Шифр: П1/2008/9
   Журнал

Педагогика [Текст] : Научно-теоретический журнал/ Редакция Российской Академии образования. - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-561Х. - Виходить 10 раз на рік
2008р. N 9
Зміст:
Слободчиков, В. И. Духовные проблемы человека в современном мире / В. И. Слободчиков. - С.33-39.
Козырев, Ф. Н. Религиозный компонент духовно-нравственного воспитания / Ф. Н. Козырев. - С.62-72.
Харисова, Л. А. Духовно-нравственые ценности ислама / Л. А. Харисова. - С.72-78.
Мургазин, М. Ф. Религия, школа, общество, мусульманский взгляд / М. Ф. Мургазин. - С.79-87.
Шевченко, Г. П. Система духовно-нравственного развития учащейся молодежи Украины / Г.П. Шевченко. - С.114-120.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)




    Харисова, Л. А.
    Духовно-нравственые ценности ислама [Текст] / Л. А. Харисова // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2008. - N9. - С. 72-78. . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: релігія--іслам
   виховання духовності



Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)


Шифр: П1/2012/6
   Журнал

Педагогика [Текст] : Научно-теоретический журнал/ Редакция Российской Академии образования. - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-561Х. - Виходить 10 раз на рік
2012р. N 6
Зміст:
Радченко, А. Ф. Семья и родительство как основа государственной стабильности / А. Ф. Радченко. - С.3-10. - Библиогр.: 2 назв.
Харисова, Л. А. Проблема восприимчивости учреждений общего образования к новшествам / Л. А. Харисова. - С.11-18. - Библиогр.: 2 назв.
Перминова, Л. М. Предметность обучения как проблема дидактики: методологічний анализ / Л. М. Перминова. - С.18-25
Гатальський, В. Д. Культурно-образовательное пространство как социально-педагогическая система / В. Д. Гатальський. - С.25-29. - Библиогр.: 3 назв.
Зубрилин, А. А. Проблемы электронного обучения в вузе / А. А. Зубрилин. - С.29-33
Лурье, Л. И. Реформа армии начинается с образования / Л. И. Лурье. - С.33-38. - Библиогр.: 2 назв.
Болотов, В. А. Условия эффективного использования результатов оценки учебных достижений школьников / В. А. Болотов. - С.39-45. - Библиогр.: 4 назв.
Лебединцева, В. Б. Уровни структурной организации обучения / В. Б. Лебединцева. - С.45-54. - Библиогр.: 16 назв.
Чехордуна, Е. П. Героический эпос как ресурс духовно-нравственного развития и воспитания личности / Е. П. Чехордуна. - С.54-60. - Библиогр.: 9 назв.
Ибрагимов, Г. И. Дидактическая подготовка современного учителя: проектно-технологический подход / Г. И. Ибрагимов. - С.61-69. - Библиогр.: 9 назв.
Дружилов, С. А. Профессионализм педагога: психологический ракурс / С. А. Дружилов. - С.69-79. - Библиогр.: 7 назв.
Илькевич, Б. В. Проблемы и перспективы развития художественно-промышленного образования / Б. В. Илькевич. - С.80-88. - Библиогр.: 13 назв.
Володина, Л. О. Правовое регулирование семейного воспитания в России (вторачя половина ХІХ - начало ХХ в.) / Л. О. Володина. - С.89-94. - Библиогр.: 7 назв.
Заварзина, Л. Э. Педагогические идеи В. Ф. Одоевского / Л. Э. Заварзина, Т. А. Глазнева. - С.94-100. - Библиогр.: 15 назв.
Данилова, Л. Н. Реформирование австрийской школы в ХХІ в. / Л. Н. Данилова. - С.101-107. - Библиогр.: 12 назв.
Савина, А. К. Формирование интеграционных процессов в мировом образовательном пространстве / А. К. Савина. - С.107-116. - Библиогр.: 16 назв.
Тарантей, В. Л. Исследования в области межкультурного образования / В. Л. Тарантей. - С.117-121
Патриарх отечественной педагогики. - С.122-124
В. А. Болотову - 60 лет. - С.125-126
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)




    Харисова, Л. А.
    Проблема восприимчивости учреждений общего образования к новшествам / Л. А. Харисова // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 6. - С. 11-18. - Библиогр.: 2 назв. . - ISSN 0869-561X
ББК 74.04(2Рос)в052
Рубрики: Освіта--організація освіти
   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності

   Росія--освіта
Кл.слова (ненормовані):
освіти -- організація освіти -- ЗОШ -- готовність до новацій -- інноваційна сприйнятливість -- якість інноваційной діяльності
Анотація: У статті розглянута готовність загальноосвітніх закладів до нових педагогічних розробок.
В статье рассмотрена готовность общеобразовательных учреждений к новым педагогическим разработкам.


Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)