Андрущенко, Віктор Петрович. Державно-громадський характер управління освітою / Віктор Андрущенко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2011. - № 3. - С. 5-8. - Бібліогр.: 3 назв. Рубрики: Вища освіта в Україні--управління Кл.слова (ненормовані): державно-громадське управління -- державно-громадське управління -- демократизація освіти -- освітня політика -- держава -- громадськість -- історичний аспект -- моделі управління -- робота з батьками Анотація: Аналізується потреба та можливості впровадження державно-громадського управління освітою; розглядається історичний досвід цього процесу та сучасні моделі. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Г 20 Гаращук, Олена. Парадигмальний підхід до формування управлінської стратегії розвитку вищої освіти [Текст] / О. Гаращук, В. Куценко // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2014. - N 9. - С. 11-21 . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта в Україні--управління Кл.слова (ненормовані): стратегія розвитку вищої освіти -- управління вищою освітою -- динаміка кількості ВНЗ україни -- чисельність студентів ВНЗ України Дод.точки доступу: Куценко, Віра Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 79 Греба, Роман. Децентралізація освіти та освітні фінанси [Текст] / Р. Греба // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2016. - № 6. - С. 21-29. - Бібліогр. в кінці ст. 10 назв . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта в Україні--децентралізація освіти Вища освіта в Україні--управління Кл.слова (ненормовані): децентралізація освіти -- управління освітою -- освітні фінанси Анотація: Висвітлюється перебіг децентралізаційних процесів в освітній системі країн перехідного періоду, зокрема у Польщі, Македонії, Грузії, та технічні аспекти формул розподілу коштів в усовах трансформаційних процесів освітньої галузі в Україні. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Z99 Ідея провідництва в управлінні вищою освітою [Текст] // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2018. - N 1. - С. 11-20 . - ISSN 2078-1016
Кл.слова (ненормовані): провідництво в освіті -- менеджмент в освіті -- методологічне мислення Анотація: Досліджено герменевтичне тлумачення поняття "провідництво в освіті" та запроваджена його англійська транслітерація. Окреслено відмінності менеджменту в освіті та провідництва. Зроблено спроби первинного методологування ідеї провіднитцва в освіті. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |