Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційний короткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>II=УПЖ-2/2019/2<.>
Загальна кількість знайдених документів : 15
Показані документи с 1 за 15
1.

Локшина О. Стратегічні орієнтири міжнародних організацій у галузі освіти/О. Локшина // Український педагогічний журнал. -Київ:Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, 2019,N N 2.-С.5-14
2.

Коляда Н. Самооцінка стану здоров’я першокурсників як показник успішної адаптації: соціально-психологічний аспект/Н. Коляда, С. Король // Український педагогічний журнал. -Київ:Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, 2019,N N 2.-С.15-20
3.

Малюга М. Childfree: новий стиль життя та виклик для українського суспільства/М. Малюга // Український педагогічний журнал. -Київ:Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, 2019,N N 2.-С.21-28
4.

Приходькіна Н. Ретроспективний аналіз розвитку медіаосвіти у Сполучених Штатах Америки/Н. Приходькіна // Український педагогічний журнал. -Київ:Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, 2019,N N 2.-С.29-37
5.

Ілляхова М. Креативні практики у безперервному професійному розвитку науково-педагогічних працівників/М. Ілляхова // Український педагогічний журнал. -Київ:Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, 2019,N N 2.-С.38-44
6.

Трифонова О. Концепція розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп’ютерних технологій/О. Трифонова // Український педагогічний журнал. -Київ:Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, 2019,N N 2.-С.45-52
7.

Засєкіна Т. Формування змісту навчальних предметів на основі компонентів освітніх галузей державного стандарту/Т. Засєкіна // Український педагогічний журнал. -Київ:Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, 2019,N N 2.-С.53-65
8.

Фідкевич О. Реалізація інтегрованого курсу з мови та літератури в школах з навчанням мов національних меншин/О. Фідкевич, Л. Курач // Український педагогічний журнал. -Київ:Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, 2019,N N 2.-С.66-72
9.

Смагіна Т. Умови розвитку гнучких навичок (soft skills) педагогів у процесі навчання на курсах підвищення кваліфікації/Т. Смагіна, О. Шуневич // Український педагогічний журнал. -Київ:Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, 2019,N N 2.-С.73-80
10.

Васильченко Л. Формування світоглядної компетентності особистості як проблема інтеграції природничих предметів у профільній середній освіті/Л. Васильченко, В. Ястребова // Український педагогічний журнал. -Київ:Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, 2019,N N 2.-С.81-89
11.

Жук Ю. Вплив форми тестових завдань і профільної спеціалізації класів на результати виконання здобувачами середньої освіти тесту з біології/Ю. Жук, Л. Ващенко // Український педагогічний журнал. -Київ:Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, 2019,N N 2.-С.90-99
12.

Підгурська В. Формування культури наукової мови студентів у процесі вивчення дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»/В. Підгурська, І. Голубовська // Український педагогічний журнал. -Київ:Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, 2019,N N 2.-С.100-105
13.

Петрушкова А. Забезпечення якості викладання іноземної мови у закладах вищої освіти: методологічний вимір/А. Петрушкова // Український педагогічний журнал. -Київ:Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, 2019,N N 2.-С.125-132
14.

Чумак М. Формування соціокультурного образу вітчизняної педагогічної інтелігенції під впливом світоглядної парадигмальності другої половини ХІХ –початку ХХ століття/М. Чумак // Український педагогічний журнал. -Київ:Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, 2019,N N 2.-С.141-147
15.

Калініна Л. Розвиток освітньо-інформаційного середовища навчально-виховного комплексу (колегіуму) засобами мережевих технологій та дистанційної освіти/Л. Калініна, А. Остапенко // Український педагогічний журнал. -Київ:Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, 2019,N N 2.-С.148-154
 
Статистика
за 14.04.2022
Кількість запитів 190637
Кількість відвідувачів 616
Кількість замовлень 3
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя