць у творах Євгена Гуцала / В. Науменко. - С .17-19 Холодьон, О. Лексика Менсько-Щорського регіону Чернігівщини на тлі суміжних діалектних систем / О. Холодьон. - С .19-22 Ковальська, М. Дидактичні можливості експериментальних задач на першому ступені навчання фізики / М. Ковальська. - С .22-24 Шатун, М. Дидактичні принципи застосування НМК з іноземної мови у навчальному процесі / М. Шатун. - С .24-27 Нещерет, Н. В. Ефективність упровадження цифрових освітніх ресурсів у навчання іноземних мов / Н. В. Нещерет. - С .27-28 Олійник, С. A. Дидактичні основи навчання іноземної мови дітей молодшого шкільного віку / С. A. Олійник. - С .28-30 Борисенко, С. Г. Особливості формування лексичних навичок читання / С. Г. Борисенко. - С .30-32 Момот, Н. А. Організація дискусії на уроках англійської мови у середній школі / Н. А. Момот. - С .32-34 Чекаль, Г. С. Методика навчання англійської пунктуації на ІІ курсі факультету іноземних мов / Г. С. Чекаль, Л. В. Тищенко. - С .34-37 Чекаль, Г. С. Використання авторських програм для вдосконалення навичок уживання англійського артикля на факультеті іноземних мов / Г. С. Чекаль, Л. І. Коваленко. - С .37-39 Вареник, Г. І. Використання рольових ігор у підручниках Project / Г. І. Вареник. - С .39-41 Якобсон, Ю. В. Писемне мовлення як засіб спілкування іноземною мовою / Ю. В. Якобсон. - С .41-43 Селезненко, І. В. Пісні як навчальний матеріал у курсі “Практика усного та писемного мовлення” / І. В. Селезненко. - С .43-45 Пулінець, О. Б. Підготовка майбутніх учителів в університетах: доcвід Канади / О. Б. Пулінець. - С .45-48 Губерт, М. Фізико-хімічні властивості оптично-анізотропних монокристалів ВеО / М. Губерт. - С .48-50 Чайдак, С. Сонячні елементи та їх використання в альтернативній енергетиці / С. Чайдак. - С .50-53 Вакулко, С. В. Навчання техніки читання в початковій школі / С. В. Вакулко. - С .53-56 Дудка, І. Особливості дидактичного забезпечення під час вивчення фізики в основній школі / І. Дудка. - С .56-58 Квач, Є. М. Енергозберігаючі технології: тепловий насос / Є. М. Квач. - С .58-61 Кандиба, Ю. Ю. Філософія жінки / Ю. Ю. Кандиба. - С .61-64 Кононенко, М. С. Мистецтво красно говорити / М. С. Кононенко. - С .64-67 Трофимчук, Л. В. Узгодження імпедансів антен короткохвильового діапазону та ліній передач / Л. В. Трофимчук. - С .67-69ББК 74.58.268я43 РУБ 378.4 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів    Українська мова--лексика    Українська мова--мова художніх творів    Українська мова--діалектологія--діалекти окремих регіонів    Спілкування    Методика навчання фізики    Викладання іноземної мови    Рольові ігри    Підготовка майбутніх вчителів--зарубіжний досвід    Читання--початкова школа    Мистецтво мовлення    Кафедра педагогіки    Ніжинщина--історія--козацтво Кл.слова (ненормовані): філософія жінки -- красномовство Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Винниченко, Володимир Кирилович (укр. політик, держ. діяч і письменник ; 1880-1951) \о нем\; Гуцало, Євген Пилипович (український письменник, журналіст ; 1937-1995) \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (1) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (1)

378.4 В 53         Вісник студентського наукового товариства [Текст] : збірник наукових праць студентів, магістрантів та аспірантів. Вип. 13 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. - 275 с. - 60.00 грн.     Зміст: ПРИРОДНИЧО-ГЕОГРАФІЧНІ НАУКИ Власюк, В. М. Комплексний аналіз впливу середньої місячної температури повітря та середньої місячної кількості опадів на врожайність різних сільськогосподарських культур Ніжинщини / В. М. Власюк. - С .3-7 ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНІ НАУКИ, ІНФОРМАТИКА Гурчина, Я. М. ІЧ-методи вимірювання температури органічних матеріалів / Я. М. Гурчина. - С .8-11 Валенчук, Я. О. Інформаційно-аналітичне забезпечення вейвлет-технології для моделювання складних систем / Я. О. Валенчук. - С .11-16 Винник, А. В. "Привіт, ANDROID". Знайомство з платформою / А. В. Винник. - С .16-19 Гайовий, О. С. Розробка утиліти резервного копіювання / О. С. Гайовий. - С .19-21 Герман, О. В. Основні напрямки та проблеми математизації сучасної науки / О. В. Герман, О. О. Васильченко. - С .21-24 Кантур, О. В. Програмна реалізація задачі "Торговельний зал" на платформі 1С / О. В. Кантур. - С .24-27 Козоріз, К. О. Світлодіодний стробоскоп на 555-й мікросхемі / К. О. Козоріз. - С .27-29 Левицький, С. О. Конструювання та дослідження зигзагоподібних антен УКХ діапазону / С. О. Левицький. - С .29-32 Павенко, О. Г. Моделювання динамічних систем із запізнюючим зворотним зв’язком у середовищі MATLAB / О. Г. Павенко. - С .32-37 Чешко, Б. А. Огляд-порівняння менеджерів жорстких дисків / Б. А. Чешко. - С .37-40 Шило, В. О. Побудова асимптотичних розв’язків сингулярно збуреного рівняння 2-го порядку / В. О. Шило. - С .40-47 ІСТОРІЯ, ПРАВО, ПОЛІТОЛОГІЯ, ФІЛОСОФІЯ Баров, В. В. Ніжинські остарбайтери та члени їх родин за документами Ніжинської біржі праці (1942-1943 рр.) / В. В. Баров. - С .48-54 Беба, І. М. Соціальна роль жінки Вікторіанської епохи / І. М. Беба. - С .54-57 Бесараб, В. І. Становлення, розвиток та занепад Ганзейського союзу / В. І. Бесараб. - С .57-62 Бідун, С. М. До питання історії Ніжинської фортеці / С. М. Бідун. - С .62-66 Бойко, І. В. Феномен єгипетської деспотії / І. В. Бойко. - С .66-69 Будюк, В. А. Справедливість та форми управління за Платоном / В. А. Будюк. - С .69-73 Вакулко, І. О. Діяльність просвітниці Грузії святої рівноапостольної Ніни / І. О. Вакулко. - С .73-77 Вакулко, І. О. Буття неповнолітніх правопорушників як відзеркалення повсякденності застою / І. О. Вакулко. - С .77-81 Васильченко, Т. О. Концепція зовнішньої політики Російської держави XVІІ ст. у працях Юрія Крижанича / Т. О. Васильченко. - С .81-85 Гречка, О. Г. Волинська трагедія 1943-1947 років / О. Г. Гречка. - С .85-90 Гринь, П. С. Напрямки діяльності Ніжинського повітового земства в умовах Першої світової війни (1914-1918) / П. С. Гринь. - С .90-93 Данько, О. М. Медична справа в місті Борзна в 1941-1943 рр / О. М. Данько. - С .93-95 Дмитренко, Н. В. Особливості вивчення соціальної історії / Н. В. Дмитренко. - С .95-99 Донець, А. О. Життєвий та святительський шлях Ігнатія Брянчанінова / А. О. Донець. - С .99-102 Донець, А. О. Соціалістичні змагання як фактор політизації повсякденного життя містян Ніжина (1953-1964 рр.) / А. О. Донець. - С .102-106 Желєзко, К. А. Створення "Римського клубу" як спроба вирішення глобальних проблем / К. А. Желєзко. - С .106-110 Калита, С. Ю. Поховальні пам’ятки Чернігово-Сіверської землі Х-ХІІІ століття / С. Ю. Калита. - С .110-111 Кательницька, Л. В. Особливості виникнення і розвитку свідомості та її структура / Л. В. Кательницька. - С .111-116 Кириченко, Т. О. Висвітлення проблеми геноцидів на сторінках українських підручників з історії / Т. О. Кириченко. - С .116-119 Кочкалов, Д. В. Дидактичні вимоги до шкільного підручника з правознавства / Д. В. Кочкалов. - С .119-121 Кошова, І. А. Дослідження проблеми утворення Київської Русі на сторінках радянських періодичних видань / І. А. Кошова. - С .121-124 Лютова, Я. С. Ветеринарна галузь на Ніжинщині в період окупації (1942-1943 рр.) / Я. С. Лютова. - С .124-128 Мазурик, В. В. Козацько-татарські союзи 1624-25 рр. / В. В. Мазурик. - С .128-130 Мариношенко, Ю. В. Особливості впровадження історичного краєзнавства в процес навчання історії в 5 класі / Ю. В. Мариношенко. - С .130-134 Махлай, М. О. Політичні ідеали Левка Лук’яненка та шляхи їх реалізації / М. О. Махлай. - С .134-137 Ременчук, В. М. Населення середнього Подесення в добу бронзи / В. М. Ременчук. - С .137-138 Савосько, О. С. Демографічна структура населення міста Чернігова в сер. XVIII ст. за матеріалами ревізії Чернігівського полку 1732 року / О. С. Савосько. - С .138-141 Савосько, О. С. Сповідні книги та ревізії як історичне джерело з вивчення соціально-економічних, суспільно-політичних і культурних процесів Гетьманщини XVIII століття / О. С. Савосько. - С .141-144 Сало, А. В. Мотанка, як сакральний символ української духовності / А. В. Сало. - С .144-147 Солодка, К. Ю. Демонологічні уявлення про українське відьомство / К. Ю. Солодка. - С .147-150 Таскаєв, М. О. До питання про типологію поховань роменської культури в Посейм’ї / М. О. Таскаєв. - С .150-152 Шешеня, А. С. Ніжинська музична школа в період окупації (1942-1943 рр.) / А. С. Шешеня. - С .152-158 ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ Дубинська, С. А. Аналіз творчості Володимира Винниченка крізь призму екзистенціалізму / С. А. Дубинська. - С .125-162 Коновал, І. І. Дослідження топонімів у художній та науково-публіцистичній творчості Олеся Гончара / І. І. Коновал. - С .162-165 ІНОЗЕМНІ МОВИ Боярченко, А. Ю. Принципи ситуативності та комунікативності в навчанні діалогічного мовлення на заняттях з англійської мови / А. Ю. Боярченко. - С .166-168 Буренок, М. В. Використання комунікативних завдань у процесі вивчення іноземної мови / М. В. Буренок. - С .168-172 Гармаш, О. С. Використання римованих текстів у вивченні лексики англійської мови / О. С. Гармаш. - С .172-175 Жданова, Ю. Ю. Проектна робота на уроках англійської мови / Ю. Ю. Жданова. - С .175-177 Лапко, Ю. М. Використання опор у навчанні іншомовного діалогічного мовлення / Ю. М. Лапко. - С .177-180 Остапчук, О. Ю. Розвиток умінь діалогічного мовлення учнів старшої школи на матеріалі текстів країнознавчої тематики / О. Ю. Остапчук. - С .180-183 Пашук, Н. О. Формування соціокультурної компетентності учнів старших класів / Н. О. Пашук. - С .183-187 Пінчук, М. С. Особливості сучасних тенденцій навчання іноземних мов в Україні / М. С. Пінчук. - С .187-190 Хурда, І. І. Лінгвістичні основи навчання учнів старших класів написання англомовного коментаря / І. І. Хурда. - С .190-193 Шейбані, М. А. Ігрові прийоми навчання англійської мови / М. А. Шейбані. - С .193-195 ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА РОБОТА Бережок, В. Ю. Концепція моральності особистості у філософській спадщині М. Я. Грота / В. Ю. Бережок. - С .196-200 Богинська, І. В. Комп’ютерна залежність у підлітків як різновид інформаційної залежності / І. В. Богинська. - С .200-202 Вишневський, С. А. Управлінське спілкування керівника як складова його професійної діяльності / С. А. Вишневський. - С .202-206 Горова, А. О. До питання про структуру соціальної компетентності / А. О. Горова. - С .206-210 Жибер, С. Ю. Сучасні форми управління загальноосвітнім навчальним закладом / С. Ю. Жибер. - С .210-212 Іванова, В. І. Теоретичні основи моральної компетентності та її формування на уроках історії в старших класах / В. І. Іванова. - С .212-216 Какало, О. В. Способи оптимізаціїї процесу формування дисципліни учнів у сучасній школі / О. В. Какало. - С .216-218 Коваленко, А. М. Педагогічні особливості навіювання у навчально-виховному процесі сучасної школи / А. М. Коваленко. - С .218-222 Коломієць, В. О. Загальні основи формування самоосвіти старшокласників / В. О. Коломієць. - С .222-226 Копилаш, Н. А. Моральне виховання старшокласників на уроках української літератури / Н. А. Копилаш. - С .226-230 Котенко, К. Є. Проблема змісту шкільного підручника з історії / К. Є. Котенко. - С .230-234 Котляр, К. С.Формування екологічної культури школярів / К. С. Котляр. - С .234-236 Кривущенко, Я. О. Дидактична гра як спосіб активізації пізнавальної активності школярів на уроках математики / Я. О. Кривущенко. - С .236-238 Малютенко, Т. В. Діяльність недержавних соціальних служб в Україні з надання соціальних послуг дітям та молоді / Т. В. Малютенко. - С .238-241 Примак, Ю. А. Педагогічні умови формування готовності магістрів спеціальності "Управління навчальним закладом" до професійного самовдосконалення / Ю. А. Примак. - С .241-245 Приходько, А. В. Особливості виховання підлітків в умовах дистантної сім’ї / А. В. Приходько. - С .245-248 Рой, Т. М. Модель і педагогічні умови формування інформаційної компетентності майбутніх керівників загальноосвітніх навчальних закладів у процесі магістерської підготовки / Т. М. Рой. - С .248-252 Сагайдак, С. О. Педагогічні умови формування патріотичного виховання підлітків у процесі вивчення історії / С. О. Сагайдак. - С .252-254 Сус, Є. П. Формування художньої культури особистості / Є. П. Сус. - С .254-256 Терещенко, Н. Нормативні вимоги до виховання дітей раннього віку у ДНЗ / Н. Терещенко. - С .256-259 Чернявська, О. О. Проблема наркоманії як симптом духовного падіння сучасного суспільства / О. О. Чернявська. - С .259-261 Чернявська, О. О. Причини поширення залежності від наркотичних речовин серед старшокласників / О. О. Чернявська. - С .261-265 Чистякова, В. В. Розвиток філософсько-психологічних поглядів М. Я. Грота / В. В. Чистякова. - С .265-269 Яременко, М. А. Причинно-наслідковий аналіз найпоширеніших проявів негативної поведінки дітей дошкільного віку / М. А. Яременко. - С .269-272ББК 74.58.268я43 РУБ 378.4 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів    Історія України--історичне краєзнавство    підручники з історії України    Викладання іноземної мови    комп’ютерна залежність    Психологія навчання    Моральне виховання--школярі    Сімейне виховання    Виховання дітей--дошкільний вік    Наркоманія підліткова--психологічний аспект    Психологія поведінки--дошкільники    Управління навчальними закладами    Кафедра педагогіки    Чернігівщина--історія     Ніжинщина--історія Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Брянчанінов, Ігнатій (єпископ ; 1807-1867) \о нем\; Лук’яненко, Левко Григорович (дисидент, громад. діяч ; 1928-2018) \о нем\; Винниченко, Володимир Кирилович (укр. політик, держ. діяч і письменник ; 1880-1951) \о нем\; Гончар, Олесь (Олександр) Терентійович (український письменник ; 1918-1995) \о нем\; Грот, Микола Якович (психолог, філософ, письменник ; 1852-1899) \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)

378.4 В 53     Колесник, Т. М.     Специфіка навчання англійської мови як другої іноземної в умовах трилінгвізму [Текст] / Т. М. Колесник // Вісник студентського наукового товариства : збірник наукових праць студентів, магістрантів та аспірантів / Відп. ред. О. В. Мельничук. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - Вип. 14. - С. 137-141 ББК 74.58.268я43 РУБ 378.4 Рубрики: Викладання іноземної мови    Англійська мова--методика викладання--комунікативне навчання Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 2 : фб (1), Ч.З.№2 (1) Вільні: фб (1), Ч.З.№2 (1)

378.4 В 53         Вісник студентського наукового товариства [Текст]. Вип. 6. Ч. 2 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2010. - 264 с. - 35.00 грн.     Зміст: Присівок, В. Корпоративна культура університету / В. Присівок. - С .3-6 Пучка, Н. Інтерактивні технології навчання як засіб підвищення ефективності сучасного уроку (на матеріалах вивчення історії) / Н. Пучка. - С .6-8 П’ятецька, М. Значення фосфору для живих організмів і довкілля / М. П’ятецька. - С .8-10 Рижа, С. До питання використання дидактичного тесту як способу диференціації процесу навчання / С. Рижа. - С .10-13 Рой, С. Проблема створення навчально методичного комплексу з історії України для 8 класу / С. Рой. - С .13-16 Рой, О. До питання воєнно-політичної стратифікації давньоруської дружини (X-поч. XIII ст.) / О. Рой. - С .16-19 Росохач, Ю. Формування громадянської компетентності старшокласників на уроках історії та правознавства / Ю. Росохач. - С .19-21 Рубаха, О. Концепція "ревізіонізму" в історіографії Великої французької революції / О. Рубаха. - С .21-25 Русалим, О. Поняття успішної кар’єри в системі мережевого маркетингу / О. Русалим. - С .25-28 Рябоконь, О. Топоніміка Сумської області / О. Рябоконь. - С .28-29 Савченко, І. Явище насильства в сім’ї та діяльність соціального педагога щодо попередження насильства в сім’ї / І. Савченко. - С .29-31 Салівон, Ю. Психопрофілактика синдрому “професійного вигорання” у системі освіти / Ю. Салівон. - С .31-35 Самойленко, Т. Типи та форми тестових завдань під час тестового контролю з історії / Т. Самойленко. - С .35-37 Скоромець, А. Соціально-педагогічна робота з дітьми жертвами насильства в умовах ЗОШ / А. Скоромець. - С .37-39 Соболь, А. Використання дидактичних ігор на уроці історії під час вивчення теми: “Давній Єгипет” історії Стародавнього світу в 6 класі / А. Соболь. - С .39-40 Стешиц, О. Антирадянський селянський повстанський рух на Чернігівщині в 1919–1921 рр. / О. Стешиц. - С .40-43 Стрілець, Ю. Словотворчі засоби в соціолекті молоді / Ю. Стрілець. - С .43-46 Сукач, Т. Форми і методи розвитку дослідницьких навичок у старшокласників під час опанування текстових історичних джерел / Т. Сукач. - С .46-48 Терещенко, Т. Студентська сім’я як об’єкт соціально-педагогічної діяльності / Т. Терещенко. - С .48-52 Тищенко, Л. Комп’ютерна презентація навчального матеріалу з теми "Пунктуація в англійській мові" / Л. Тищенко. - С .52-55 Трашкова, В. Психологічні особливості переживання образи у підлітків / В. Трашкова. - С .55-57 Тукач, А. Консультування як вид професійної діяльності соціального педагога / А. Тукач. - С .57-59 Унтілова, Т. Фонетичні та лексичні особливості австрійського варіанту німецької мови (на основі аналізу матеріалів засобів масової інформації Австрії) / Т. Унтілова. - С .59-62 Фазан, Н. Конфлікти в молодих сім’ях / Н. Фазан. - С .62-64 Федорченко, Н. Роль сім’ї у виникненні дитячих страхів / Н. Федорченко. - С .64-67 Феофанова, Н. Психологічна характеристика інтернет-залежного / Н. Феофанова. - С .67-71 Фурс, О. О хозяйственном значении бабочек-хохлаток (coleoptera: notodontidae) на Черниговщине / О. Фурс. - С .71-72 Філь, В. Відносини між Китайською Народною Республікою та Радянським Союзом у 1949–1959 рр.: нова історіографічна оцінка / В. Філь. - С .72-77 Харламова, І. Формування логіко-математичної компетентності старших дошкільників / І. Харламова. - С .77-80 Харченко, С. Трансформація “я” користувачів мережі Інтернет підліткового та юнацького віку в аспекті віртуальної взаємодії / С. Харченко. - С .80-83 Хижняк, Т. Робота соціального педагога школи із профілактики торгівлі дітьми / Т. Хижняк. - С .83-85 Храменко, Ю. Вплив молодіжних неформальних об’єднань різної спрямованості на соціалізацію особистості / Ю. Храменко. - С .85-87 Цигура, В. Функціонально-галузева (компонентна) структура продовольчого ринку Поліського регіону / В. Цигура. - С .87-90 Чемерис, С. Негативні прояви у поведінці дошкільників як психолого-педагогічна проблема / С. Чемерис. - С .90-93 Чиж, О. Власне монетне карбування Київської Русі у Х–ХІ століттях / О. Чиж. - С .93-96 Чонка, Т. Навчальні програми в дореволюційній школі та місце історії в них / Т. Чонка. - С .96-100 Чорна, І. Нормативне забезпечення соціально-правового захисту ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД дітей і молоді в Україні / І. Чорна. - С .100-102 Чорнодід, О. Мультимедійне забезпечення шкільного курсу хімії / О. Чорнодід. - С .102-103 Шафранова, А. Соціально-психологічний тренінг як засіб подолання дезадаптації обдарованих підлітків / А. Шафранова. - С .103-104 Шафранова, А. Особливості переживання страху смерті у хворих на СНІД та рак / А. Шафранова. - С .104-106 Шевченко, В. Художньо-творчий розвиток дитини в сучасній системі музичної підготовки учнів шкіл мистецтв / В. Шевченко. - С .106-108 Шкарупіна, К. Фактори детермінації морального розвитку особистості / К. Шкарупіна. - С .108-111 Щербак, А. Особливості використання копінг-стратегій у осіб, які палять / А. Щербак. - С .111-113 Щербина, М. До сутності поняття "художньо-педагогічне спілкування" / М. Щербина. - С .113-116 Якименко, С. Психологічний зміст нестатутних взаємовідносин військовослужбовців / С. Якименко. - С .116-118 Якимовська, Я. Мотивація професійної діяльності вчителя / Я. Якимовська. - С .118-121 Ярмоленко, А. До питання функцій контролю навчальних досягнень школярів / А. Ярмоленко. - С .121-123 Гринь, Г. Особливості страхів учнів молодшого шкільного віку, позбавлених батьківського спілкування / Г. Гринь. - С .123-125 Кавунник, В. Міжнародна правосуб’єктність урядів у війні за державу 1919–1920 років у кордонах сучасної України / В. Кавунник. - С .125-127 Павлов, Ю. Система оцінювання якості знань в історії педагогіки / Ю. Павлов. - С .127-131 Богдан, Я. Формування соціокультурної компетенції учнів старшого шкільного віку у вивченні іноземної мови / Я. Богдан. - С .131-133 Колесник, Н. Вітчизняний та зарубіжний підручник з англійської мови. Концептуальна основа створення та відповідність вимогам програми України з іноземної мови / Н. Колесник. - С .133-136 Завальнюк, К. Про ефективність використання методу проектів у навчанні іноземної мови / К. Завальнюк. - С .136-139 Тимченко, О. Комп’ютерні вправи для подолання труднощів засвоєння складних для вживання лексичних одиниць / О. Тимченко. - С .139-141 Веремецька, Т. Формування соціолінгвістичної та соціокультурної компетенції учнів на уроках іноземної мови / Т. Веремецька. - С .141-142 Сотник, О. Передумови оволодіння комунікативною компетенцією / О. Сотник. - С .142-144 Якуба, С. Зміст навчання діалогічного мовлення у 9-му класі / С. Якуба. - С .144-147 Куранда, І. Вправи на навчання орфографії в середній загальноосвітній школі / І. Куранда. - С .147-149 Бреус, Н. Особливості використання мовного портфоліо в середній загальноосвітній школі / Н. Бреус. - С .149-152 Лобур, Н. Зміст навчання англомовного діалогічного мовлення у 8 класі загальноосвітньої школи / Н. Лобур. - С .152-154 Вдовенко, Т. Зміст навчання англомовного аудіювання у 9 класі загальноосвітньої школи / Т. Вдовенко. - С .154-157 Сероус, А. Жанровое своеобразие рассказа Галины Николаевой "Гибель командарма" / А. Сероус. - С .157-160 Дудіна, О. Досвід виховання громадянина на уроці іноземної мови / О. Дудіна. - С .160-163 Нестеренко, К. Розкриття принципу комунікативності у вправах для навчання читання у підручнику ”Англійська мова” О. Карп’юк для 6 класу / К. Нестеренко. - С .163-165 Суховерська, С. Реалізація принципу комунікативності у вправах для навчання читання у підручнику О.Д.Карп’юк для учнів 11 класу з поглибленим вивченням англійської мови / С. Суховерська. - С .165-167 Борщ, О. Використання рольових ігор для удосконалення іншомовних лексичних навичок учнів 6 класу загальноосвітньої школи / О. Борщ. - С .167-170 Сергієнко, О. Особливості навчання англійської мови дітей дошкільного віку / О. Сергієнко. - С .170-172 Ковнер, О. Інтерактивне навчання у контексті сучасних підходів до навчання іноземної мови / О. Ковнер. - С .172-175 Ровна, Н. Кооперативне навчання = 2д+2в (добровільність, демократизм, взаємовигідна співпраця та взаємодопомога) / Н. Ровна. - С .175-177 Тарасенко, О. Зміст навчання англомовного аудіювання у восьмому класі загальноосвітньої школи / О. Тарасенко. - С .177-178 Русманенко, Л. Зміст навчання лінгвістичної компетенції у 7-му класі загальноосвітньої школи / Л. Русманенко. - С .178-180 Фішелєва, А. Реалізація принципу комунікативності у вправах для навчання говоріння у підручнику HEADWAY / А. Фішелєва. - С .180-182 Гринь, В. Іоганн Генріх Ламберт: до 250-річчя фотометрії / В. Гринь. - С .182-187 Момот, Н. Functions of qualitative units in Еnglish magazine discourse / Н. Момот. - С .187-189 Артемов, А. Використання наочності на уроці історії під час вивчення теми: “Давній Рим у VIII–I століттях до нашої ери” історії Стародавнього світу в 6 класі / А. Артемов. - С .189-191 Демченко, А. Соціально-педагогічна профілактика девіантної поведінки підлітків у дозвіллєвій діяльності / А. Демченко. - С .191-194 Дяченко, І. Зміст навчання лінгвістичних компетенцій у 11 класі загальноосвітньої школи / І. Дяченко. - С .194-196 Воронцова, А. Інтерактивні технології в навчанні іноземних мов / А. Воронцова. - С .196-199 Герус, І. Синтез 6-трифлуорометил-3,4-дигідро-2-н-піранів та їх використання в синтезі нітрогеновмісних гетероциклів / І. Герус, Ю. Жук. - С .199-201 Марушко, О. Роль педагогічної діагностики в контексті особистісно орієнтованої освіти / О. Марушко. - С .201-203 Попильницька, Ю. Фрустрація є однією із ознак суїцидальної поведінки в підлітковому віці / Ю. Попильницька. - С .203-205 Откидач, І. Роль української партії соціалістів-революціонерів у процесі автономізації України (квітень-жовтень 1917 р.) / І. Откидач. - С .205-209 Максименко, С. Антиалкогольна кампанія на Чернігівщині як складова економічного реформування Радянського Союзу другої половини 80-х рр. XX ст. / С. Максименко. - С .209-211 Мохір, В. Зміст навчання англомовного письма в 7 класі ЗОШ / В. Мохір. - С .211-213 Приходченко, Є. Зміст навчання англомовного аудіювання у 6 класі загальноосвітньої школи / Є. Приходченко. - С .213-215 Костенко, М. Різноманітність завдань і форм роботи з контурною картою / М. Костенко. - С .215-217 Остапець, Т. Особливості педагогічної та акторської дії / Т. Остапець. - С .217-221 Нестеренко, О. Критерії педагогічної майстерності сучасного вчителя / О. Нестеренко. - С .221-223 Кудін, М. Використання педагогічного малюнку у 6-му класі при вивченні теми «Передня Азія» / М. Кудін. - С .223-225 Федорець, А. Інтенсивність зв’язків між формально-динамічними властивостями й показниками мислення та пам’яті у студентів з різним рівнем розвитку совісності / А. Федорець. - С .225-228 Кудашова, В. Вплив темпераменту на формування лідерських якостей / В. Кудашова. - С .228-230 Тончило, І. С. Формування відповідального ставлення молоді до сімейного життя як соціально-педагогічна проблема / І. С. Тончило. - С .230-232 Андрусенко, Н. Історіографічні оцінки еволюції англійського абсолютизму XVI–XVII ст. / Н. Андрусенко. - С .232-235 Костюк, Н. Природа аболіціонізму Республіканської партії (1854-1860 рр.) / Н. Костюк. - С .235-240 Харченко, О. Сучасний дитячий рух в Україні: особливості та різновиди / О. Харченко. - С .240-242 Дудка, Н. Роль сім’ї у виникненні страхів у дітей молодшого шкільного віку / Н. Дудка. - С .242-244 Лаврінова, А. Посушливі явища на Ніжинщині та їх сучасні особливості / А. Лаврінова. - С .244-248 Бойко, І. Особливості сучасних кліматичних умов м. Чернігова / І. Бойко. - С .248-251 Євтушенко, Н. Особливості сучасного режиму зволоження Чернігівщини / Н. Євтушенко. - С .251-254 Ігнатенко, О. Особливості сучасного термічного режиму Чернігівщини / О. Ігнатенко. - С .254-257 Савела, Ю. Фольклорно-міфологічна основа сюжету «Лісової пісні» Лесі Українки / Ю. Савела. - С .257-260 Резвін, К. Особливості становлення особистості під час навчання у ВНЗ / К. Резвін. - С .260-261ББК 74.58.268я43 РУБ 378.4 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів    Інтерактивні технології навчання    Викладання історії України в школі    Викладання історії в школі--дидактичні матеріали--ігри    Викладання іноземної мови    Викладання української мови--орфографія    Викладання англійської мови--аудіювання    Соціальна педагогіка    Соціальний педагог--Професійна діяльність    Насильство в сім’ї--соціальна робота    Конфлікти--сімейні    Девіантна поведінка дітей    студентська молодь    молодіжні організації і рухи України    Обдаровані діти    Тренінг соціально-психологічний    моральний розвиток--особистість    професійна діяльність вчителя    Кафедра педагогіки    Сумщина--топоніміка     Чернігівщина--географія Кл.слова (ненормовані): неформальні об’єднання -- страх смерті Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1)

378.4 В 53         Вісник студентського наукового товариства [Текст]. Вип. 8 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2012. - 260 с. - 45.00 грн., 45.00 грн.     Зміст: ПРИРОДНИЧО-ГЕОГРАФІЧНІ НАУКИ Гаврилей, М. А. Походження сучасних порід кішок / М. А. Гаврилей. - С .3-6 Білан, Ю. В. Небезпечні метеорологічні явища та їх сучасні особливості в місті Ніжині / Ю. В. Білан. - С .6-8 Кириченко, І. Г. Просторові аспекти та проблеми розвитку релігійного туризму в Україні / І. Г. Кириченко. - С .8-11 Лугина, Т. М. Перспективи кластеризації Чернігівської області (на прикладі міста Чернігова) / Т. М. Лугина. - С .11-14 Рябоконь, О. В. Відображення особливостей рельєфу в ойконімах Сумщини / О. В. Рябоконь. - С .14-17 Федірко, С. С. Особливості флювіальної морфоскульптури в межах басейну річки Удай / С. С. Федірко ; 17-18 Харченко, М. С. Радіаційна ситуація в Чернігівській області / М. С. Харченко. - С .18-22 Яцун, Р. П Форми територіальної організації розселення Сумської області / Р. П Яцун. - С .22-24 ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНІ НАУКИ, ІНФОРМАТИКА, ЕКОНОМІКА Баско, А. А. Проблеми розвитку малого та середнього бізнесу в Україні та шляхи їх вирішення / А. А. Баско. - С .25-28 Бойко, Ю. С. Грошова система України: Загальне і специфічне / Ю. С. Бойко. - С .28-31 Василевський, Д. О. Xcos – система комп’ютерного моделювання у SCILAB / Д. О. Василевський. - С .31-33 Герман, О. В. Непрямі податки у контексті податкового кодексу України: теоретичні зміни та їх практичне застосування / О. В. Герман. - С .33-36 Гринь, В. О. Дослідження фотопровідності напівпровідникових кристалів оптичними методами / В. О. Гринь. - С .36-40 Дюхіна, А. М. Аналіз застосування кавітаційних та термічних деаераторів на котельнях середньої потужності / А. М. Дюхіна. - С .40-43 Малий, М. І. Використання електронно-обчислювальної техніки для одержання та обробки вимірювальної інформації / М. І. Малий. - С .43-46 Мохір, А. О. Нові можливості математичної системи SCILAB 5.3 / А. О. Мохір. - С .46-48 Павлюк, А. В. Плата студентів за проживання у гуртожитках ВНЗ / А. В. Павлюк. - С .48-49 Павлюченко, О. В. Сучасний стан ринку праці в Україні / О. В. Павлюченко. - С .49-51 Педорич, В. М. Проблеми залучення іноземних інвестицій в економіку України / В. М. Педорич. - С .51-53 Пирог, Г. О. Комп’ютерно-орієнтоване евристичне навчання математики / Г. О. Пирог. - С .53-54 Помазан, І. С. Ефект Фарадея в легованому цинком арсеніді Індію / І. С. Помазан. - С .54-57 Попело, Н. М. Земельна реформа в Україні / Н. М. Попело. - С .58-60 Сахіпзадін, Р. Р. Дослідження лікарських рослин методами ІЧ-спектроскопії / Р. Р. Сахіпзадін. - С .60-64 Сибірякова, Т. О. Дослідження способів підвищення чутливості та селективності супергетеродинних радіоприймачів / Т. О. Сибірякова. - С .64-67 Сопов, Д. О. Дослідження електропровідності деяких сучасних будівельних матеріалів / Д. О. Сопов. - С .67-69 Третяк, О. С. Розробка програмного забезпечення “Графік навчального процесу” на платформі 1С: підприємство / О. С. Третяк. - С .70-72 Юрова, Ю. В. Формування дослідницьких компетентностей в процесі навчання розв’язуванню рівнянь, нерівностей (їх систем) з параметрами методом використання властивостей функцій та застосування СКТ / Ю. В. Юрова. - С .73-76 ІСТОРІЯ, ПРАВОЗНАВСТВО, ФІЛОСОФІЯ Борисенко, О. О. Історіографія українсько-російських взаємовідносин середини ХVІІ ст.: традиційне і нове / О. О. Борисенко. - С .77-78 Даниленко, О. А. Повсякденне життя ніжинців у період повоєнної відбудови (1943–1953 рр.): соціальний аспект / О. А. Даниленко. - С .79-81 Желєзко, Р. А. Ніжинський полковник Матвій Гвинтівка / Р. А. Желєзко. - С .81-84 Жигун, І. М. Мода як джерело вивчення історії / І. М. Жигун. - С .84-86 Заєць, Д. М. Зміна компетенцій гетьманської влади Б.Хмельницького після підписання Переяславського договору (1654–1657 рр.) / Д. М. Заєць. - С .86-90 Злиденна, Н. Становлення безвірницького руху на Ніжинщині в контексті державно-церковних відносин в УСРР у 1920-х роках / Н. Злиденна. - С .90-93 Кошкідько, А. В. Правові засади створення та функціонування Малої академії наук Уукраїни / А. Кошкідько. - С .93-95 Кошкідько, А. В. Формування політичної культури міського та сільського населення Гетьманщини у ІІ пол. XVII–XVIII століття / А. В. Кошкідько. - С .96-98 Мазурик, О. Розвиток міського транспорту україни в роки “воєнного комунізму” (на прикладі міст Києва та Ніжина) / О. Мазурик. - С .99-101 Марченко, А. В. Методика використання історичних настільних ігор в навчальному процесі середньої школи / А. В. Марченко. - С .101-103 Овраменко, С. О. Актуальні проблеми методики викладання історії в сучасних російських школах / С. О. Овраменко. - С .104-105 Панченко, Н. . Еволюція шкільного підручника з нової історії України доби незалежності / Н. . Панченко. - С .105-109 Ребенок, В. В. Світоглядні уявлення українців про Московію в кінці XVI – XVII ст. / В. В. Ребенок. - С .110-112 Рослий, Д. М. “Записки українського наукового товариства у Києві” як історичне джерело / Д. М. Рослий. - С .113-116 Рудьков, О. І. Знищення української вільної торгівлі на початку XVIII століття / О. І. Рудьков. - С .116-118 Сакун, Р. Повсякденне життя франції останньої третини ХІХ століття у творчості художників нових напрямків / Р. Сакун. - С .118-121 Самко, Ю. М. Формування філософського світогляду М. Гоголя як українського мислителя / Ю. М. Самко. - С .121-124 Тимко, Я. І. Вивчення історії у 5 класі в контексті сучасних змін у системі шкільної освіти / Я. І. Тимко. - С .124-126 Титенко, О. О. Самотворення особистості в умовах сучасного суспільства / О. О. Титенко. - С .126-130 Філь, В. М. Радянсько-китайська конфронтація 1979–1981 років через призму карикатур офіційного видання ЦК КПРС “Правда” / В. М. Філь. - С .130-133 Фоменко, К. Ю. Адміністративні та комерційні установи Прилук в ХІХ ст. / К. Ю. Фоменко. - С .133-137 Хоменко, М. В. Еволюція військово-політичних поглядів УПА (Б-Б) з зовнішньополітичними силами Другої світової війни / М. В. Хоменко. - С .137-140 Чабаненко, О. С. Ілюстрація як важливий компонент підручника та її еволюція на прикладі підручника з середніх віків / О. С. Чабаненко. - С .140-141 Юшкевич, М. Феофан Вишенський: святитель, перекладач, богослов / М. Юшкевич. - С .141-144 ІНОЗЕМНІ МОВИ Микитенко, К. Навчання читання на уроках англійської мови у початковій школі / К. Микитенко. - С .145-147 Наріжна, Я. І. Графічний спосіб подання інформації у навчанні англійської мови / Я. І. Наріжна. - С .147-149 Онищенко, О. О. Використання пісень та віршованих творів на уроках англійської мови / О. О. Онищенко. - С .149-151 Перевідін, Я. М. Використання мережі Інтернет у процесі вивчення іноземної мови у межах професійного спрямування / Я. М. Перевідін. - С .151-153 Руденок, М. М. Навчання письма в початковій школі / М. М. Руденок. - С .153-155 Сідняєва, К. Навчання письма у початковій школі / К. Сідняєва. - С .155-158 Трошина, А. Навчання монологічного мовлення на уроках англійської мови у початковій школі / А. Трошина. - С .158-160 Шибченко, М. Особливості контролю на уроках англійської мови у початковій школі / М. Шибченко. - С .160-162 УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА Галамага, Н. М. Безеквівалентна лексика як відображення національно-культурної своєрідності мови / Н. М. Галамага. - С .163-164 Говорун, Ю. О. Відприкметникові похідні ад’єктиви з демінутивними суфіксами в художньому мовленні Олеся Гончара / Ю. О. Говорун. - С .165-167 Дяченко, Т. І. Формування ергонімікону міста Прилук / Т. І. Дяченко. - С .167-170 Іващенко, Л. А. Стереотипи українського сьогодення в анекдотах / Л. А. Іващенко. - С .170-172 Леус, Т. В. Онімний простір поезії Василя Стуса. / Т. В. Леус. - С .172-176 Нестеренко, О. В. Перерозподіл ґендерних ролей у драматичних поемах Лесі Українки “Кассандра” та “Оргія” / О. В. Нестеренко. - С .176-178 Остапенко, О. О. Засоби ускладнення в синтаксичній організації роману Валерія Шевчука “Дім на горі” як важливий компонент індивідуального стилю письменника / О. О. Остапенко. - С .178-181 Тритяченко, О. . Реалізація фразеологічних одиниць як маркерів базових культурних знань / О. . Тритяченко. - С .181-183 ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА РОБОТА, ДОШКІЛЬНА ОСВІТА Андрушко, А. М. До питання про організаційно-педагогічні умови застосування методу моделювання в екологічному вихованні дошкільників (практичні аспекти) / А. М. Андрушко. - С .184-186 Вашук, А. М. Зміст валеологічних знань і умінь дітей старшого дошкільного віку / А. М. Вашук. - С .186-189 Герасименко, Ю. М. Дотримання вимог базової програми розвитку дитини дошкільного віку “Я у світі” як умова ефективності ознайомлення дітей 5–6 років із суспільним довкіллям засобами живопису / Ю. М. Герасименко. - С .189-192 Горбань, В. В. Організаційно-педагогічні умови формування у старших дошкільників відповідального ставлення до природного довкілля / В. В. Горбань. - С .192-194 Гринь, С. О. Особливості дизайнерської діяльності дітей старшого дошкільного віку / С. О. Гринь. - С .194-197 Єременко, О. О. Експериментальне дослідження особливостей виховання дітей дошкільного віку з негативними проявами поведінки, що зумовлені неправильним вихованням в сім’ї / О. О. Єременко. - С .197-202 Жажковська, В. А. Особливості інтерпретації буденності творчими людьми / В. А. Жажковська. - С .202-204 Зайцева, Я. М. Вивчення стану проблеми формування соціальної компетентності у дітей старшого дошкільного віку / Я. М. Зайцева. - С .205-206 Івашко, А. М. Вивчення стану проблеми забезпечення рухової активності старших дошкільників в умовах дошкільного навчального закладу / А. М. Івашко. - С .206-209 Кізенок, Д. В. Еекспериментальне вивчення особливостей формування культури поведінки дошкільників як превентивної основи попередження негативних проявів у їх поведінці / Д. В. Кізенок. - С .209-212 Козачок, М. В. Організаційно-педагогічні умови формування уявлень здорового способу життя у дітей старшого дошкільного віку (за результатами констатувального експерименту) / М. В. Козачок ; М. В. Казачок. - С .212-214 Кравченко, І. В. Методика формування мовленнєвої компетентності дітей старшого дошкільного віку / І. В. Кравченко. - С .214-216 Кріль, І. А. Морально-етичне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами українського фольклору / І. А. Кріль. - С .216-219 Литвиненко, Т. С. Особливості профілактики негативних проявів у дошкільників, що зумовлені кризами психовікового розвитку / Т. С. Литвиненко. - С .219-221 Мовчан, Т. В. Інтерактивні методи навчання щодо формування відповідального ставлення до здоров’я студентської молоді / Т. В. Мовчан. - С .221-223 Недоля, Н. М. Практичне вивчення організаційно-педагогічних умов використання особистісно-зорієнтованих технологій виховання у попередженні негативних проявів у поведінці дошкільників / Н. М. Недоля. - С .223-225 Нестеренко, П. О. Психологічні аспекти старості як етапу онтогенезу особистості / П. О. Нестеренко. - С .225-229 Пархоменко, А. В. Вивчення труднощів у дитячо-батьківських взаємовідносинах, які потребують консультативної допомоги соціального педагога (емпіричний аспект) / А. В. Пархоменко. - С .229-233 Педора, І. В. Неблагополучна сім’я як фактор несприятливої соціалізації дітей дошкільного віку / І. В. Педора. - С .233-236 Ридзель, Л. В. Психологічні умови подолання емоційного вигорання педагогічних працівників ЗНЗ / Л. В. Ридзель. - С .236-240 Скрильнікова, Н. А. Формування творчих здібностей старших дошкільників у театралізованій діяльності / Н. А. Скрильнікова. - С .240-242 Ступак, І. О. Суть інтерактивних технологій та їх переваги і недоліки при використанні на уроках у школі / І. О. Ступак. - С .243-245 Хніпель, В. В. Використання конструктивних стилів педагогічного спілкування вихователем ДНЗ у роботі з дітьми дошкільного віку з неповних сімей / В. В. Хніпель. - С .245-247 Черевко, Л. М. Театралізована діяльність дітей дошкільного віку як засіб попередження негативних проявів у їх поведінці / Л. М. Черевко. - С .247-250 Шимко, Н. В. Організаційно-педагогічні умови використання досвіду педагогів ХХ століття у попередженні негативних проявів поведінки дошкільників у сучасному ДНЗ (практичні аспекти) / Н. В. Шимко. - С .250-254 Шусть, Ю. В. Організаційно-педагогічні умови виховання дітей дошкільного віку з негативними проявами поведінки, що зумовлені кризами психовікового розвитку (практичний аспект) / Ю. В. Шусть. - С .254-256ББК 74.58.268я43 РУБ 378.4 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів    Інтерактивні технології навчання    Викладання історії в школі    Викладання іноземної мови    Початкова школа--уроки англійської мови    Підручники історії    Українська мова--мова художніх творів    Туризм в Україні    Бізнес    Грошова система України    Земельна реформа    Комп’ютерне моделювання    Програмне забезпечення    Евристичне навчання--математика    Податки--правове регулювання    Ринок праці    Дошкільне виховання    Дошкільне виховання--валеологічне виховання    Дошкільне виховання--екологічне виховання    Дошкільне виховання--екологічне виховання    Дошкільники--поведінка--корекція    Психологія старості    Кафедра педагогіки    Чернігівщина--географія     Чернігівщина--історія     Ніжинщина--історія     Ніжин, місто--історія     Сумщина--історія     Прилуки, місто--історія Кл.слова (ненормовані): електропровідність -- негативна поведінка дошкільників Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Гвинтівка, Матвій (Ніжинський полковник) \о нем\; Гоголь, Микола Васильович (рос. та укр. прозаїк, драматург ; 1809-1852) \о нем\; Вишенський, Феофан (святитель, перекладач, богослов) \о нем\; Гончар, Олесь (Олександр) Терентійович (український письменник ; 1918-1995) \о нем\; Стус, Василь Семенович (укр. поет ; 1938-1985) \о нем\; Українка, Леся (укр. письменниця ; 1871-1913) \о ней\; Шевчук, Валерій Олександрович (укр. письменник ; 1939) \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 6 фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (2) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (2)

378.4 В 53         Вісник студентського наукового товариства [Текст]. Вип. 9 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2013. - 405 с. - 55.00 грн., 55.00 грн.     Зміст: ПРИРОДНИЧО-ГЕОГРАФІЧНІ НАУКИ Білан, Ю. В. Особливості повторюваності екстремального атмосферного тиску в Ніжині протягом 1970-2011 років / Ю. В. Білан. - С .3-7 Бульба, Ю. М. Особливості і перспективи подієвого туризму України / Ю. М. Бульба. - С .7-10 Васильчук, О. С. Болота – унікальний дар природи / О. С. Васильчук. - С .10-13 Гриценко, Ю. Ю. Вплив агрокліматичних умов зимового періоду на урожайність озимої пшениці на прикладі Ніжина / Ю. Ю. Гриценко. - С .13-15 Давиденко, А. С. Радіаційне забруднення продуктів харчування на території Поліського економічного району / А. С. Давиденко. - С .15-17 Кириченко, І. Г. Перспективи формування релігійно-туристичного комплексу як повноцінної галузі туризму в Україні / І. Г. Кириченко. - С .17-19 Лугина, Т. М. Готельна та рекреаційно-курортна галузь туристичного комплексу Чернігівської області / Т. М. Лугина. - С .19-23 Соболь, А. О. Радіаційна ситуація в Рівненській області та її вплив на здоров’я населення / А. О. Соболь. - С .23-28 Федірко, С. С. Соціальні негаразди як об’єкт вивчення суспільної географії / С. С. Федірко. - С .28-30 Харченко, М. С. Радіаційне забруднення продуктів харчування в Чернігівській області та методи зниження його концентрації / М. С. Харченко. - С .30-33 Яцун, Р. П. Умови і чинники формування і розвитку культурно-освітнього комплексу Чернігівської області / Р. П. Яцун. - С .33-36 ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНІ НАУКИ, ІНФОРМАТИКА, ЕКОНОМІКА Баско, А. А. Рівень життя населення в Україні / А. А. Баско. - С .37-41 Бойко, Ю. С. Ситуація на ринку праці серед молоді в Україні / Ю. С. Бойко. - С .41-44 Булавенко, П. Ю. Поліморфізм сульфіду кадмію (CdS) / П. Ю. Булавенко. - С .44-49 Василевський, Д. О. Розробка автоматизованої системи для обліку успішності студентів на протязі всього навчання на платформі 1С / Д. О. Василевський. - С .50-52 Ващенко, І. В. Рівняння із запізнюючими та випереджаючими аргументами: з прикладами застосування до моделювання тяжких аварій / І. В. Ващенко. - С .52-55 Власюк, В. М. Області застосування лейкосапфіру (Al[[d]]2[[/d]]O[[d]]3[[/d]]) / В. М. Власюк. - С .55-59 Ворона, В. В. Розрахунок та моделювання логоперіодичних антен / В. В. Ворона. - С .59-63 Губерт, М. С. Якісний та напівкількісний аналіз вмісту легуючих домішок у зразках сталі / М. С. Губерт. - С .63-70 Дрозд, В. М. План Маршалла як приклад для української економіки / В. М. Дрозд. - С .70-72 Заріпов, Р. Р. Аналіз особливостей сучасних чисельних методів для задач математичної фізики / Р. Р. Заріпов. - С .72-76 Зацарна, Л. М. Нерівність Коші / Л. М. Зацарна. - С .76-81 Зленко, М. С. Термо-ЕРС в ZnSnAs[[d]]2[[/d]] та ZnGeAs[[d]]2[[/d]] / М. С. Зленко. - С .81-84 Кабанець, Н. П. Дослідження біохімічних складових молока методом інфрачервоної спектроскопії / Н. П. Кабанець. - С .84-87 Компанець, А. В. Програмна реалізація контролю знань з предмету "статистика" за темою "Методи вивчення основної тенденції динаміки" на платформі 1С / А. В. Компанець. - С .87-89 Король, М. О. Дослідження електропровідності деяких пластмасових будівельних матеріалів / М. О. Король. - С .89-93 Косяк, І. І. Інформаційно-аналітичне забезпечення для розрахунку процесів за методом дробових кроків / І. І. Косяк. - С .93-99 Малий, І. М. Використання АЦП для автоматизації наукового експерименту / І. М. Малий. - С .99-101 Мохір, А. О. Електронне голосування / А. О. Мохір. - С .101-105 Мохір, А. О. Програмна реалізація задачі "кадровий облік студентів" на платформі 1С 8.2 / А. О. Мохір. - С .105-107 Пирог, Г. О. Мультимедійна система як засіб організації та управління самостійною роботою ліцеїстів у евристичному навчанні алгебри і початків аналізу / Г. О. Пирог. - С .110-113 Решетицький, В. С. Дослідження втрат тепла у житлових будинках різного типу / В. С. Решетицький. - С .113-118 Сахіпзадін, Р. Р. Застосування ПІД-закону регулювання температури в технологічних процесах / Р. Р. Сахіпзадін. - С .118-121 Січкар, Н. М. Роль прямих іноземних інвестицій в економіці України / Н. М. Січкар. - С .121-125 Скотніков, В. В. Застосування вітроенергетичних установок у Чернігівській області / В. В. Скотніков. - С .125-127 Харченко, Г. С. Математичний апарат теорії ігор в економічному аналізі / Г. С. Харченко. - С .127-132 Шеремет, О. А. Інтегрування лінійних систем диференціальних рівнянь з виродженою матрицею при похідних / О. А. Шеремет. - С .132-135 Шило, В. О. Відносини між Україною та МВФ: проблеми та перспективи їх вирішення / В. О. Шило. - С .135-138 ІСТОРІЯ, ПРАВО, ФІЛОСОФІЯ Биховець, М. М. Ріпки: проблеми топоніміки та першої історичної згадки / М. М. Биховець. - С .139-142 Бондар, Я. А. Ідеї національно-визвольної боротьби С. Бандери / Я. А. Бондар. - С .142-144 Горобець, О. О Особливості ментальності стародавніх персів за "Авестою" / О. О Горобець. - С .144-147 Гречка, О. Г. Особливості геостратегічного партнерства в Південно-Східній Азії (1950-2000) / О. Г. Гречка. - С .147-151 Грищенко, Т. М. Вивчення європейського просвітництва у вітчизняній історіографії / Т. М. Грищенко. - С .151-153 Даниленко, О. А. Відновлення культурної інфраструктури міста Ніжина у контексті повоєнного повсякдення (1944–1953 рр.) / О. А. Даниленко. - С .153-156 Злиденна, Н. А. Вільне козацтво як структурний елемент українських Збройних сил (1917-1918 рр.) / Н. А. Злиденна. - С .156-160 Кавунник, А. Л. Молодіжна політика Європейського Союзу в контексті сучасної історіографії / А. Л. Кавунник. - С .160-165 Косарєв, В. Давньоруська сім’я, як культурно-духовна основа руського суспільства: історіографічний аспект / В. Косарєв. - С .165-167 Кудрявцева, А. В. Діяльність конспіративних організацій польського стронніцтва народового в період 1939-1941 рр. / А. В. Кудрявцева. - С .167-171 Лугинець, Ю. М. Отамани анархо-махновського повстанського руху в Чернігівській губернії (1918-1921 рр.) / Ю. М. Лугинець. - С .171-174 Лугинець, Ю. М. Становлення ніжинської міліції в перші роки Радянської влади (за архівними матеріалами) / Ю. М. Лугинець. - С .174-177 Магомедов, А. О. Становлення категорії прав людини на українських землях в процесі їх історичного розвитку / А. О. Магомедов. - С .177-181 Марусечко, О. М. Козацька медицина в другій половині XVI – першій половині XVII ст. / О. М. Марусечко. - С .181-184 Машир, Я. І. Українська зарубіжна історіографія про Переяславську раду 1654 року / Я. І. Машир. - С .184-187 Панченко, О. С. Відображення франко-російської війни 1812 на сторінках історичного журналу "Київська старовина" / О. С. Панченко. - С .187-190 Помазан, М. Б. Сторожова служба та розвідка на Запоріжжі у ХVI-ХVIІІ ст. / М. Б. Помазан. - С .190-195 Ребенок, В. В. Українські козаки і Московія: до питання взаємовідносин у 70-90-ті рр. XVI ст. / В. В. Ребенок. - С .195-198 Редян, І. А. Події Другої світової війни на території України в оцінках сучасних українських істориків / І. А. Редян. - С .198-202 Росицький, В. С. Історія оборонних боїв в Конотопському Присемів’ї в 1941 році: історико-краєзнавчий аспект / В. С. Росицький. - С .202-207 Рослий, Д. М. Питання охорони української історико-культурної спадщини в діяльності одеського товариства історії та старожитностей (на матеріалах "Записок одеського товариства історії та старожитностей") / Д. М. Рослий. - С .207-210 Сухар, Ю. В. Життя села на Ніжинщині в 1930-1940-х рр. (за спогадами "людини без дитинства") / Ю. В. Сухар. - С .210-213 Терещенко, А. С. Місце спортивного дозвілля у повсякденному житті ніжинського студентства у 1943-1956 рр. / А. С. Терещенко. - С .213-217 Терещенко, М. О. Жінка в українській політиці: реальність та сподівання / М. О. Терещенко. - С .217-219 Тищенко, Т. А. Повсякденне життя офіцерів-танкістів і льотчиків Червоної армії в роки Другої світової війни (за мемуарною літературою) / Т. А. Тищенко. - С .219-222 Цись, В. П. "Християнський світ" в добу середньовіччя за працями Жака ле Гоффа та Арона Яковича Гуревича / В. П. Цись. - С .222-228 Черненко, В. М. Діяльність польських культурницьких молодіжних організацій на території центральної та південної України в першій половині XX ст. / В. М. Черненко. - С .228-231 Чикало, Я. П. Проблема рабства у Римській республіці у ІІ ст. до н. е. – ІІ ст. н. е. у сучасній історіографії / Я. П. Чикало. - С .231-235 Юрченко, С. М. Створення та діяльність Пангерманського Союзу / С. М. Юрченко. - С .235-239 ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ Алексенко, Т. В. Семантичні та функціонально-стилістичні особливості дієслівних акустем в ідіостилі Віктора Близнеця / Т. В. Алексенко. - С .240-242 Аркуша, А. В. Ірраціональні інтенції "сміху-божевілля" у поезіях Т. Г. Шевченка / А. В. Аркуша. - С .242-246 Галамага, Н. М. Безеквівалентна лексика як знак української етнокультури / Н. М. Галамага. - С .246-250 Гончаренко, А. В. Гончаренко А.В. Безэквивалентная лексика в поэме И.П.Котляревского "Энеида" и ее перевод на русский язык / А. В. Гончаренко. - С .250-253 Готенко, К. А. Структурно-семантичні особливості конструкцій із сурядністю та підрядністю в ідіолекті Олеся Гончара / К. А. Готенко. - С .253-258 Градінович, Г. В. Синтаксично ізольовані компоненти у мовленні українських народних казок / Г. В. Градінович. - С .258-261 Довіна, М. С. Хронотопна семантика "жовтня" в літературі українського соцреалізму / М. С. Довіна. - С .261-262 Дяченко, Т. І. Формування ергонімікону міста Ніжина / Т. І. Дяченко. - С .262-266 Мисник, Т. В. Проблеми розмежування та класифікації онімної термінології / Т. В. Мисник. - С .269-272 Рогальчук, В. В. Парцеляція частин підрядного речення в художньому мовленні Марії Матіос / В. В. Рогальчук. - С .272-275 Хілобок, М. В. Ліричний герой у поезії Леоніда Первомайського / М. В. Хілобок. - С .275-279 Хоменко, Н. С. Густативні прикметники у художньому мовленні Є. Гуцала / Н. С. Хоменко. - С .279-281 Хрей, Ю. М. Ад’єктивні фразеологічні одиниці: структура, семантика, функції / Ю. М. Хрей. - С .281-285 Шутко, С. Ю. Инициальные и финальные фразы как сильные позиции и их роль в интерпретации романа "Преступление и наказание" / С. Ю. Шутко. - С .285-289 Янчук, Г. В. Фразеологічні одиниці з посесивним компонентом у сучасній українській мові / Г. В. Янчук. - С .289-293 ІНОЗЕМНІ МОВИ Бікетова, Т. В. Робота над піснею на уроках іноземної мови / Т. В. Бікетова. - С .294-296 Бойко, І. Ю. Тестовий контроль у навчанні іноземної мови / І. Ю. Бойко. - С .296-298 Болотна, К. М. Лексико-семантичні особливості німецької мови Швейцарії / К. М. Болотна. - С .298-302 Бурдика, К. М. Роль наочності у вивченні іноземної мови / К. М. Бурдика. - С .302-304 Гайдіна, О. В. Джерела формування потенційного словника учнів старших класів / О. В. Гайдіна. - С .304-307 Гринь, Н. В. Навчання читання як виду мовленнєвої діяльності в початковій школі / Н. В. Гринь. - С .307-309 Жигунова, А. С. Роль пісень у вивченні іноземної мови / А. С. Жигунова. - С .309-311 Маркова, Ю. Ю. Навчальні мовленнєві ситуації для формування вмінь діалогічного мовлення у 6 класі / Ю. Ю. Маркова. - С .311-313 Овчаренко, А. О. Роль позакласної роботи у вивченні іноземної мови / А. О. Овчаренко. - С .313-315 Проценко, Н. С. Труднощі навчання аудіювання на уроках української та іноземної мов / Н. С. Проценко. - С .318-320 Сердюк, Д. О. Граматичні ігри на уроках іноземних мов у 5-6 класах / Д. О. Сердюк. - С .320-323 Хонда, І. В. Сучасні технології організації позакласної роботи з іноземної мови / І. В. Хонда. - С .323-325 Широкова, О. В. Особливості австрійського варіанту німецької мови / О. В. Широкова. - С .325-328 ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА РОБОТА, ДОШКІЛЬНА ОСВІТА Бобро, А. А. Формування ціннісного ставлення до власного здоров’я у студентів ВНЗ / А. А. Бобро. - С .329-331 Борисенко, Я. В. Гра як засіб попередження і подолання негативних проявів у поведінці дітей / Я. В. Борисенко. - С .331-334 Булавко, М. С. Гендерне виховання на уроках української літератури / М. С. Булавко. - С .334-335 Горбик, М. А. Специфічні особливості дозвілля підлітків / М. А. Горбик. - С .335-337 Гринь, Н. В. Моральне виховання старшокласників у процесі вивчення української літератури в загальноосвітній школі / Н. В. Гринь. - С .337-340 Давиденко, В. В. Принципи, форми і методи використання українських народних рухливих ігор у роботі з дошкільниками у ДНЗ / В. В. Давиденко. - С .340-344 Дворнік, О. В. Безпечна поведінка дошкільника як психолого-педагогічна проблема / О. В. Дворнік. - С .344-347 Євтушенко, Г. В. Особливості формування соціальної компетентності у дітей старшого дошкільного віку у предметно-розвивальному середовищі ДНЗ / Г. В. Євтушенко. - С .347-350 Єременко, О. О. Експериментальне дослідження на етапах констатувального та формувального експериментів особливостей виховання дітей дошкільного віку з негативними проявами поведінки, що зумовлені неправильним вихованням у сім’ї / О. О. Єременко. - С .350-353 Єфремова, В. П. Профілактика негативних проявів у поведінці дітей в освітньому процесі дошкільного навчального закладу / В. П. Єфремова. - С .353-355 Жолобко, Ю. А. Проблема підготовки батьків до народження дитини у науковій теорії та практиці / Ю. А. Жолобко. - С .355-358 Зозуля, С. М. До проблеми соціальної адаптації старших дошкільників засобами ігрової діяльності / С. М. Зозуля. - С .358-361 Костенко, Ю. І. Теоретичні засади організації дозвілля дітей та молоді / Ю. І. Костенко. - С .361-363 Кулибка, О. О. Організація і керівництво дидактичними іграми дітей дошкільного віку / О. О. Кулибка. - С .363-366 Лобунець, В. О. Сучасне становище батьків-одинаків в Україні: теоретичний аспект / В. О. Лобунець. - С .366-368 Марченко, С. В. До сутності поняття "естетичне виховання особистості" / С. В. Марченко. - С .368-370 Мовчан, Л. В. Особливості формування інтересу до здорового способу життя у дітей дошкільного віку / Л. В. Мовчан. - С .370-374 Півень, В. В. Готовність дитини до вступу в ДНЗ як превентивна умова попередження негативних проявів у її поведінці / В. В. Півень. - С .374-377 Скакун, О. Ю. Педагогічна спадщина В.Сухомлинського як засіб морального виховання дошкільників / О. Ю. Скакун. - С .377-381 Скрипка, К. О. Правове виховання учнів у школі / К. О. Скрипка. - С .381-384 Трепаченко, Г. В. Готовність дитини до школи, як превентивна умова попередження негативних проявів у її поведінці / Г. В. Трепаченко. - С .384-387 Фесенко, Н. С. Гра як засіб всебічного розвитку дитини / Н. С. Фесенко. - С .387-389 Хонда, І. В. Культура спілкування як засіб виховання культури людських взаємин в учнів у процесі вивчення української літератури / І. В. Хонда. - С .389-392 Чулкова, А. О. Дидактичні ігри як засіб активізації пізнавальної діяльності школярів на уроках англійської мови / А. О. Чулкова. - С .392-395 Шимко, М. О. Соціально-педагогічна робота зі старшими підлітками з формування сенсожиттєвих цінностей: теоретичний аспект / М. О. Шимко. - С .395-398 Шульга, А. До проблеми профілактики негативних проявів у поведінці дітей дошкільного віку / А. Шульга. - С .398-401ББК 74.58.268я43 РУБ 378.4 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів    Туризм в Україні    населення України    Автоматизована інформаційна система (АІС)    Програмне забезпечення    Інвестиції іноземні    Історіографія    Історія України    Козацтво--історія    Українська мова--мова художніх творів    Українська мова--мова фольклору    Викладання іноземної мови    Українська мова--фразеологія    Викладання української літератури в школі    Психологія поведінки    Психологія поведінки--дошкільники    Дошкільне виховання--валеологічне виховання    Правове виховання--школярі    Дозвіллєва робота    Дидактичні ігри    Соціально-педагогічна робота    Дошкільники--поведінка--корекція    Кафедра педагогіки    Ніжин, місто     Ніжин, місто--історія     Чернігівщина--географія     Чернігівщина--освіта--історія     Ріпки--топоніміка Кл.слова (ненормовані): рівень життя населення -- козацька медицина -- електропровідність -- Пангерманський Союз Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Бандера, Степан Андрійович (1-й Голова ОУНР ; 1909-1959) \о нем\; Котляревський, Іван Петрович (укр. письменник ; 1769-1838) \о нем\; Гончар, Олесь (Олександр) Терентійович (український письменник ; 1918-1995) \о нем\; Павличко, Дмитро Васильович (укр. поет ; 1929) \о нем\; Матіос, Марія Василівна (укр. поет, прозаїк, публіцист ; 1959) \о ней\; Первомайський, Леонід Соломонович (1908-1973) \о нем\; Гуцало, Євген Пилипович (український письменник, журналіст ; 1937-1995) \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 8 фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (4) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (4)

15 Н 34     Шевченко, Світлана Іванівна.     Зв’язок між психічними особливостями молодших школярів та їх типами інтелекту у процесі вивчення іноземних мов [Текст] / С. І. Шевченко, І. Й. Халимон // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2017. - № 2. - С. 126-131 ББК 88я5 + 74я5 РУБ 15 Рубрики: Молодші школярі--психофізіологія    Психологія молодшого школяра    Викладання іноземної мови    Інтелект--психологія Кл.слова (ненормовані): множинний інтелект -- типи інтелекту -- психічні особливості молодших школярів Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Халимон, Ірина Йосипівна; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 5 : фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Вільні: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)

159.9(06)    Н 34     Долматова, Марина Петрівна.     Педагогічна модель процесу формування естетичного досвіду майбутніх учителів-філологів засобами іноземної мови [Текст] / М. П. Долматова // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2018. - № 2. - С. 6-12 УДК 159.9(06) 37(06) Рубрики: Викладання іноземної мови Кл.слова (ненормовані): естетичний досвід -- іноземна мова -- педагогічна модель Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 5 : фб (3), Ч.З.№2 (2) Вільні: фб (3), Ч.З.№2 (2)

378.4 В 53         Вісник студентського наукового товариства [Текст]. Вип. 10 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2013. - 186 с. - 50.00 грн.ББК 74.58.268я43 РУБ 378.4 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів    Туризм в Україні    населення України    Автоматизована інформаційна система (АІС)    Програмне забезпечення    Інвестиції іноземні    Історіографія    Історія України    Козацтво--історія    Українська мова--мова художніх творів    Українська мова--мова фольклору    Викладання іноземної мови    Українська мова--фразеологія    Викладання української літератури в школі    Психологія поведінки    Психологія поведінки--дошкільники    Дошкільне виховання--валеологічне виховання    Правове виховання--школярі    Дозвіллєва робота    Дидактичні ігри    Соціально-педагогічна робота    Дошкільники--поведінка--корекція    Кафедра педагогіки    Ніжин, місто     Ніжин, місто--історія     Чернігівщина--географія     Чернігівщина--освіта--історія     Ріпки--топоніміка Кл.слова (ненормовані): рівень життя населення -- козацька медицина -- електропровідність -- Пангерманський Союз Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1)

159.9(06)    Н 34     Щерба, Н. С.     Практико-орієнтоване навчання іноземної мови старшокласників з ДЦП: можливості реалізації [Текст] / Н. С. Щерба // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2019. - № 2. - С. 97-104 УДК 159.9(06) 37(06) Рубрики: Викладання іноземної мови    Діти з особливими потребами Кл.слова (ненормовані): практико-орієнтоване навчання -- старшокласники з ДЦП Дод.точки доступу: Турчин, Тамара Миколаївна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 5 : фб (3), Ч.З.№2 (2) Вільні: фб (3), Ч.З.№2 (2)

4И(Англ)(075.3) З-17     Зайцева, Ірина Володимирівна.     Solving Problems Through Discussion [Text] = Навчання дискусії на осноі проблемних ситуацій : Навчальнтй посібник / І. В. Зайцева. - К. : Ленвіт, 2014. - 192 p. + 1 эл. опт. диск. - Англ. мовою. - ISBN 978-966-8995-93-4 : 25.00 грн.ББК 81.43.21-923 РУБ 4И(Англ)(075.3) Рубрики: Викладання іноземної мови Примірників всього: 1 аб (1) Свободны: аб (1)