Яку мову програмування вивчати у школі [Текст] : [матеріали для дискусії] // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 7. - С. 14-18. Рубрики: Викладання інформатики в школі--мови програмування Кл.слова (ненормовані): вивчення інформатики -- мови програмування Анотація: В статті викладені думки та пропозиції відомих вчителів інформатики, фахівців у галузі навчальної інформатики з вибору мов програмування для вивчення алгоритмізації у 8-9-их класах. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 54 Глинський, Я. М. Яку мову програмування вивчати у школі (матеріали для дискусії) [Текст] / Я. М. Глинський, Л. В. Палюшок // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 8. - С. 9-19. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Викладання інформатики в школі--мови програмування Кл.слова (ненормовані): навчання інформатики в школі -- вчителі інформатики -- алгоритмізація -- програмування -- мова Паскаль -- мови програмування Анотація: В статті викладені думки та пропозиції відомих вчителів інформатики, фахівців у галузі навчальної інформатики з вибору мов програмування для вивчення алгоритмізації у середніх навчальних закладах. Дод.точки доступу: Палюшок, Л. В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 30 Петриченко, Т. М. Використання середовища Scratch для підготовки учнів до олімпіади з програмування [Текст] / Т. М. Петриченко // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 8. - С. 47-49. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Викладання інформатики в школі--мови програмування Інформатика--олімпіади з інформатики Кл.слова (ненормовані): олімпіади з програмування -- олімпіади з інформатики -- Scratch Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 54 Глинський, Ярослав Миколайович. VBA як об’єкт вивчення і засіб діяльності у компетентнісно орієнтованому навчанні інформатики - доцільні застосування [Текст] / Ярослав Миколайович Глинський, В. В. Лапінський, І. М. Смирнова // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 3. - С. 37-45. - Бібліогр.: 8 назв.
Кл.слова (ненормовані): інформатична компетентність -- алгоритмізація -- об’єкто-орієнтоване програмування -- візуальне ипрограмування -- профільне навчання -- компетентнісні підходи Анотація: У статті подано результати аналізу досвіду навчання інформатики, зокрема - навчання кодування алгоритмів різними мовами програмування і в різних середовищах програмування. Дод.точки доступу: Лапінський, Віталій Васильович; Смирнова, Ірина Михайлівна Є примірники у відділах: всього 1 : інф. (1) Вільні: інф. (1) |