Шифр: УМЛСШ/2012/4 Журнал 2012р. N 4 Караман, Станіслав. Тести та завдання для тематичного контролю з української мови / С. Караман, О. Караман. - С.4-9 Козир, Маргарита. Застосування дискусійних методів на уроках української мови : 5-7 класи / М. Козир. - С.10-14. - Бібліогр.: 7 назв. Омельчук, Сергій. Вивчення іменника на матеріалі лексичних новотворів : дослідницьке опрацювання / С. Омельчук. - С.15-17. - Бібліогр.: 2 назв. Солодюк, Наталія. Застосування інтерактивних методів навчання на уроках української мови / Н. Солодюк. - С.18-21. - Бібліогр.: 5 назв. Остапченко, Олена. Великі географічні... курйози або як виникають назви / О. Остапченко. - С.22-25. - Бібліогр.: 12 назв. Леонова, Надія. Здібності та задатки як базові чинники обдарованості / Н. Леонова. - С.26-28. - Бібліогр.: 8 назв. Бойко, Наталія. Правопис префіксів ПРЕ-, ПРИ-, ПРІ- : урок української мови / Н. Бойко. - С.29-31. - Бібліогр.: 8 назв. Деркач, Олена. Слово - найтонше доторкання до серця... : урок-панорама з елементами дослідження та дискусії, 11 клас / О. Деркач. - С.32-35 Блізніченко, Ольга. Усунення лексичних помилок у вживанні паронімів : урок української мови, 10 клас / О. Блізніченко. - С.36-38 Скалига, Антоніна. Узагальнення й систематизація знань про пунктограми при прямій мові та діалозі : урок української мови, 11 клас / А. Скалига. - С.39-42. - Бібліогр.: 3 назв. Прокопенко, Світлана. Життєвий і творчий шлях Юрія Яновського : урок-проект з української літератури, 11 клас / С. Прокопенко. - С.43-46 Голик, Олена. Найвища наука життя - мудрість, а найвища мудрість - бути добрим : урок-проект з української літератури, 5 клас / О. Голик. - С.47-49. - Бібліогр.: 3 назв. Гетьман, Оксана. Орфоепія і культура мовлення : урок української мови, 10 клас / О. Гетьман. - С.50-54 Барановська, Вікторія. Складнопідрядне речення з кількома підрядними : урок української мови у технології інтерактивного навчання, 10 клас / В. Барановська. - С.55-58 Матвійчук, Тетяна. Відповідники стійких виразів / Т. Матвійчук. - С.58 Згурська, Людмила. Іван Багряний - письменник і громадянин : урок-проект з української літератури, 11 клас / Л. Згурська. - С.59-66 Хапатько, Оксана. "Чи знаєш ти, що таке мамине серденько?" : урок позакласного читання за казкою Ірини Мацкл, 5 клас / О. Хапатько. - С.67-69 Мацко, Ірина. "Мамине серденько" (казка) / І. Мацко. - С.70-71 Дем’яненко, Ганна. Життя і творчість Катерини Білокур : урок позакласного читання, 9 клас / Г. Дем’яненко ; Г. Дем’яненко. - С.72-74 Носенко, Віра. [Тексти віршів: "Весняна диво-сила" та "Мова держави - це мова народу"] / В. Носенко. - С.75 Губерначук, Станіслав. Походження деяких загальновживаних слів / С. Губерначук. - С.76 Календар знаменних і пам’ятних дат. - С.77-79 Є примірники у відділах: Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний) |
Г 44 Гетьман, Оксана. Орфоепія і культура мовлення : урок української мови, 10 клас : [тема "Орфоепія і культура мовлення. Норми вимови"] / О. Гетьман // Укр. мова й л-ра в сучас. шк. : щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2012. - № 4. - С. 50-54 Рубрики: викладання української мови в школі уроки української мови в 10 класі Кл.слова (ненормовані): орфоепія -- мовлення -- культура мовлення -- вимова Є примірники у відділах: Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: УПШ/2019/9 Журнал 2019р. N 9 Вашуленко, Микола. Надзвичайну для НУШ актуальність дослідницька має діяльність : формування дослідницьких умінь на уроках української мови / М. Вашуленко, С. Дубовик. - С.3-7. Собко, Валентина. Словник як засіб реалізації компетентнісного підходу : зсіст і види роботи зі словниками на матеріалі розділу “Слово. Значення слова. Частини мови” / В. Собко. - С.7-12. Василега, Ольга. Адаптаційно-ігровий цикл навчання: урахування вікових особливостей дітей 6-8-річного віку в контексті впровадження НУШ / О. Василега. - С.12-16. Прядко, Любов. Асистент учителя: куратор, наставник, партнер чи друг? : забезпечення під час уроку специфічних потреб особливих дітей / Л. Прядко. - С.16-20. Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів другого класу : затверджено наказом... від 27. 08. 2019 р. № 1154. - С.Вкладка. Ягупа, Ірина. Над берегами Псла-ріки розквітли Суми на віки : конспект занять інтегрованого навчального дня / І. Ягупа. - С.25-28. Сахно, Оксана. Формувальне оцінювання: вибудовуємо індивідуальну освітню траєкторію кожного дня : тренінг для вчителів початкових класів / О. Сахно. - С.28-32. Гетьман, Оксана. Щоб у навчанні мати успіхи помітні, освоюєм стратегії новітні : застосування прийомів розвитку критичного мислення на уроках навчання грамоти / О. Гетьман. - С.32-35. Юрченко, Оксана. Навчання в радість : способи мотивування молодших школярів до навчання у школі / О. Юрченко. - С.35-38. Чернишова, Наталія. Щоб наші діти здоровіли цілим класом, буклет здоров’я украдемо разом : батьківські збори-тренінг / Н. Чернишова. - С.38-41. Арнаутова, Ніна. Казка, навіть невелика, багатьом зарадить лихам : формування навичок безпечної поведінки на дорозі засобами драматизації / Н. Арнаутова. - С.41-44. Бойко, Оксана. Активно граємо, навчаємось, закони світу відкриваємо : добірка завдань з теми “Способи пізнання” для учнів 2-го класу / О. Бойко, Л. Шрамко. - С.44-45. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Гетьман, Оксана. Щоб у навчанні мати успіхи помітні, освоюєм стратегії новітні [Текст] : застосування прийомів розвитку критичного мислення на уроках навчання грамоти / О. Гетьман // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 9. - С. 32-35. Рубрики: Початкова школа--розвиток критичного мислення Кл.слова (ненормовані): критичне мислення на уроках навчання грамоти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |