Шифр: П1/2009/1 Журнал 2009р. N 1 Дивногорцева, С. Ю. Культуросообразность православного воспитания / С. Ю. Дивногорцева. - С.30-37. Доценко, И. Г. Социально-педагогическая деятельность от классики до современности / И. Г. Доценко. - С.48-54. Малярчук, Н. Н. Здоровьесозидающая деятельность педагогов / Н. Н. Малярчук. - С.55-59. Горшкова, В. В. Интерпретации педагогической концепции Дж. Дьюи в российской педагогике 20-30-х гг. XX в. / В. В. Горшкова. - С.60-72. Султанбаева, К. И. Н. Ф. Катанов - выдающийся востоковед, педагог, просветитель / К. И. Султанбаева. - С.72-82. Киселева, М. П. Д. И. Тихомиров о духовно-нравственном воспитании / М. П. Киселева. - С.82-88. Данилова, Е. С. Методология сравнительной педагогики в трудах Бпайана Холмса: Сравнительная педагогика / Е. С. Данилова, Л. Л. Супрунова. - С.89-100. Торопов, Д. А. Образовательные новшества и особенности их реализации в Германии / Д. А. Торопов. - С.101-107. Степанова, Л. А. С. Т. Шацкий в зеркале духовных исканий / Л. А. Степанова. - С.115-121. Данилова, М. В. Образование в детей иммигрантов в США / М. В. Данилова. - С.108-114. Сафронова, Е. В. М. Н. Капустин - общественный деятель, педагог и ученый / Е. В. Сафронова, В. А. Дюков. - С.121-123. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Торопов, Д. А. Образовательные новшества и особенности их реализации в Германии [Текст] / Д. А. Торопов // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2009. - N1. - С. 101-107. . - ISSN 0869-561Х Рубрики: освіта в зарубіжних країнах Німеччина--освіта Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: П1/2011/6 Журнал 2011р. N 6 Новиков, А. М. Культура как основание содержания образования / А. М. Новиков. - С.3-15 Карпов, А. О. Пуританское образование и наука: опыт экстраполяции / А. О. Карпов. - С.15-26 Перминова, Л. М. Самопознание - базовый гуманитарный фактор модернизации образования / Л. М. Перминова. - С.27-34 Буров, Н. В. Образовательно-воспитательная деятельность музея в условиях модернизации общества / Н. В. Буров. - С.34-42 Монахов, В. М. Технологии проектирования методических систем с заданными свойствами в высшей школе / В. М. Монахов. - С.43-46 Корсакова, Т. В. Уклад жизни школы: от "невидимого содержания" к очевидному результату / Т. В. Корсакова. - С.46-51 Николаев, В. А. Сущность трудового воспитания в современных условиях / В. А. Николаев, М. А. Шошин. - С.51-58 Щербаков, Р. Н. Две ипостаси учителя-предметника / Р. Н. Щербаков. - С.58-64 Краснов, С. И. Теоретические основания педагогической рефлексии / С. И. Краснов, Р. Г. Каменский. - С.64-72 Заварзина, Л. Э. Каптерев П. Ф. на ниве педагогического образования / Л. Э. Заварзина. - С.72-86 Овчинников, А. В. Модернизация отечественного образования в условиях политического кризиса начала XX в. / А. В. Овчинников. - С.86-99 Торопов, Д. А. Особенности распространения образовательных инноваций в Германии / Д. А. Торопов. - С.99-112 Писарева, Л. И. Развитие дошкольного образования в Германии / Л. И. Писарева. - С.112-120 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Т 61 Торопов, Д. А. Особенности распространения образовательных инноваций в Германии [Текст] / Д. А. Торопов // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2011. - N 6. - С. 99-112 . - ISSN 0869-561Х Рубрики: Педагогіка--порівняльна педагогіка освіта в зарубіжних країнах Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Німеччина--освіта Кл.слова (ненормовані): освіта в Німеччині -- інновації Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: П1/2012/8 Журнал 2012р. N 8 Вербицкий, А. А. Тестирование в образовании: проблемы и перспективы / А. А. Вербицкий, Е. Е. Креславская. - С.3-13. - Библиогр.: 13 назв. Друзин, В. Н. Педагогическая профилактика игровой компьютерной адаптации детей и подростков / В. Н. Друзин. - С.14-23. - Библиогр.: 42 назв. Иванова, Н. И. Природосообразность как основа поликультурного образования / Н. И. Иванова. - С.23-27. - Библиогр.: 3 назв. Муругова, Е. Г. Организационная культура управления / Е. Г. Муругова. - С.28-33 Аркусова, И. В. Компьютерные инновации в современном высшем образовании / И. В. Аркусова. - С.33-39 Доценко, И. Г. Информальное образование во временных детских объединениях / И. Г. Доценко. - С.40-45. - Библиогр.: 5 назв. Александрова, Н. Б. Преемственность элитарного образования в гимназиях, лицеях и университетах / Н. Б. Александрова. - С.46-54 Дригота, В. В. Школьный музей в системе патриотического воспитания учащихся / В. В. Дригота. - С.54-60. - Библиогр.: 18 назв. Абдуллина, Г. Г. Развитие интеллектуальных умений будущего учителя / Г. Г. Абдуллина. - С.61-70. - Библиогр.: 9 назв. Горшкова, В. В. Философско-теоретические ориентации современного педагога / В. В. Горшкова. - С.71-79 Калмыков, С. В. Подготовка педагогических кадров в университете / С. В. Калмыков. - С.80-88 Саввина, О. В. "Малининский институт" : к 140-летию со дня основания Московского учительского института / О. В. Саввина. - С.89-94. - Библиогр.: 9 назв. Егоров, О. Г. Педагогические взгляды М. Е. Салтыкова-Щедрина / О. Г. Егоров. - С.94-105. - Библиогр.: 3 назв. Щербаков, Р. Н. Мы все вышли из школы Иоффе / Р. Н. Щербаков. - С.105-112. - Библиогр.: 7 назв. Торопов, Д. А. Инновации в профессиональном образовании Германии / Д. А. Торопов. - С.113-120. - Библиогр.: 6 назв. Филонов, Г. Н. Активно-созидательная миссия социальной педагогики в сельских поселениях / Г. Н. Филонов. - С.121-122 Агаев, Д. Р. Развитие школьника - главная задача процесса обучения / Д. Р. Агаев. - С.123-125 Курбанов, М. Ш. Организация творческой познавательной деятельности учащихся / М. Ш. Курбанов. - С.125-126 Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Т 61 Торопов, Д. А. Инновации в профессиональном образовании Германии / Д. А. Торопов // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 8. - С. 113-120. - Библиогр.: 6 назв. . - ISSN 0869-561X Рубрики: Освіта в зарубіжних країнах Німеччина--Освіта Кл.слова (ненормовані): професійна освіта -- інновації -- навчальна теорія -- дидактичні моделі -- біхевіористський підхід -- конструктивістський підхід Анотація: Про німецьку систему професійної освіти, що отримала широке міжнародне визнання, й попит на підготовлені в її рамках кадри. О немецкой системе профессионального образования, получившей широкое международное признание, и спрос на подготовленные в её рамках кадры. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |