Шифр: ВС-1/2006/7 Журнал 2006р. N 7 Клепиков, М. Моль Земли / М. Клепиков. - С.6-12 : фото.цв. Попов, С. Превратности звездных судеб / С. Попов. - С.26-34 : цв.ил Жуков, Б. Борзая кошка: О гепарде / Б. Жуков. - С.48-55 : фото.цв. Сергеев, А. Глобальное потепление, или Высокий градус политики: Неужели человек единственный виновник потепления климата Земли? / А. Сергеев. - С.56-70 : фото.цв. Атжанов, Р. Разворот на водород / Р. Атжанов. - С.104-110 Санчес, Р. Х. Испания: католичество против коммунизма / Р.Х. Санчес, П.М.де С.О. Салудес. - С.130-142 : фото Гафин, А. Терракотовое золото Марокко / А. Гафин. - С.144-151 : фото.цв. Козлова, О. Сказки канадского леса / О. Козлова. - С.152-162 : фото.цв. Козловский, Е. Цифровой разговор: Интернет-телефония / Е. Козловский. - С.164-169 Михеев, В. Морские разведчики / В. Михеев. - С.170-178 : цв.ил Львов, А. Дороги Марии Дагмар: Биография российской императницы Марии Федоровны, супруги императора Александра III / А. Львов. - С.192-199 : портр Татьянина, Н. Наука о жизни: Об Аюрведе / Н. Татьянина. - С.204-212 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Клепиков, М. Моль Земли [Текст] / М. Клепиков // Вокруг света. Украинское издание : Ежемесячный научно-популярный журнал. - 2006. - N7. - С. 6-12 : фото.цв. Рубрики: зоологія--ентомологія Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: П1/2007/1 Журнал 2007р. N 1 Никандров, Н. Д. Воспитание и социализация в современной России: риски и возможности / Н. Д. Никандров. - С.3-14 Филипчук, Г. Г. Общечеловеческое и этнокультурное в образовании: взгляд из Украины / Г. Г. Филипчук. - С.15-22 Бережнова, Е. В. Парадигма науки и тенденции развития образования / Е. В. Бережнова, В. В. Краевский. - С.22-28 Савина, Н. Н. Проблемы подростковой преступности в России / Н. Н. Савина. - С.33-39 Клепиков, В. Н. Диалог как средство формирования этической культуры школьников / В. Н. Клепиков. - С.39-46 Еремкина, О. В. Формирование психодиагностической культуры учителя / О. В. Еремкина. - С.59-66 Мозгарев, Л. В. Учитель и качество образования / Л. В. Мозгарев, В. П. Панасюк. - С.66-73 Солодова, Г. Г. Проблемы изучения курса педагогики / Г. Г. Солодова. - С.73-78 Михащенко, А. Л. Учительское подвижничество в Южно-Зауральской порвинции (1860-1890 гг.) / А. Л. Михащенко. - С.79-85 Шаталов, А. А. Л. Н. Толстой и русская школа / А. А. Шаталов. - С.86-93 Овчинникова, Н. П. Идея патриотизма и Отечества в истории русской педагогики / Н. П. Овчинникова. - С.93-102 Бауэр, Е. А. Социальная работа и социальная педагогика в эпоху глобализации / Е. А. Бауэр, В. П. Борисенков. - С.103-108 Гриншпун, С. С. Новые ориентиры в деятельности американской школы / С. С. Гриншпун. - С.109-118 Энеева, Л. А. Воспитание нравственной культуры горцев / Л. А. Энеева. - С.118-121 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), Каф. пед. (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), Каф. пед. (1) |
Клепиков, В. Н. Диалог как средство формирования этической культуры школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2007. - N1. - С. 39-46 . - ISSN 0869-561Х Рубрики: виховання моральне Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), Каф. пед. (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), Каф. пед. (1) |
Шифр: П1/2009/10 Журнал 2009р. N 10 Филонов, Г. Н. К вопросу о взаимодействии фундаментальной и прикладной науки / Г. Н. Филонов, Л. В. Суходольская-Кулешова. - С.3-7 Иванова, Е. О. Дидактика в информационном обществе / Е. О. Иванова, И. М. Осмоловская. - С.8-15 Шемет, О. В. Дидактические основы компетентностного подхода в высшем профессиональном образовании / О. В. Шемет. - С.16-22 Погонышева, Д. А. Моделирование как метод реализации компетентностного подхода в профессиональном образовании / д. А. Погонышева. - С.22-28 Полякова, О. Б. Деперсонализация как составляющая профессиональных деформаций и психологическая защита педагогов и психологов / О. Б. Полякова. - С.28-35 Галицкая, И. А. Понятие "духовно-нравственное воспитание" в современной педагогической теории и практике / и. А. Галицкая, И. В. Метлик. - С.36-46 Корсакова, Т. В. профессиональная позиция учителя в условиях реализации Федерального государственного стандарта общего образования второго поколения / Т. В. Корсакова. - С.46-50 Клепиков, В. Н. Неявная математическая одаренность школьников / В. Н. Клепиков. - С.59-63 Помелов, В. Б. Учительские курсы и съезды в российской провинции (вторая половина XIX в.) / В. Б. Помелов. - С.63-69 Козлова, Г. Н. Социально-воспитательные традиции русской гимназии XIX - начала XX в. / Г. Н. Козлова. - С.69-74 Степанова, Л. А. М. И. Демков: вопросы содержания подготовки учителей в России / Л. А. Степанова. - С.75-81 Белогуров, А. Ю. Коста Хетагуров - просветитель и гуманист / а. ю. Белогуров, С. Р. Чеджемов. - С.81-85 Болбас, В. С. Принципы нравственного воспитания в народной педагогике белорусов / В. С. Болбас. - С.86-95 Ермольева, Э. Г. Примета мирового кризиса: ставка на профобучение (испанский подход) / Э. Г. Ермольева. - С.95-102 Безрогов, В. Г. Учителя Востока в новой книге К. и. Салимовой / В. Г. Безрогов. - С.103-105 Тарасова, О. А. О педагогической инноватике / О. А. Тарасова. - С.105-109 Савченко, Т. А. О методологических основах подготовки будущих учителей к воспитательной деятельности / Т. А. Савченко. - С.112-115 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 48 Клепиков, В. Н. Неявная математическая одаренность школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2009. - N 10. - С. 59-63 . - ISSN 0869-561Х Рубрики: Кафедра вищої математики Обдаровані діти Кл.слова (ненормовані): ученики-романтики -- ученики-прагматики -- ученики-реалисты Анотація: В статье анализируются особенности развития детей с нестандартным математическим мышлением. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: НО-1/2010/7 Журнал 2010р. N 7 Вифлеемский, А. Б. Монетизация школы / А. Б. Вифлеемский. - С.31-39 Сафаралиев, Г. К. Кадровая политика в образовании: достойным педагогам--достойное положение / Г. К. Сафаралиев. - С.50-53 Беспалько, В. П. Можно ли купить инновации? / В. П. Беспалько. - С.54-64 Карпов, А. О. Трудности роста современного образования / А. О. Карпов. - С.65-72 Косарецкий, С. Г. Профилактика правонарушений в сфере образования / С. Г. Косарецкий, А. М. Моисеев, А. А. Седельников. - С.73-80 Клязмин, А. Н. Одна на всех? : Размышления о юбилее нашей Победы, о поколении победителей и его потомках / А. Н. Клязмин. - С.81-84 Вальдман, И. А. Как обеспечить информационную открытость системы образования? / Вальдман И. А. ; Вальдман И. А. . - С.85-93 Соложнин, А. В. Управление рисками в образовании / А. В. Соложнин. - С.94-99 Слобожанинов, Ю. В. Обучение персонала - ключевая компетенция директора школы. : О детской и взрослой игре на примере обучения устной речи / Ю. В. Слобожанинов. - С.100-109 Бершадский, М. Е. Технологический концепт эффективного обучения / М. Е. Бершадский, В. В. Гузеев, А. А. Нестеренко. - С.110-117 Курганский, С. М. Факторы эффективной школы / С. М. Курганский. - С.118-125 Вифлеемский, А. Б. Автономное, бюджетное, казенное: какой тип учреждения выбрать школе / А. Б. Вифлеемский. - С.137-147 Целищев, Н. Е. Как внедрить информационные технологии в практику управления / Н. Е. Целищев. - С.165-172 Беляева, В. А. Школа переходит в новое качество: технология внедрения инноваций / В. А. Беляева, А. А. Петренко. - С.173-180 Поташник, М. М. "Вам какой урок нужен: инновационный или обучающий?" / М. М. Поташник. - С.181-186 Строкова, Т. А. Готова ли школа к реализации компетентносного подхода / Т. А. Строкова. - С.187-191 Гузеев, В. В. Исследовательская работа в профильном обучении / В. В. Гузеев, И. Б. Курчаткина. - С.192-196 Ильина, Н. Ф. Технология разработки и реализации индивидуальной образовательной программы педагога / Н. Ф. Ильина. - С.197-202 Баурова, Ю. В. Гендерный подход в обучении / Ю. В. Баурова. - С.217-220 Клепиков. Этические занятия для подростков / Клепиков. - С.255-262 Куприянов, Б. В. Классный руководитель: сдаваться нельзя! / Б. В. Куприянов. - С.263-269 Котова, С. А. Психологическая защита в стрессовых ситуациях / С. А. Котова. - С.273-277 Хухлаева, О. В. Основные направления профилактики эмоционального выгорания педагогов / О. В. Хухлаева. - С.278-282 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: НО-1/2010/8 Журнал 2010р. N 8 Логвинов, И. И. Прошлое и будущее отечественной общеобразовательной школы / И. И. Логвинов. - С.11-17 Поташник, М. М. Обыкновенный цинизм, или Миф о бесплатности российского образования / М. М. Поташник. - С.18-24 Вифлеемский, А. Б. Что задумано реформаторами бюджетной сферы страны? / А. Б. Вифлеемский. - С.25-34 Куприянова, Т. В. Оплата труда учителя: что изменилось и чего ждать? / Т. В. Куприянова. - С.35-43 Могилев, А. В. Стратегия и пути развития российского образования / А. В. Могилев. - С.44-50 Замостьянов, А. А. Модернизация в координатах Просвещения / А. А. Замостьянов. - С.54-59 Максимова, Л. И. Полномочия субьектов РФ по надзору и контролю в образовании / Л. И. Максимова, Н. М. Ладнушкина. - С.60-67 Мусарский, М. М. Сметное планрование школьного бюджета / М. М. Мусарский. - С.79-89 Боровик, В. Г. Контроль качества. Что и как оценивает инспектор? / В. Г. Боровик. - С.90-94 Руднев, Е. А. Развитие индивидуальности, или Что делает школу человеческой / Е. А. Руднев. - С.95-101 Фирсова, М. М. Электронный журнал - новые возможности управления / М. М. Фирсова, Н. В. Новожилова. - С.102-106 Скутилина, Н. В. Сетевая модель профильного обучения / Н. В. Скутилина. - С.107-111 Болотова, Е. Л. Правовой статус школьника / Е. Л. Болотова. - С.114-120 Котова, С. А. Адаптация в должности и освоение профессии учителя / С. А. Котова. - С.121-127 Блохина, Е. В. Повышение квалификации работника образования на муниципальном уровне / Е. В. Блохина. - С.128-134 Харина, Н. В. Успех коллектива зависит от роста каждого учителя / Н. В. Харина. - С.135-140 Жуковский, И. В. Эффективная педагогическая команда / И. В. Жуковский. - С.141-146 Зимин, А. М. Лаборатория удаленного доступа в школе / А. М. Зимин, Э А. Манушин. - С.147-156 Евдокимов, Ю. К. Дистанционные и виртуальные технологии в профильном обучении / Ю. К. Евдокимов, А. Ш. Салахова, А. Ю. Кирсанов. - С.157-160 Белоусова, Т. Н. Исследования и проекты: что снижает мотивацию школьников к познанию / Т. Н. Белоусова, М. А. Мазниченко. - С.169-175 Идиатулин, В. С. Принцип проблемности в учебном процессе / В. С. Идиатулин. - С.176-181 Клепиков, В. Н. Интеграция гуманитарных и естественно-математических знаний / В. Н. Клепиков. - С.182-189 Букатов, В. М. Как наладить и сохранить диалог поколений. : Размышления, опыты, смыслы / В. М. Букатов. - С.190-195 Бабинский, М. Б. О выборе проблематики урока / М. Б. Бабинский. - С.196-200 Зеленина, Е. Б. Одаренный ребенок: как его воспитывать и обучать? / Е. Б. Зеленина. - С.210-206 Щуркова, Н. Е. Новая школа в поисках новых смыслов воспитания / Н. Е. Щуркова, М. И. Мухин. - С.207-216 Каргина, З. А. Факторы и условия эффективности дополнительного образования / З. А. Каргина. - С.221-225 Цирульников, А. М. Педагогика кочевья (очерки философии образования) / А. М. Цирульников. - С.226-233 Павлова, В. К. Пространство культуры сельской школы / В. К. Павлова. - С.234-238 Букатов, В. М. Тяжкая ноша одаренности : из доклада К. Юнга съезду работников средних школ (Базель, 4 декабря 1942 года) / В. М. Букатов. - С.239-246 Сергеев, С. Ф. Дилетантизм в педагогике / С. Ф. Сергеев. - С.247-250 Крушельницкая, О. И. Учительский ребенок, или Всегда в зоне повышенного внимания / О. И. Крушельницкая, А. Н. Третьякова. - С.260-264 Бочаров, М. И. Информационные угрозы и защита от них в младшей школе / М. И. Бочаров. - С.265-273 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 48 Клепиков, В. Н. Интеграция гуманитарных и естественно-математических знаний [Текст] / В. Н. Клепиков // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2010. - N 8. - С. 182-189 Рубрики: інтеграція знань Гуманітаризація навчання Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 48 Клепиков Этические занятия для подростков [Текст] / Клепиков // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2010. - N 7. - С. 255-262 Рубрики: виховання етичне виховання моральне Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: П1/2011/3 Журнал 2011р. N 3 Новиков, А. М. О законах педагогики / А. М. Новиков. - С.3-7 Собкин, В. С. Социология школьной отметки / В. С. Собкин. - С.8-20 Карпов, А. О. Исследовательское образование : ключевые концепты / А. О. Карпов. - С.20-30 Клепиков, В. Н. Ценностно-смысловое освоение математических понятий в учебно-познавательной деятельности учащихся / В. Н. Клепиков. - С.31-37 Лесникова, С. Г. Возможности интернет-технологий в развитии детского движения / С. Г. Лесникова. - С.37-44 Калашникова, М. Б. Копинг-стратегии учителей / М. Б. Калашникова, Ю. С. Широкова. - С.50-57 Заварзина, Л. Э. Каптерев П. Ф. - студент Московской духовной академии / Л. Э. Заварзина. - С.69-80 Степанова, Л. А. Особенности профессиональной подготовки учителя в государственных учебных заведениях России (начало XX века) / Л. А. Степанова. - С.80-87 Русских, В. Г. Проблема воспитания гражданина и патриота в России XIX в. / В. Г. Русских. - С.87-96 Суслова, И. Б. Проблема рациональности в философии и педагогике И. Канта / И. Б. Суслова. - С.97-102 Казаков, П. А. Особенности греческой образовательной системы / П. А. Казаков. - С.102-105 Помелов, В. Б. Вальдорфская педагогика Рудольфа Штейнера / В. Б. Помелов. - С.106-115 Занаев, С. З. Наследие М. Н. Скаткина и перспективы развития отечественной педагогики / С. З. Занаев. - С.116-120 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 48 Клепиков, В. Н. Ценностно-смысловое освоение математических понятий в учебно-познавательной деятельности учащихся [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2011. - N 3. - С. 31-37 . - ISSN 0869-561Х Рубрики: освіта математична навчально-пізнавальна діяльність Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ВШ1/2011/6 Журнал 2011р. N 6 Степанов, Е. Н. Менеджмент воспитания: понятие, подходы и принципы / Е. Н. Степанов. - С.3-11. Дружинина, А. Е. Формирование толерантных отношений в образовательном пространстве / А. Е. Дружинина. - С.15-18. Клепиков, ВА. Н. "Круг чтения" Л. Н. Толстого и этическая культура школьников / ВА. Н. Клепиков. - С.24-28. Багулина, Т. Н. О роли личности педагога в музейной педагогике / Т. Н. Багулина, О. Б. Карпова. - С.43-48. Воробьева, К. А. Влияние СМИ на формирование агрессивных установок подростка / К. А. Воробьева. - С.55-58. Клемантович, И. П. Введение основ религиоведения в школе и новые воспитательные задачи вузовской педагогики / И. П. Клемантович, В. Г. Степанов. - С.58-64. Потапова, О. В. Семейное воспитание как ценность в педагогическом наследии М. И. Демкова / О. В. Потапова. - С.70-73. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 48 Клепиков, ВА. Н. "Круг чтения" Л. Н. Толстого и этическая культура школьников [Текст] / ВА. Н. Клепиков // Воспитание школьников : Теоретический и научно-методический журнал. - 2011. - N 6. - С. 24-28. . - ISSN 0130-0776 Рубрики: історія освіти в зарубіжних країнах Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Росія--освіта Дод.точки доступу: Толстой, Л. Н. \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ВШ1/2011/8 Журнал 2011р. N 8 Метлик, И. В. Ценностное ядро гражданского воспитания школьников / И. В. Метлик. - С.3-10 Клепиков, В. Н. Психолого-педагогический механизм приобщения детей к общечеловеческим ценностям / В. Н. Клепиков. - С.18-22 Панова, О. В. Роль социального проектирования в воспитании школьников / О. В. Панова. - С.31-34 Мачехина, О. Н. Контекстно-ориентированная технология "Образовательный фотобиеннале" / О. Н. Мачехина. - С.35-38 Маленкова, Н. Л. Социально-педагогические условия подготовки к семейной жизхни подростков из дисфункциональных семей / Н. Л. Маленкова. - С.45-49 Иванченко, В. А. Развитие коммуникативных навыков школьников из неполных семей и воспитанников детского дома через совместный досуг / В. А. Иванченко. - С.49-51 Карасева, Е. О. Исследование отношения учащихся начальной школы к семейным ценностям / Е. О. Карасева. - С.52-58 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ДП-2/2011/8 Журнал 2011р. N 8 Маталыгина, О. А. Кожа ребенка: как сохранить ее здоровой / О. А. Маталыгина. - С.4-8. Линник, Н. М. Инновационная деятельность ДОУ в контексте Федеральных государственных требований / Н. М. Линник. - С.8-10. Михайлова, З. А. Логико-математическое развитие дошкольников: от прошлого к настоящему / З. А. Михайлова, Е. А. Носова. - С.10-13. Тимофеева, Л. Л. Планирование образовательной деятельности дошкольников в соответствии с ФГТ / Л. Л. Тимофеева, О. В. Бережнова. - С.13-21. Бусырева, Л. И. Развивающие игры математического содержания как средство формирования умственных способностей у дошкольников (долгосрочный проект) / Л. И. Бусырева, Л. С. Летягина, Ю. С. Кочура. - С.22-26. Маннова, В. А. Интеграция познавательного развития и двигательной активности дошкольников в игровой деятельности / В. А. Маннова. - С.27-30. Клепиковская, Н. Ф. Метод проектов в ознакомлении старших дошкольников с рукотворным миром / Н. Ф. Клепиковская. - С.31-34. Левшина, Н. И. Развитие речевого творчества дошкольников посредством ЛЕГО-конструирования / Н. И. Левшина [и др.]. - С.35-37. Інші автори: Захарова О. В., Прокопенко Ю. А., Резванова Т. Г. Копытова, О. А. Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в подвижных играх / О. А. Копытова. - С.38-41. Арзамасцева, Н. Н. Вечер развлечений "Осень - время не для грусти!" / Н. Н. Арзамасцева. - С.42-43. Ширяева, С. Е. Инновационные методы в работе с детьми, имеющими речевые нарушения / С. Е. Ширяева, Н. В. Еркова. - С.43-45. Быкова, О. А. Формирование грамматического строя речи у дошкольников с ОНР в процессе экологического воспитания / О. А. Быкова, Н. Л. Бочкова. - С.46-51. Чехомова, Ю. В. Формирование коррекционно-логопедической компетентности родитеплей детей с косоглазием и амблиопией / Ю. В. Чехомова. - С.52-54. Климова, С. М. Некоторые аспекты управления автономным ДОУ / С. М. Климова. - С.55-62. Гарбуза, Л. Г. Инновационные формы взаимодействия ДОУ с родителями детей раннего возраста, не посещающих детский сад / Л. Г. Гарбуза. - С.63-64. Носырева, Л. В. Осенний букет : песенка / Л. В. Носырева. - С.65. : муз. пр. Самойлова, К. А. Бусинка счастья : сказка / К. А. Самойлова. - С.66-69. Кнушевицкая, Н. А. Стихи / Н. А. Кнушевицкая. - С.70-71. На вкладках: Самойлова К. А. Бусинка счастья : сказка (иллюстрации) Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 48 Клепиковская, Н. Ф. Метод проектов в ознакомлении старших дошкольников с рукотворным миром [Текст] / Н. Ф. Клепиковская // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2011. - N 8. - С. 31-34. . - ISSN 1726-0973 Рубрики: Дошкільна освіта--метод проектів Кл.слова (ненормовані): проектна діяльність -- метод проектів Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Клепиков, В. Н. Психолого-педагогический механизм приобщения детей к общечеловеческим ценностям [Текст] / В. Н. Клепиков // Воспитание школьников : Теоретический и научно-методический журнал. - 2011. - N 8. - С. 18-22 . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Виховання школярів Кл.слова (ненормовані): інтеграція -- загальнолюдські цінності Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: П1/2012/3 Журнал 2012р. N 3 Метлик, И. В. Есть ли сегодня в России русская национальная школа? / И. В. Метлик. - С.3-13. - Библиогр.: 13 назв. Синагатуллин, И. М. Глобальное образование как кардинальная парадигма нового века / И. М. Синагатуллин. - С.14-19. - Библиогр.: 14 назв. Ерёмин, В. С. Концепции постнеклассической педагогики / В. С. Ерёмин. - С.19-23. - Библиогр.: 15 назв. Кочкаров, Р. М. Проблемы и перспективы развития профильного юридического образования / Р. М. Кочкаров, М. Ю. Айбазова. - С.23-31. - Библиогр.: 4 назв. Орлова, Е. В. Принципы обучения русскому языку и культуре речи в вузе / Е. В. Орлова. - С.32-36. - Библиогр.: 14 назв. Абаев, А. М. Здоровьесберегающий подход к изучению и формированию образовательной среды / А. М. Абаев. - С.37-41. - Библиогр.: 14 назв. Дармодехин, С. В. О разработке современной стратегии воспитания и социализации детей / С. В. Дармодехин. - С.41-49 Кичева, И. В. Современные трансформации терминологии воспитания / И. В. Кичева, Т. А. Неверова. - С.49-59. - Библиогр.: 18 назв. Клепиков, В. Н. Из опыта духовно-нравственного воспитания школьников / В. Н. Клепиков. - С.59-64 Корчажкина, О. М. Построение рефлексивной модели современного учителя / О. М. Корчажкина. - С.65-70. - Библиогр.: 8 назв. Захарова, Г. П. Основная образовательная программа подготовки бакалавра: опыт и оценка перспектив / Г. П. Захарова. - С.70-75 Хроменков, П. Н. Высшее учебное заведение: от проблем финансирования до проблем профилактики конфликтов / П. Н. Хроменков. - С.76-89 Богуславский, М. В. Педагогическое мировоззрение А. И. Герцена / М. В. Богуславский. - С.90-98. - Библиогр.: 18 назв. Помелов, В. Б. Просвещенческая деятельность А. И. Герцена в Вятской губернии / В. Б. Помелов. - С.98-104. - Библиогр.: 15 назв. Салимова, К. И. Пути развития индийской школы / К. И. Салимова. - С.105-113. - Библиогр.: 6 назв. Ломакина, И. С. Европеизация образовательной политики / И. С. Ломакина. - С.113-120. - Библиогр.: 21 назв. Корнетов, Г. Б. Постижение истории российского образования / Г. Б. Корнетов. - С.121-125 Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
К 48 Клепиков, В. Н. Из опыта духовно-нравственного воспитания школьников / В. Н. Клепиков // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 3. - С. 59-64 . - ISSN 0869-561X Рубрики: виховання духовності Кл.слова (ненормовані): аксіологічний підхід в освіті -- принцип інтегративності Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |