Шифр: ІМВШУ/2014/2 Журнал 2014р. N 2 Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації в загальноосвітніх навчальних закладах у 2013/2014 навчальному році. - С. від 14.02.2014 р. № 1/9-115 Кочерга, Олександр. Навчання дитини в контексті психофізіологічної діяльності мозку / О. Кочерга. - С.10-13. Прокопчук, Марія. Методичні рекомендації щодо формування в учнів основної школи мовних компетенцій з англійської мови як другої іноземної / М. Прокопчук. - С.14-18. Бублова, Вікторія. Про впровадження науково-педагогічного проекту "Обласна електронна школа "Школа, відкрита для всіх" / В. Бублова. - С.19-20. - Бібліогр.: 3 назв. Яворська, Тамара. Let's discuss together: A child and a book / Т. Яворська. - С.21-25 : рис. Шашкова, Ольга. Використання наративних методів навчання в процесі вивчення англійської мови / О. Шашкова. - С.26-27. - Бібліогр.: 5 назв. Шашкова, Ольга. Охорона здоров’я суспільства Public Health : англ. мова : 8 кл. / О. Шашкова. - С.27-31. Ткаченко, Анастасія. Food : англ. мова : 2 кл. / А. Ткаченко. - С.32-34. Пугачевська, Валентина. Thanksgiving Day : англ. мова : 6 кл. / В. Пугачевська. - С.35-37. Чумак, Тетяна. UNICEF : урок-презентація : англ. мова : 6-7 кл. / Т. Чумак. - С.38-41. Хмелевська, Людмила. Моє відкриття Америки : англ. мова : 9 кл. / Л. Хмелевська. - С.42-45 : фотогр. Андрущак, Алла. Magnets & Magnetism : фізика англ. мовою : 9 кл. / А. Андрущак. - С.46-51. Лебедєва, Тетяна. Подорож у нашому житті : англ. мова : 11 кл. / Т. Лебедєва. - С.52-57. Ліскін, Вячеслав. Множина та її елементи : урок математики фр. мовою в 5 кл. / В. Ліскін. - С.58-59. Мірошниченко, Світлана. L'Empire carolingien : урок історії фр. мовою в 7 кл. / С. Мірошниченко. - С.60-63. Гусєва, Оксана. A Literature Night's Dream : англ. мова : сцен. літ. мюзиклу / О. Гусєва. - С.64-68. Ременюк, Зоя. Spelling bee : англ. мова : 7-8 кл. / З. Ременюк, О. Колеснік. - С.69-71. Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
П 26 Прокопчук, Марія. Методичні рекомендації щодо формування в учнів основної школи мовних компетенцій з англійської мови як другої іноземної / М. Прокопчук // Інозем. мови в шк. України : наук.-метод. журн. - 2014. - № 2. - С. 14-18. Рубрики: Англійська мова--мовні компетенції--формування Кл.слова (ненормовані): друга іноземна мова -- мотивація до навчання Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
Шифр: ІМВШУ/2014/5 Журнал 2014р. N 5 Сафарян, Світлана. Шляхи розвитку педагогічної техніки вчителя іноземної мови / С. Сафарян. - С.2-9. - Бібліогр.: 15 назв. Прокопчук, Марія. Особливості етапів формування мовних компетенцій в учнів 5 класу : англійська мова після німецької / М. Прокопчук. - С.10-15. - Бібліогр.: 7 назв. Прокопчук, Марія. Урахування психолого-педагогічних та методичних аспектів інтерференції та переносу у навчанні другої іноземної мови в учнів основної школи / М. Прокопчук. - С.16-19. - Бібліогр.: 5 назв. Кочерга, Олександр. Психофізіологічні можливості учня початкової школи і результат його навчання / О. Кочерга. - С.20-23. Філімонова, Світлана. See new places, meet new faces. Famous travellers and explorers, ways of travelling : англійська мова, 6 клас / С. Філімонова. - С.24-27. Мосякіна, Надія. Science and modern life : англійська мова, 9 клас / Н. Мосякіна. - С.28-33. Герелес, Тетяна. Is it easy to be a teenager? : урок-засідання дискусійного клубу англійська мова, 9-10 клас / Т. Герелес. - С.34-37. Вигран, Олена. The great personalities of two great nations: Taras Shevchenko and Robert Burns : інтегрований урок (англійська та українська література) - презентація проекту "Великі особистості двох великих націй: Тарас Шевченко і Роберт Бернс", присвячений 200-річчю з дня народження Т. Г. Шевченка / О. Вигран, Т. Воловик, О. Сушко. - С.38-46. Варфоломєєва, Олена. Music, the universal language : англійська мова, upper-intermediate / О. Варфоломєєва. - С.47-50. Кузнєцова, Галина. National identity. The influence of folk art on formation of ukrainian national identity : англійська мова, suggested level - B, upper - intermediate / Г. Кузнєцова. - С.51-53. Палагіна, Жанна. Les animaus du zoo : французька мова, 4 клас / Ж. Палагіна. - С.54-57. Іванова, Алла. Я і ти : німецька мова, 5 клас (перший рік навчання) / А. Іванова. - С.58-60. Загородня, Алла. "Рукавичка" : урок-казка. Англійська мова, 3 клас / А. Загородня. - С.61-65. Ященко, Людмила. Ігри патріотів : французька мова / Л. Ященко. - С.66-71. Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
П 80 Прокопчук, Марія. Особливості етапів формування мовних компетенцій в учнів 5 класу : англійська мова після німецької / М. Прокопчук // Інозем. мови в шк. України : наук.-метод. журн. - 2014. - № 5. - С. 10-15. - Бібліогр.: 7 назв. Рубрики: Викладання англійської мови--формування мовної компетенції Кл.слова (ненормовані): мовні компетенції -- мовленнєві компетенції -- мовні навички -- мовні явища -- іноземні мови -- англійська мова -- німецька мова -- зіставні вправи -- контрастивні вправи -- правила-інструкції -- правила-попередження -- індуктивний підхід -- дедуктивний підхід -- умовно-комунікативні вправи Анотація: Розглянуто проблему формування мовних компетенцій в учнів молодшого підліткового віку, які вивчають англійську мову після німецької. Розкрито особливості формування зазначеної компетенції на різних етапах: орієнтовно-підготовчому, стереотипно-ситуативному та варіативно-ситуативному. Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
П 80 Прокопчук, Марія. Урахування психолого-педагогічних та методичних аспектів інтерференції та переносу у навчанні другої іноземної мови в учнів основної школи / М. Прокопчук // Інозем. мови в шк. України : наук.-метод. журн. - 2014. - № 5. - С. 16-19. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Іноземні мови--мовна компетентність--основна школа Кл.слова (ненормовані): інтерференція -- перенос -- іноземні мови -- мовна компетенція -- мовленнєвий досвід -- мовленнєві механізми -- комунікативна компетентність -- трилінгвізм -- контрастивний підхід -- міжмовна інтеракція Анотація: Розкрито значення інтерференції та переносу у процесі формування іншомовної комунікативної компетентності учнів основної школи. Розглянуто психолого-педагогічні аспекти оволодіння другою іноземною мовою. Охарактеризовано навчальні уміння, що входять до складу навчально-стратегічної компетенції в другій іноземній мові. Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний) |