Д 31 Дем’яненко, Світлана Дмитрівна. Пропедевтика мовних понять у дітей стаошого дошкільного віку [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання (українська мова) / С. Д. Дем’яненко ; Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського (Одесса). - , 2006. - 20. с. -
Рубрики: пропедевтика мовних понять автореферати дисертацій--українська мова Дод.точки доступу: Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського (Одесса) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Д 31 Дем’яненко, Світлана Олександрівна. Антропогенна трансформація природно-господарських систем в зонах впливу атомних електростанцій (на прикладі Хмельницької АЕС) [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наук. ступеня канд. географ. наук. Спец. 11.00.11 - конструктивна географія та раціональне використання природних ресурсів / С. О. Дем’яненко ; Київський національний ун-т імені Тараса Шевченка. - Київ : КНУ ім. Т. Шевченка, 2011. - 20 с. -
РУБ 91 Рубрики: Атомні електростанції--техніка безпеки природні ресурси--використання Кафедра географії автореферати дисертацій--географія Хмельницька область Дод.точки доступу: Київський національний ун-т імені Тараса Шевченка Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Н 34 Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 8 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 216 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 60.50 грн. Зміст: Дегтярьова, Юлія Володимирівна. Теоретичні основи конструктивістського підходу до навчання іноземних мов у немовних вищих навчальних закладах / Ю. В. Дегтярьова. - С .7-10 Виговська, Світлана Володимирівна. Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів: теоретичний аспект / С. В. Виговська, О. В. Примак, Т. О. Івасик. - С .11-14 Ткаченко, Людмила Іванівна. Феномен критичного мислення у вітчизняних та зарубіжних наукових працях / Л. І. Ткаченко. - С .15-19 Тарнопольський, Олег Борисович. О некоторых особенностях экспериментальных исследований в области обучения иностранным языкам / О. Б. Тарнопольський. - С .20-23 Ключка, Світлана Іванівна. Роль природоохоронної діяльності у формуванні екологічної компетентності студентів технологічного університету / С. І. Ключка. - С .24-27 Корнєва, Зоя Михайлівна. Концептуальні засади організації експеренційного навчання іноземної мови професійного спрямування на І-ІІ курсах ВНЗ немовного профілю / З. М. Корнєва. - С .28-30 Вєтрова, Ольга Дмитрівна. Проблема обдарованості у світлі ідей вітчизняних психологів і педагогів / О. Д. Вєтрова. - С .31-34 Спірина, Тетяна Петрівна. Соціальний захист безпритульних дітей як соціально-педагогічна проблема / Т. П. Спірина. - С .35-37 Потапчук, Т. В. Ідентичність у сучасних дослідженнях / Т. В. Потапчук. - С .38-41 Виселко, Андрій Дмитрович. Особливості навчання професійно орієнтованої лексики при повному англомовному зануренні в економічному ВНЗ / А. Д. Виселко. - С .42-45 Жилко, Нонна Миколаївна. Использование компьютерных технологий в учебном процессе по иностранному языку (из опыта преподавания на языковом факультете) / Н. М. Жилко, Г. С. Чекаль. - С .46-50 Павлюк, Лариса Миколаївна. Проектна технологія як засіб розвитку творчої діяльності учнів ліцею у процесі навчання англійської мови / Л. М. Павлюк. - С .51-53 Липська, Інна Іванівна. Навчання студентів-економістів професійно орієнтованої преси англійською мовою / І. І. Липська. - С .54-56 Халимон, Ірина Йосипівна. Методи організації навчальної діяльності студентів у курсі країнознавства англомовних країн / І. Й. Халимон. - С .57-60 Давиденко, Юлія Євгенівна. Організація самостійної роботи студентів при роботі з тісе-технологіями / Ю. Є. Давиденко. - С .61-64 Трикашна, Ю. І. Використання автентичних художніх фільмів у процесі формування соціокультурної компетенції у майбутніх філологів / Ю. І. Трикашна. - С .65-67 Кривець, Світлана Василівна. Формування професійних умінь пошуку інформації в системі неперервної професійної освіти / С. В. Кривець. - С .68-70 Мосьпан, Наталя Вікторівна. Етапи навчання емоційно-модальної інтонації з використанням відеофонограми / Н. В. Мосьпан. - С .71-73 Нестеренко, Олег Афанасійович. До питання відбору і систематизації інтернет-ресурсів для навчання іспанської мови як другої іноземної після англійської / О. А. Нестеренко. - С .74-77 Гальонка, Олексій Анатолійович. Творча реалізація ідей С. Русової в практиці освітян Чернігівщини / О. А. Гальонка, Н. О. Ланько. - С .78-83 Коваленко, Євгенія Іванівна. Педагогічна спадщина Софії Русової в історико-педагогічному дискурсі / Є. І. Коваленко. - С .84-89 Рогова, Павла Іванівна. Софія Русова в українській бібліографії / П. І. Рогова. - С .90-94 Андреєва, Тамара Титівна. Сенсорне виховання дітей засобами природи у педагогічній системі Софії Русової / Т. Т. Андреєва. - С .95-98 Антонець, Наталія Борисівна. Права людини - наскрізна ідея громадсько-просвітницької і творчої спадщини Софії Русової / Н. Б. Антонець. - С .99-102 Богданець-Білоскаленко, Наталія іванівна. Роль рідної мови в національному вихованні дитини у поглядах Софії Русової та Якова Чепіги / Н. І. Богданець-Білоскаленко. - С .103-105 Демченко, Наталія Михайлівна. Вимоги до особистості вчителя в спадщині Софії Русової / Н. М. Демченко. - С .106-109 Дем’яненко, Світлана Дмитрівна. Ідеї С. Ф. Русової про навчанн дітей рідної мови / С. Д. Дем’яненко. - С .110-113 Дьоміна, Олена Василівна. З досвіду використання ідей Софії Русової про моральне виховання в роботі Київського професійного ліцею транспорту / О. В. Дьоміна. - С .114-117 Зайцева, Лариса Іванівна. Особливості процесуальних уявлень дітей дошкільного віку в контексті ідей С. Русової / Л. І. Зайцева. - С .118-121 Єськова, Т. Л. Ідеї Софії Русової про використання ручної праці у вихованні працелюбності дітей дошкільного віку / Т. Л. Єськова. - С .122-125 Коваленко, Олена Володимирівна. Видавнича і громадська діяльність С. Ф. Русової в умовах Російської імперії / О. В. Коваленко. - С .126-130 Кот, Надія Андріївна. Використання здоров’яформуючих технологій у світлі ідей С. Русової / Н. А. Кот, П. В. Баранова. - С .131-133 Кочерга, Ольга Миколаївна. Аналіз поглядів Софії Русової на проблему відповідальності вчителя / О. М. Кочерга. - С .134-138 Мартиненко, Олена Володимирівна. Використання ідей С. Русової у розвитку дитячої танцювальної творчості засобами народної хореографії / О. В. Мартиненко. - С .139-142 Міленіна, Галина Сергіївна. Педагогічні ідеї в спадщині С. Русової та М. Монтессорі / Г. С. Міленіна. - С .143-145 Лопатіна, Галина Олександрівна. Роль художнього слова в педагогічній спадщині Софії Федорівни Русової / Г. О. Лопатіна. - С .146-149 Лохвицька, Любов Василівна. Софія Русова про організацію середовища для дітей дошкільного віку / Л. В. Лохвицька. - С .150-152 Наконечна, Марія Миколаївна. Гуманізм Софії Русової та сучасні виклики психології / М. М. Наконечна. - С .153-155 Омеляненко, Алла Володимирівна. Використання лінгводидактичних ідей С. Русової в процесі навчання старших дошкільників складати розповіді-роздуми / А. В. Омеляненко. - С .156-159 Стрельнікова, Ніна Михайлівна. Внесок Софії Русової у виховний процес сьогодення / Н. М. Стрельнікова, Н. О. Падун. - С .160-163 Примушко, Наталія Миколаївна. Хата радості за Софією Русовою / Н. М. Примушко. - С .164-168 Скомороха, Ганна Олексіївна. "Сіємо добре, вічне в душі найменших" (з досвіду практичної реалізації педагогічних ідей С. Русової про виховання в дитини моральності і духовності" / Г. О. Скомороха. - С .169-173 Тельчарова, Олена Опанасівна. Софія Русова про організацію сюжетних ігор дітей дошкільного віку / О. П. Тельчарова. - С .174-177 Харченко, Наталія Володимирівна. Проблема психологічного розвитку дитини в педагогічній спадщині С. Ф. Русової / Н. М. Харченко. - С .178-181 Химич, Нінель Євгенівна. Християнські ідеї Софії Русової та духовно-моральне виховання дітей дошкільного віку / Н. Є. Химич. - С .182-185 Цина, В. І. Софія Русова і українська національна система освіти / В. І. Цина. - С .186-189 Ярмак, Наталія Олександрівна. Софія Русова та Олександр Музиченко: співставлення поглядів на підготовку вчителя початкової школи / Н. О. Ярмак. - С .190-193 Шахрай, Тетяна Олексіївна. Особливості розвитку приватної освіти на Волині (ХІХ-ХХ ст.) / Т. О. Шахрай. - С .194-197 Дубровська, Лариса Олександрівна. Впровадження індивідуального підходу в навчально-виховний процес освітніх закладів другої половини ХІХ ст. / Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський. - С .198-200 Фарбак, Тетяна Миколаївна. Лавровський М. О. про Гімназію вищих наук князя Безбородька у Ніжині (1820-1832) / Т. М. Фарбак. - С .201-205 Лещенко, Марія Петрівна. Перспективи впровадження прогресивного досвіду Швеції у професійній підготовці майбутніх вихователів в Україні / М. П. Лещенко, Н. М. Карпенко. - С .206-209 Пілюгіна, Тамара Володимирівна. Становлення і розвиток професії працівника податкової служби у США / Т. В. Пілюгіна. - С .210-213
РУБ 15 Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Русова, Софія Федорівна (педагог, громадський діяч ; 1856-1940) \о ней\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) |
Шифр: ДС1/2013/4 Журнал 2013р. N 4 Дем’яненко, Світлана. "Мамо моя, рідна і єдина, ластівко добра і теплоти..." : літературно-музична композиція до Дня матері / С. Дем’яненко. - С.31-35. Богдан, Світлана. "А половина серця й душі зосталась за Дунаєм" : гетеростереотип "Болгарія" в епістолярних текстах Лесі Українки / С. Богдан. - С.36-43. Сізова, Ксенія. Портрет в українській літературі помежів’я XIX - XX століть (Від об’єктивно-зображальних засад до психологізації) / К. Сізова. - С.47-50. Пуніна, Ольга. Компенсація як рівновага (До кількох експресіоністичних поезій Осипа Мендельштама, Володимира Свідзинського й олега Солов’я) / О. Пуніна. - С.51-54. Макаренко, Ольга. Твори Дмитра Онковича для дітей / О. Макаренко. - С.55-57. Ільницький, Микола. Євген Маланюк / М. Ільницький. - С.58-60. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Д 30 Дем’яненко, Світлана. "Мамо моя, рідна і єдина, ластівко добра і теплоти..." [Текст] : літературно-музичні композиції до Дня матері / С. Дем’яненко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2013. - N 4. - С. 31-35. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Сценарії позакласних заходів--українська література Кл.слова (ненормовані): День матері -- літературно-музичні композиції -- позакласна робота Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: УМЛСШ/2013/5 Журнал 2013р. N 5 Пентилюк, Марія. Теоретичні засади методики навчання української мови : на допомогу вчителеві-словеснику / М Пентилюк. - С.2-6. - Бібліогр.: 12 назв. Поліщук, Ярослав. Віра і слово: спільність духовних переконань Наталени Королевої та Митрополита Іларіона / Я. Поліщук. - С.7-11. - Бібліогр.: 9 назв. Авраменко, Олександр. Поезія другої половини ХХ століття : узагальнення й систематизація вивченого / О. Авраменко. - С.12-15. Козачук, Олена. "Я лиш інструмент, в якому плачуть сни мого народу..." : загальний огляд життя й творчості Ліни Костенко. Українська література, 11 клас / О. Козачук. - С.16-23. Іноземцева, Ольга. Система уроків за творчістю Лесі Українки : українська література, 10 клас / О. Іноземцева. - С.24-28. - Бібліогр.: 12 назв. Ніколюк, Лариса. Іван Карпенко-Карий - драматург, актор, творець українського театру : українська література, 10 клас / Л. Ніколюк. - С.29-36. - Бібліогр.: 5 назв. Царюк, Олена. Речення зі звертаннями та вставними конструкціями : українська мова, 8 клас / О. Царюк. - С.37-38. Медведєва, Ніна. Узагальнення і систематизація вивченого про дієслово : українська мова, 7 клас / Н. Медведєва. - С.39-40. Михайловська, Неля. Узагальнення, систематизація та повторення вивченого в кінці року : тестові завдання для учнів 5-11 класів / Н. Михайловська. - С.41-45. Бакум, Зінаїда. Особливості навчання фонетики в профільній школі / З. Бакум. - С.46-49. Борисенко, Валентина. Дослідницькі завдання в системі мовної освіти / В. Борисенко. - С.50-52. - Бібліогр.: 2 назви. Токарчук, Борис. Віршований словничок фразеологізмів / Б. Токарчук. - С.53-54. Кавун, Лідія. Рецензія на монографію Колінько Олени / Л. Кавун. - С.55-57. Томашук, Лідія. Іван Андрусяк "Стефа і її Чакалка" : українська література, 5 клас / Л. Томашук. - С.58-68. Дем’яненко, Світлана. Мамо моя, рідна і єдина, ластівко добра і теплоти : літературно-музична композиція до Дня Матері / С. Дем’яненко. - С.69-71. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Дем’яненко, Світлана. Мамо моя, рідна і єдина, ластівко добра і теплоти [Текст] : літературно-музичні композиції до Дня Матері / С. Дем’яненко // Укр. мова й л-ра в сучас. шк. : щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2013. - № 5. - С. 69-71. Рубрики: Викладання української літератури в школі--позакласна та позашкільна робота Кл.слова (ненормовані): позакласна робота -- літературно-музичні композиції -- День матері, сценарій -- сценарії -- ставлення до матері Анотація: Подано сценарій позакласного заходу до Дня Матері. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: УМЛСШ/2013/11 Журнал 2013р. N 11 Семеног, Олена. Культура роботи вчителя-дослідника з текстом наукової комунікації / О. Семеног. - С.2-8. - Бібліогр.: 10 назв. Яворська, Стефанія. Педагогічні ідеї у працях видатних діячів літератури, освіти і науки у діалозі з сучасністю / С. Яворська. - С.9-13. - Бібліогр.: 11 назв. Поліщук, Ярослав. Від містерії до модерної драми / Я. Поліщук. - С.14-15. - Бібліогр.: 2 назви. Мовчун, Антоніна. Рукописні журнали та народопросвітні книжки Бориса Грінченка / А. Мовчун. - С.16-19. - Бібліогр.: 5 назв. Бєлякова, Людмила. Не здивуєш - не навчиш / Л. Бєлякова. - С.20-21. Векшина, Валентина. Види речень за метою висловлення: розповідні, питальні, спонукальні. Окличні речення (повторення) : українська мова, 5 клас / В. Векшина. - С.22-25. Яковенко, Тамара. Життєвий і творчий шлях Івана Нечуя-Левицького. Загальна характеристика творчості : до 175-річчя від дня народження І. С. Нечуя-Левицького. Українська література, 9 клас / Т. Яковенко. - С.26-36. - Бібліогр.: 6 назв. Олійник, Алла. Написання прислівників разом і через дефіс : українська мова, 7 клас / А. Олійник. - С.37-39. Левченко, Валентина. Цікаві сторінки життєпису Володимира Винниченка. Художня оповідь про дивовижного хлопчика у творі "Федько-Халамидник" : українська література, 7 клас / В. Левченко. - С.40-44. - Бібліогр.: 8 назв. Толмач, Наталія. Система уроків за творчістю Всеволода Нестайка : українська література, 6 клас / Н. Толмач. - С.45-53. Сулятицький, Микола. Психотип вундеркінда, або як "дівчинка на кулі" здатна розширити своїм поглядом наш духовний обрій / М. Сулятицький, Е. Турковська. - С.54-55. Борисенко, Валентина. Він не відповідав злом на зло : українська література, 8 клас / В. Борисенко, К. Сова. - С.56-58. - Бібліогр.: 9 назв. Гаєвська, Надія. Вставав на всяке жниво : інтелектуальна гра до 150-річчя від дня народження Б. Д. Грінченка / Н. Гаєвська, С. Дем’яненко. - С.59-71. - Бібліогр.: 23 назви. Є примірники у відділах: Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний) |
Г 12 Гаєвська, Надія. Вставав на всяке жниво : інтелектуальна гра до 150-річчя від дня народження Б. Д. Грінченка / Н. Гаєвська, С. Дем’яненко // Укр. мова й л-ра в сучас. шк. : щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2013. - № 11. - С. 59-71. - Бібліогр.: 23 назви. Рубрики: Викладання української літератури в школі--вивчення творчості письменників, поетів Кл.слова (ненормовані): інтелектуальна гра -- сценарії позакласних заходів з української літератури -- українські письменники 19 ст. Анотація: Подано сценарій позакласного заходу з української літератури для студентів професійно-технічних навчальних закладів. Дод.точки доступу: Дем’яненко, Світлана; Грінченко, Борис Дмитрович (укр. письменник ; 1863-1910) \о нем\ Є примірники у відділах: Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: ДС1/2014/10 Журнал 2014р. N 10 Шиліна, Галина. Класно-дистанційна форма навчання на уроках української мови та заняттях факультативу в допрофільних класах середньої школи / Г. Шиліна. - С.2-8. Дроздовський, Дмитро. Зустріч на Шевченковій "оновленій землі" (Олімпіада юних філологів) / Д. Дроздовський. - С.11-16. Дем’яненко, Світлана. "Мово моя материнська, квітни в душі й на устах..." (Літературно-музична композиція) / С. Дем’яненко. - С.19-24. Харчук, Роксана. Павло Тичина (1891-1967) / Р. Харчук. - С.24-31. Марко, Василь. Поема Павла Тичини "Похорон друга": продовження естетичної комунікації / В. Марко. - С.31-35. Панькова, Надія. Світла нота "Соняшних кларнетів" (урок літератури в 11 класі) / Н. Панькова, Ю. Романенко. - С.35-40. Задорожна, Олександра. "Блаженний муж на лукаву не вступає раду" (Лінгвостилістичний аналіз переспіву першого псалма Давидового Тарасом Шевченком) / О. Задорожна. - С.40-43. Іванова, Ірина. Шевченкове слово в українській рекламній творчості) / І. Іванова. - С.43-47. Васейко, Юлія. Структурно-функціональні параметри вертикального контексту художнього твору / Ю. Васейко. - С.47-52. Ушкалов, Леонід. Людина межі: Григорій Сковорода в рецепції Михайла Драгоманова / Л. Ушкалов. - С.52-58. Печарський, Андрій. Іван Франко - "дух, наука, думка, воля": психоаналітична парадигма творчості / А. Печарський. - С.58-64. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: ДС1/2014/11 Журнал 2014р. N 11 Пентилюк, Марія. Стратегічні орієнтири підготовки майбутнього вчителя-словесника / М. Пентилюк. - С.2-7. Могильницька, Г. Шкільна лінгвістика - цілісна система чи набір фрагментів? / Г. Могильницька. - С.7-15. Марченко, Наталія. Співець вилюднення та вивільнення (Огляд життя і творчості Володимира Рутківського) / Н. Марченко. - С.15-22. Павлів, Ірина. Володимир Рутківський: "Джури козака Швайки" (Дидактичні матеріали і методичні орієнтири до вивчення твору) / І. Павлів. - С.22-27. Дем’яненко, Світлана. "Мушу випити келих до краю..." (Вивчаємо життя і творчість Євгена Маланюка) / С. Дем’яненко. - С.27-33. Кордонська, Альона. "У нас люблять Остапа Вишню" (Сценарій літературного вечора до 125-річчя письменника) / А. Кордонська. - С.33-39. Білокінь, Ольга. Земля із Шевченкової могили: символьна семантика та конотативні нашарування / О. Білокінь. - С.42-46. Качак, Тетяна. Література для дітей та юнацтва у 20-х роках XX ст. / Т. Качак. - С.46-54. Микитюк, Володимир. "Майже всі викладачі-філологи університету є моїми учнями" (До 90-річчя від дня народження Івана Денисюка) / В. Микитюк. - С.54-60. Харчук, Роксана. Павло Тичина (1891-1967) / Р. Харчук. - С.60-64. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Д 30 Дем’яненко, Світлана. "Мово моя материнська, квітни в душі й на устах..." (Літературно-музична композиція) [Текст] / С. Дем’яненко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2014. - N 10. - С. 19-24. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Культура мовлення Кл.слова (ненормовані): художнє читання поезій -- мовна культура учнів -- культурна спадщина українців Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: УМЛ-2/2014/10 Журнал 2014р. N 10 Кузьменко, Володимир. "Життя народу - у жнивах ланів..." : до 120-річчя від дня народження Олександра Довженка / В. Кузьменко. - С.3-9. - Бібліогр.: 4 назв. Мовчун, Антоніна. "Цілую твої ніженьки. Твій Борис..." : Інтимна поезія Бориса Грінченка в листах до дружини. Закінчення / А. Мовчун. - С.10-13. - Бібліогр.: 15 назв. Омельчук, Сергій. Українська лінгводидактична термінологія з погляду нормативності / С. Омельчук. - С.14-19. - Бібліогр.: 10 назв. Дика, Наталія. Формування лінгвістичних понять в учнів загальноосвітніх навчальних закладів під час вивчення морфології (іменні частини мови) / Н. Дика. - С.20-25. - Бібліогр.: 7 назв. : мал. Хоменко, Валентина. Повоєнні рефлексії у малій прозі Андрія Платонова та Миколи Хвильового / В. Хоменко. - С.26-29. - Бібліогр.: 8 назв. Олексієнко, Галина. Активне навчання в сучасній школі / Г. Олексієнко. - С.30-32. - Бібліогр.: 3 назв. : фотогр. Хахула, Оксана. Михайло Коцюбинський - чарівник українського слова. Життя і творчість. Еволюція художньої свідомості: від просвітницьких орієнтацій і реалізму до модернізму : система уроків за творчістю Михайла Коцюбинського. Урок 1. Українська література. 10 клас / О. Хахула. - С.33-37 : фотогр. Діденко, Наталія. Тарас Шевченко і його духовний заповіт українському народові. Настроєві інтонації твору "І мертвим, і живим, і ненародженим..." : пам’яті загиблих на Майдані присвячується. Українська література. 9 клас / Н. Діденко. - С.38-42. - Бібліогр.: 6 назв. Шкавро, Володимир. Звуки мови й мовлення. Голосні і приголосні звуки : українська мова. 5 клас / В. Шкавро. - С.43-49. Голик, Олена. Роль поета-патріота в суспільному житті. Поезія Євгена Маланюка "Біографія" : цикл уроків за творчістю Євгена Маланюка. Урок 1. Українська література. 11 клас / О. Голик. - С.50-52. - Бібліогр.: 3 назв. Мерефа, Світлана. "Поки сонце з неба сяє, тебе не забудуть!" : Іван Котляревський. Історія створення "Енеїди". Українська література, 9 клас / С. Мерефа. - С.53-57. - Бібліогр.: 11 назв. Кисельова, Ольга. Урок-сповідь "Ми матір називаємо святою" : українська література, 8 клас / О. Кисельова. - С.58-62. Дем’яненко, Світлана. "Ти наше диво калинове..." : мовознавчий турнір. До дня української писемності та мови / С. Дем’яненко ; С. Дем’яненко. - С.63-71. Є примірники у відділах: Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний) |
Д 31 Дем’яненко, Світлана. "Ти наше диво калинове..." : мовознавчий турнір. До дня української писемності та мови / С. Дем’яненко // Укр. мова і л-ра в шк. України : щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2014. - № 10. - С. 63-71. Рубрики: Позакласні заходи--День української писемності та мови Кл.слова (ненормовані): мовознавчий турнір -- день української писемності -- виникнення писемності -- дивосвіт української мови Анотація: Автор статті подає розробку мовознавчого турніру до дня української писемності та мови по темі: "Ти наше диво калинове...". Мета: поглибити і розширити знання студентів про історію становлення та розвитку української мови тощо. Є примірники у відділах: Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний) |
Д 30 Дем’яненко, Світлана. "Мушу випити келих до краю..." (Вивчаємо життя і творчість Євгена Маланюка) [Текст] / С. Дем’яненко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2014. - N 11. - С. 27-33. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Українська література--образи, теми Українська література--персоналії Кл.слова (ненормовані): українська літературна діаспора Дод.точки доступу: Маланюк, Євген Филимонович (письменник, поет ; 1897-1968) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: ДС1/2014/12 Журнал 2014р. N 12 Скрипник, Любов. Самостійна робота студентів з використанням технології ОЗОН / Л. Скрипник. - С.2-7. Сергієнко, Антоніна. Емоційно-ціннісна змістова лінія у мистецькому контексті на уроках української літератури / А. Сергієнко. - С.7-11. Шваєвська, Оксана. Проблема бездуховності людини, засліпленої прагненням наживи (За драмою Івана Карпенка-Карого "Сто тисяч") / О. Шваєвська. - С.11-14. Дем’яненко, Світлана. "Мушу випити келих до краю..." (Вивчаємо життя і творчість Євгена Маланюка) / С. Дем’яненко. - С.14-25. Цимбал, Наталія. Формування української термінології органічної хімії / Н. Цимбал. - С.25-28. Овчаренко, Наталія. Терміни в художньому тексті (На матеріалі роману Марини Гримич "Егоїст") / Н. Овчаренко. - С.28-31 Харчук, Борис. Слово і народ / Б. Харчук. - С.31-38. Савчин, Валентина. Багатоголосе відлуння українського письменства у перекладах Миколи Лукаша / В. Савчин. - С.38-43. Легка, Орися. "Виростала я на землі, що від Бога..." (Життєтворча сильвета Наталі Лівицької-Холодної) / О. Легка. - С.43-50. Новак, Вікторія. Проблема національної ідентичності героїв у творах Юрія Косача 1930-х років / В. Новак. - С.52-56. Михида, Сергій. Діалог за вікном / С. Михида. - С.58-59. Зимомря, Микола. Крізь сад письменницьких портретів / М. Зимомря, Н. Науменко. - С.59-60. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Д 30 Дем’яненко, Світлана. "Мушу випити келих до краю..." (Вивчаємо життя і творчість Євгена Маланюка) [Текст] / С. Дем’яненко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2014. - N 12. - С. 14-25. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Викладання української літератури в школі--вивчення творчості письменників, поетів Дод.точки доступу: Маланюк, Євген Филимонович (письменник, поет ; 1897-1968) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: ДС1/2015/11 Журнал 2015р. N 11 Хом’як, Іван. Орфографічна компетентність як складник формування мовної особистості / І. Хом’як. - С.2-6. Крисюк, Віра. Учнівська конференція за повістю Осипа турянського "Поза межами болю" / В. Крисюк. - С.6-11. Таровита, Ірина. Правду в приказках шукай (Урок у 5 класі) ; Мудрість народів світу в неповних реченнях (Урок у 8 класі) / І. Таровита. - С.11-16. Заставська, Інна. Завдання для контрольного оцінювання з української літератури ( 7 клас, II семестр) / І. Заставська, Ю. Тимошенко. - С.16-22. Дем’яненко, Світлана. "Яке то щастя, коли сонце сходить" / С. Дем’яненко. - С.22-27. Фаріон, Ірина. Лінгвофілософія Петра Могили / І. Фаріон. - С.27-35. Кравець, Лариса. Життя і смерть у метафорах української поезії XX століття / Л. Кравець. - С.35-41. Левчук, Тереза. Втрачена батьківщина як об’єкт мистецької ностальгії ( Мотиви творчості Оксани Лятуринської) / Т. Левчук. - С.41-47. Баган, Олег. Стиль реалізму в літературі: ідеологія, естетичні засади, поетика / О. Баган. - С.47-57. Девдера, Катерина. "Дозвольте познайомити: містер Лишега" / К. Девдера. - С.57-63. Райбедюк, Галина. Стверджував "силу духу нації української": епістолярний образ Івана Чендея / Г. Райбедюк. - С.63-64. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Д 30 Дем’яненко, Світлана. "Яке то щастя, коли сонце сходить" [Текст] / С. Дем’яненко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2015. - N 11. - С. 22-27. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Позакласна робота--українська література Кл.слова (ненормовані): літературно-мистецька вітальня Дод.точки доступу: Самойленко, Анатолій (укр. поет) \о нем\; Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письменник, художник ; 1814-1861) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: ДС1/2016/1 Журнал 2016р. N 1 Криворотенко, Ольга. Реалізація ідей акмеосвіти на особистісно зорієнтованому уроці літератури / О. Криворотенко. - С.2-8. Павлів, Ірина. Чайна симфонія : урок узагальнення й систематизації вивченого з теми "Прикметник" / І. Павлів. - С.8-12. Чайка, Леся. "Велика нещаслива земля!." : урок-дослідження за кіноповістю "Україна в огні" / Л. Чайка. - С.12-16. Дубина, Наталія. "Не перевелися й лицарі на нашій землі..." : урок позакласного читання за оповіданням "Ніч перед боєм" / Н. Дубина. - С.16-21. Видашенко, Наталія. Концепт України й українців у щоденникових записах Олександра Довженка та Аркадія Любченка / Н. Видашенко. - С.21-26. Дем’яненко, Світлана. "Мова - життя духовного основа" : інтелектуальна гра / С. Дем’яненко, Н. Гаєвська. - С.26-33. Опановуємо методику створення дослідницьких завдань : дослідження-відновлення. - С.33-35. Демська, Орися. До початків лексикографування омонімів у європейській традиції / О. Демська. - С.35-40. Омельчук, Сергій. Граматична структура умови тестових завдань з української мови у форматі ЗНО / С. Омельчук. - С.40-44. Редька, Олег. Синтаксичні параметри науково-навчального юридичного тексту / О. Редька. - С.44-47. Вздульська, Валентина. Українська підліткова література 2000-2015 років : стислий огляд художньої прози / В. Вздульська. - С.48-53. Григорчук, Юлія. Мандрівник (HOMO VIATOR) - герой повістей Віри Вовк / Ю. Григорчук. - С.53-58. Нежива, Людмила. "Слова, що можуть гриміти, як грім, і світити, як зорі": експресіонізм у системі літературної освіти / Л. Нежива. - С.58-64. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |