Шифр: ВОС -1/2007/6 Журнал 2007р. N 6 Кусаинова, М. А. Психолого-гуманистические принципы обучения: стратегия реализации / М. А. Кусаинова. - С.24-29 Покровский, Н. Е. Преподавание социологии: перспективы, лабиринты и тупики. Статья первая / Н. Е. Покровский. - 30-34 (окончание в след. номере) Ганчеренок, И. И. О подготовке кадров высшей научной квалификации в контексте Болонского процесса. Как разрешить противоречия, когда диссертация есть, а кандидата/доктора наук - нет / И. И. Ганчеренок. - С.36-38 Исмаилов, Э. Э. "Глобалистический" подход в обучении иностранным языкам / Э. Э. Исмаилов. - С.40-42 Каганович, А. А. Формирование личности в педагогике / А. А. Каганович. - С.49-50 Бурцева, И. В. Становление управленческой культуры специалиста на примере профессиональной подготовки социальных работников / И. В. Бурцева. - С.51-52 Снегирев, А. В. Формирование культуры безопасной жизнедеятельности будущих учителей / А. В. Снегирев. - С.55-56 Леонова, Е. Н. Адаптация как стремление к субъектности / Е. Н. Леонова. - С.63-65 Сазонова, П. В. Специализированная психологическая помощь подросткам с ретардацией физического развития / П. В. Сазонова. - С.66-69 Пазюк, К. Т. Корпоративное сотрудничество библиотек - реальный фактор повышения качества образования / К. Т. Пазюк, Н. Н. Борцова. - С.76-78 Аербицкий, А. А. Контекстное обучение в системе подготовки учителя математики / А. А. Аербицкий, О. Г. Ларионова. - С.79-83 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Леонова, Е. Н. Адаптация как стремление к субъектности [Текст] / Е. Н. Леонова // Высшее образование сегодня. - 2007. - N6. - С. 63-65 . - ISSN 1726-667Х Рубрики: адаптація студентів Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |