> Шифр: Р561351/2007/4 Журнал 2007р. N 4 Быстрова, Е. А. Преподавание русского языка в многонациональной школе / Е. А. Быстрова. - С.3-7 Сотова, И. А. Мотивация самоконтроля над качеством письменного текста / И. А. Сотова. - С.8-14 Азарова, Н. М. Велимир Хлебников. "В этот день голубых медведей...": (Лингвопоэтический анализ стихотворения) / Н. М. Азарова. - С.52-57 Романов, Д. А. Черты языческой архаики в романе И. С. Тургенева "Дворянское гнездо" / Д. А. Романов. - С.68-73 Крысин, Л. П. Заимствованные слова как знаки иной культуры / Л. П. Крысин. - С.83-92 Ромашко, С. А. Вильгельм фон Гумбольдт: К 240-летию со дня рождения / С. А. Ромашко. - С.93-98 Табаченко, Т. С. Реализация процессуально-когнитивного подхода в профессиональном образовании студентов филологов / Т. С. Табаченко. - С.99-108 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Азарова, Н. М. Велимир Хлебников. "В этот день голубых медведей...": (Лингвопоэтический анализ стихотворения) [Текст] / Н. М. Азарова> // Русский язык в школе : Научно-методический журнал. - 2007. - N4. - С. 52-57 Рубрики: Російська література--історія, 19 ст. кінець ; 20 ст. початок Кл.слова (ненормовані): художньо-творче мислення -- лінгвопоетичний аналіз -- російські поети 20 ст. Дод.точки доступу: Хлебников, Велимир ( Виктор Владимирович) (російський поет, прозаїк, діяч авангардного мистецтва. Належав до засновників російського футуризму. ; 1885-1922) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
> Шифр: НМ-1/2008/5 Журнал 2008р. N 5 Лиснянская, И. Поздний гость: Стихи / И. Лиснянская. - С.3-8 Екимов, Б. Предполагаем жить: Повесть / Б. Екимов. - 9-49. Окончание следует Азарова, Н. Просто не просто / Н. Азарова. - С.50-53 Лебедев, А. "Беспомощный": Книга об одной песне / А. Лебедев, К. Кобрин. - С.54-103 Чубаров, В. То, о чем не просим / В. Чубаров. - С.104-108 Данилов, Д. Девки на станции: Рассказ / Д. Данилов. - С.109-116 Лорченков, В. Макамоны: Рассказ / В. Лорченков. - С.120-126 Кублановский, Ю. Мученик тополей: Стихи / Ю. Кублановский. - С.127-132 Кронгауз, М. Утомленные грамотой / М. Кронгауз. - С.153-159 Есипов, В. "Всё в жертву памяти твоей..." / В. Есипов. - С.168-175 Энцлер, И. Бездонный колодец вариантов / И. Энцлер. - С.187-192 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Азарова, Н. Просто не просто: Стихи [Текст] / Н. Азарова> // Новый мир : Ежемесячный журнал художественной литературы и общественной мысли. - 2008. - N5. - С. 50-53 . - ISSN 0130-7673 Рубрики: Російська література--художня література (поезія) Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
> Шифр: НЛО/2008/5 Журнал 2008р. N 5 Риньоль, Л. Френология и дешифровка рас : знание, власть и прогресс человечества / Л. Риньоль. - С.11-25 Зенкин, С. Расовая тематика в " путешествии в Россию" Теофиля Готье / С. Зенкин. - С.26-35 Олендер, М. Между возвышенным и одиозным (Эрнест Ренан) / М. Олендер. - С.36-61 Светликова, И. Кант-Семит и Кант-Ариец у Белого / И. Светликова. - С.62-98 Ковалева, И. И. Из родословной муз: поэтика и антропология мифа / И.И. Ковалева. - С.99-107 Михайлин, В. Дочери Мнемосины : кто такие музы и почему они врут / В. Михайлин. - С.108-128 Виницкий, И. О дяде Гордее и жиде Лейбе / И. Виницкий. - С.129-155 Жолковский, А. К. Маленький метатекстуальний шедевр Лескова / А.К. Жолковский. - С.155-176 Нагорная, О. "Русский народ закончил в этой войне все классы и семинары" : военный плен Первой мировой как процес обучения / О. Нагорная. - С.196-214 Яров, С. В. Самонаблюдение как форма упрочения нравственных норм : Ленинград в 1941-1941 годах / С.В. Яров. - С.215-234 Сливкин, Е. Стихотворение, найденное в Сарагосе : функция категории грамматического рода в стихотворении Виктора Сосноры " Я оставил последнюю пулю себе..." / Е. Сливкин. - С.246-260 Азарова, Н. На границе философского и поэтического текста ( из опыта работы с архивом Г. Айги) / Н. Азарова. - С.261-284 Суховей, Д. Пение нечитаемого / Д. Суховей. - С.288-292 Третьяков, В. Понятие литературы - 35 лет спустя : ( О двух номерах журнала " New Literary History") / В. Третьяков. - С.312-326 Ранчин, А. От Епифания Премудрого до Андрея Платонова: Религиозные мотивы в русской литературе, искусстве и философской мысли / А. Ранчин. - С.338-342 Головина, Т. Н. Из круга чтения помещиков средней руки ( по документам 1830-1840-х годов из усадебного архива) / Т.Н. Головина. - С.384-396 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Азарова, Н. На границе философского и поэтического текста ( из опыта работы с архивом Г. Айги) [Текст] / Н. Азарова> // Новое литературное обозрение : Теория и история литературы, критика и библиография. - 2008. - N5. - С. 261-284 . - ISSN 0869-6365 Рубрики: Російська література--історія, 20 ст. Дод.точки доступу: Айги, Геннадий Николаевич \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
> Шифр: ФН-2/2009/3 Журнал 2009р. N 3 Сковородников, А. П. О культурно-речевой компетенции студента высшего учебного заведения / А. П. Сковородников, Г. А. Копнина. - С.3-14 Азарова, Н. М. Эволюция понятий "творчество" и "рождение" в русской поэзии и философии XX-XXI вв. / Н. М. Азарова. - С.26-36 Григорьев, А. Г. Аскетика и мистика в романе Ф.М.Достоевского "Подросток" / А. Г. Григорьев. - С.67-76 Холобаева, Д. П. Стиль Н.В.Гоголя: семантика плеоназмов и мнимых тавтологий / Д. П. Холобаева. - С.77-85 Пашкуров, А. Н. Анакреонтические мотивы в поэзии Г.П.Каменева / А. Н. Пашкуров. - С.86-93 Байрамова, Л. К. Родина и смерть в аксиологической парадигме / Л. К. Байрамова. - С.103-110 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Азарова, Н. М. Эволюция понятий "творчество" и "рождение" в русской поэзии и философии XX-XXI вв. [Текст] / Н. М. Азарова> // Филологические науки : Научные доклады высшей школы. - 2009. - N3. - С. 26-36 . - ISSN 0130-9730 Рубрики: російська література--поезія--критика Російська література--історія, 20 ст. Російська література--історія, 20 ст. кінець ; 21 ст. початок Кл.слова (ненормовані): філософський текст Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Т 52 Толстая, С. А. Дневники [Текст] : в 2-х т. / С. А. Толстая ; сост. Н. И. Азарова ; ред. С. И. Машинский ; вступ. ст. С. А. Розановой. - М. : Художественная литература, 1978 - . Т. 1 : 1862-1900. - 606 с. - (Литературные мемуары). - Б. ц. Дод.точки доступу: Азарова, Н. И. \сост.\; Машинский, С. И. \ред.\; Розанова, С. А. \вступ. ст.\ Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Т 52 Толстая, С. А. Дневники [Текст] : в 2-х т. / С. А. Толстая ; сост. Н. И. Азарова ; ред. С. И. Машинский ; вступ. ст. С. А. Розановой. - М. : Художественная литература, 1978 - . Т. 2 : 1901-1910. Ежегодники. - 669 с. - (Литературные мемуары). - Б. ц. Дод.точки доступу: Азарова, Н. И. \сост.\; Машинский, С. И. \ред.\; Розанова, С. А. \вступ. ст.\ Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
> Шифр: ПНВ/2016/22/24 Журнал 2016р. N 22/24 Чмиренко, М. Україна понад усе : творчі завдання та ігри з патріотичного виховання молодших школярів / М. Чмиренко. - С.5-38. - Библиогр. в конце ст. Мельниченко, І. М. Формування громадянської та національної самосвідомості особистості в поліетнічному освітньому середовищі : методичні рекомендації та розробки уроків і виховних годин / І. М. Мельниченко. - С.39-52. Сєдова, Т. Д. Використання медіаресурсів у національно-патріотичному вихованні молодших школярів : з досвіду роботи / Т. Д. Сєдова, Л. П. Ампілогова, В. С. Рижкова. - С.53-56. Шмойлова, Т. В. Віртуальна подорож Україною : інтегрований урок (природознавство, математика, основи здоров’я) із застосуванням технології формування критичного мислення у 4-му класі / Т. В. Шмойлова. - С.57-65. Даніліна, І. В. Славетні українці : навчальний проект у 3-му класі / І. В. Даніліна. - С.66-78. Бащук, Н. М. Гарна хатка та узор-бігунець : урок образотворчого мистецтва у 2-му класі / Н. М. Бащук. - С.79-82. Азарова, Н. М. Українська вишивка : матеріали до презентації творчого проекту в 3-му класі / Н. М. Азарова. - С.83-95. Гмиря, Г. В. Веселий ярмарок : фольклорне свято у 4-х класах / Г. В. Гмиря. - С.96-101. Коваленко, О. М. Ми веселі та кмітливі українці милі : інтерактивна гра-конкурс / О. М. Коваленко, Л. М. Локкер. - С.102-107. Ольшанська, С. М. Україна - єдина країна : година спілкування / С. М. Ольшанська. - С.108-111. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
А 35 Азарова, Н. М. Українська вишивка [Текст] : матеріали до презентації творчого проекту в 3-му класі / Н. М. Азарова> // Початкове навчання та виховання : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 22/24. - С. 83-95. Рубрики: Початкова школа--уроки трудового навчання Кл.слова (ненормовані): українська вишивка -- знаки-символи у вишивці -- вишивка дитячого одягу -- орнаменти вишивок -- творчий проект -- презентація творчого проекту Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ПШ-2/2018/7 Журнал 2018р. N 7 Майданенко, С. Розвиток духовного потенціалу обдарованої дитини / С. Майданенко. - С.1–2. - Бібліогр.: 3 назви. Ханзель, Ж. STEM-освіта у науково-педагогічному проекті "Інтелект України" / Ж. Ханзель. - С.3–5. - Бібліогр.: 7 назв. Каракоз, Сусанна. Марія Чумарна / Сусанна Каракоз. - С.6–9. Ілляшенко, Т. Програма психолого-педагогічного супроводу дітей з гіперактивним розладом / Т. Ілляшенко. - С.10–13. - Бібліогр.: 3 назви. Лагодюк, В. Шляхи вдосконалення математичної початкової освіти у проектних класах "Інтелект України" / В. Лагодюк, І. Федорчук. - С.14–19. Балютіна, К. Причини графічних відхилень у молодших школярів / К. Балютіна. - С.20–23. - Бібліогр.: 8 назв. Ростикус, Н. Система вправ із розвитку зв’язного діалогічного мовлення молодших школярів / Н. Ростикус. - С.23–28. Євтушик, Н. Бінарний урок (позакласне читання та музичне мистецтво) у 3 класі / Н. Євтушик, Н. Ставілова. - С.28–32. - Бібліогр.: 4 назви. Радченко, А. Урок літературного читання у 2 класі / А. Радченко. - С.32–33. Губарєва, С. "Материнська мова – мова колискова" : роль рідної мови в збереженні та передачі культурних надбань роду і народу (Виховна година) / С. Губарєва. - С.34–35. - Бібліогр.: 5 назв. Кравченко, Л. Урок-квест / Л. Кравченко. - С.36–38. - Бібліогр.: 1 назва. Кучер, Т. Формування ключових компетентностей учнів засобами інтерактивних та інформаційно-комунікаційних технологій навчання на уроках основ здоров’я у 2 класі / Т. Кучер. - С.38–43. Кіщук, Н. Системний підхід до ознайомлення учнів із арифметичними діями / Н. Кіщук. - С.43–48. Ступак, Г. Письмове ділення в початковій школі / Г. Ступак. - С.48–50. - Бібліогр.: 4 назви. Цимбалару, А. Дидактичні засади розвитку початкової освіти: варіативність програмового забезпечення / А. Цимбалару. - С.51–54. - Бібліогр.: 2 назви. Калмикова, Л. Що потрібно знати вчителю про знання у дітей мови та метамови / Л. Калмикова. - С.54–58. - Бібліогр.: 7 назв. Голибарт, Є. Міркування про впровадження норм християнської моралі у свідомість учасників освітньо-виховного процесу в початковій школі / Є. Голибарт. - С.59. Скребець, В. Моя Батьківщина – Україна / В. Скребець. - С.60. Азарова, Н. Зародження і розвиток кобзарського мистецтва в Україні. Кобзарські традиції Сумщини / Н. Азарова. - С.61–62. Уварова, Ю. "Найдорожча рідна мова джерельцем радісно дзвенить..." / Ю. Уварова. - С.63. Якимець, Л. Я люблю своє місто Житомир / Л. Якимець. - С.64. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
А 35 Азарова, Н. Зародження і розвиток кобзарського мистецтва в Україні. Кобзарські традиції Сумщини / Надія Азарова> // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 7. - С. 61–62. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): національно-патріотичне виховання -- проектна діяльність -- творчий проект -- патріотизм -- історико-культурні традиції -- національна гідність -- національна культура -- початкова школа Анотація: У статті представлено творчий інформаційно-дослідницький проект на тему: "Кобзарські традиції Сумщини" для учнів початкової школи. Даний проект – це можливість донести до вихованців, що патріотизм – основа духовного життя кожної людини. Патріотизм становить одну з найважливіших складових частин національного світогляду і поведінки людини у її ставленні до рідного краю, до інших націй і народностей. Збереження історико-культурних традицій народу, знання героїчного минулого – це основа патріотичного виховання. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |