Н 17 Надточиева, М. Р. Современные инновационные технологии в коррекционно-развивающем обучении детей старшего дошкольного возраста в условиях логопункта- [Текст] / М. Р. Надточиева // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2013. - N 4. - С. 38-40. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1726-0973 Рубрики: Дошкільна освіта--корекційна робота--діти з вадами мовленнєвого розвитку Логопедія--дошкільний вік--розробки занять Корекційно-розвивальне навчання--дошкільний вік Росія--дошкільна освіта Кл.слова (ненормовані): вчитель-логопед -- логопедичні групи -- артикуляція звуків -- розвиток мовлення Анотація: Стаття містить матеріал спрямований на допомогу вчителям-логопедам в подоланні мовних паталогій дошкільнят. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 14 Майданюк, Аніта. Вправляємось у вимові звуків англійської мови [Текст] : матеріали для вивчення фонетики у початковій школі / А. Майданюк // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 4. - С. 22-25.
Кл.слова (ненормовані): фонетика у початковій школі -- англійська мова в початковій школі -- артикуляція звуків -- орфоепічні навички -- навички англійської вимови Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Тарнавська, Алла Одяг для малят і сороченят : заняття для дітей старшої групи [Текст] / Алла Тарнавська, Юлія Осадча // Дошкільне виховання. - 2017. - № 11. - С. 32-34 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--розвиток мовлення Кл.слова (ненормовані): артикуляція звуків -- звуковий планшет Анотація: Подано розробку заняття для дітей старшої групи, мета якого - вправляти дітей у диференціації свистячих та шиплячих звуків [с] і [ш], у правильній їх артикуляції; продовжувати вчити називати спільний звук у різних частинах слів; замінювати звук на початку запропонованих слів, отримуючи нові; продовжувати вправляти у вживанні та узгодженні числівників з іменниками та прикметниками, створенні слів за допомогою префікса "за", доборі антонімів; спонукати до побудови складних речень зі сполучниками "тому що", "отже", вставними словами "мабуть", "здається", "напевно"; розвивати фонематичних слух, пам'ять, увагу, логічне мислення та ін. Дод.точки доступу: Осадча, Юлія Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Стафійчук, Ірина Сніговик і Звуковик : тематичне заняття з розвитку мовлення для дітей старшої групи (диференціація звуків [с] та [з] [Текст] / Ірина Стафійчук, Лариса Потопальська // Дошкільне виховання. - 2019. - № 12. - С. 28-30 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--розвиток мовлення Кл.слова (ненормовані): логопедія -- артикуляція звуків -- логопедична гра -- розвиток мовлення Анотація: Подано розробку тематичного заняття з розвитку мовлення для дітей старшої групи, мета якого - вчити дітей диференціювати слова зі звуками [с] та [з], знаходити на картинках об'єкти, у назвах яких є певні звуки, інтонаційно виділяти їх у словах; визначати місце звука в слові; позначати звуки за допомогою фішок; закріплювати артикуляцію звуків [с] та [з]; пояснити дітям значення фразеологізму "як дві краплі води"; розвивати фонематичний слух, артикуляційний апарат, мовленнєве дихання; сприяти розвитку уваги, мислення, пам'яті; формувати позитивний психологічний клімат у дитячому колективі. Дод.точки доступу: Потопальська, Лариса Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |