> Шифр: РЯШ-1/2008/9 Журнал 2008р. N 9 Малявина, Т. П. О понятии "коррекция орфографического навыка" / Т. П. Малявина. - С.3-7 Сычугова, Л. П. Изучение орфографии в свете когнитивной лингвистики / Л. П. Сычугова. - С.7-10 Коротаева, Е. В. Образование гуманизма и гуманизм образования / Е. В. Коротаева. - С.23-28 Петрова, Т. С. Мифопоэтика лексико-семантической группы "птицы" в лирике К. Д. Бальмонта / Т. С. Петрова. - С.48-54 Мещерякова, О. А. Ах, темен, темен мир...: Роль "цветовых" слов в рассказе И. А Бунина "Темные аллеи" / О. А. Мещерякова. - С.54-58 Павлюченкова, Т. А. "Живопись" поэзии И. А. Бунина / Т. А. Павлюченкова. - С.59-62 Вороничев, О. Е. О классификации параномазов / О. Е. Вороничев. - С.66-77 Григорьев, А. В. Загадки бесплодной смоковницы / А. В. Григорьев. - С.82-84 Рацибурская, Л. В. Иноязычные элементы в современных средствах массовой информации / Л. В. Рацибурская. - С.85-89 Никитин, О. В. Осип Максимович Бодянский : К 200-летию со дня рождения / О. В. Никитин. - С.90-94 Генриетта Григорьевна Граник: К 80-летию со дня рождения. - С.95-96 Черникова, Н. В. Энантиосемия в современном русском языке / Н. В. Черникова. - С.73-77 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Малявина, Т. П. О понятии "коррекция орфографического навыка" [Текст] / Т. П. Малявина> // Русский язык в школе : Научно-методический журнал. - 2008. - N9. - С. 3-7 . - ISSN 0131-6141 Рубрики: російська мова--орфографія викладання російської мови Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
> Шифр: РЯШ-1/2010/11 Журнал 2010р. N 11 Купирова, Е. А. Учебно-научный текст как лингвистическая основа формирования интеллектуально-речевой культуры школьников / Е. А. Купирова, Е. П. Суворова. - С.3-8. Малявина, Т. П. Работа с текстом на занятиях по коррекции правописных умений и навыков / Т. П. Малявина. - С.8-11. Туленкова, З. Р. Развитие речи учащихся в процессе работы с толковыми словарями / З. Р. Туленкова. - С.12-15. Налетова, Т. Н. О проблемах преподавания русского языка в полиэтнических классах / Т. Н. Налетова. - С.15-17. Аксенова, Л. А. Сложноподчиненное предложение / Л. А. Аксенова. - С.18-26. Бреннер, А. Г. Учить радостно, трепетно, победно (Г. П. Соколова) / А. Г. Бреннер. - С.36-37. Никитин, О. В. Александр Григорьевич Преображенский - педагог и лингвист / О. В. Никитин. - С.38-42. Степанов, А. В. "Хаджи-Мурат" Л. Н. Толстого: антрополия и стиль / А. В. Степанов. - С.43-47. Зеленин, А. В. В языковой и педагогической лаборатории Л. Н. Толстого / А. В. Зеленин, Д. В. Руднев. - С.47-54. Меликян, В. Ю. Синтаксические фразеологические единицы русского языка / В. Ю. Меликян. - С.55-60. Шереметьева, Е. С. Отыменные релятивы и члены предложения / Е. С. Шереметьева. - С.61-65. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
М 21 Малявина, Т. П. Работа с текстом на занятиях по коррекции правописных умений и навыков [Текст] / Т. П. Малявина> // Русский язык в школе : Научно-методический журнал. - 2010. - N 11. - С. 8-11. . - ISSN 0131-6141 Рубрики: викладання російської мови Кафедра російської мови і перекладу Кл.слова (ненормовані): ВМІННЯ -- НАВИКИ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
> Шифр: РЯШ-1/2011/5 Журнал 2011р. N 5 Дейкина, А. Д. Реализация текстоориентированного подхода на занятиях по коррекции правописных умений и навыков в / А. Д. Дейкина, Т. П. Малявина. - С.9-11. Соколова, Г. П. На урок - с Л. Н. Толстым: (Несколько "Заметок" о мастерстве писателя) / Г. П. Соколова. - С.12-18. Федосюк, М. Ю. Зачем нужны согласование, управление и примыкание / М. Ю. Федосюк. - С.30-35. Чупашева, О. М. Почему деепричастие - глагол / О. М. Чупашева. - С.36-43. Анисимов, Г. А. Придаточные приместоименные и соответствия им в школьной классификации сложноподчиненных предложений / Г. А. Анисимов. - С.43-48. Артемьева, О. Н. Сочинение - описание памятника (VIII класс) / О. Н. Артемьева. - С.49-54. Копелиович, А. Б. Учитель учителей (В. И. Фурашов) / А. Б. Копелиович. - С.55-57. Грязнова, А. Т. Вербально-образная картина мира в "римском цикле" А. Н. Майкова / А. Т. Грязнова. - С.58-63. Сонин, А. Г. Концепт как объект лингвистики: движение за границу научности / А. Г. Сонин. - С.64-70. Бабайцева, В. В. Синтаксический статус присоединенных компонентов / В. В. Бабайцева. - С.71-77. Ившина, Т. П. Фиолетово в молодежном сленге: (На материале Интернет-источников) / Т. П. Ившина. - С.86-91. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Д 27 Дейкина, А. Д. Реализация текстоориентированного подхода на занятиях по коррекции правописных умений и навыков в [Текст] / А. Д. Дейкина, Т. П. Малявина> // Русский язык в школе : Научно-методический журнал. - 2011. - N 5. - С. 9-11. . - ISSN 0131-6141 Рубрики: викладання російської мови Кафедра російської мови і перекладу Кл.слова (ненормовані): вміння -- навики Дод.точки доступу: Малявина, Т. П. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
> Шифр: РЯШ-1/2013/7 Журнал 2013р. N 7 Львова, С. И. Коммуникативно-деятельностный подход как достижение современной методики преподавания русского языка / С. И. Львова. - С.3-9. Кудряшова, Н. В. Лингвометодическая копилка как основа разноуровневого обучения школьников русскому языку / Н. В. Кудряшова. - С.13-19. Иванов, С. В. Изучение степеней сравнения качественных имен прилагательных в школе и в вузе / С. В. Иванов. - С.26-32. Бондаренко, М. А. Иринарх Иванович Введенский - педагог, писатель, переводчик (К 200-летию со дня рождения) / М. А. Бондаренко. - С.41-48. Звездова, Г. В. Борис Трофимович Панов (К 90-летию со дня рождения) / Г. В. Звездова, Т. П. Малявина. - С.48-52. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
З-43 Звездова, Г. В. Борис Трофимович Панов (К 90-летию со дня рождения) [Текст] / Г. В. Звездова, Т. П. Малявина> // Русский язык в школе : Научно-методический журнал. - 2013. - N 7. - С. 48-52. . - ISSN 0131-6141 Рубрики: педагоги Росії Дод.точки доступу: Малявина, Т. П.; Панов, Борис Трофимович (1923) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |