Шифр: УМЛСШ/2013/12 Журнал 2013р. N 12 Гаєвська, Надія. Марко Вовчок. Творчий доробок письменниці : до 180-річчя від дня народження / Н. Гаєвська. - С.4-7. - Бібліогр.: 8 назв. Кузьменко, Володимир. Борис Грінченко про видання літератури для дітей / В. Кузьменко. - С.7-11. - Бібліогр.: 12 назв. Дяченко, Світлана. Образ учителя у творчості Босиса Грінченка : на матеріалі оповідань "Непокірний", "Екзамен", "Украла", "Дзвоник". До 150-річчя від дня народження письменника / С. Дяченко. - С.12-15. - Бібліогр.: 5 назв. Василишин, Олег. Історія одного літературного побратимства : Борис Харчук та Іван Гнатюк / О. Василишин. - С.16-19. - Бібліогр.: 6 назв. Омельчук, Сергій. Учнівське наукове лінгвістичне дослідження як ефективний засіб формування дослідницької компетентності / С. Омельчук. - С.20-28. Дика, Наталія. Формування в учнів 5-7 класів мовленнєво-комунікативних умінь засобами інтеракції на уроках української мови / Н. Дика, М. Козир. - С.29-33. - Бібліогр.: 8 назв. Видайчук, Тетяна. Лінгвополітичні виміри поняття "мова" у староукраїнську добу / Т. Видайчук. - С.34-36. - Бібліогр.: 8 назв. Столяр, Зоя. У Національному університеті "Острозька академія" відсвяткували день української писемності та мови / З. Столяр. - С.37-40. Смирнова, Неля. Інноваційні системи навчання на уроках української мови / Н. Смирнова. - С.40-42. Матвієнко, Надія Володимирівна. Діалог зі словесником / Н. В. Матвієнко. - С.43-44. Осьмакова, Марія. Синонімічне та фразеологічне багатство української мови : 10 клас / М. Осьмакова. - С.45-47. Толстая, Тетяна. Особливості побудови опису пам’ятки історії та культури : усний твір-опис пам’ятки, 8 клас / Т. Толстая. - С.48-51. Осаулець, Лідія. Микола Вороний "Євшан-зілля". Поема про необхідність повернення людині історичної пам’яті, усвідомлення своєї національної приналежності : українська література, 6 клас / Л. Осаулець. - С.52-54. Плітко, Валентина. Василь Симоненко. Патріотичні мотиви в поезії "Лебеді материнства" : українська література / В. Плітко. - С.55. Грицай, Любов. Драматургія Івана Франка : соціально-психологічна драма "Украдене щастя". Урок-подорож з української літератури, 10 клас / Л. Грицай. - С.56-61. - Бібліогр.: 11 назв. Дубровський, Роман. Релігійна віра як джерело поетичної творчості Галини Гордасевич / Р. Дубровський. - С.62-66. - Бібліогр.: 11 назв. Слоньовська, Ольга. "Письменник, мученик, вигнанець" : вивчення творчості Івана Багряного в школі з допомогою матеріалів науково-методичної розвідки Ольги Куцевол "Народився він для бою..." / О. Слоньовська. - С.67-68. Рарицький, Олег. Г. Б. Райбедюк. Вивчення творчості українських поетів-дисидентів / О. Рарицький. - С.69-71. Є примірники у відділах: Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний) |
С 81 Столяр, Зоя. У Національному університеті "Острозька академія" відсвяткували день української писемності та мови / З. Столяр // Укр. мова й л-ра в сучас. шк. : щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2013. - № 12. - С. 37-40. Рубрики: Українська мова--з’їзди, конференції, семінари, пленуми, засідання Українська мова--мовлення--писемність Кл.слова (ненормовані): навчальні заклади -- лінгвістика Анотація: У статті розповідається про проведення ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції "Актуальні проблеми культури української мови і мовлення", яка відбулася 24-25 жовтня 2013 року у Національному університеті "Острозька академія". Є примірники у відділах: Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: ДС1/2021/5/6 Журнал 2021р. N 5/6 Корнійчук, Валерій. Коли кінці з кінцями не сходяться : (Про помилки в шкільних підручниках з української літератури) (9 клас) / В. Корнійчук. - С.2-11. Таровита, Ірина. Про добро, любов і мудрість односкладними реченнями : 8 клас / І. Таровита. - С.12-14. Таровита, Ірина. Дієприкметник. Узагальнення вивченого : 7 клас / І. Таровита. - С.15-16. Парцей, Наталія. Де ж того євшану взяти, щоб у край свій повертав? : (За поемою Миколи Вороного «Євшан-зілля») / Н. Парцей. - С.17-19. Масенко, Лариса. Концепт "простої радянської людини" як інструмент знеособлення суспільства / Л. Масенко. - С.23-26. Калита, Оксана. Структура концепту "хрест" : (На матеріалі українських фразеологізмів) / О. Калита. - С.27-29. Задорожний, Василь. До творчості… повз мову / В. Задорожний. - С.30-37. Баган, Олег. Як вивчати літературу соціалістичного реалізму в школі / О. Баган. - С.38-48. Василенко, Вадим. Роман "Собор" Олеся Гончара у критиці української еміграції 1960–1980-х років / В. Василенко. - С.49-57. Косінова, Оксана. Мистецькі паралелі: Павло Тичина і Клод Дебюссі / О. Косінова. - С.58-62. Герасименко, Ніна. Діти і війна: як сучасні письменники зображають Революцію Гідності та російську агресію на Сході України у дитячій літературі / Н. Герасименко. - С.63-66. Столяр, Зоя. Любити українську мову – стан душі, якісно робити улюблену справу – кредо життя / З. Столяр. - С.67-68. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Столяр, Зоя. Любити українську мову – стан душі, якісно робити улюблену справу – кредо життя [Текст] / З. Столяр // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2021. - N 5/6. - С. 67-68. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Мовознавство--персоналії мовознавців Дод.точки доступу: Хом’як, Іван Миколайович (український учений-лінгводидакт ; 1951 р. н.) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |