Шифр: ДШУ1/2004/8/10 Журнал 2004р. N 8/10 Фролова, С. Адаптация новичков: способы создания атмосферы взаимодействия и поддержки / С. Фролова, Л. Фимушкина. - С.48-52 Степанова, М. Не надо кричать на учеников - излишние децибелы вредны и для них, и для самого учителя / М. Степанова. - С.64-67 Переверзева, Г. Оценка адаптации учащихся первых классов к школе / Г. Переверзева, С. Кравченко. - С.101-105 Паршикова, Е. Изучение индивидуальных особенностей пятиклассников / Е. Паршикова. - С.105-109 Староверова, М. Неуспешность в обучении: природные и социальные факторы и пути коррекции / М. Староверова. - С.118-121 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Фролова, С. Адаптация новичков: способы создания атмосферы взаимодействия и поддержки [Текст] / С. Фролова, Л. Фимушкина // Директор школи. Україна : Науково-методичний журнал. - 2004. - N8/10. - С. 48-52
Рубрики: психологія старшокласника адаптація шкільна Кл.слова (ненормовані): метод "Мозгового штурма" Дод.точки доступу: Фимушкина, Л. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
(Немає відомостей про примірники) Шифр: ЖПП-1/2004/4/5 Журнал 2004р. N 4/5 Ситнова, Е. Н. Влияние условий обучения на процесс становления личности в подростковом возрасте / Е. Н. Ситнова. - С.2-7. Кл.слова: идентичность Дубровин, Д. Н. Профессиональное самоопределение в подростковом и раннем юношеском возрасте как психологический феномен и психолого-педагогическая проблема / Д. Н. Дубровин. - С.7-11. Поддубная, Т. К. Становление целостности образа "Я" личности в процессе профессионализации в вузе / Т. К. Поддубная. - С.11-20. Алексеева, Л. В. Психологическая характеристика субъекта преступления в программе подготовки юридических психологов / Л. В. Алексеева, В. Ф. Енгалычев. - С.20-28. Либерман, Л. М. Анатомия игровой зависимости / Л. М. Либерман. - С.28-30. Кл.слова: игромания- причины, лечение игровой зависимости Быков, С. В. Вопросы локализации контроля личности в исследованиях подростковой делинквентности: Психология отклоняющегося поведения / С. В. Быков. - С.31-37. Грязева-Добшинская, В. Г. Дифференциация эффектов воздействия произведений искусства в пространстве современной культуры / В. Г. Грязева-Добшинская. - С.37-44. Гусельцева, М. С. Психология, педагогика и культурология : встеча парадигм в эпоху перемен / М. С. Гусельцева. - С.44-57. Кл.слова: личность, индивидуальность, типология неадаптантов в культуре Фролова, С. В. Психология и психотерапия психотравмирующих состояний у женщин, переживших насилие в семье / С. В. Фролова. - С.58-63. Коваленко, С. Н. Исследование личностных характеристик ВИЧ-инфицированных женщин в условиях пенитенциарной системы: Клиническая психология / С. Н. Коваленко. - С.64-67. Агафонов, А. Ю. Исследование эффекта эмоциональной оценки результатов мыслительного процесса / А. Ю. Агафонов, О. А. Коронцевич. - С.68-73. Агафонов, А. Ю. Работа сознания в условиях гипнотического запрета / А. Ю. Агафонов. - С.74-78. Агафонов, А. Ю. Интервью Агафонова А. Ю. с Вадимом Артуровичем Петровским, доктором психологических наук, профессором, членом-корреспондентом РАО / А. Ю. Агафонов. - С.78-91. Шилов, Ю. Е. "Я-концепция" как система понимания форм существования Я / Ю. Е. Шилов. - С.91-95. Москвитина, О. А. Представления младших подростков о трудных жизненных ситуациях / О. А. Москвитина. - С.95-98. Костяк, Т. В. Индивидуальная форма социализации и особенности ее становления у дошкольников и младших школьников / Т. В. Костяк. - С.99-105. Задиракин, А. Н. Счастливый брак - реальность или иллюзия? : Социальная психология / А. Н. Задиракин. - С.106-107. Кл.слова: психология семьи Овчаренко, А. Н. Мотивация профессионально-педагогической деятельности как компонент маркетинговой стратегии на рынке образовательных услуг : Социальная психология / А. Н. Овчаренко. - С.108-120. Татарко, А. Н. Этническая идентичность и ценностные ориентации представителей традиционных культур в условиях модернизации общества: Этнопсихология / А. Н. Татарко, Н. М. Лебедева, М. А. Козлова. - С.120-128. Шустова, Н. Е. Перспективы адаптации детей мигрантов в трансформирующемся обществе : Этнопсихология / Н. Е. Шустова. - С.129-135. Кл.слова: дети переселенцев Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2 |
Фролова, С. В. Психология и психотерапия психотравмирующих состояний у женщин, переживших насилие в семье [Текст] / С. В. Фролова // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N4/5. - С. 58-63.
Рубрики: психологія сім’ї Насильство в сім’ї Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2 |
Шифр: РЯШ-1/2009/8 Журнал 2009р. N 8 Садикова, В. А. Как подготовиться к речевому творчеству: (Обучение публичному выступлению) / В. А. Садикова. - С.3-11. Кожокарь, О. П. Технология построения тематических и предметных тезаурусов / О. П. Кожокарь. - С.12-15. Нурбахтина, Р. Р. Выразительные возможности односоставных предложений (VIII класс) / Р. Р. Нурбахтина. - С.20-23. Гарганеева, К. В. Мир языка в оценке ребенка / К. В. Гарганеева. - С.26-30. Беркович, Т. Л. "Орел под небесью летал...": (Диалектизмі в баснях И. А. Крілова) / Т. Л. Беркович. - С.31-33. Хисамова, Г. Г. Диалог в рассказах В. М. Шукшина / Г. Г. Хисамова. - С.33-36. Грязнова, А. Т. "Словесных дел мастер": (К. И. Чуковский о задачах художественного перевола) / А. Т. Грязнова. - С.36-41. Трикоз, Э. Л. Рефлексия как фактор нормализации языковых процессов / Э. Л. Трикоз. - С.51-54. Занегина, Н. Н. Семья - это семь Я? (Семья и термины свойства в восприятии носителей современного русского языка) / Н. Н. Занегина. - С.59-63. Фролова, С. П. Воспитательный потенциал дисциплины "Русский язык и культура речи" и его роль в формировании профессионального идеала студентов / С. П. Фролова. - С.69-72. Николина, Н. А. Морфология русского глагола в трудах С. И. Карцевского / Н. А. Николина. - С.73-78. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Ф 91 Фролова, С. П. Воспитательный потенциал дисциплины "Русский язык и культура речи" и его роль в формировании профессионального идеала студентов [Текст] / С. П. Фролова // Русский язык в школе : Научно-методический журнал. - 2009. - N 8. - С. 69-72. . - ISSN 0131-6141 Рубрики: викладання російської мови у внз Виховання студентів Кафедра російської мови і перекладу Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |