Шифр: П1/2013/1 Журнал 2013р. N 1 Фельдштейн, Д. И. Проблемы психолого-педагогических наук в ХХІ в. / Д. И. Фельдштейн. - С.3-16. - Библиогр.: 9 назв. Перминова, Л. М. Методологический контур экспериментальной дидактики / Л. М. Перминова. - С.17-24. - Библиогр.: 11 назв. Ананьин, Г. Е. Ученик как потребитель образовательных услуг / Г. Е. Ананьин. - С.24-31. - Библиогр.: 7 назв. Беляев, В. И. Социальная педагогика: перспективы развития / В. И. Беляев. - С.31-38. - Библиогр.: 9 назв. Красильников, И. М. Электронное музыкальное творчество как вид учебно-художественной деятельности / И. М. Красильников. - С.38-48 Шмигирилова, И. Б. Школьное образование в контексте компетентностного подхода / И. Б. Шмигирилова. - С.49-53. - Библиогр.: 6 назв. Беляев, А. В. Роль педагогической науки в развитии опыта трудового воспитания сельских школьников / А. В. Беляев. - С.53-62. - Библиогр.: 9 назв. Бурзалова, Т. В. Формирование личности будущего учителя математики в системе "школа-вуз" / Т. В. Бурзалова. - С.63-68. - Библиогр.: 5 назв. Васильев, Л. И. Развивающийся образовательный процесс в вузе / Л. И. Васильев. - С.68-75. - Библиогр.: 8 назв. Патутина, Н. А. Корпоративное образование как инструмент формирования организационной культуры / Н. А. Патутина. - С.76-81. - Библиогр.: 6 назв. Белова, А. Д. Он озарил свой век / А. Д. Белова. - С.82-88 Заварзина, Л. Э. П. Ф. Каптерев о сущности средней общеобразовательной школы / Л. Э. Заварзина. - С.88-98. - Библиогр.: 7 назв. Шамсутдинова, И. Г. Законодательные основы организации профессионального образования инвалидов в Скандинавских странах / И. Г. Шамсутдинова, Н. В. Кравченко. - С.99-106. - Библиогр.: 21 назв. Адильгазинов, Г. З. Педагогический процесс в малокомплектной школе / Г. З. Адильгазинов. - С.106-110. - Библиогр.: 2 назв. Мариносян, Т. Э. Роль педагогического наследия отечественных педагогов в развитии образования в странах СНГ / Т. Э. Мариносян. - С.110-114 Хвостик, Т. В. ГИОС - новый механизм повышения доступности образования / Т. В. Хвостик. - С.115-117 Ширяева, Н. Н. Программа по иностранному языку для магистратуры неязыкового вуза / Н. Н. Ширяева. - С.118-120. - Библиогр.: 3 назв. Абидова, А. А. Особенности формирования коммуникативной компетентности студентов-иностранцев / А. А. Абидова. - С.121-122 Мельников, Д. А. Радикальные и критические концепции социальной работы / Д. А. Мельников. - С.122-126 Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
М 26 Мариносян, Т. Э. Роль педагогического наследия отечественных педагогов в развитии образования в странах СНГ / Т. Э. Мариносян // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 1. - С. 110-114 . - ISSN 0869-561X Рубрики: історія педагогіки Росії--1917-1991 Грузія--освіта Вірменія--освіта Кл.слова (ненормовані): історія освіти -- історія освіти Закавказзя -- дошкільне виховання -- російська культура -- народна педагогіка -- педагогіка країн СНД Анотація: Стаття присвячена розгляду ролі російських педагогів (К. Д. Ушинського, Д. Д. Семенова, В. М. Симоновича тощо) у країнах СНД на прикладі вкладу російських передових просвітителів і педагогів у розвиток педагогічної думки Закавказзя. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |