> Шифр: О153602/2012/6/7 (8-15 лютого) Газета 2012р. N 6/7 (8-15 лютого) Огнев’юк, Віктор. Освітологія / В. Огнев’юк ; В. Огнев'юк, С. Сисоєва. - С.8-9 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
О-38 Огнев’юк, Віктор. Освітологія [Текст] / В. Огнев’юк, С. Сисоєва> // Освіта : всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. - 2012. - N 6/7 (8-15 лютого). - С. 8-9 Рубрики: Освіта Кл.слова (ненормовані): едукологія -- освітологічна підготовка Дод.точки доступу: Сисоєва, Світлана Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: РШ/2012/4/5 Журнал 2012р. N 4/5 До 90-річчя "РШ". - С.3-6. Кремень, Василь. Інноваційність і освіта / В. Кремень. - С.7-12. Андрущенко, Віктор. "Педагогічна матриця" української освіти: її значення для України і європейського світу / В. Андрущенко. - С.13-18. Зязюн, Іван. Немає педагогіки без педагога... / І. Зязюн. - С.19-23. Ничкало, Нелля. Філософія педагогіки серця Яна Павла ІІ / Н. Ничкало. - С.24-31. - Бібліогр.: 13 назв. Дем’яненко, Наталія. Підготовка педагогічних кадрів: пошук інноваційної моделі / Н. Дем’яненко ; Н. Дем’яненко. - С.32-38. - Бібліогр.: 12 назв. Адаменко, Олена. Особливості і тенденції розвитку педагогічної науки в Україні у другій половині ХХ століття / О. Адаменко, В. Курило. - С.39-43. - Бібліогр.: 8 назв. Огнев’юк, Віктор. Освітологія - науковий напрям інтегрованого дослідження сфери освіти / В. Огнев’юк ; В. Огнев'юк, С. Сисоєва. - С.44-51. - Бібліогр.: 15 назв. Завалевський, Юрій. Управління процесом професійного зростання вчителя / Ю. Завалевський. - С.52-58. - Бібліогр.: 11 назв. : табл. Вербицький, Володимир. Модернізація позашкільної освіти України: орієнтир на Болонський процес / В. Вербицький. - С.59-63. - Бібліогр.: 3 назв. : рис. Максимова, Наталія. Роль школи у формуванні позитивних дитячо-батьківських стосунків у родині / Н. Максимова, Л. Порох. - С.64-68. - Бібліогр.: 4 назв. Гуржій, Андрій. Новий підручник для майбутніх фахівців з практичної психології та соціальної роботи / А. Гуржій. - С.69-70. Визнаний авторитет у царині педагогіки : до ювілею Олександри Савченко. - С.71-72. : фотогр. Фундаменталізація змісту навчання - стратегічний напрям розвитку освіти ХХІ століття. - С.73-74. Штурмак, Любов. "Мальвнича країна - футбольна країна" : Всеукраїнський конкурс з квітникарства та ландшафтного дизайну позашкільних і загальноосвітніх навчальних закладів / Л. Штурмак. - С.75-76. Соломаха, Світлана. На варті збереження національних художніх традицій / С. Соломаха. - С.77-79. Васянович, Григорій. На джерельних краплях / Г. Васянович. - С.80. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Огнев’юк, В. Освітологія - науковий напрям інтегрованого дослідження сфери освіти / Віктопр Огнев'юк, Світлана Сисоєва> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 4/5. - С. 44-51. - Бібліогр.: 15 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Освітологія Кл.слова (ненормовані): сфера освіти -- освітологія -- освітологічна підготовка -- освітологічні дослідження -- едукологія Анотація: У статті розкрито сутність нового наукового напряму інтегрованого дослідження сфери освіти - освітології; сформульовано основні положення концепції освітології; розглянуто філософські та педагогічні витоки її формування; з'ясовано завдання, які стоять перед освітологією як самостійною наукою; визначено основні етапи розвитку освітології, напрями освітологічної підготовки та освітологічних досліджень, спрямованих на подолання суперечностей між вимогами суспільства до сфери освіти й реальним станом її розвитку. Дод.точки доступу: Сисоєва, Світлана Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
> Шифр: РШ/2012/12 Журнал 2012р. N 12 Бех, Іван. Рефлексивно-експліцитний метод у вихованні особистості / І. Бех. - С.3-7. - Бібліогр.: 8 назв. Сисоєва, Світлана. Суспільство і особистість: гармонізація розвитку / С. Сисоєва. - С.8-12. - Бібліогр.: 15 назв. Редько, Валерій. Концепція підручників з іноземних мов для основної школи : (5-9-ті класи) / В. Редько. - С.13-20. Пасічник, Олександр. Особливості репрезентації гендерних стереотипів у змісті вітчизняних підручників з англійської мови / О. Пасічник. - С.21-27. - Бібліогр.: 20 назв. Онопрієнко, Володимир. Практично-просвітницька і виховна функції андрагогіки / В. Онопрієнко. - С.28-32. - Бібліогр.: 15 назв. Цвєткова, Ганна. Професійно-педагогічне самовдосконалення викладачів ВНЗ: специфіка, структура, етапи / Г. Цвєткова. - С.33-38. - Бібліогр.: 7 назв. Шапран, Юрій. Педагогічне моделювання у процесі формування професійної компетентності майбутнього вчителя біології / Ю. Шапран. - С.39-43. - Бібліогр.: 14 назв. Прокоф’єва, Марина. Концептуальні засади підготовки майбутніх учителів початкових класів до реалізації диференційованого підходу в навчанні молодших школярів / М. Прокоф’єва ; М. Прокоф’єва. - С.44-48. - Бібліогр.: 9 назв. Набока, Ольга. Організаційно-педагогічні умови застосування професійно-орієнтованих технологій навчання у фаховій підготовці майбутніх економістів / О. Набока. - С.48-53. - Бібліогр.: 8 назв. Кравченко, Олена. Медсестринська етика у вимірах педагогічної дії / О. Кравченко. - С.54-56. - Бібліогр.: 7 назв. Піддубна, Олена. Системний аналіз передісторії дитячого оздоровчого табору "Артек" : (кінець XVIII - перша половина XX ст.) / О. Піддубна. - С.57-61. - Бібліогр.: 15 назв. Практичний педагогічний марафон : V Міжнародні та ХІХ Всеукраїнські педагогічні читання "Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: здоров’я через освіту". - С.62-64. Дубасенюк, Олександр. Проблема становлення і розвитку науково-педагогічних шкіл / О. Дубасенюк, О. Антонова. - С.65-71. ХІІ Всеукраїнська науково-практична конференція "Українська педагогіка 1920-х років - сучасні оцінки і виміри". - С.72. Корпанюк, Микола. Гідне продовження вітчизняної сковородіани : презентація посібника "Наш першорозум: Вивчення творчості Г. Сковороди в школах, ліцеях, гімназіях, коледжах" / М. Корпанюк, О. Волочай. - С.73-74. Брижак, Петро. Невичерпність краси земної - на вишитих полотнах / П. Брижак. - С.75. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
> Шифр: РШ/2014/7 Журнал 2014р. N 7 Квіт, Сергій. Лише спільними зусилями можна досягти позитивних результатів у цій життєво необхідній справі / С. Квіт. - С.3-5. Гриневич, Лілія. Рівність полягає в тому, щоб до кожного ставитися особливо, а особливо - до наших дітей з особливими освітніми потребами / Л. Гриневич. - С.6-7. Сушкевич, Валерій. Ресурс того, як можна розвивати дитину з особливими потребами, колосальний саме в дитинстві / В. Сушкевич. - С.8-10. Дзоз, Віталіна. На захист дитини має стати держава / В. Дзоз. - С.11. Бабічев, Олександр. Основне завдання - допомогти студенту з особливими потребами інтегруватися в суспільство : (з досвіду роботи ЛНУ імені Тараса Шевченка) / О. Бабічев. - С.12-13. Уманець, Галина. Система післядипломної освіти керівних та педагогічних кадрів навчальних закладів спеціальної та інклюзивної освіти: досвід Донеччини / Г. Уманець. - С.14-15. Ленів, Зоряна. Підготовка висококваліфікованих кадрів для забезпечення якісної освіти дітям з порушенням психофізичного розвитку: інклюзивний аспект / З. Ленів. - С.16-17. Таргонський, Григорій. Досягнення та проблеми впровадження інклюзивної освіти в навчальних закладах Рівненщини: управлінський аспект / Г. Таргонський. - С.18-19. Загрева, Валентина. Основні завдання щодо забезпечення якісних освітніх послуг дітям з особливими потребами: досвід Волині / В. Загрева. - С.20-22. Луценко, Любов. "Стіна нерозуміння" для людини з вадами слуху - проблема всього суспільства / Л. Луценко. - С.23. Король, Ірина. З досвіду роботи Тернопільського обласного навчально-реабілітаційного центру / І. Король. - С.24-25. Коморна, Віра. Основне питання інклюзії - врегулювання нормативно-правової бази / В. Коморна. - С.26. Яковенко, Олена. Проблема ранньої діагностики та кваліфікованої допомоги дітям з особливими потребами / О. Яковенко. - С.27. Шлях до знань дітям зі зниженим зором. - С.28. Красняков, Євген. Парламентські слухання щодо питання освіти, охорони здоров’ята соціального забезпечення дітей з порушеннями психофізичного розвитку: аналіз представницького складу учасників / Є. Красняков, С. Кузнєцова. - С.29-31. Топузов, Олег. Педагогічна прогностика: теоретико-методична основа прогнозування розвитку педагогічних наук і педагогічної практики / О. Топузов. - С.32-37. - Бібліогр.: 4 назви. : схеми Михальченко, Інна. Закон "Про вищу освіту" ухвалено Верховною Радою України / І. Михальченко. - С.37. Дем’яненко, Наталія. Всеукраїнські Морозівські читання в науковій концепції Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова / Н. Дем’яненко. - С.38-41. Всеукраїнський науково-практичний семінар з проблем діяльності районних (міських) методичних кабінетів і центрів. - С.41. Бондар, Людмила. В. О. Сухомлинський про підручник як засіб розумового розвитку молодших школярів / Л. Бондар. - С.42-46. - Бібліогр.: 9 назв. Важливе розуміння дітей, що війна - антигуманний спосіб розв’язання проблем. - С.46. Шумбар, Ольга. Моральне виховання важких дітей у контексті гуманістичних поглядів В. О. Сухомлинського / О. Шумбар. - С.47-51. - Бібліогр.: 10 назв. Всеукраїнська військово-патріотична спортивна гра "Зірниця": обласні змагання. - С.51. Грабовий, Андрій. Дослідницька діяльність учнів з хімії в загальноосвітніх навчальних закладах / А. Грабовий. - С.52-57. - Бібліогр.: 19 назв. Сіренко, Алла. Особливості дослідження рівнів сформованості у старших дошкільників упевненості в собі у груповій діяльності / А. Сіренко. - С.58-63. - Бібліогр.: 9 назв. Решетняк, Віктор. Сільська школа: проблеми і бачення перспектив / В. Решетняк. - С.64-67. - Бібліогр.: 4 назви. У МОН України обговорили питання гендерної рівності в освіті. - С.67. Життя, осяяне мистецтвом : до ювілею Олени Отич. - С.68-69. З інноваційними педагогічними ідеями - до справжніх наукових висот : до ювілею Світлани Кириленко. - С.70. Сисоєва, Світлана. Дослідження культурологічних проблем освіти українськими та польськими вченими / С. Сисоєва. - С.71-78. - Бібліогр.: 25 назв. Щербатенко, Іван. Мелодії вітру / І. Щербатенко. - С.79. Пугач, Володимир. Чорнобривці під вікнами / Володимир Пугач. - С.80. Міжнародний освітній конгрес: нові напрями професійного партнерства. - 2-га с. обкл. "Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття, Тебе своїм сучасником звемо!". - 3-тя с. обкл. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
С 40 Сисоєва, Світлана. Дослідження культурологічних проблем освіти українськими та польськими вченими / С. Сисоєва> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 7. - С. 71-78. - Бібліогр.: 25 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Культурологія--освіта Освіта в Україні--культурологічні проблеми Кл.слова (ненормовані): культурологічна проблематика -- полікультурна освіта -- міжкультурна освіта -- наукові дослідження Анотація: У статті проаналізовано педагогічні дослідження українських і польських учених, в яких розглядаються культурологічні проблеми освіти. Показано, що в Україні відбувається розмежування змісту понять полікультурної і міжкультурної освіти. Особлива увага приділяється полікультурній та міжкультурній освіті на пограниччі; формуванню у людини багатовимірної ідентичності; різним аспектам теорії і методики міжкультурної освіти. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
> Шифр: РШ/2016/5/6 Журнал 2016р. N 5/6 Дем’яненко, Наталія. Принцип автономії в обгрунтуванні ідеї та світовому досвіді університету / Н. Дем’яненко. - С.3-11. - Бібліогр.: 33 назв. Сисоєва, Світлана. Підготовка докторів філософії у галузі освіти: досвід провідних університетів світу / С. Сисоєва, І. Регейло. - С.12-18. - Бібліогр.: 30 назв. Красняков, Євген. Реформування національної освіти в контексті гарантованого організаційно-фінансового забезпечення / Є. Красняков. - С.19-24. - Бібліогр.: 6 назв. Митник, Олександр. Профорієнтаційна робота у ЗНЗ як засіб забезпечення успіху в подальшій професійній кар’єрі випускника / О. Митник, І. Томаржевська. - С.25-29. - Бібліогр.: 5 назв. : фотогр. Ушмарова, Вікторія. Формування готовності вчителів початкової школи в системі неперервної педагогічної освіти до роботи з обдарованими учнями: обгрунтування закономірностей і принципів / В. Ушмарова. - С.30-33. - Бібліогр.: 8 назв. : табл. Доценко, Світлана. Розвиток творчої уяви учнів початкових класів під час вивчення природничо-математичних дисциплін / С. Доценко. - С.34-39. - Бібліогр.: 10 назв. Сазоненко, Ганна. Розвиток та саморозвиток особистості ліцеїста в акмепросторі ліцею / Г. Сазоненко, Н. Нестеренко. - С.40-45. - Бібліогр.: 9 назв. : фотогр. Іванюк, Ганна. Діяльність Софії Русової в царині педагогіки: служіння народу й Україні / Г. Іванюк. - С.46-50. - Бібліогр.: 16 назв. Венгловська, Олена. Організаційно-педагогічна діяльність Софії Русової - громадського діяча, просвітителя, педагога / О. Венгловська. - С.51-55. - Бібліогр.: 23 назв. : мал. Січкар, Алла. Діяльнісний підхід до навчання і виховання дітей дошкільного віку в теоретико-практичній спадщині Софії Русової / А. Січкар. - С.56-60. - Бібліогр.: 15 назв. Антипін, Євген. Софія Русова про наступність у трудовому вихованні дітей дошкільного і молодшого шкільного віку / Є. Антипін. - С.61-65. - Бібліогр.: 16 назв. Калініченко, Людмила. Ідеї Олександра Скрипченка про формування творчого мислення молодших школярів : (друга половина 1950-х - 1980-ті рр.) / Л. Калініченко. - С.66-71. - Бібліогр.: 18 назв. Нінель Калениченко: "Дякую долі за те, що поєднала з педагогікою". - С.72-73. : фотогр. Пугач, Анжеліна. Ідеї профільного навчання у дослідженнях науковців та узагальненнях педагогів-практиків: за підсумками семінару / А. Пугач, П. Замаскіна. - С.74-77. : фотогр. Пугач, Анжеліна. Проект "Інтелект України": у пошуках концептів освіти XXI століття : репортаж учасника освітянського форуму / А. Пугач. - С.78-80. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 40 Сисоєва, Світлана. Підготовка докторів філософії у галузі освіти: досвід провідних університетів світу [Текст] / С. Сисоєва, І. Регейло> // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 5/6. - С. 12-18. - Бібліогр.: 30 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: освіта в зарубіжних країнах США--освіта вища Великобританія--освіта вища Кл.слова (ненормовані): підготовка докторів філософії -- доктори філософії -- університети США -- університети Великобританії Анотація: Автори статті висвітлюють організацію підготовки докторів філософії в галузі освіти в провідних університетах США і Великобританії тощо. Дод.точки доступу: Регейло, Ірина Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: РШ/2016/11/12 Журнал 2016р. N 11/12 Бех, Іван. Духовний шлях зростаючої особистості: обґрунтування орієнтирів / Іван Бех. - С.3–12. - Бібліогр.: 8 назв. Коберник, Олександр. Проектна діяльність у системі національно-патріотичного виховання учнів / Олександр Коберник. - С.13–17. - Бібліогр.: 10 назв. Сисоєва, Світлана. Наукові ступені в галузі науки: міжнародна практика / Світлана Сисоєва. - С.18–23. - Бібліогр.: 22 назви. Хомич, Лідія. Конкурс "РАЗОМ!." живиться ідеями небайдужих / Лідія Хомич. - С.24–25. Алєксєєнко, Тетяна. Технології реалізації стратегії гейткіпінгу в соціально-педагогічній підтримці дитини і сім’ї / Тетяна Алєксєєнко. - С.25–30. - Бібліогр.: 11 назв. Дереза, Людмила. Чужих дітей не буває / Людмила Дереза. - С.30–32. Кочубей, Тетяна. Лінгводидактичні основи розвитку мислення дитини у педагогічній спадщині Василя Сухомлинського / Тетяна Кочубей. - С.33–36. - Бібліогр.: 2 назви. Хайруліна, Василина. Особистість у колективі : до 100-річчя від дня народження В. О. Сухомлинського / Василина Хайруліна. - С.37–39. Антонець, Михайло. Василь Сухомлинський: Батьківщина - це твоє рідне слово / Михайло Антонець. - С.40–44. - Бібліогр.: 17 назв. Бондаренко, Вікторія. Василь Сухомлинський: світовий вимір : виставка у Педагогічному музеї України / Вікторія Бондаренко. - С.45–47. Биковська, Олена. Педагогіка позашкільної освіти як субдисципліна педагогіки / Олена Биковська. - С.48–53. - Бібліогр.: 18 назв. Єгорова, Олександра. Розвиток позашкільної освіти у США: обґрунтування періодів і тенденцій / Олександра Єгорова. - С.54–60. - Бібліогр.: 12 назв. Свінцицька, Надія. Професійна орієнтація учнів позашкільних навчальних закладів на педагогічні спеціальності: пошук підходів / Надія Свінцицька. - С.61–63. - Бібліогр.: 4 назви. Горлач, Поліна. Всеукраїнський форум педагогічних працівників позашкільної освіти "Позашкільна освіта в умовах децентралізації" / Поліна Горлач. - С.64–66. Товстяк, Марія. Формування професійної готовності менеджера освітньої галузі в умовах магістратури / Марія Товстяк. - С.67–71. - Бібліогр.: 8 назв. Бачинська, Євгенія. Обласний фестиваль "Інноваційна діяльність закладів освіти Київщини за науково-педагогічним проектом "Інтелект України" / Євгенія Бачинська. - С.72. На допомогу вчителям і викладачам англійської мови : рек. бібліогр. список із циклу 2016 рік - Рік англ. мови в Україні. - С.73–76. Хемчян, Ірина. Бібліотекознавчі читання пам’яті Павли Рогової / Ірина Хемчян, Алла Рубан. - С.76. Молодому поколінню науковців вручено стипендії Президента України. - С.77. Михалик, Людмила. Він репрезентував Україну світові... : до 175-річчя від дня народження Михайла Драгоманова / Л. Михалик. - С.78. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ОІС/2024/4 (73) Газета 2024р. N 4 (73) Сисоєва, Світлана. Збігнєв Крушевський: вчений, політик, громадський діяч / С. Сисоєва. - С.8-9. Ткаченко, Василь. "Хороші” та "погані росіяни: історіософський погляд” / В. Ткаченко. - С.14-16. Ільїн, Володимир. Інтелект як енергія творчої діяльності / В. Ільїн. - С.17-18. Міхно, Олександр. Квітень 2024. Постаті / О. Міхно. - С.21-22. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Сисоєва, Світлана. Збігнєв Крушевський: вчений, політик, громадський діяч [Текст] / С. Сисоєва> // Освіта і суспільство : всеукраїнська газета. - 2024. - N 4 (73). - С. 8-9. Рубрики: Вища освіта в зарубіжних країнах--окремі країни Освіта в зарубіжних країнах--персоналії педагогів Польща--педагогіка--персоналії Кл.слова (ненормовані): польські заклади вищої освіти -- освіта в Польщі -- українські біженці -- освіта за кордоном Дод.точки доступу: Крушевський, Збігнєв Павл (ректор Вищої школи ім. Павла Владковіца у Плоцьку ; 1949 р. н.) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ОІС/2024/6 (75) Газета 2024р. N 6 (75) Ванчак, Володимир. Що таке війна словами військового / В. Ванчак. - С.7. Ничкало, Нелля. Унікальний творчий доробок / Н. Ничкало. - С.8-9. Череп-Пероганич, Тетяна. "У дітях – наш завтрашній день" / Т. Череп-Пероганич. - С.12-14 Сисоєва, Світлана. Професіоналізація вчителя в умовах воєнного стану / С. Сисоєва. - С.15-16. Чедолума, Ілля. Чи була Україна колонією або Злиденність постколоніального підходу до осмислення історії України / І. Чедолума. - С.18-20. Старовойтенко, Олег. Психологічні виміри колективної травми: історико-політичний контекст / О. Старовойтенко. - С.24. Міхно, Олександр. Червень 2024. Постаті : педагогічний календар / О. Міхно. - С.21-22. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Сисоєва, Світлана. Професіоналізація вчителя в умовах воєнного стану [Текст] / С. Сисоєва> // Освіта і суспільство : всеукраїнська газета. - 2024. - N 6 (75). - С. 15-16. Рубрики: Освіта в Україні--російсько-українська війна Кл.слова (ненормовані): професіоналізація вчителя -- освіта в умовах війни Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |