Шифр: ОФ/2023/4 Журнал 2023р. N 4 Оксаніченко, В. Л. Проблеми із забезпеченням якості освіти здобувачів передвищої освіти в умовах воєнного стану / В. Л. Оксаніченко. - С.4-6. Гаврилюк, В. Ю. Формування національно-культурної ідентичності здобувачів позашкільної освіти засобами українського народознавства / В. Ю. Гаврилюк. - С.7-9. Зіновєєва, Марина Ігорівна. Підвищення якості позашкільної освіти - пріоритетний напрям роботи з обдарованими вихованцями в гуртках МАН / М. І. Зіновєєва, І. В. Комиса. - С.10-14. Шубчинський, В. Д. Гурткові заняття - основа формування самоосвітньої компетентності здобувачів освіти / В. Д. Шубчинський, Ю. В. Мєнафова. - С.15-16. Маруш, І. В. Якісна освітня підготовка фахівців - один з компонентів процвітання країни / І. В. Маруш. - С.17-18. Рудик, Олександр Борисович. Якість освіти й міфи освітян / О. Б. Рудик. - С.19-23. Сьома, С. О. Розвиток інформаційно-цифрової компетентності педагога позашкільника як важлива складова його професійної діяльності / С. О. Сьома. - С.24-25. Горбань, Н. І. Деякі аспекти використання міжпредметних зв’язків при викладанні дисциплін природничого циклу / Н. І. Горбань. - С.26-27. Рудяшко, Олена Олексіївна. Сучасні тенденції підвищення якості освіти / О. О. Рудяшко. - С.28-29. Гуцало, Т. А. Природотерапія як метод психологічної і соціальної реабілітації учнівської молоді в умовах воєнного та післявоєнного стану / Т. А. Гуцало. - С.30-31. Мисько, Володимир Зіновієвич. Значущість науково-дослідної діяльності у розвитку творчого потенціалу дитини / В. З. Мисько, Т. О. Мисько. - С.32-37. Юркова, О. Ф. Завдання дослідницького характеру при вивченні "Мисливських усмішок” Остапа Вишні / О. Ф. Юркова. - С.37-38. Ясінська, Н. В. Організація освітньої діяльності закладу позашкільної освіти в умовах війни та тимчасової окупації міста / Н. В. Ясінська, І. А. Самойлова. - С.39-42. Грицку, В. С. Діяльність Чернівецького обласного центру еколого-натуралістичної творчості під час воєнного стану в Україні / В. С. Грицку. - С.43-45. Сусахіна, Л. В. Діяльність Полтавського обласного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді щодо підвищення якості освітнього процесу / Л. В. Сусахіна. - С.46-48. Дементьєва, Н. В. Заклад позашкільної освіти - простір безпеки для дітей / Н. В. Дементьєва. - С.49-50. Шевченко, Людмила. Брендинг - від ефективної діяльності педагога до позитивного іміджу закладу / Л. Шевченко, І. Пахомова. - С.51-52. Терещенко, Н. Д. Навичка "4К” для підвищення якості освіти та розвитку й успіху особистості / Н. Д. Терещенко. - С.53-54. Ясінська, Н. В. Адаптивність в діяльності закладу позашкільної освіти в умовах воєнного часу / Н. В. Ясінська, І. А. Самойлова. - С.55-56. Аніщенко, В. О. Концептуальні напрями формування цифрової компетентності науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти із специфічними умовами навчання / В. О. Аніщенко, Н. С. Разумейко. - С.57-58. Ашихміна, Н. В. Цифрова конективність сучасної вищої музично-педагогічної освіти / Н. В. Ашихміна. - С.59-60. Щербина, О. О. STEM-лабораторія для учнів початкових класів "Що таке експерименти” / О. О. Щербина. - С.61-62. Заярна, Вікторія Сергіївна. Упровадження освітніх STEM-технологій як складова підвищення якості позашкільної освіти / В. С. Заярна. - С.63-64. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ясінська, Н. В. Організація освітньої діяльності закладу позашкільної освіти в умовах війни та тимчасової окупації міста [Текст] / Н. В. Ясінська, І. А. Самойлова // Освітній фактор : всеукраїнський науково-педагогічний журнал. - 2023. - N 4. - С. 39-42. Рубрики: Позашкільні заклади--освіта в умовах війни Позашкільні заклади--Центри дитячої творчості Запорізька область--освіта--позашкільна освіта Кл.слова (ненормовані): заклади позашкільної освіти -- освіта в умовах війни -- позашкільна освіта -- окупація -- тимчасово окуповані міста Дод.точки доступу: Самойлова, І. А.; \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ясінська, Н. В. Адаптивність в діяльності закладу позашкільної освіти в умовах воєнного часу [Текст] / Н. В. Ясінська, І. А. Самойлова // Освітній фактор : всеукраїнський науково-педагогічний журнал. - 2023. - N 4. - С. 55-56. Кл.слова (ненормовані): позашкільна освіта -- освіта в умовах війни -- заклади позашкільної освіти -- адаптивні процеси в освіті -- вонний час Дод.точки доступу: Самойлова, І. А. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ОФ/2024/2 Журнал 2024р. N 2 Вербицький, Володимир Валентинович. Міжнародна освітня волонтерська екологічна кампанія "MOVE": "Філії НЕНЦ МОН екозахисників закордоном як центри просвіти для дітей та педагогів з України" / В. В. Вербицький. - С.3-5. Хлус, Л. М. Особливості екологічного виховання дітей та учнівської молоді в сучасних умовах / Л. М. Хлус. - С.6-9. Бицько, Тетяна. Розвиток екологічної компетентності вихованців гуртків у контексті модернізації освітньо-виховного простору / Т. Бицько. - С.10–12. Лико, Д. В. Відображення положень концепції екологічної освіти України у стандартах вищої освіти / Д. В. Лико [и др.]. - С.13-16. Інші автори: Портухай О. І., Суходольська І. Л., Масовець Б. П. Ярошенко, О. І. Ціннісні орієнтації учнівської молоді: виховання екологічної культури на занняттях гуртка / О. І. Ярошенко. - С.16-19. Барладин, Віолетта Василівна. Аналіз сучасного кіберпростору та розвиток системи кібербезпеки як ключового чинникаформування політики національної безпеки держави у сьогоденні України / В. В. Барладин. - С.20-22. Кляп, Ю. М. Особливості національно-пактичного виховання в закладі позашкільної освіти інтерактивних технологій / Ю. М. Кляп. - С.23-26. Пузєєва, Світлана Миколаївна. Інноваційні форми і методи як спосіб формування "4К" компетенцій на заняттях гуртка екологічного спрямування / С. М. Пузєєва. - С.27-28. Шинкарчук, О. В. Розвиток творчих здібностей вихованців у закладах позашкільної освіти / О. В. Шинкарчук. - С.29-31. Шубчинський, В. Д. Елементи розвитку професійної рефлексії керівники гуртка / В. Д. Шубчинський, Ю. В. Мєнафова. - С.32-36. Коцун, Л. О. Професійна підготовка майбутніх вчителів біології до роботи у закладах позашкільної освіти / Л. О. Коцун, Б. Б. Коцун. - С.37-40. Ясінська, Н. В. Адаптаційні стратегії розвитку закладу позашкільної освіти в умовах війни / Н. В. Ясінська, І. А. Самойлова. - С.41-44. Туманян, Тетяна Сергіївна. Формування іміджу педагога-предметника засобами персонального бренду / Т. С. Туманян. - С.45-50. Гуцалюк, Т. В. Педагогіка партнерства: інтерактивна взаємодія вчителя початкових класів та бібліотекаря гімназії у формуванні читацької компетентності здобувачів освіти / Т. В. Гуцалюк, М. Мархайчук. - С.51-55. Мельник, О. І. Компетентнісний підхід у формуванні навичок науково-дослідної роботи юннатів у закладах позашкільної освіти / О. І. Мельник. - С.55-58. Коваленко, В. В. Використання STEM-освіти на уроках математики / В. В. Коваленко. - С.59-62. Варецька, Н. А. Освіта дає знання, а знання – це велика сила / Н. А. Варецька, О. Б. Калашнікова. - С.62-64. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ясінська, Н. В. Адаптаційні стратегії розвитку закладу позашкільної освіти в умовах війни [Текст] / Н. В. Ясінська, І. А. Самойлова // Освітній фактор : всеукраїнський науково-педагогічний журнал. - 2024. - N 2. - С. 41-44. Дод.точки доступу: Самойлова, І. А. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |