Шифр: Умлш-1/2006/2 Журнал 2006р. N 2 Бакум, З. Елементи фоностилістики на уроках словесності / З. Бакум, Л. Бойко. - С.2-4 Любашенко, О. Навчання української мови як співдіяльність / О. Любашенко. - С.4-8 Дженджеро, О. Дещо про переваги інтерактивного навчання в шкільній практиці / О. Дженджеро. - С.8-10 Шуневич, О. Формування в старшокласників уміння складати конспект навчального тексту на уроках рідної мови / О. Шуневич. - С.10-17 Бійчук, Г. Програма спецкурсу "Українська постмодерна література". 10-11 (11-12) класи / Г. Бійчук. - С.22-28 Петриченко, Н. Роль фантастики та екзотики у творах Г.Квітки-Основ’яненка, Антонія Погорєльського і Юзефа-Ігнація Крашевського: спільне й відмінне / Н. Петриченко. - С.29-30 Телехова, О. Використання критичних праць під час вивчення української літератури. 10-11 класи / О. Телехова. - С.31-36 Яценко, Т. Особливості вивчення повісті А.Дімарова "Блакитна дитина" в 7 класі / Т. Яценко. - С.36-42 Скрипник, Л. Використання інноваційних методів і прийомів на уроках української мови і літератури / Л. Скрипник. - С.43-46 Симоненко, Т. Типологія навчальних текстів у структурі сучасного уроку рідної мови / Т. Симоненко. - С.50-53 Денискіна, Г. Лінгвостилістичний аспект дослідження іронічних висловлень у мові газети (на матеріалі випусків "Літературної України" у період з січня по грудень 2005 року) / Г. Денискіна. - С.54-57 Голод, Р. Іван Франко та новітні напрями літератури / Р. Голод. - С.58-61 Педагог від бога: [Про вченого методиста М.І.Пентилюк]. - С.66-67 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Бакум, З. Елементи фоностилістики на уроках словесності [Текст] / З. Бакум, Л. Бойко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2006. - N2. - С. 2-4 Рубрики: Викладання української мови в школі--фонетика Українська мова--мова художніх творів Дод.точки доступу: Бойко, Л.; Тичина, Павло Григорович (1891-1967) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
(Вільних примірників немає) Шифр: Умлш-1/2007/1 Журнал 2007р. N 1 Бакум, З. Фонетико-стилістичні вправи як засіб підвищення мовної культури учнів / З. Бакум. - С.2-4 Філоненко, Л. Використання сучасних методів під час роботи над переказами текстів різних типів і стилів мовлення / Л. Філоненко. - С.9-13 Лаврик, В. Індивідуально-диференційований підхід - основа особистісно зорієнтованого навчання / В. Лаврик. - С.14-16 Чумак, Т. Є. А. Пасічник про сприйняття учнями духовних орієнтирів творчості письменників / Т. Чумак. - С.17-21 Кріль, Н. Методичний інструментарій для проведення уроку за вступною темою " Давня українська література" / Н. Кріль. - С.22-27 Подранецька, Н. Урок української літератури " Я народився і жив для добра і любові"(життєвий і творчий шлях Олександра Довженка) / Н. Подранецька. - С.31-35 Лещенко, Г. Уроки української словесності (бінарні) як засіб реалізації нового змісту мовно-літературної освіти / Г. Лещенко. - С.36-43 Іванова, О. Роль тексту при засвоєнні лексико-граматичних категорій / О. Іванова. - С.44-46 Потапенко, О. Фідеїстичні тексти на заняттях лінгвістичного гуртка / О. Потапенко. - С.60-63 Харлан, О. Екзистенційна модель катастрофізму в українській та польській літературі міжвоєнного двадцятиліття ( на матеріалі прози Валер’яна Підмогильного та Бруно Шульца) / О. Харлан. - С.51-54 Підопригора, С. Особливості художнього моделювання жіночих образів у романному триптиху " Вогненні стовпи" Романа Іваничука / С. Підопригора. - С.47-50 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільних прим. немає Прим.1 (Ч.З.№3) зайнятий |
Бакум, З. Фонетико-стилістичні вправи як засіб підвищення мовної культури учнів [Текст] / З. Бакум // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2007. - N1. - С. 2-4 Рубрики: Культура мовлення Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільних прим. немає Прим.1 (Ч.З.№3) зайнятий |
Шифр: РШ/2010/7/8 Журнал 2010р. N 7/8 Буряк, В. Урахування особливостей індивідуальних стилів навчальної роботи в підвищенні ефективності пізнавальної діяльності / В. Буряк. - С.3-7 Шрамко, Я. Досвід упровадження кредитно-модульної системи в навчальний процес педагогічного університету / Я. Шрамко. - С.8-10 Кондрашова, Л. Емоційна домінанта підготовки майбутніх педагогів до професійної діяльності / Л. Кондрашова. - С.14-19 Токарєва, Н. Проблеми моделювання особистості практичного психолога в системі фахової підготовки / Н. Токарєва. - С.24-28 Гапоненко, Л. Формування готовності студента-психолога до професійної взаємодії з учителем / Л. Гапоненко. - С.29-32 Лобанова, А. Соціологічна підготовка майбутніх педагогів як чинник ефективної превенції девіантної поведінки підлітків та молоді / А. Лобанова, Л. Кучерявенко. - С.33-37 Остапчук, О. Педагогічна система вчителя - базовий рівень модернізації освіти України / О. Остапчук. - С.37-41 Рейзенкінд, Т. Теоретико-методичні засади моделювання сценаріїв науково-професійної мисленнєвої діяльності майбутніх фахівців у ВНЗ / Т. Рейзенкінд, В. Александрова. - С.42-46 Макаренко, І. Проблема моніторингу в педагогічній теорії і практиці / І. Макаренко. - С.47-50 Корольський, В. Технологія диференційованого навчання математики в основній школі / В. Корольський, А. Капіносов, І. Лов’янова. - С.51-56 Бакум, З. Навчання української мови в старшій школі : реалії та перспективи / З. Бакум. - С.57-60 Мельник, Н. Осмислення місця сучасної людини в природі та суспільстві (На матеріалі творів Г. Пагутяк " Душа метелика" і " Потрапити в сад") / Н. Мельник. - С.70-73 Гнілуша, Н. Організація біолого-екологічних екскурсій як чинник розвитку пізнавального інтересу учнів та їх професійної орієнтації / Н. Гнілуша. - С.74-79 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Б 19 Бакум, З. Навчання української мови в старшій школі : реалії та перспективи [Текст] / З. Бакум // Рідна школа : Щомісячний науково-педагогічний жупнал. - 2010. - N 7/8. - С. 57-60 Рубрики: Викладання української мови в школі Кафедра методики викладання української мови та літератури методична допомога вчителям Ніжина Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |