М 52 Мерло-Понті, Моріс. Феноменологія сприйняття [Текст] / М. Мерло-Понті; пер. з фр., післямова та примітки О. Йосипенко, С. Йосипенка. - К. : Український Центр духовної культури, 2001. - 552 с. : іл. - Бібліогр.: с. 521-528. - ISBN 966-628-004-3 : 3.00 грн.
РУБ 1Ф6.3 Кл.слова (ненормовані): Відчуття (філос.) -- Асоціація (філос.) -- Проекція спогадів -- Увага (філос.) -- судження (філос.) -- Феноменальне поле -- Тіло(філос.) -- синтез власного тіла -- відчування (філос.) -- простір (філос.) -- річ та природний світ -- Темпоральність -- Свобода (філос.) -- власне тіло (філос.) Дод.точки доступу: Йосипенко, Оксана \пер.\; Йосипенко, Сергій \пер.\ Примірників всього: 14 фб (1), Ч.З.№2 (5), аб (8) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (5), аб (8) |
Шифр: НБ-1/2013/2 Журнал 2013р. N 2 Бібік, Надія. Пізнавальний інтерес у вимірах педагогіки Василя Сухомлинського / Н. Бібік. - С.3-6. Басиста, Ніна. Грані таланту Галини Морозової / Н. Басиста. - С.6-8. Трокай, Тетяна. Шкільний світ творчості : Пошуковий творчо-прикладний проект / Т. Трокай, В. Капітульська. - С.20-23. Беценко, Тетяна. Народні думи як феноменальне явище національної культури / Т. Беценко ; Т. Беценкр. - С.23-25. Сайковська, Леся. Петриківський розпис. Вітальна листівка / Л. Сайковська. - С.29-30. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Б 56 Беценко, Тетяна. Народні думи як феноменальне явище національної культури [Текст] / Т. Беценко // Наша Берегиня : народознавчий науково-методичний часопис. - 2013. - N 2. - С. 23-25. Рубрики: фольклор український--жанри Кл.слова (ненормовані): народні думи -- народна епіка -- українська фольклористика Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Б 81 Бондаренко, Юрій Іванович. Шкільний аналіз образів-персонажів в аспекті феноменального [Текст] / Юрій Бондаренко // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 7. - С. 35-38. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Викладання української літератури в школі--аналіз художнього твору Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці викладачів Кл.слова (ненормовані): феноменальне -- рівні феноменальної виразності -- образ-персонаж -- градація -- художня роль -- особистісно-зорієнтоване навчання -- опрацювання тексту Анотація: У статті накреслено окремий спосіб вивчення образів-персонажів на основі особливостей їх феноменалізації. Автор матеріалу розкриває потенціал такого підходу для активізації особистісного сприйняття учнями літературних героїв, демонструє це на матеріалі конкретних художніх текстів. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільних прим. немає Прим.1 (Ч.З.№3) зайнятий |