Г 24 Гаушева, Т. В. Наступність і перспективність у роботі початкової та середньої ланок освіти [Текст] : засідання спільного методичного об’єднання вчителів початкових класів та вчителів-предметників (тренінг) / Т. В. Гаушева // Початкове навчання та виховання : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 15. - С. 2-5 Рубрики: Початкова школа--наступність в освіті Кл.слова (ненормовані): наступність в освіті -- перспективність в освіті -- методичне об’єднання вчителів -- психологічний тренінг Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 42 Скворцова, Світлана. Оновлена програма "Математика. 1-4 класи” (2016 р.): реалізація принципів наступності між дошкіллям і початковою школою [Текст] / С. Скворцова // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 12. - С. 55-56. . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--уроки математики Початкова школа--наступність в освіті Кл.слова (ненормовані): наступність між дошкільною та початковою освітою Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Дмитрах, Галина Дитсадок і школа - партнери [Текст] / Галина Дмитрах, Олеся Пушкар-Гуцал // Дошкільне виховання. - 2019. - № 9. - С. 22 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--методична робота Початкова школа--наступність в освіті Кл.слова (ненормовані): дитсадок і школа -- Нова українська школа Анотація: "Успіх адаптації під час переходу дитини з дитячого садка до початкової школи значною мірою залежить від налагодження взаємодії між обома закладами освіти. Форми співпраці пропонують учителі початкових класів." Дод.точки доступу: Пушкар-Гуцал, Олеся Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Фещук, Лілія Платформа успіху Нової української школи : з досвіду роботи [Текст] / Фещук Лілія // Дошкільне виховання. - 2019. - № 9. - С. 12 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Початкова школа--наступність в освіті Кл.слова (ненормовані): дитсадок і школа -- Нова українська школа Анотація: Як реалізується реформа освіти в початковій школі й до чого слід готувати дітей? Аби допомогти розібратися в цих питаннях, редакція попросила розповісти про свій досвід учителів, які реалізують Концепцію "Нова українська школа". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Литвиненко, Ірина. Учити дивуючи, радіючи, забавляючи [Текст] : формування позитивного емоційного ставлення дитини до майбутнього шкільного життя / І. Литвиненко // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 12. - С. 19-23. Рубрики: Початкова школа--наступність в освіті Кл.слова (ненормовані): позитивне ставлення дитини до майбутнього шкільного життя -- наступність освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |