Шифр: ОІУ/2006/9/3/4 Журнал 2006р. т.9 N 3/4 Дробноход, М. Наша вища школа. Чи зробимо рішучий крок назустріч прийдешньому? (Доповідь на Міжнародному конгресі "Українська освіта у світовому просторі", м. Київ, 19-21 жовтня 2006 р.) / М. Дробноход. - С.7-18. Про схвалення концепції державної програми розвитку освіти на 2006-2010 роки: Розпорядження Кабінему Міністрів України від 12 липня 2006 р. № 396-р. - С.19. Концепція Державної програми розвитку освіти на 2006-2010 роки. - С.19-23. Бондар, В. Стратегія і тактика підготовки вчителя для реалізації завдань Болонського процесу: (З досвіду роботи кафедр педагогіки вищих навчальних закладів України) / В. Бондар ; І. Дзюба; Л. Подоляк, В. Юрченко; А. Кожуховська; О. Руденко. - С.24-26. Кононенко, П. Іван Франко як міра подвигу, творчості й міри людини / П. Кононенко ; І. Бех; І. Лебідь; Т. Потапчук. - С.27-38. Дзюба, І. Громадянська снага і політична прозірливість: ( Про публіцистику Івана Багряного) / І. Дзюба ; Л. Подоляк, В. Юрченко; А. Кожуховська; М. Лук. - С.39-44. Бех, І. Духовне прозріння особистості як психолого-педагогічна проблема / І. Бех ; І. Лебідь; Т. Потапчук; О. Руденко. - С.79-98. Подоляк, Л. Психологічна підготовка майбутнього викладача як передумова гуманізації і демократизації вищої освіти / Л. Подоляк ; А. Кожуховська; М. Лук. - С.99-107. Лебідь, І. Управління процесом українізації початкової освіти (1917-1920 рр.) / І. Лебідь ; Т. Потапчук; О. Руденко. - С.206-213. Кожуховська, А. Проблема формування національної свідомості в педагогічних поглядах Олександра Довженка / А. Кожуховська ; М. Лук. - С.193-196. Потапчук, Т. Стрілецька пісня як засіб виховання молоді українцями-патріотами / Т. Потапчук ; О. Руденко. - С.187-189. Лук, М. Феномен ментальності народу в історіософських концепціях українських романтиків (М. Клстомаров и П. Куліш) / М. Лук. - С.180-186. Руденко, О. Наука, освіта і цивілізація: проект методологічної освіти / О. Руденко. - С.108-122. Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (2), ректор (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), ректор (1) |
Потапчук, Т. Стрілецька пісня як засіб виховання молоді українцями-патріотами [Текст] / Т. Потапчук // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2006. - Том9, N3/4. - С. 187-189. Рубрики: виховання патріотичне Кл.слова (ненормовані): пісня стрілецька Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (2), ректор (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), ректор (1) |
(Вільних примірників немає) Шифр: ОІУ/2007/10/1 Журнал 2007р. т.10 N 1 Осадчий, І. Проектно-цільове управління навчальним закладом: предметні цільові проекти / І. Осадчий. - С.33-36 Тимошко, Г. Організація самоменеджменту в процесі підготовки керівника ЗНЗ до управління якістю освіти / Г. Тимошко. - С.37-40 Липова, Л. Профільне навчання: проблеми, перспективи, досвід / Л. Липова, В. Малишев, Т. Паламарчук. - С.49-56 Губачов, О. Побудова структурно-функціональної моделі індивідуалізації допрофільної підготовки учнів основної школи: дидактичні аспекти / О. Губачов. - С.57-62 Кравченко, Т. Взаємодія сім’ї і школи: принципи реалізації / Т. Кравченко. - С.63-67 Чобітько, М. Особистісні компоненти у професійному становленні майбутнього вчителя / М. Чобітько. - С.70-74 Потапчук, Т. Молитва - засада формування духовних цінностей української людини / Т. Потапчук. - С.75-80 Лук, М. Феномен ментальності народу в історіософських концепціях українських романтиків (М. Костомаров і П. Куліш) / М. Лук. - С.81-88 Постовий, В. Національна ідея в освіті й вихованні дітей і молоді в Україні / В. Постовий. - С.89-97 Волинський, В. Ліцензійні операційні системи MICROSOFT для персональних комп’ютерів / В. Волинський, Г. Кондратюк. - С.98-100 Вірування, традиції, символи. - С.105-115 Тур, О. Взаємодія школи і сім’ї у подоланні негативного впливу телебачення на здоров’я дітей та підлітків / О. Тур ; О. Пивоварова. - С.116-120 Пивоварова, О. Організаційно-педагогічні особливості професійної підготовки фахівців у вищих навчальних закладах США / О. Пивоварова. - С.121-128 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільних прим. немає |
Потапчук, Т. Молитва - засада формування духовних цінностей української людини [Текст] / Т. Потапчук // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2007. - Том10, N1. - С. 75-80 Рубрики: Духовні цінності Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах |
Шифр: ОІУ/2009/12/2 Журнал 2009р. т.12 N 2 Реалізація європейського досвіду компетентнісного підходу у вищій школі України: Рекомендаційний бібліографічний список літератури. - С.7-16 Левчишена, О. Вища школа України на сучасному етапі розвитку в контексті регуляторної політики держави / О. Левчишена. - С.17-23 Кононенко, П. Українська земля і люди у світовому часопросторі. Українці у світовій цивілізації та культурі / П. Кононенко. - С.24-55 Петрук, Н. Українська національна еліта як носій національної ідеї / Н. Петрук. - С.56-62 Крисаченко, В. Святоглядна парадигма ХХ століття: український внесок / В. Крисаченко. - С.63-79 Концепція національного виховання студентської молоді. - С.80-82 Соломончук, В. Уроки музики у програмі загальноосвітньої школи і їх значення для розвитку та виховання учнівської молоді / В. Соломончук. - С.92-95 Данилова, Г. Акмеологічна школа: нова якість освіти / Г. Данилова. - С.96-108 Туров, М. Світові тенденції оцінювання творчих здібностей юних винахідників / М. Туров. - С.109-113 Стрілько, В. Аксіологічні інтереси і мотиви навчальної діяльності школярів / В. Стрілько. - С.114-119 Чемеркін, С. Українська мова на веб-сторінках лідерів українського інтернету / С. Чемеркін. - С.120-125 Паращенко, Л. Приватна школа як чинник демократизації освіти України / Л. Паращенко. - С.138-142 Наливайко, С. Українці, Україна, Трипілля: крізь призму вед / С. Наливайко. - С.143-153 Потапчук, Т. Духовна музика християнської традиції у суспільному вихованні / Т. Потапчук, Л. Ульяновська. - С.154-158 Василевська, Т. Українські культурні особливості етики державного службовця / Т. Василевська. - С.159-164 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Потапчук, Т. Духовна музика християнської традиції у суспільному вихованні [Текст] / Т. Потапчук, Л. Ульяновська // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2009. - Том12, N2. - С. 154-158 Рубрики: музична культура України Кл.слова (ненормовані): церковна музика -- духовна музика -- богослужбовий спів Дод.точки доступу: Ульяновська, Л. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Н 34 Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 8 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 216 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 60.50 грн. Зміст: Дегтярьова, Юлія Володимирівна. Теоретичні основи конструктивістського підходу до навчання іноземних мов у немовних вищих навчальних закладах / Ю. В. Дегтярьова. - С .7-10 Виговська, Світлана Володимирівна. Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів: теоретичний аспект / С. В. Виговська, О. В. Примак, Т. О. Івасик. - С .11-14 Ткаченко, Людмила Іванівна. Феномен критичного мислення у вітчизняних та зарубіжних наукових працях / Л. І. Ткаченко. - С .15-19 Тарнопольський, Олег Борисович. О некоторых особенностях экспериментальных исследований в области обучения иностранным языкам / О. Б. Тарнопольський. - С .20-23 Ключка, Світлана Іванівна. Роль природоохоронної діяльності у формуванні екологічної компетентності студентів технологічного університету / С. І. Ключка. - С .24-27 Корнєва, Зоя Михайлівна. Концептуальні засади організації експеренційного навчання іноземної мови професійного спрямування на І-ІІ курсах ВНЗ немовного профілю / З. М. Корнєва. - С .28-30 Вєтрова, Ольга Дмитрівна. Проблема обдарованості у світлі ідей вітчизняних психологів і педагогів / О. Д. Вєтрова. - С .31-34 Спірина, Тетяна Петрівна. Соціальний захист безпритульних дітей як соціально-педагогічна проблема / Т. П. Спірина. - С .35-37 Потапчук, Т. В. Ідентичність у сучасних дослідженнях / Т. В. Потапчук. - С .38-41 Виселко, Андрій Дмитрович. Особливості навчання професійно орієнтованої лексики при повному англомовному зануренні в економічному ВНЗ / А. Д. Виселко. - С .42-45 Жилко, Нонна Миколаївна. Использование компьютерных технологий в учебном процессе по иностранному языку (из опыта преподавания на языковом факультете) / Н. М. Жилко, Г. С. Чекаль. - С .46-50 Павлюк, Лариса Миколаївна. Проектна технологія як засіб розвитку творчої діяльності учнів ліцею у процесі навчання англійської мови / Л. М. Павлюк. - С .51-53 Липська, Інна Іванівна. Навчання студентів-економістів професійно орієнтованої преси англійською мовою / І. І. Липська. - С .54-56 Халимон, Ірина Йосипівна. Методи організації навчальної діяльності студентів у курсі країнознавства англомовних країн / І. Й. Халимон. - С .57-60 Давиденко, Юлія Євгенівна. Організація самостійної роботи студентів при роботі з тісе-технологіями / Ю. Є. Давиденко. - С .61-64 Трикашна, Ю. І. Використання автентичних художніх фільмів у процесі формування соціокультурної компетенції у майбутніх філологів / Ю. І. Трикашна. - С .65-67 Кривець, Світлана Василівна. Формування професійних умінь пошуку інформації в системі неперервної професійної освіти / С. В. Кривець. - С .68-70 Мосьпан, Наталя Вікторівна. Етапи навчання емоційно-модальної інтонації з використанням відеофонограми / Н. В. Мосьпан. - С .71-73 Нестеренко, Олег Афанасійович. До питання відбору і систематизації інтернет-ресурсів для навчання іспанської мови як другої іноземної після англійської / О. А. Нестеренко. - С .74-77 Гальонка, Олексій Анатолійович. Творча реалізація ідей С. Русової в практиці освітян Чернігівщини / О. А. Гальонка, Н. О. Ланько. - С .78-83 Коваленко, Євгенія Іванівна. Педагогічна спадщина Софії Русової в історико-педагогічному дискурсі / Є. І. Коваленко. - С .84-89 Рогова, Павла Іванівна. Софія Русова в українській бібліографії / П. І. Рогова. - С .90-94 Андреєва, Тамара Титівна. Сенсорне виховання дітей засобами природи у педагогічній системі Софії Русової / Т. Т. Андреєва. - С .95-98 Антонець, Наталія Борисівна. Права людини - наскрізна ідея громадсько-просвітницької і творчої спадщини Софії Русової / Н. Б. Антонець. - С .99-102 Богданець-Білоскаленко, Наталія іванівна. Роль рідної мови в національному вихованні дитини у поглядах Софії Русової та Якова Чепіги / Н. І. Богданець-Білоскаленко. - С .103-105 Демченко, Наталія Михайлівна. Вимоги до особистості вчителя в спадщині Софії Русової / Н. М. Демченко. - С .106-109 Дем’яненко, Світлана Дмитрівна. Ідеї С. Ф. Русової про навчанн дітей рідної мови / С. Д. Дем’яненко. - С .110-113 Дьоміна, Олена Василівна. З досвіду використання ідей Софії Русової про моральне виховання в роботі Київського професійного ліцею транспорту / О. В. Дьоміна. - С .114-117 Зайцева, Лариса Іванівна. Особливості процесуальних уявлень дітей дошкільного віку в контексті ідей С. Русової / Л. І. Зайцева. - С .118-121 Єськова, Т. Л. Ідеї Софії Русової про використання ручної праці у вихованні працелюбності дітей дошкільного віку / Т. Л. Єськова. - С .122-125 Коваленко, Олена Володимирівна. Видавнича і громадська діяльність С. Ф. Русової в умовах Російської імперії / О. В. Коваленко. - С .126-130 Кот, Надія Андріївна. Використання здоров’яформуючих технологій у світлі ідей С. Русової / Н. А. Кот, П. В. Баранова. - С .131-133 Кочерга, Ольга Миколаївна. Аналіз поглядів Софії Русової на проблему відповідальності вчителя / О. М. Кочерга. - С .134-138 Мартиненко, Олена Володимирівна. Використання ідей С. Русової у розвитку дитячої танцювальної творчості засобами народної хореографії / О. В. Мартиненко. - С .139-142 Міленіна, Галина Сергіївна. Педагогічні ідеї в спадщині С. Русової та М. Монтессорі / Г. С. Міленіна. - С .143-145 Лопатіна, Галина Олександрівна. Роль художнього слова в педагогічній спадщині Софії Федорівни Русової / Г. О. Лопатіна. - С .146-149 Лохвицька, Любов Василівна. Софія Русова про організацію середовища для дітей дошкільного віку / Л. В. Лохвицька. - С .150-152 Наконечна, Марія Миколаївна. Гуманізм Софії Русової та сучасні виклики психології / М. М. Наконечна. - С .153-155 Омеляненко, Алла Володимирівна. Використання лінгводидактичних ідей С. Русової в процесі навчання старших дошкільників складати розповіді-роздуми / А. В. Омеляненко. - С .156-159 Стрельнікова, Ніна Михайлівна. Внесок Софії Русової у виховний процес сьогодення / Н. М. Стрельнікова, Н. О. Падун. - С .160-163 Примушко, Наталія Миколаївна. Хата радості за Софією Русовою / Н. М. Примушко. - С .164-168 Скомороха, Ганна Олексіївна. "Сіємо добре, вічне в душі найменших" (з досвіду практичної реалізації педагогічних ідей С. Русової про виховання в дитини моральності і духовності" / Г. О. Скомороха. - С .169-173 Тельчарова, Олена Опанасівна. Софія Русова про організацію сюжетних ігор дітей дошкільного віку / О. П. Тельчарова. - С .174-177 Харченко, Наталія Володимирівна. Проблема психологічного розвитку дитини в педагогічній спадщині С. Ф. Русової / Н. М. Харченко. - С .178-181 Химич, Нінель Євгенівна. Християнські ідеї Софії Русової та духовно-моральне виховання дітей дошкільного віку / Н. Є. Химич. - С .182-185 Цина, В. І. Софія Русова і українська національна система освіти / В. І. Цина. - С .186-189 Ярмак, Наталія Олександрівна. Софія Русова та Олександр Музиченко: співставлення поглядів на підготовку вчителя початкової школи / Н. О. Ярмак. - С .190-193 Шахрай, Тетяна Олексіївна. Особливості розвитку приватної освіти на Волині (ХІХ-ХХ ст.) / Т. О. Шахрай. - С .194-197 Дубровська, Лариса Олександрівна. Впровадження індивідуального підходу в навчально-виховний процес освітніх закладів другої половини ХІХ ст. / Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський. - С .198-200 Фарбак, Тетяна Миколаївна. Лавровський М. О. про Гімназію вищих наук князя Безбородька у Ніжині (1820-1832) / Т. М. Фарбак. - С .201-205 Лещенко, Марія Петрівна. Перспективи впровадження прогресивного досвіду Швеції у професійній підготовці майбутніх вихователів в Україні / М. П. Лещенко, Н. М. Карпенко. - С .206-209 Пілюгіна, Тамара Володимирівна. Становлення і розвиток професії працівника податкової служби у США / Т. В. Пілюгіна. - С .210-213
РУБ 15 Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Русова, Софія Федорівна (педагог, громадський діяч ; 1856-1940) \о ней\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) |
Шифр: ПП1/2012/4 Журнал 2012р. N 4 Ляшенко, І. П. Методи творчого підходу і стратегічні тенденції в процесі розв’язування задач / І. П. Ляшенко, Р. І. Швай. - С.5-10. - Бібліогр.: 10 назв. : рис. Кравченко, Т. В. Формування батьківської компетентності як засобу підвищення ефективності професійного самовизначення дітей старшого шкільного віку / Т. В. Кравченко. - С.11-16. - Бібліогр.: 5 назв. Добрянський, І. А. Адаптація першокурсників у приватному ВНЗ: складові психолого-педагогічного супроводу : (з досвіду роботи Кіровоградського інституту регіонального управління та економіки) / І. А. Добрянський, І. В. Кузнецова. - С.17-23. - Бібліогр.: 11 назв. Левченко, О. О. Абнотивність як складова комплексу професійних компетентностей викладача в процесі формування студента-гуманітарія / О. О. Левченко. - С.23-30. - Бібліогр.: 17 назв. Афанасенко, Л. А. Проблема активізації професійної самоідентифікації студентів аграрного профілю в умовах професійної підготовки / Л. А. Афанасенко. - С.30-35. - Бібліогр.: 9 назв. Омельчук, С. А. Методологічна сутність категорії дослідження із філософсько-гносеологічного погляду / С. А. Омельчук. - С.36-42. - Бібліогр.: 14 назв. Потапчук, Т. В. Теоретичний аналіз поняття "ідентифікація" в науковій царині / Т. В. Потапчук. - С.42-47. - Бібліогр.: 19 назв. Яценко, Л. В. Формування екологічної культури школярів у процесі позаурочної роботи / Л. В. Яценко. - С.48-52. - Бібліогр.: 10 назв. Роговець, О. В. Структура громадянськості молодших школярів / О. В. Роговець. - С.53-59. - Бібліогр.: 15 назв. Кофанова, О. В. Дослідно-експериментальна перевірка ефективності методичної системи хімічної підготовки майбутніх фахівців-екологів / О. В. Кофанова. - С.59-69. - Бібліогр.: 18 назв. Лякішева, А. В. Психологічні та соціально-педагогічні особливості функціонування студентської групи / А. В. Лякішева. - С.69-74. - Бібліогр.: 8 назв. Отич, Д. Д. Динаміка змін змісту Я-концепції майбутніх психологів у процесі професійної підготовки / Д. Д. Отич. - С.75-79. - Бібліогр.: 3 назв. Набок, М. В. Якість загальної середньої освіти як засіб оцінювання ефективності управління освітою регіону / М. В. Набок. - С.80-87. - Бібліогр.: 16 назв. Карпенко, О. В. Суперечливість трактування категорій освітніх послуг у сучасній педагогічній науці Російської Федерації / О. В. Карпенко, В. В. Вербова, Є. Ф. Демида. - С.88-93. - Бібліогр.: 30 назв. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
П 64 Потапчук, Т. В. Теоретичний аналіз поняття "ідентифікація" в науковій царині / Т. В. Потапчук // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2012. - № 4. - С. 42-47. - Бібліогр.: 19 назв. Рубрики: Ідентифікація--теоретичний аналіз Ідентичність--психологія Кл.слова (ненормовані): біхевіоризм -- рефлексія Анотація: Досліджено трактування в наукових джерелах поняття "ідентифікація". Визначено, що завдяки ідентифікації в дитини формуються поведінкові стереотипи, що утворюють риси особистості, визначають ціннісні орієнтації. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: ПП1/2013/1 Журнал 2013р. N 1 Кремень, В. Г. Концептуальні засади підвищення економічної ефективності освіти України в сучасних умовах / В. Г. Кремень. - С.5-14. Луговий, В. І. Міжнародна й національні стандартні класифікації освіти: концепція і реалізація / В. І. Луговий, Ж. В. Таланова. - С.15-25. - Бібліогр.: 21 назв. : табл. Ляшенко, О. І. Середня освіта у вимірі європейського освітнього простору / О. І. Ляшенко. - С.25-28. - Бібліогр.: 4 назви. : рис. Загірняк, М. В. До питання реформування вищої освіти України у світлі положень МСКО / М. В. Загірняк, В. В. Костін. - С.28-36. - Бібліогр.: 10 назв. : табл., рис. Рашкевич, Ю. М. Класифікація освіти в контексті запровадження національної рамки кваліфікацій і 3-го циклу навчання / Ю. М. Рашкевич, С. К. Андрейчук. - С.36-42. - Бібліогр.: 4 назви. : табл. Чорноморець, І. М. Система вищої педагогічної освіти України в контексті впровадження МСКО / І. М. Чорноморець. - С.42-49. - Бібліогр.: 12 назв. : рис. Лук’яненко, Г. І. Сучасна професійно-технічна освіта в контексті МСКО / Г. І. Лук’яненко ; Г. І. Лук’яненко. - С.49-53 : рис. Штомпель, Г. О. Концептуалізація постдипломних кваліфікацій у новій редакції МСКО / Г. О. Штомпель. - С.54-60. - Бібліогр.: 13 назв. Рекомендації методологічного семінару. - С.60-62. Бех, І. Д. Духовно-ціннісне переживання навчального матеріалу: сутність та виховна роль / І. Д. Бех. - С.63-66. - Бібліогр.: 6 назв. Третяк, О. П. Виховання в дітей ціннісного ставлення до людини як психолого-педагогічна проблема / О. П. Третяк. - С.67-73. - Бібліогр.: 10 назв. Мартинюк, М. Т. Інтегративний функціонально-галузевий підхід до підготовки вчителів освітньої галузі "Природознавство" як відповідь на виклик ринку праці / М. Т. Мартинюк, М. В. Декарчук, В. І. Хитрук. - С.74-81. - Бібліогр.: 5 назв. : табл. Гуржій, А. М. Дослідження ефективності використання динамічних аудіовізуальних електронних засобів / А. М. Гуржій, В. П. Волинський, Л. П. Ткачова. - С.82-87. - Бібліогр.: 6 назв. : табл. Потапчук, Т. В. Дослідження процесу ідентифікації особистості / Т. В. Потапчук. - С.87-91. - Бібліогр.: 6 назв. Карпенко, О. В. Децентралізаційні процеси у сфері надання освітніх послуг в Ізраїлі / О. В. Карпенко, Є. Ф. Демида. - С.92-96. - Бібліогр.: 22 назв. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Потапчук, Т. В. Дослідження процесу ідентифікації особистості / Т. В. Потапчук // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2013. - № 1. - С. 87-91. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Особистість--ідентифікація особистості--дослідження Кл.слова (ненормовані): ідентичність -- ідентифікація -- ідентифікаційні процеси -- молодіжне середовище -- самокатегоризація -- взаємозалежність людей Анотація: Розкрито проблеми ідентифікації в молодіжному середовищі, де кожна людина протягом життя входить до багатьох груп, усвідомлюючи себе представником різних спільнот. Результатом ідентифікації особистості з різними групами стають численні ідентичності, сукупність яких становить цілісну ідентичність. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |