Шифр: ПШ-2/2018/3 Журнал 2018р. N 3 Гриценко, О. Інформаційно-методичне забезпечення реалізації Держстандарту початкової освіти на основі роботи творчої групи / О. Гриценко, Т. Юрченко. - С.1–5. - Бібліогр.: 13 назв. Як видавництво "Літера ЛТД" реалізує формулу НУШ. - С.6–7. Іванчук, Л. Використання медіадидактики на компетентнісно зорієнтованому уроці в початкових класах / Л. Іванчук. - С.8–10. - Бібліогр.: 5 назв. Кочерга, О. Становлення позиції свідомого читача в учнів початкової школи: психофізіологічний аспект : (чутливість до читацької компетентності) / О. Кочерга. - С.11–15. - Бібліогр.: 4 назви. Колот, М. Творчі види робіт на уроках української мови / М. Колот. - С.15–20. - Бібліогр.: 8 назв. Решетняк, Н. Урок навчання грамоти (читання), 1 клас : (за Букварем М. С. Вашуленка, О. В. Вашуленко) / Н. Решетняк. - С.20–22. Петренко, І. Система вправ і завдань на практичне засвоєння української фразеології молодшими школярами / І. Петренко. - С.22–26. Лящук, Л. Тарас Шевченко – видатний син України : (літературне читання, 4 клас) / Л. Лящук. - С.26–29. - Бібліогр.: 2 назви. Прикмета, О. Розробка уроку з позакласного читання, 2 клас / О. Прикмета. - С.30–31. Висоцька, Л. Книга в житті моєї родини : (3 клас) / Л. Висоцька. - С.31–34. Чабайовська, М. Проектна діяльність молодших школярів у процесі вивчення курсу українознавства за вибором "Я люблю Україну" / М. Чабайовська, В. Синільник. - С.34–37. - Бібліогр.: 12 назв. Кіщук, Н. Системний підхід до формування поняття натурального числа / Н. Кіщук. - С.38–43. - Бібліогр.: 6 назв. Волошанюк, В. Урок математики у 1 класі з використанням ігрових технологій / В. Волошанюк. - С.43–44. Шимко, А. Інтегрований урок у 1 класі : (українська мова, природознавство, математика, трудове навчання) / А. Шимко. - С.44–46. Глухова, В. Інтегрований урок у 2 класі : (природознавство, читання, образотворче мистецтво) / В. Глухова. - С.46–47. Грицюк, Я. Інтегрований урок у 3 класі : (природознавство, Основи здоров’я) / Я. Грицюк, Н. Білецька. - С.48–49. Чорна, Н. Інтегрований урок з інтерактивними методами навчання, 4 клас / Н. Чорна. - С.50–52. Бондарчук, І. Ваші діти – другокласники : (батьківські збори) / І. Бондарчук. - С.53–55. Прокоф’єва, Л. У світі все починається з мами : (родинне свято в 3 класі) / Л. Прокоф’єва. - С.56–58. Борисюк, Ж. Славимо Великдень : (виховний захід) / Ж. Борисюк. - С.59–60. Кульганик, Г. Великий син великого народу / Г. Кульганик. - С.61–63. Синільник, В. 64. / В. Синільник [и др.] Інші автори: , , Якими іграшками гралися наші бабусі Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 90 Кульганик, Г. Великий син великого народу / Галина Кульганик // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 3. - С. 61–63. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): українська література -- метод проектів -- проектна діяльність -- українські письменники -- творчість письменника -- творчо-інформаційний проект -- початкова школа Анотація: У статті подано творчо-інформаційний проект з української літератури на тему: "Великий син великого народу", присвяченого творчості видатного українського письменника - Т. Г. Шевченка для учнів початкової школи. Дод.точки доступу: Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письменник, художник ; 1814-1861) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ПШ-2/2019/4 Журнал 2019р. N 4 Вантух, В. Бути лідером! : таке творче надзавдання ставлять перед собою педагоги коледжу-ювіляра / Володимир Вантух. - С.1–2. - Бібліогр.: 2 назви. Білинська, І. Концепція виховної роботи серед студентів / Ірина Білинська, Майя Тимчак. - С.2–7. - Бібліогр.: 8 назв. Яремко, Н. Письменники рідного краю / Ніна Яремко. - С.8–10. - Бібліогр.: 8 назв. Рондяк, Л. Дорога до дитячих сердець / Леся Рондяк, Галина Гнип. - С.10–13. Панчак, О. Любити, мислити, співпрацювати або Дещо про життєві та фахові принципи сучасного педагога / Олена Панчак. - С.14–17. Павленко, Л. Театральна арт-студія Куліски "Закулісся" / Людмила Павленко. - С.17–18. Фещенко, Н. Урок-квест "Слово. Значення слова" / Наталія Фещенко. - С.19–20. Михайленко, Т. Перевірні роботи з української мови, 4 клас / Тетяна Михайленко. - С.21–26. Тернавич, Т. Урок позакласного читання в 3 класі / Тетяна Тернавич. - С.26–27. Марченко, Л. Бінарний урок з природознавства та англійської мови "Книга скарг тварин планети Земля. The book of animal complaints of planet Earth" : з елементами проектної роботи (International conference) / Лариса Марченко, Оксана Оверчук. - С.28–31. Антонкова, М. Інтегрований день у 2 класі : (літературне читання, математика, природознавство, образотворче мистецтво) / Марія Антонкова. - С.31–36. Якименко, С. Інтегрований навчальний день у 2 класі / Світлана Якименко [и др.]. - С.37–41. Інші автори: Авраменко К., Тимченко А., Філімонова Т., Іванець Н. Коваленко, Л. Інтегрований урок (математика, природознавство), 2 клас / Любов Коваленко. - С.42–44. Кульганик, Г. Гарна писанка у мене – мабуть, кращої й нема! : звичаї і традиції, пов’язані з Великодніми святами. 1–4 класи / Галина Кульганик. - С.45–51. - Бібліогр.: 11 назв. Чумарна, М. Мова – не лише слова / Марія Чумарна. - С.52–54. Ґолибард, Є. Віра і наука на тлі Декалогу / Є. Ґолибард ; Євген Голибард. - С.55–56. Марченко, Н. Ключ до читання / Наталя Марченко. - С.57–60. Конкурс "Розповідь про добрі справи". - С.56, 61–63. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 90 Кульганик, Г. Гарна писанка у мене – мабуть, кращої й нема! : звичаї і традиції, пов’язані з Великодніми святами. 1–4 класи / Галина Кульганик // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 4. - С. 45–51. - Бібліогр.: 11 назв. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): етнопедагогіка -- проектні технології -- метод проектів -- проектна діяльність -- Великодні свята -- писанкарство -- народна спадщина -- народне мистецтво -- традиції українського народу -- національні звичаї -- початкова школа Анотація: У статті представлено колективний навчально-пошуковий проект народознавчого спрямування "Гарна писанка у мене – мабуть, кращої й нема! : звичаї і традиції, пов’язані з Великодніми святами" для учнів початкової школи. Мета: ознайомити учнів із традиційно українською технологією писанкарства, викликати інтерес до писанок; виховувати дбайливе ставлення, повагу до народної спадщини, до народного мистецтва, до традицій українського народу. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |