Шифр: КШС-2/2007/5 Журнал 2007р. N 5 Биков, В. Ю. Створення регіональної колекції цифрових освітянських ресурсів / В. Ю. Биков, Н. М. Чепурна, В. М. Саух. - С.3-6. Пєтухова, Л. Є. До питтання про трисуб’єктивну дидактику / Л. Є. Пєтухова, О. В. Співаковський. - С.7-9. Лукаш, І. М. Об’єктивний підхід під час вивчення комп’ютерної графіки / І. М. Лукаш. - С.10-13. Сабанов, С. О. Інтеграція системи MOODLE в єдиний інформаційний простір навчального закладу / С. О. Сабанов. - С.36-37. Кухаренко, В. М. Експеримент "дистанційне навчання для середньої школи" / В. М. Кухаренко. - С.28-31. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Лукаш, І. М. Об’єктивний підхід під час вивчення комп’ютерної графіки [Текст] / І. М. Лукаш // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2007. - N5. - С. 10-13. Рубрики: інформатизація освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Лукаш, І. М. Об’єктивний підхід під час вивчення комп’ютерної графіки [Текст] / І. М. Лукаш // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2006. - N5. - С. 10-13. Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), інф. (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), інф. (1) |