М 27 Марков, В. Н. Самость как точка равновесия в изменчивом мире / В. Н. Марков // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 33-40. - Библиогр.: 9 назв. . - ISSN 2073-8528
Рубрики: Психологія особистості Розвиток особистості Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): акмеологічні критерії -- самість -- віртуальний світ -- збалансованість -- горизонтальна інтеграція -- вертикальна інтеграція -- особистість Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Начкебія, Ніна. Бінарні уроки та компаративістичний підхід у вивченні французької мови [Текст] / Н. Начкебія // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2013. - № 1. - С. 28-35. Рубрики: Французька мова--методика викладання--бінарні уроки Французька мова--методика викладання--урок-змагання Кл.слова (ненормовані): французька мова -- бінарні уроки -- компаративістичний підхід -- інтеграції -- горизонтальна інтеграція -- вертикальна інтеграція -- лексичні вправи -- урок-змагання Анотація: У статті розповідається про бінарні уроки, види інтеграції, компаративістичний підхід у вивченні іноземної мови. Подано розробку уроку-змагання з французької мови. Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
Н 34 Інтеграція у навчанні: основні методи, структура та функції. Загальний огляд та аналіз [Текст] / С. С. Мельник [и др.] // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2021 = Research Notes. - № 1. - С. 8-17
Кл.слова (ненормовані): предметна інтеграція -- вертикальна інтеграція -- горизонтальна інтеграція -- проблемна інтеграція -- інтегроване навчання Дод.точки доступу: Бурназова, Віра Володимирівна \ред.\; Мельник, С. С.; Сасник, С. М.; Новіков, О. В.; Д’яконова, Н. С.; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 5 : фб (3), Ч.З.№2 (2) Вільні: фб (3), Ч.З.№2 (2) |