Шифр: П1/2012/10 Журнал 2012р. N 10 Савотина, Н. А. Понятие "парадигма" и его статус в педагогике / Н. А. Савотина. - С.3-10. - Библиогр.: 6 назв. Филонов, Г. Н. Ценностные смыслы понимания / Г. Н. Филонов. - С.11-16 Монахов, В. М. О модели вузовского технологического учебника полного цикла / В. М. Монахов. - С.17-25. - Библиогр.: 9 назв. Нюдюрмагомедов, А. Н. Национально-ориентированное образование: опыт и тенденции развития / А. Н. Нюдюрмагомедов, Б. Б. Джамалова. - С.25-31. - Библиогр.: 8 назв. Андреева, И. Г. Содержание образования в свете государственной политики сохранения здоровья нации / И. Г. Андреева. - С.31-39. - Библиогр.: 12 назв. Екжанова, Е. А. Мониторинговые исследования в технологии деятельности школьного консилиума / Е. А. Екжанова. - С.40-49. - Библиогр.: 5 назв. Аверкин, В. Н. Оценка населением качества общего образования: проблемы и рекомендации / В. Н. Аверкин, О. М. Зайченко. - С.49-53. - Библиогр.: 4 назв. Педагогическое образование в условиях современных цивилизационных вызовов. - С.54-74 Черняевская, Н. Е. М. К. Цебрикова о работе К. Д. Ушинского "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии" / Н. Е. Черняевская. - С.75-87. - Библиогр.: 10 назв. Герш, Б. Г. Школа Алфёровых / Б. Г. Герш. - С.87-92. - Библиогр.: 7 назв. Целых, М. П. Возникновение и развитие психоаналитического подхода в социальной работе США / М. П. Целых. - С.93-102. - Библиогр.: 20 назв. Мартиросян, Б. П. Экспериментальные площадки Российской академии образования как ресурсные центры инновационного развития / Б. П. Мартиросян, И. А. Шаповалова, Н. Е. Рубцова. - С.103-110. - Библиогр.: 8 назв. Полонский, В. М. Терминологические игры и их последствия / В. М. Полонский. - С.111-116 Челтыбашев, А. А. Будущее создаём сегодня / А. А. Челтыбашев. - С.116-122 Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
А 19 Аверкин, В. Н. Оценка населением качества общего образования: проблемы и рекомендации / В. Н. Аверкин, О. М. Зайченко // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 10. - С. 49-53. - Библиогр.: 4 назв. . - ISSN 0869-561X Рубрики: Освіта в зарубіжних країнах--організація освіти--якість шкільної освіти Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Росія--освіта Кл.слова (ненормовані): організація освіти в Росії -- якість освіти -- якість шкільної освіти -- соціологічні дослідження -- вивчення громадської думки -- освітні послуги -- оцінка освітніх послуг -- об’єктивна оцінка послуг -- необ’єктивна оцінка послуг -- споживачі освітніх послуг -- населення -- надання послуг населенню Анотація: У статті піднімається проблема адекватного трактування даних про оцінку населенням якості освіти. В статье поднимается проблема адекватной трактовки данных об оценке населением качества образования. Дод.точки доступу: Зайченко, О. М. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |