Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=ЯВИЩЕ@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 38
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-38 
1.
30
А 43


   
    Актуальні проблеми суспільствознавства [Электронный ресурс] : Збірник наукових праць викладачів кафедри економічної теорії та політології. Вип. V / Відп. за вип.: В. Й. Томек ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2010. - 100 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Б. ц.
    Зміст:
Городецька, Маргарита Олексіївна. Історія економічної теорії з точки зору співвідношення суспільного та індивідуального добробуту / М. О. Городецька. - С .3-9
Гудзинський, О. Д. Теоретико-методологічні засади розвитку економічних систем та їх обліково-аналітичне забезпечення / О. Д. Гудзинський, Т. М. Пахомова, В. В. Мошко. - С .10-30
Жук, Анатолій Васильович. Соціальна відповідальність бізнесу: становлення та розвиток / А. В. Жук. - С .31-41
Єфремов, Віктор Володимирович. Значення економічних знань у період реформування Україною своєї господарської системи / В. В. Єфремов. - С .42-51
Єфремов, Віктор Володимирович. Роль гривні у розбудові національної економіки України / В. В. Єфремов. - С .52-60
Петренко, Антоніна Гафурівна. Лобізм як політико-економічне явище / А. Г. Петренко. - С .61-73
Петренко, Микола Іванович. Формування і розвиток економічного мислення як методологічна проблема / М. І. Петренко. - С .74-78
Томек, В'ячеслав Йосипович. Основні концепції та тенденції розвитку міжнародних відносин на межі ХХ-ХХІ століть / В. Й. Томек. - С .79-90
Томек, В'ячеслав Йосипович. Україна в координатах сучасних міжнародних відносин / В. Й. Томек. - С .91-96
ББК 60я4
РУБ 30

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Томек, В'ячеслав Йосипович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 2
ВІТКЗ (2)
Свободны: ВІТКЗ (2)
Знайти схожі

2.


   
    Студентський науковий вимір соціально-педагогічних проблем сьогодення [Электронный ресурс] : Матеріали наукових досліджень учасників ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності "Соціальна педагогіка" 13–17 квітня 2009 року / За ред. А. І. Конончук, С. Р. Хлєбік. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 115 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді. - Б. ц.
    Зміст:
Абрамова, К. Соціальний супровід людей, які постраждали від сімейного насильства / К. Абрамова. - С .3-5
Біляченко, Г. Рівень обізнаності спеціалістів спеціалізованих соціальних служб з методами кризового втручання / Г. Біляченко. - С .5-7
Бринчук, Р. Профілактика безпритульності у дитячому середовищі / Р. Бринчук. - С .7-9
Гаврилюк, І. Корекція моральної свідомості підлітків з деліквентною поведінкою / І. Гаврилюк. - С .10-11
Гнатишак, А. Соціально-педагогічна реабілітація дітей з особливими потребами: досвід роботи волонтерського клубу "Паросток" / А. Гнатишак. - С .12-13
Горбаченко, К. ЗМІ як фактор гендерної соціалізації учнівської молоді / К. Горбаченко. - С .14-15
Дикун, Н. Соціально-педагогічна профілактика адиктивної поведінки серед підлітків / Н. Дикун. - С .15-16
Довгань, О. Соціально-педагогічна діяльність та становлення товариства "Червоного Хреста України" / О. Довгань. - С .17-20
Донченко, Є. Формування екологічної культури підлітків у процесі соціального виховання в загальноосвітньому навчальному закладі / Є. Донченко. - С .21-22
Зінкевич, О. Особливості виявлення негативних психічних станів у студентів під час екзаменаційної сесії / О. Зінкевич. - С .22-24
Ілащук, М. Інтернет-залежність підлітків як соціально-педагогічна проблема / М. Ілащук. - С .24-26
Кайденко, Ю. Особливості соціально-педагогічної діяльності з соціалізації дітей молодшого шкільного віку в умовах притулку для неповнолітніх з використанням потенціалу народних традицій / Ю. Кайденко. - С .26-29
Кириченко, Ю. Профілактика наркоманії як альтернативний напрям формування здорового способу життя / Ю. Кириченко. - С .29-31
Козаченко, Ю. Особливості агресивної поведінки у молодших школярів / Ю. Козаченко. - С .31-32
Крючок, К. Соціально-психологічні особливості дітей вулиці / К. Крючок. - С .33-35
Куликовський, С. Ігрова діяльність підлітків як фактор соціалізації / С. Куликовський. - С .35-37
Левицька, Н. Вплив мережі інтернет на соціалізацію студентської молоді / Н. Левицька. - С .37-39
Лібер, Т. Вплив стилю сімейного виховання на розвиток особистості підлітка / Т. Лібер. - С .39-41
Лучко, І. Особливості роботи соціального педагога в умовах центру реабілітації дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків / І. Лучко. - С .41-43
Максименко, С. Дистантна сім’я як об’єкт соціально-педагогічної діяльності / С. Максименко. - С .43-46
Манько, Г. Профілактика конфліктної поведінки підлітків які виховуються в умовах дитячого будинку / Г. Манько. - С .46-48
Матюк, М. Соціально-психологічний аспект у профілактиці поширення віл-інфекції серед молоді / М. Матюк. - С .48-50
Музика, Л. Корекція агресивної поведнки старшокласників / Л. Музика. - С .50-52
Мунтян, О. Супровід соціальним педагогом розвитку пізнавальної діяльності молодших школярів / О. Мунтян. - С .52-54
Палькова-Свірчевська, Г. Проблема відповідального батьківства у сучасній сім’ї / Г. Палькова-Свірчевська. - С .54-57
Пейчева, М. Культурно-дозвіллєві потреби сучасної студентської молоді / М. Пейчева. - С .57-59
Песоцька, О. Соціалізація особистості молодої людини засобами аматорської театральної творчості / О. Песоцька. - С .59-61
Петренко, Н. Профілактика вживання наркотичних речовин в черкаській області / Н. Петренко. - С .61-63
Петрук, К. Формування відповідального ставлення молоді до власного здоров’я / К. Петрук. - С .63-65
Пєшина, І. Застосування анімалотерапії у професійній діяльності соціального педагога з молодшими школярами / І. Пєшина. - С .65-66
Пироговська, І. Психолого-педагогічна профілактика наркоманії у загальноосвітній школі / І. Пироговська. - С .66-68
Пучко, М. Соціальне виховання молодших підлітків засобами профорієнтаційної діяльності / М. Пучко. - С .68-70
Радаєва, Є. Розвиток студентського волонтерського руху у сфері онлайн-консультування молоді / Є. Радаєва. - С .70-71
Рапутіна, М. Оптимізація процесу соціальної адаптації у закладах інтернатного типу дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування / М. Рапутіна. - С .71-73
Сахневич, О. Профілактика негативних явищ, спричинених побутуванням гендерних стереотипів у військовому середовищі / О. Сахневич. - С .73-75
Семенова, О. Соціальне виховання дитини засобами образотворчого мистецтва / О. Семенова. - С .75-77
Сергеева, К. Актуальні проблеми формування здорового способу життя вихованців притулків для неповнолітніх / К. Сергеева. - С .77-79
Скиба, М. Формування толерантного ставлення до віл-позитивних дітей / М. Скиба. - С .79-80
Слободянюк, К. До проблеми раннього материнства / К. Слободянюк. - С .80-83
Снітко, М. Вплив інтернет-спілкування на міжособистісну взаємодію підлітків / М. Снітко. - С .83-85
Стародубцева, Ю. Співвідношення альтруїстичних і прагматичних ціннісних орієнтації у свідомості сучасних підлітків / Ю. Стародубцева. - С .85-87
Степура, Ю. ПІДТРИМКА ДИТЯЧОЇ ОБДАРОВАНОСТІ – ПРІОРИТЕТНЕ ЗАВДАННЯ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА / Ю. Степура. - С .87-90
Таран, О. Негативний вплив тютюну на особистість / О. Таран. - С .90-92
Тарасевич, Л. Діяльність соціального педагога у підготовці школярів до усвідомленого батьківства / Л. Тарасевич. - С .92-94
Терещенко, Т. Соціально-педагогічна робота зі студентськими сім’ями / Т. Терещенко. - С .94-96
Терновець, О. Соціально-педагогічна корекція агресивної поведінки підлітків / О. Терновець. - С .96-98
Теслитський, В. Формування готовності практичного психолога до професійної діяльності у сфері дитячо-юнацького спорту / В. Теслитський. - С .98-100
Тітова, А. Соціально-педагогічні засади формування усвідомленого ставлення батьків до прав дитини / А. Тітова. - С .100-102
Фандич, В. До проблем формування у старшокласників навичок усвідомленого батьківства / В. Фандич. - С .102-104
Хайнус, Р. Соціальна підтримка молодих сімей / Р. Хайнус. - С .104-106
Хить, І. Соціалізація дітей-сиріт як соціально-педагогічна проблема: на базі дитячого будинку "Рідний дім" / І. Хить. - С .106-108
Цінько, О. Вплив булінгу на соціалізацію школяра / О. Цінько. - С .108-111
Шершньова, М. Профілактика сімейного насилля в умовах гендерного виховання молоді / М. Шершньова. - С .111-112
Анотація: У збірнику вміщені матеріали наукових досліджень учасників Всеукраїн-ської студентської олімпіади "Актуальні проблеми соціальна педагогіка", що відбулася в м.Ніжині 13–17 квітня 2009 року. Тематика статей висвітлює су-часний стан та перспективи розвитку соціальної педагогіки як науки і прак-тичної діяльності фахівців соціально-педагогічної сфери. Матеріали збірника можуть бути використані студентами вищих на-вчальних закладів майбутніх соціальних педагогів, а також учителями, соціа-льними педагогами, практичними психологами, практиками соціальної сфери.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Конончук, Антоніна Іванівна; Хлєбік, Світлана Ростиславівна
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

3.

Л 64


   
    Література та культура Полісся [Электронный ресурс] : збірник наукових праць. Вип. 55. Проблеми історії, філології та культури України у сучасних дослідженнях / Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 316 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - 71.90 грн.
    Зміст:
Ісаєнко, К. П. Постать Миколи Гоголя у наративних пошуках П. Куліша / К. П. Ісаєнко. - С .3-13
Павельева, А. К. Особенности хронотопа в повести Н. В. Гоголя "Сорочинский ярмарок" / А. К. Павельева. - С .14-18
Назарук, Э. Сообщество схема в повести Н. В. Гоголя "Сорочинская ярмарка" / Э. Назарук. - С .19-28
Якубіна, Юлія Василівна. До питання літературної освіти Миколи Гоголя: ніжинська школа / Ю. В. Якубіна. - С .29-58
Хархун, Валентина Петрівна. Роман А. Головка "Бур’ян" у контексті російського пресоцреалістичного канону / В. П. Хархун. - С .59-73
Коткова, Людмила Іванівна. Інтерпретація кольороназв в ідіолекті В. Винниченка / Л. І. Коткова. - С .74-89
Ворона, Я. М. Явище експресивної енантіосемії в поетичному синтаксисі комедії Миколи Куліша / Я. М. Ворона. - С .90-95
Шкурка, М. С. Переклади і переспіви романсу євгена Гребінки "Очі чорнії" і творчості Юрія Татаренка / М. С. Шкурка. - С .96-103
Бережняк, Валентина Миколаївна. "Діалектологічний порадник" Олекси Синявського - настільна книга сучасного діалектолога / В. М. Бережняк. - С .104-112
Хомич, В. І. Транспозиційні переходи синтаксеми "praen+Nden" / В. І. Хомич
Луняк, Євген Миколайович. Козацькі зацікавлення у Франції та повість Гоголя "Тарас Бульба" / Є. М. Луняк. - С .121-146
Святненко, А. В. Просвітницька діяльність духовенства Київської єпархії (перша половина ХІХ ст.) / А. В. Святненко. - С .147-158
Моціяка, Петро Петрович. Тихомиров П. В.: останній директор і перший ректор Ніжинської вищої школи / П. П. Моціяка. - С .159-176
Чуткий, А. І. Київський комерційний інститут у 1915-1916 роках: забута історія перш евакуації та повернення до Києва / А. І. Чуткий. - С .177-187
Прудько, В. О. Створення та діяльність Ніжинського громадського комітету у 1917 р. / В. О. Прудько. - С .188-193
Стоян, Т. А. Політико-ідеологічна уніфікація методології радянської історичної науки: стратегія планових дискусій 1918-1931 рр. / Т. А. Стоян. - С .194-206
Кузьменко, Юлія Володимирівна. Партійно-радянська номенклатура та її місце у політичній системі УРСР другої половини 80-х - початку 90-х рр. ХХ ст. / Ю. В. Кузьменко. - С .207-221
Самойленко, Григорій Васильович. Від аматорського до професійного театру: Новгород-Сіверський театр ім. І. Уралова / Г. В. Самойленко. - С .222-232
Лисенко, О. В. Релігійний світогляд Миколи Ге: виразник духовності українського народу / О. В. Лисенко. - С .233-238
Парубець, А. С. До проблеми художнього часопростору в мистецтві / А. С. Парубець. - С .239-247
Дорохин, В. Г. Об определенности музыкальной артикуляции / В. Г. Дорохин. - С .248-256
Дорохина, Л. А. Деятельность хора Черниговской духовной семинарии в контексте музыкально-просветительских традиций начала ХХ ст. / Л. А. Дорохина. - С .257-262
Дудченко, Г. М. Ніжинські дворянські роди за списком 1787 р. / Г. М. Дудченко. - С .263-304
Самойленко, О. Г. Инструкция для ученых занятий магистранта Б. Д. Грекова, составленная профессором И. П. Козловским / О. Г. Самойленко. - С .305-311
ДРНТІ
ББК 83.3(4Укр)5 + 63.3(4Укр)52
РУБ
Рубрики: Кафедра української літератури
   Кафедра світової літератури та історії культури

   Гоголезнавчий науково-методичний центр

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

4.


   
    Студентський науковий вимір соціально-педагогічних проблем сьогодення [Электронный ресурс] : Матеріали наукових досліджень учасників ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності "Соціальна педагогіка", яка відбулася 11–15 травня 2010 року / За ред. А. І. Конончук. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2010. - 119 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді. - Б. ц.
    Зміст:
Абрамова, К. Соціально-психологічні аспекти у підборі та підготовці кандидатів у прийомні батьки та вихователів ДБСТ (на прикладі м. Чернівці) / К. Абрамова. - С .3-5
Бартків, О. До проблеми виховання здорового способу життя молодших школярів у дитячих таборах / О. Бартків. - С .5-7
Богінська, О. Соціальний педагог - організатор дозвілля студентів у літньому оздоровчому таборі / О. Богінська. - С .7-9
Бурик, О. Ресоціалізація наркозалежної молоді засобами соціально-психологічного тренінгу / О. Бурик. - С .9-11
Вознюк, Ю. Розвиток здатності підлітків до подолання кризових ситуацій / Ю. Вознюк. - С .11-13
Волкова, О. Соціалізація студентів у сучасній вищій школі / О. Волкова. - С .13-15
Гончар, І. Структурно-функціональна модель протидії негативному впливу засобів масової інформації на підлітка / І. Гончар. - С .15-17
Гречуха, А. Соціально-педагогічні засади діяльності шкільної служби порозуміння / А. Гречуха. - С .17-19
Гузенко, Ю. Вплив неформальних організацій на формування особистості молоді / Ю. Гузенко. - С .19-21
Дерман, Л. Корекція поведінки агресивних підлітків / Л. Дерман. - С .21-23
Дзюба, Ю. Особливості роботи соціального педагога з неповними сім’ями / Ю. Дзюба. - С .23-25
Дикун, Н. До проблеми соціокультурної адаптації студентів-іноземців у вищому навчальному закладі / Н. Дикун. - С .25-26
Добрякова, О. Дослідження практики роботи різних релігійних організацій щодо профілактики ранньої вагітності / О. Добрякова. - С .26-28
Донченко, Є. Теоретичне обгрунтування соціально-педагогічної програми розвитку соціальної активності підлітків засобами волонтерської діяльності / Є. Донченко. - С .28-30
Д’яченко, У. Особливості міжсобистісних стосунків в сім’ї, що виховує дитину з ЗПР / У. Д’яченко. - С .30-32
Зайцева, Т. Профілактика расизму і ксенофобії у студентському середовищі / Т. Зайцева. - С .32-34
Іларіонова, О. Деякі напрямки роботи соціального педагога з неповною сім’єю / О. Іларіонова. - С .34-35
Ісаченко, В. Злочинність неповнолітніх як наслідок дисфункційності сім’ї / В. Ісаченко. - С .35-37
Кандиба, П. Особливості соціалізації дитини в умовах прийомної сім’ї / П. Кандиба. - С .37-39
Карєва, Я. Рівноправна медіація як інструмент управління шкільними конфліктами / Я. Карєва. - С .39-41
Киричук, В. Методи формування у старшокласників навичок усвідомленого батьківства / В. Киричук. - С .41-43
Корольова, К. Теоретичні аспекти запобігання торгівлі людьми / К. Корольова. - С .44-46
Крючок, К. Економічна гра як метод подолання споживацької поведінки дітей, позбавлених батьківського піклування, які перебувають в умовах центру соціально-психологічної реабілітації / К. Крючок
Куликовський, С. Економічна соціалізація підлітків засобами ігрових технологій / С. Куликовський. - С .48-50
Максимова, Ю. Стилі взаємовідносин у молодій сім’ї / Ю. Максимова. - С .50-52
Мартинова, С. Організація профорієнтаційної роботи соціального педагога у загальноосвітньому закладі / С. Мартинова. - С .52-55
Марченко, О. Соціально-педагогічна корекція тривожності у молодших школярів засобами ігрової терапії / О. Марченко. - С .55-57
Мензак, Є. Соціально-педагогічна підтримка ВІЛ-позитивних людей у Чернівецькій області / Є. Мензак. - С .57-59
Михно, Т. Соціально-педагогічна допомога дітям, які опинилися у складних життєвих обставинах (в умовах сільської загальноосвітньої школи) / Т. Михно. - С .59-61
Моцар, Н. Соціально-педагогічна робота з неповнолітніми засудженими до виконання покарань без позбавлення волі / Н. Моцар. - С .61-63
Мошків, М. Гендерне виховання дітей із неповних сімей / М. Мошків. - С .63-64
Наконечна, О. Особливості застосування методів арт-терапії у роботі соціального педагога з дітьми / О. Наконечна. - С .64-66
Олексюк, О. Соціально-педагогічні проблеми обдарованих дітей / О. Олексюк. - С .66-68
Пєйчева, М. Соціально-педагогічна робота з молодіжними неформальними об’єднаннями / М. Пєйчева. - С .68-70
Петрук, К. Особливості формування відповідального батьківства засобами соціальної реклами / К. Петрук. - С .70-72
Пироговська, І. Особливості арт-терапевтичної роботи з дітьми молодшого шкільного віку / І. Пироговська. - С .72-74
Підкамінна, Ю. Вивчення феномену гемблінг-залежності у роботі соціального педагога / Ю. Підкамінна. - С .74-76
Попович, О. Соціально-педагогічна робота з обдарованими дітьми / О. Попович. - С .76-78
Савіцька, Ю. "Школа волонтерів" як засіб соціалізації, розвитку і самореалізації особистості волонтера та профілактики негативних явищ / Ю. Савіцька. - С .78-80
Самойленко, Н. Діагностико-профілактична робота з підлітками з адиктивною поведінкою / Н. Самойленко. - С .80-82
Сахневич, О. Дослідження ставлення студентів до соціальної реклами / О. Сахневич. - С .82-84
Семенюк, М. Особливості підготовки студентів-волонтерів до соціально-корисної діяльності в умовах вищих навчальних закладів / М. Семенюк. - С .84-86
Сидорчук, М. Девіантна поведінка підлітків як соціально-педагогічна проблема / М. Сидорчук. - С .88-90
Скиба, М. Використання медіа-ресурсів у соціалізації підлітків в інтернатних закладах / М. Скиба. - С .90-92
Соценко, А. Усвідомлене батьківство як умова повноцінного розвитку дитини / А. Соценко. - С .92-94
Станченко, К. Особливості дитячо-батьківських відносин у неповних сім’ях / К. Станченко. - С .94-96
Степура, Ю. Соціально-педагогічний аналіз основних проблем обдарованих дітей / Ю. Степура. - С .96-98
Стрільчук, А. СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЇ РОБОТИ ЗІ СТАРШОКЛАСНИКАМИ У ПРОЦЕСІ ВЗАЄМОДІЇ ДІЯЛЬНОСТІ СЕРЕДНЬОЇ ТА ВИЩОЇ ШКІЛ / А. Стрільчук. - С .98-102
Таран, О. Профілактика тютюнопаління у підлітковому віці засобами соціальної реклами / О. Таран. - С .102-104
Терновець, О. Соціально-педагогічна робота з дітьми-інвалідами / О. Терновець. - С .104-106
Трухан, Н. Соціально-педагогічні аспекти статеворольової соціалізації дівчат-підлітків у загальноосвітніх закладах / Н. Трухан. - С .106-108
Усманова, В. Технології соціально-педагогічної роботи по формуванню громадської активності студентської молоді / В. Усманова. - С .108-110
Холмогорська, Т. Інклюзивне навчання як соціально-педагогічна проблема / Т. Холмогорська. - С .110-112
Холоша, М. Технології соціально-педагогічної роботи з дітьми, які пережили розлучення батьків / М. Холоша. - С .112-114
Ширінкіна, О. Подолання міжособистісних конфліктів студентської молоді засобами психотерапії / О. Ширінкіна. - С .114-116
Анотація: У збірнику вміщені матеріали наукових досліджень учасників Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності "соціальна педагогіка", що відбулася в НДУ імені Миколи Гоголя 11–15 травня 2010 року. Тематика статей висвітлює сучасний стан та перспективи розвитку соціальної педагогіки як науки і практичної діяльності фахівців соціально-педагогічної сфери. Матеріали збірника можуть бути використані студентами вищих навчальних закладів – майбутніми соціальними педагогами, а також учителями, соціальними педагогами, практичними психологами, спеціалістами соціальної сфери.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Конончук, Антоніна Іванівна
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

5.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. № 5 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 210 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - 55.75 грн.
    Зміст:
МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Василюк, А. Теоретико-методологічні підходи до аналізу освітніх реформ / А. Василюк. - С .7-9
Руденко, Л. С. Шляхи удосконалення іміджевої підготовки магістрів освіти / Л. С. Руденко. - С .10-13
Аніщук, А. Концептуальні засади створення розвивального середовища для становлення мовленевої особистості в дошкільному дитинстві / А. Аніщук. - С .14-22
Груша, Л. О. Уявлення дитини про світ емоцій та почуттів людини в контексті формування її світобачення / Л. О. Груша. - С .23-26
Стадник, Д. О. Діагностика педагогічної занедбаності дітей дошкільного віку / Д. О. Стадник. - С .23-26
Падун, Н. О. Особливості соціально-педагогічних умов менеджменту в розвитку дошкільної освіти / Н. О. Падун. - С .27-30
ІІ БУГАЇВСЬКІ ЧИТАННЯ
Бондаренко, Ю. І. Літературний канон і проблема програмотворення / Ю. І. Бондаренко. - С .31-34
Бурко, О. В. Психолого-педагогічні засади навчання барокової романтичної поезії в основній школі / О. В. Бурко. - С .38-41
Бутурлим, Т. І. Структурно-функціональна модель формування гендерної культури старшокласників у процесі вивчення української літератури / Т. І. Бутурлим. - С .42-46
Вітченко, А. О. Проблеми аналізу та інтерпретації художніх творів у науковій спадщині Т. Бугайко / А. О. Вітченко. - С .47-51
Гаценко, І. О. Напрямки розвитку мовної особистості / І. О. Гаценко. - С .52-55
Голуб, Н. Б. Риторичні вміння як базовий компонент риторичної компетенції старшокласників / Н. Б. Голуб. - С .56-59
Голуб, Н. М. Розвиток емоційної сфери учнів як один із засобів активізації сприймання мовного матеріалу / Н. М. Голуб, Л. І. ПРоценко. - С .60-62
Донченко, Т. К. Операційна діяльність учнів на уроках української мови / Т. К. Донченко. - С .63-66
Жаркевич, Н. М. Инновационніе технологии в процессе изучения литературы / Н. М. Жаркевич, Л. І. Драчук. - С .67-71
Жук, О. А. Формування комунікативної культури студентів як основи професійної підготовки майбутніх учителів / О. А. Жук. - С .72-74
Забарнний, О. В. Організація дослідницької діяльності страшокласників на уроках української літератури / О. В. Забарнний. - С .75-78
Коткова, Л. І. Формування лексикографічної компетенції як показника мовної культури учня / Л. І. Коткова. - С .79-82
Лілік, Ольга Олександрівна. Засвоєння знань про художню систему екзистенціалізму під час вивчення оглядових тем в 11 класі / О. О. Лілік. - С .83-85
Логвіненко, Н. М. Організація пізнавальної діяльності учнів для з’ясування національних особливостей літературного твору в науково-методичній спадщині Т. Ф. та Ф. Ф. Бугайків / Н. М. Логвіненко. - С .86-89
Міхно, О. П. Особистий фонд Т. Ф. Бугайко у педагогічному музеї НАПН України як джерело дослідження її науково-методичної спадщини / О. П. Міхно. - С .90-93
Моціяка, Олена Миколаївна. Проблема вивчення творчої Т. Шевченка у школі / О. М. Моціяка. - С .94-98
Новосьолова, В. І. Засвоєння стилістичних понять і формування стилісичних умінь на уроках української мови в старшій школі (академічний рівень) / В. І. Новосьолова. - С .99-101
Пащенко, В. М. Стратегія читання у навчальнні фонетики української мови / В. М. Пащенко. - С .102-105
Романишина, Н. В. Вивчення поетики прозового опису портрета на методологічних засадах Т. Ф. Бугайка та Ф. Ф. Бугайка / Н. В. Романишина. - С .110-113
Симоненкова, Т. П. Інноваційні технології навчання на уроках української мови / Т. П. Симоненкова. - С .110-113
Слижук, О. А. Формування майстерності майбутніх учителів-словесників під час педагогічної практики / О. А. Слижук. - С .114-116
Стеценко, В. П. На шляху методичних шукань / В. П. Стеценко. - С .117-120
Чумак, Т. М. Формування духовних якостей старшокласників у процесі вивчення літератури в умовах профільного навчання / Т. М. Чумак. - С .126-129
Шелехова, Г. Т. Оволодіння страшокласниками життєво необхідними жанрами мовлення на уроках української мови / Г. Т. Шелехова. - С .130-133
Ярмолюк, А. В. Формування соціокультурної компетенції старшоклассників на уроках= української мови / А. В. Ярмолюк. - С .134-136
Яценко, Т. О. Вивчення модернізму як мистецького явища на заняттях літературного спецкурсу / Т. О. Яценко. - С .137-139
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ
Іщенко, Л. В. Наступність у логіко-математичному розвитку старших дошкільників та першокласників / Л. В. Іщенко. - С .140-142
Михайленко, О. В. Аналіз освітньо-професійних програм юридичних коледжів США / О. В. Михайленко. - С .143-146
Варуха, О. В. Особливості органнізації рухової активності дітей дошкільного віку / О. В. Варуха. - С .151-155
Дубровський, В. Л. Спільна робота дошкільного навчального закладу з сім’єю з формування морально-духовних якостей у дітей / В. Л. Дубровський. - С .160-163
Дубровська, Л. О. Гра як засіб розумового розвитку дітей молодшого дошкільного віку / Л. О. Дубровська. - С .160-163
Заплішний, І. І. Рухова активність у формуванні культури здоров’я дітей дошкільеного віку / І. І. Заплішний, К. М. Заплішна, С. О. Оленченко. - С .164-169
Марчук, Г. В. Формування компонентів соціального досвіду дітей старшого дошкільного віку у педагогічному процесі дошкільного навчального закладу / Г. В. Марчук. - С .169-172
Метелюк, В. І. Психолого-педагогічний супровід дітей дошкільного віку в кризові періоди їх розвитку / В. І. Метелюк. - С .173-176
Завацька, Л. М. Формування позитивного ставлення до здорового способу життя у майбутніх соціальних педагогів / Л. М. Завацька. - С .177-179
Борисюк, С. О. Розвиток здатності до фасиліативної взаємодії майбутніх соціальних педагогів засобами соціально-педагогічного тренінгу / С. О. Борисюк. - С .180-182
Тукач, І. І. Роль сім’ї у формуванні в дітей дошкільного віку ціннісного ставлення до своїх базових обов’язків (емпіричний аспект) / І. І. Тукач. - С .183-187
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Осаволюк, О. А. Підготовка сучасних учителів в умовах особистісно орієнтованого навчання... / О. А. Осаволюк. - С .188-191
Підлипняк, І. Ю. рПофесійна підготовка майбутніх вихователів до роботи з дітьми в умовах різновікової групи: історія та сучасність / І. Ю. Підлипняк. - С .192-195
Платонова, О. Г. Підготовка студентів до застосування технологій соціального виховання у процесі вивчення курсу "Психолого-педагогічні засади міжособистісного спілкування" / О. Г. Платонова. - С .196-199
ВІТЧИЗНЯНИЙ ТА ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Боровик, В. В. Фізичне виховання у дітей у педагогічній думці вітчизняних педагогів кін. ХІХ - поч. ХХ ст. / В. В. Боровик. - С .200-201
Ярмак, Н. О. О. Ф. Музиченко про фактори впливу на гармонійний розвиток дитини / Н. О. Ярмак. - С .202-206
ДРНТІ
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   професійна підготовка вчителів--дошкільна освіта

   професійна підготовка вчителів

   наступність в навчанні

   Діти дошкільного віку

   Дошкільна освіта

   Дошкільні навчальні заклади

   підготовка педагогів дошкільної освіти

   Здоровий спосіб життя--Студенти

   Фізичне виховання дітей

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

6.

Л 64


   
    Література та культура Полісся [Электронный ресурс] : збірник наукових праць. Вип. 63. Історико-культурний простір та його наповненість окремими явищами / Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 288 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - 76.33 грн.
    Зміст:
Ковальчук, Олександр Герасимович. Танатологічне як засіб формування простору ідеального буття (на матеріалі роману В. Винниченка "Записки Кирпатого Мефістофеля") / О. Г. Ковальчук. - С .3-13
Дацько, О. О. До проблеми присутності гоголівського оповідача у художньому просторі україснької 2химерної" прози / О. О. Дацько. - С .14-20
Ісаєнко, Катерина Петрівна. Наративні особливості новели Б. Лепкого "Милостиня" / К. П. Ісаєнко. - С .21-25
Якубіна, Юлія Василівна. Грецьке середовище в етнокультурному просторі Ніжина (до проблеми формування творчого профілю Гоголя) / Ю. В. Якубіна. - С .26-34
Сквіра, Н. М. "Влияние женщины может быть очень велико..." (поняття жыночої "краси" й еволюція жіночого образу у творчості пізнього Гоголя) / Н. М. Сквіра. - С .35-44
Ролик, А. В. Мотив Ухода-и-Возврата в жизни и творчестве Гоголя / А. В. Ролик. - С .45-48
Самойленко, Григорій Васильович. Вірний друг Л. Глібова О. Тищинський / Г. В. Самойленко. - С .49-58
Анненкова, Елена Сергеевна. "Поэт для немногих": продолжение традиции лирической прозы И. С. Тургенева в творчестве Б. Зайцева / Е. С. Анненкова. - С .59-70
Луняк, Євген Миколайович. Відображення минулого України в праці Жана Ле Лабурера "Повідомдення про подорож королеви Польщі" (1647) / Є. М. Луняк. - С .71-91
Андрєєв, В. М. Скіфська державність у працях В. Петрова: політичний та етнічний аспекти / В. М. Андрєєв. - С .92-97
Жулканич, Н. М. Передумови і причини трудової еміграції закарпатців у ІІ половині ХІХ ст. / Н. М. Жулканич. - С .98-105
Крупенко, Оксана Василівна. Промислова діяльність відових меценатів Чернігівської губернії ІІ половини ХІХ ст. та її результати / О. В. Крупенко, Н. М. Удовик. - С .106-115
Сторчаус, В. С. Проблема українського парламентаризму доби Української Центральної Ради на сторінках періодичної преси (березень 1917 - квітень 1918 рр.) / В. С. Сторчаус. - С .116-127
Давиденко, Юрій Миколайович. Становище Римо-католицької церкви та території України в 1917-1939 рр. / Ю. М. Давиденко. - С .128-137
Дудка, Л. О. Журнал "Безвірник" у системі антирелігійної пропаганди в Україні в 1920-1930-х рр. / Л. О. Дудка. - С .138-144
Делібалтова, Ю. В. Правовий статус та матеріальне забезпечення працівника міліції в УРСР у 20-30-х рр. ХХ ст. / Ю. В. Делібалтова. - С .145-152
Литвин, С. Е. Неперіодична друкована продукція як пропагандистська зброя ОУН на східноукраїнських землях (1941-1943 рр.) / С. Е. Литвин. - С .153-161
Куценко, Ю. Ю. Сучасне драгоманознавство: стан та перспективи розвитку / Ю. Ю. Куценко. - С .162-185
Моціяка, Петро Петрович. Ніжинський Історико-філологічний інститут князя Безбородька в системі вищої освіти Російської імперії (1875-1917 рр.) / П. П. Моціяка. - С .186-208
Іванцова, Н. І. Історія заочної освіти та освіти для дорослих в Україні (ІІ половина ХІХ - І половина ХХ ст.) / Н. І. Іванцова. - С .209-217
Чуткий, А. І. Викладацькі кадри та склад студенства Вищих комерційних курсів у Києві (1906-1908 рр.) / А. І. Чуткий. - С .218-228
Товстоляк, Н. М. Парафіївський маєток Павла Івановича Харитоненка 1898-1917 рр. - історико-культурний осередок чи зразкове в економічному відношенні господарство? / Н. М. Товстоляк. - С .229-237
Ігнатенко, Марина Миколаївна. Бібліотеки у краєзнавчому русі на чернігівщині ІІ половини ХХ ст. / М. М. Ігнатенко. - С .238-247
Семенова, Марина Валентинівна. Проблеми та нові засади розвитку культури України на початку 90-х рр. ХХ ст. / М. В. Семенова. - С .248-255
Двірна, К. П. Архівні документи діяльності державних комісій України у 1944-1947 рр.: розслідування економічних втрат періоду окупації / К. П. Двірна, М. В. Главацький. - С .256-270
Дудченко, В. С. Ніжинський педагогічний інститут у 1930-40-х рр. : спогади / В. С. Дудченко. - С .271-284
ДРНТІ
ББК 83.3(4Укр)5 + 63.3(4Укр)52
РУБ
Рубрики: Кафедра української літератури
   Кафедра світової літератури та історії культури

   Гоголезнавчий науково-методичний центр

   Чернігівщина--бібліотеки
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

7.


   
    Вісник студентського наукового товариства [Электронный ресурс]. Вип. 5. Ч. 2 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 82 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді. - Б. ц.
    Зміст:
Василенко, Н. Проектне навчання іноземної мови / Н. Василенко. - С .3-7
Ступак, І. Місце лінгвокраїнознавства у вивченні іноземної мови / І. Ступак, М. Федік. - С .7-10
Рогальчук, В. Дидактична гра як основний елемент організації уроків англійської мови в початковій школі / В. Рогальчук. - С .10-14
Гринь, В. Фізичні властивості води / В. Гринь. - С .14-17
Забарна, О. Монологічне та діалогічне мовлення у новелістиці Василя Стефаника / О. Забарна. - С .17-20
Нагорна, І. Роль розмовної та просторічної лексики у творчості Ірен Роздобудько / І. Нагорна. - С .20-22
Кудін, М. Виробництво товарів і торгівля середньовічної Німеччини / М. Кудін. - С .22-24
Черненька, М. Трудова реабілітація в будинку інтернаті для дітей з вадами розумового розвитку / М. Черненька. - С .24-25
Труш, О. Особливості роботи соціального педагога з членами неформальних молодіжних організацій / О. Труш. - С .25-28
Станеску, О. Порівняльна характеристика гувернерської діяльності в країнах Західної Європи і України / О. Станеску. - С .28-30
Бариш, С. Лідерство як соціально-педагогічне явище / С. Бариш. - С .30-32
Дудка, Є. Педагогічна корекція етичних уявлень молодших школярів засобами казки / Є. Дудка. - С .32-34
Максименко, С. Проблеми виховання дітей в умовах дистантної сім’ї / С. Максименко. - С .34-36
Максименко, Н. Особливості роботи спеціалізованих служб “Телефону Довіри” в молодіжному середовищі / Н. Максименко. - С .36-38
Заярна, Ю. Особливості реабілітації підлітків із неблагополучних сімей / Ю. Заярна. - С .38-40
Солобай, І. Київський Фребелівський педагогічний інститут як унікальне соціально-педагогічне явище жіночої освіти в Україні / І. Солобай. - С .40-41
Сіренко, В. Профілактика алкоголізму та тютюнопаління серед старших школярів / В. Сіренко. - С .41-43
Пащук, Т. Особливості реабілітаційної діяльності соціального педагога центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді з неповнолітніми матерями / Т. Пащук. - С .43-45
Трашкова, В. Соціально-педагогічна робота з обдарованими дітьми в загальноосвітній школі / В. Трашкова. - С .45-48
Добровольська, О. Проблеми соціально-психологічної реабілітації підлітка, засудженого до покарань без позбавлення волі / О. Добровольська. - С .48-50
Кашлюк, В. Соціально-педагогічні умови профілактики порушень статутних правил взаємовідносин між військовослужбовцями / В. Кашлюк. - С .50-52
Лимар, Ю. Профорієнтаційна діяльність соціального педагога загальноосвітньої школи / Ю. Лимар. - С .52-53
Крицька, І. Роль батьків у статевій соціалізації хлопців та дівчат / І. Крицька. - С .53-54
Руднік, А. Соціально-педагогічні проблеми прийомних сімей / А. Руднік. - С .54-56
Крашіненко, С. Особливості соціально-реабілітаційної роботи з дітьми-інвалідами / С. Крашіненко. - С .56-59
Хижняк, Т. Підготовка молоді до шлюбу як складова соціально-педагогічної діяльності / Т. Хижняк. - С .59-61
Савела, Ю. Пророчі інтенції драматургії Лесі Українки / Ю. Савела. - С .61-65
Матвєєва, О. Щоденник як жанр (реконструкція теоретичної історіографії) / О. Матвєєва. - С .65-67
Мишаков, О. Застосування методу Бокса-Дженкінса для прогнозування соціально-економічних процесів на прикладі щоквартальних показників ВВП України / О. Мишаков. - С .67-70
Ожгихіна, І. Вимірювання залежності між рівнем безробіття і заробітною платою в умовах фінансової кризи / І. Ожгихіна. - С .70-71
Козленко, А. Діяльність соціального педагога з попередження насильства щодо дітей у сім’ї / А. Козленко. - С .71-72
Тончило, І. До проблеми підготовки молоді до майбутнього батьківства / І. Тончило. - С .72-74
Безпала, Т. Соціально-педагогічні проблеми багатодітних сімей / Т. Безпала. - С .74-76
Откидач, І. Оцінювання навчальних досягнень учнів з історії у 5–7 класах / І. Откидач. - С .77-81
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

8.
74.58.268я43
В 11


   
    Вісник студентського наукового товариства [Электронный ресурс]. Вип. 7 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 294 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді. - Б. ц.
    Зміст:
Авраменко, Л. Функціональна транспозиція у системі повнозначних частин мови / Л. Авраменко. - С .3-5
Албул, О. Операції над многочленами з допомогою комп’ютера / О. Албул. - С .5-8
Армашевська, Т. Географічне дослідження ойконімів Чернігівського Полісся та Північно-Дніпровської терасової низовинної фізико-географічної області / Т. Армашевська. - С .8-10
Артеменко, І. Функціональна транспозиція у системі повнозначних частин мови (на матеріалі творів Олеся Гончара) / І. Артеменко. - С .10-13
Астраханський, В. Організація музично-естетичної освіти у дитячій хоровій школі / В. Астраханський. - С .13-15
Бахшиєва, Т. Конотативна лексика в ідіолекті І. П. Котляревського (на матеріалі поеми “Енеїда”) / Т. Бахшиєва. - С .15-17
Білан, Ю. Екстремальність режиму опадів у Ніжині в світлі змін глобального і регіонального клімату / Ю. Білан. - С .17-19
Бовсуновська, І. Сутність та напрямки емоційного розвитку дітей дошкільного віку у психолого-педагогічній науці / І. Бовсуновська. - С .19-21
Бойко, І. Нестандартний урок – один із шляхів підвищення ефективності сучасного уроку / І. Бойко. - С .22-24
Бойко, Н. Опередження конфліктності у дитячому колективі / Н. Бойко. - С .24-26
Савченко, І. Семантика та функціонування експресивів-іменників в ідіолекті І.Драча / І. Савченко. - С .26-28
Бреус, В. Принцип урахування рідної мови у вправах для навчання лексичного матеріалу у підручнику Л. Биркун “Our English” для 5 класу / В. Бреус. - С .28-31
Броварець, М. Cамотність як передумова суїцидального ризику осіб з емоційним вигоранням / М. Броварець. - С .31-33
Бурда, Л. Тест як один із засобів контролю навченості учнів іноземної мови / Л. Бурда. - С .33-35
Бур’ян, Н. Функціонування спортивної термінології в сучасній українській мові / Н. Бур’ян. - С .36-38
Василевський, Є. Особливості уявлень про добро і зло в різних соціальних групах / Є. Василевський. - С .38-40
Васильченко, Л. Реалізація принципу комунікативності у вправах для навчання говоріння у підручнику О.Карп’юк English для 6 класу / Л. Васильченко. - С .41-42
Ващенко, Ю. Організаційно-педагогічні умови формування комунікативної культури дошкільників засобами гри / Ю. Ващенко. - С .42-44
Вершок, Т. Образ самотності: до постановки проблеми / Т. Вершок. - С .44-47
Виницька, Т. Педагогічні умови формування у старших дошкільників узагальнених уявлень про соціально схвалювальні та неприйнятні форми і засоби самовираження / Т. Виницька. - С .47-50
Гамза, О. Джигсо, як ефективний метод підвищення якості навчального процесу / О. Гамза. - С .51-52
Гамрецька, О. Шляхи оптимізації навчання аудіювання в загальноосвітніх навчальних закладах / О. Гамрецька. - С .52-54
Гаценко, Т. Особливості профілактики негативних проявів у поведінці дошкільників, що зумовлені кризами психовікового розвитку / Т. Гаценко. - С .54-56
Горбань, В. Зміст педагогічної роботи по формуванню у дітей старшого дошкільного віку відповідального ставлення до природного довкілля / В. Горбань. - С .56-58
Гринь, С. Організаційно-педагогічні умови розвитку інтересу старших дошкільників до художньо-перетворювальної (дизайнерської) діяльності / С. Гринь. - С .58-60
Грисюк, О. Лексико-семантична група “дендролексема” у творах Євгена Гуцала / О. Грисюк. - С .60-62
Гриценко, Ю. Сніговий покрив як одна з умов перезимівлі сільськогосподарських культур за сучасних особливостей зміни клімату / Ю. Гриценко. - С .62-64
Довгаль, І. Соціальна компетентність дошкільників як умова попередження відхилень у їх поведінці / І. Довгаль. - С .64-66
Довгаль, О. Рок-музика як явище культури другої половини хх століття / О. Довгаль. - С .66-68
Довгополий, О. Початковий етап в археографічній спадщині О. М. Лазаревського / О. Довгополий. - С .68-70
Довматенко, Ю. Запам’ятовування лексичних одиниць / Ю. Довматенко. - С .70-73
Дубинська, Л. Дослідження творчості Володимира Винниченка в дорадянську й радянську добу / Л. Дубинська. - С .73-75
Дудка, О. Збагачення словника дітей старшого дошкільного віку в театрально-ігровій діяльності / О. Дудка. - С .75-78
Єщенко, М. До проблеми профілактики негативних проявів у поведінці дошкільників, зумовлених несприятливою адаптацією до ДНЗ / М. Єщенко. - С .78-80
Жажковська, В. Гендерні відмінності формування першого враження у соціальній взаємодії / В. Жажковська. - С .80-82
Журавська, Л. Український анекдот: етнолінгвістичний аспект / Л. Журавська. - С .83-85
Зайцева, Я. Предметно-розвивальне середовище як засіб формування соціальної компетентності старших дошкільників / Я. Зайцева. - С .86-87
Замана, М. Україна в умовах глобалізації / М. Замана. - С .87-91
Іваниченко, Ю. Характеристика моделі організації валеологічного виховання у ДНЗ / Ю. Іваниченко. - С .91-94
Івашко, А. Форми і методи забезпечення рухової активності дошкільників в умовах ДНЗ / А. Івашко. - С .94-96
Іващенко, А. Лексичні запозичення в сучасних ЗМІ / А. Іващенко. - С .96-98
Іващенко, Ю. Лексико-семантичне поле “добро” в творчості Т. Г. Шевченка / Ю. Іващенко. - С .98-100
Іллющенко, Т. Банківська система України: проблеми та перспективи її розвитку / Т. Іллющенко. - С .100-103
Кавун, О. До сутністі поняття “музично-виконавська діяльність” / О. Кавун. - С .103-106
Казаков, М. Відсутній дискурс / М. Казаков. - С .106-108
Кандиба, Ю. Оказіональні номінації жінки в ідіолекті Миколи Вінграновського / Ю. Кандиба. - С .108-111
Кармазін, Т. Формування у школярів потреби у здоровому способі життя в практиці роботи класного керівника сучасної школи (за результатами педагогічної практики) / Т. Кармазін. - С .111-113
Карпенко, А. Організація дослідницької діяльності дошкільників в екологічному вихованні / А. Карпенко. - С .113-115
Кательницька, Л. Мовленнєві особливості дітей різної статі / Л. Кательницька. - С .115-117
Кисла, А. Фразеологічні одиниці у синтаксичній функції підмета / А. Кисла. - С .117-119
Кізенко, Д. Формування культури поведінки дошкільників як превентивної основи попередження негативних проявів у їх поведінці / Д. Кізенко. - С .119-121
Клунок, Ю. Неповні речення як засіб стилізації розмовності в ідіолекті Григора Тютюнника / Ю. Клунок. - С .121-124
Козачок, М. Засоби, форми та методи забезпечення у дітей старшого дошкільного віку уявлень про здоровий спосіб життя / М. Козачок. - С .124-126
Колесник, А. Особливості використання гри як основної форми роботи у навчанні та вихованні дітей дошкільного віку / А. Колесник. - С .126-129
Кононенко, М. Лексична виразність сучасної дитячої поезії / М. Кононенко. - С .129-131
Конончук, Д. Імпреза як інноваційна форма особистісного і професійного зростання майбутніх соціальних педагогів / Д. Конончук. - С .131-134
Кравченко, І. Особливості формування мовленнєвої компетентності у старших дошкільників / І. Кравченко. - С .134-137
Кріль, І. Морально-етичне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами українського фольклору / І. Кріль. - С .137-139
Кузьменко, О. Лексичні особливості пирятинських говірок / О. Кузьменко. - С .139-141
Кузьмич, К. Народні назви рослин як вияв української ментальності: лексико-семантичний аспект / К. Кузьмич. - С .142-144
Кулибка, Н. Герой-експериментатор у романістиці Володимира Винниченка: між розумом та інстинктом / Н. Кулибка. - С .144-147
Кульбака, А. Вплив серцево-судинних захворювань на психіку людини / А. Кульбака. - С .147-149
Куриленко, Т. Структурні компоненти та рівні сформованості взаємодії старших дошкільників з культурою рідного краю / Т. Куриленко. - С .149-152
Ландар, И. Роль темпорального компонента в формировании образов персонажей в повести А.С. Пушкина “Капитанская дочка” / И. Ландар. - С .152-154
Лисенко, І. Концепція часу в Біблії / І. Лисенко. - С .154-159
Лисенко, Т. Функціонування синонімів-прикметників у художньому мовленні П.Куліша / Т. Лисенко. - С .159-161
Максименко, С. Особливості особистісних переживань підлітків із дистантних сімей / С. Максименко. - С .161-164
Мішенко, Г. Педагогічні умови розвитку словесної творчості дітей дошкільного віку / Г. Мішенко. - С .164-167
Міщенко, Л. Психологічний вплив сім’ї на спілкування старшокласників / Л. Міщенко. - С .167-169
Нагорна, А. Етапи створення тестових завдань з німецької мови / А. Нагорна. - С .169-172
Наливайко, Я. Естетична природа Новозавітних апостольських послань / Я. Наливайко. - С .172-174
Наріжна, Я. Темпоральні прислівники в художньому мовленні Євгена Гуцала / Я. Наріжна. - С .174-177
Недоля, Н. Використання особистісно-зорієнтованих технологій виховання у попередженні негативних проявів у поведінці дошкільників / Н. Недоля. - С .177-180
Нестеренко, К. Прийоми для організації навчання письма / К. Нестеренко. - С .180-181
Нестеренко, О. “Художній мотив” та “образ” : процес становлення понять / О. Нестеренко. - С .181-185
Ніжинець, Ю. Спаський собор - невід’ємна частина національного архітектурно-історичного заповідника “Чернігів стародавній” / Ю. Ніжинець. - С .185-186
Огій, Н. Сучасний стан освітнього комплексу Івано-Франківської області / Н. Огій. - С .186-189
Ожема, В. Вплив музичного мистецтва на чуттєво-емоційну сферу людини / В. Ожема. - С .189-192
Онищенко, О. Особливості діалектної лексики Борзнянщини / О. Онищенко. - С .192-194
Онікієнко, Т. Сутність гуманістичного виховання у період дошкільного дитинства / Т. Онікієнко. - С .194-196
Остапенко, О. Лексико-фразеологічні особливості роману Валерія Шевчука “Дім на горі” / О. Остапенко. - С .196-199
Остапець, Т. Локативний компонент при префіксальних дієсловах переміщення у художньому мовленні М.Стельмаха / Т. Остапець. - С .199-202
Откидач, І. Профілактика девіантної поведінки у підлітків / І. Откидач. - С .202-205
Павлюк, А. Застосування вибіркового методу для прогнозування у навчальному закладі / А. Павлюк. - С .205-206
Пархоменко, О. Євроклуб як форма організації позакласної роботи учнів з іноземної мови / О. Пархоменко. - С .206-208
Педора, І. Неблагополучна сім’я як фактор несприятливої соціалізації дітей дошкільного віку / І. Педора. - С .208-210
Перевера, А. Використання дидактичних ігор на заняттях в дошкільних навчальних закладах / А. Перевера. - С .210-212
Петренко, К. Драматизація на уроках англійської мови / К. Петренко. - С .212-214
Плінь, Є. Особливості організації навчання інтенсивного читання в середній загальноосвітній школі / Є. Плінь. - С .214-215
Попильницька, Ю. Проблема соціально-правового захисту “дітей вулиці” в Україні / Ю. Попильницька. - С .215-219
Ребенок, О. Педагогічні умови організації спілкування старших дошкільників в умовах ДНЗ та сім’ї / О. Ребенок. - С .219-221
Резниченко, Р. Функціональний стиль преси та публіцистики / Р. Резниченко. - С .221-222
Рогальчук, В. Парцеляція членів речення в художньому мовленні Марії Матіос / В. Рогальчук. - С .222-225
Розенко, О. Інтерактивні технології як засіб оптимізації навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи / О. Розенко. - С .225-228
Рой, С. Викладачі Ніжинської вищої школи (1933–1941рр.) / С. Рой. - С .228-232
Романенко, Л. Сутність організаційної культури та її структура / Л. Романенко. - С .232-235
Савенко, О. Лікарські рослини болотного копмлексу “лінічеве болото” (Чернігівська область) / О. Савенко. - С .235-237
Салівон, Н. Теоретичне обґрунтування проблеми комунікативної культури вихователя у спілкуванні з обдарованими дітьми / Н. Салівон. - С .237-238
Сероус, А. Особенности изучения произведений малых эпических жанров на уроках литературы в 5-9 классах / А. Сероус. - С .238-241
Симоненко, І. Різновиди неусвідомленої внутрішньої каузації у причинових конструкціях простого речення (на матеріалі художнього мовлення письменників літературної організації “Плуг”) / І. Симоненко. - С .241-244
Скрильнікова, Н. Формування творчих здібностей старших дошкільників у театралізованій діяльності / Н. Скрильнікова. - С .244-246
Следь, К. Навчання англомовної лексики дітей дошкільного віку / К. Следь. - С .246-248
Соболь, А. Формування стоку Остра в районі Ніжина під впливом сучасних кліматичних умов / А. Соболь. - С .248-251
Співак, А. “Чарівна квітка України” / А. Співак. - С .251-153
Стрілко, Н. Деякі аспекти біології горобця хатнього (passer domesticus) в Ніжині / Н. Стрілко. - С .253-260
Трясухо, З. Гендерно-марковані фемнінні та маскулінні особливості німецької мови у функціональному стилі публіцистики / З. Трясухо. - С .260-262
Устенко, Н. Формування творчих здібностей старших дошкільників в театралізованій діяльності / Н. Устенко. - С .262-264
Францух, Я. Організаційно педагогічні умови сюжетно - рольової гри при вихованні мовленнєвої особистості / Я. Францух. - С .264-267
Хніпель, В. Використання конструктивних стилів педагогічного спілкування вихователем ДНЗ у роботі з дітьми дошкільного віку з неповних сімей / В. Хніпель. - С .267-269
Храменко, Ю. Особливості соціально-педагогічного потенціалу позитивно спрямованих неформальних молодіжних об’єднань / Ю. Храменко. - С .269-272
Чеверда, А. Трансформаційні процеси у розвитку аграрного сектора Чернігівської області / А. Чеверда. - С .272-274
Черевко, Л. Адміністративно-територіальна реформа на Полтавщині: створення округів у 1925-1930 рр. / Л. Черевко. - С .275-278
Чешко, Г. Семантичне розмежування предикативних прислівників (на матеріалі творів Михайла Стельмаха) / Г. Чешко. - С .278-280
Шафранова, А. Переживання щастя як екзистенційної цінності / А. Шафранова. - С .279-280
Шепель, Л. Давальний об’єкта у структурі речення (на матеріалі художніх творів О.П.Довженка) / Л. Шепель. - С .280-284
Шимко, Н. Емпіричне вивчення організаційно-педагогічних умов використання досвіду педагогів ХХ століття щодо попередження негативних проявів у поведінці дошкільників у сучасному ДНЗ / Н. Шимко. - С .284-287
Шусть, Т. Формування елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку в педагогіці М.Монтессорі та їх розвиток у сучасних умовах / Т. Шусть. - С .287-289
Юхименко, Т. Вплив культурно-освітнього рівня сім’ї на підготовку дитини в ДНЗ / Т. Юхименко. - С .289-291
ББК 74.58.268я43

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

9.
74.58.268я43
В 11


   
    Вісник студентського наукового товариства [Электронный ресурс]. Вип. 8 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2012. - 260 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді. - Б. ц.
    Зміст:
ПРИРОДНИЧО-ГЕОГРАФІЧНІ НАУКИ
Гаврилей, М. А. Походження сучасних порід кішок / М. А. Гаврилей. - С .3-6
Білан, Ю. В. Небезпечні метеорологічні явища та їх сучасні особливості в місті Ніжині / Ю. В. Білан. - С .6-8
Кириченко, І. Г. Просторові аспекти та проблеми розвитку релігійного туризму в Україні / І. Г. Кириченко. - С .8-11
Лугина, Т. М. Перспективи кластеризації Чернігівської області (на прикладі міста Чернігова) / Т. М. Лугина. - С .11-14
Рябоконь, О. В. Відображення особливостей рельєфу в ойконімах Сумщини / О. В. Рябоконь. - С .14-17
Федірко, С. С. Особливості флювіальної морфоскульптури в межах басейну річки Удай / 17-18
Харченко, М. С. Радіаційна ситуація в Чернігівській області / М. С. Харченко. - С .18-22
Яцун, Р. П Форми територіальної організації розселення Сумської області / Р. П Яцун. - С .22-24
ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНІ НАУКИ, ІНФОРМАТИКА, ЕКОНОМІКА
Баско, А. А. Проблеми розвитку малого та середнього бізнесу в Україні та шляхи їх вирішення / А. А. Баско. - С .25-28
Бойко, Ю. С. Грошова система України: Загальне і специфічне / Ю. С. Бойко. - С .28-31
Василевський, Д. О. Xcos – система комп’ютерного моделювання у SCILAB / Д. О. Василевський. - С .31-33
Герман, О. В. Непрямі податки у контексті податкового кодексу України: теоретичні зміни та їх практичне застосування / О. В. Герман. - С .33-36
Гринь, В. О. Дослідження фотопровідності напівпровідникових кристалів оптичними методами / В. О. Гринь. - С .36-40
Дюхіна, А. М. Аналіз застосування кавітаційних та термічних деаераторів на котельнях середньої потужності / А. М. Дюхіна. - С .40-43
Малий, М. І. Використання електронно-обчислювальної техніки для одержання та обробки вимірювальної інформації / М. І. Малий. - С .43-46
Мохір, А. О. Нові можливості математичної системи SCILAB 5.3 / А. О. Мохір. - С .46-48
Павлюк, А. В. Плата студентів за проживання у гуртожитках ВНЗ / А. В. Павлюк. - С .48-49
Павлюченко, О. В. Сучасний стан ринку праці в Україні / О. В. Павлюченко. - С .49-51
Педорич, В. М. Проблеми залучення іноземних інвестицій в економіку України / В. М. Педорич. - С .51-53
Пирог, Г. О. Комп’ютерно-орієнтоване евристичне навчання математики / Г. О. Пирог. - С .53-54
Помазан, І. С. Ефект Фарадея в легованому цинком арсеніді Індію / І. С. Помазан. - С .54-57
Попело, Н. М. Земельна реформа в Україні / Н. М. Попело. - С .58-60
Сахіпзадін, Р. Р. Дослідження лікарських рослин методами ІЧ-спектроскопії / Р. Р. Сахіпзадін. - С .60-64
Сибірякова, Т. О. Дослідження способів підвищення чутливості та селективності супергетеродинних радіоприймачів / Т. О. Сибірякова. - С .64-67
Сопов, Д. О. Дослідження електропровідності деяких сучасних будівельних матеріалів / Д. О. Сопов. - С .67-69
Третяк, О. С. Розробка програмного забезпечення “Графік навчального процесу” на платформі 1С: підприємство / О. С. Третяк. - С .70-72
Юрова, Ю. В. Формування дослідницьких компетентностей в процесі навчання розв’язуванню рівнянь, нерівностей (їх систем) з параметрами методом використання властивостей функцій та застосування СКТ / Ю. В. Юрова. - С .73-76
ІСТОРІЯ, ПРАВОЗНАВСТВО, ФІЛОСОФІЯ
Борисенко, О. О. Історіографія українсько-російських взаємовідносин середини ХVІІ ст.: традиційне і нове / О. О. Борисенко. - С .77-78
Даниленко, О. А. Повсякденне життя ніжинців у період повоєнної відбудови (1943–1953 рр.): соціальний аспект / О. А. Даниленко. - С .79-81
Желєзко, Р. А. Ніжинський полковник Матвій Гвинтівка / Р. А. Желєзко. - С .81-84
Жигун, І. М. Мода як джерело вивчення історії / І. М. Жигун. - С .84-86
Заєць, Д. М. Зміна компетенцій гетьманської влади Б.Хмельницького після підписання Переяславського договору (1654–1657 рр.) / Д. М. Заєць. - С .86-90
Злиденна, Н. Становлення безвірницького руху на Ніжинщині в контексті державно-церковних відносин в УСРР у 1920-х роках / Н. Злиденна. - С .90-93
Кошкідько, А. В. Правові засади створення та функціонування Малої академії наук Уукраїни / А. Кошкідько. - С .93-95
Кошкідько, А. В. Формування політичної культури міського та сільського населення Гетьманщини у ІІ пол. XVII–XVIII століття / А. В. Кошкідько. - С .96-98
Мазурик, О. Розвиток міського транспорту України в роки “воєнного комунізму” (на прикладі міст Києва та Ніжина) / О. Мазурик. - С .99-101
Марченко, А. В. Методика використання історичних настільних ігор в навчальному процесі середньої школи / А. В. Марченко. - С .101-103
Овраменко, С. О. Актуальні проблеми методики викладання історії в сучасних російських школах / С. О. Овраменко. - С .104-105
Панченко, Н. . Еволюція шкільного підручника з нової історії України доби незалежності / Н. . Панченко. - С .105-109
Ребенок, В. В. Світоглядні уявлення українців про Московію в кінці XVI – XVII ст. / В. В. Ребенок. - С .110-112
Рослий, Д. М. “Записки українського наукового товариства у Києві” як історичне джерело / Д. М. Рослий. - С .113-116
Рудьков, О. І. Знищення української вільної торгівлі на початку XVIII століття / О. І. Рудьков. - С .116-118
Сакун, Р. Повсякденне життя франції останньої третини ХІХ століття у творчості художників нових напрямків / Р. Сакун. - С .118-121
Самко, Ю. М. Формування філософського світогляду М. Гоголя як українського мислителя / Ю. М. Самко. - С .121-124
Тимко, Я. І. Вивчення історії у 5 класі в контексті сучасних змін у системі шкільної освіти / Я. І. Тимко. - С .124-126
Титенко, О. О. Самотворення особистості в умовах сучасного суспільства / О. О. Титенко. - С .126-130
Філь, В. М. Радянсько-китайська конфронтація 1979–1981 років через призму карикатур офіційного видання ЦК КПРС “Правда” / В. М. Філь. - С .130-133
Фоменко, К. Ю. Адміністративні та комерційні установи Прилук в ХІХ ст. / К. Ю. Фоменко. - С .133-137
Хоменко, М. В. Еволюція військово-політичних поглядів УПА (Б-Б) з зовнішньополітичними силами Другої світової війни / М. В. Хоменко. - С .137-140
Чабаненко, О. С. Ілюстрація як важливий компонент підручника та її еволюція на прикладі підручника з середніх віків / О. С. Чабаненко. - С .140-141
Юшкевич, М. Феофан Вишенський: святитель, перекладач, богослов / М. Юшкевич. - С .141-144
ІНОЗЕМНІ МОВИ
Микитенко, К. Навчання читання на уроках англійської мови у початковій школі / К. Микитенко. - С .145-147
Наріжна, Я. І. Графічний спосіб подання інформації у навчанні англійської мови / Я. І. Наріжна. - С .147-149
Онищенко, О. О. Використання пісень та віршованих творів на уроках англійської мови / О. О. Онищенко. - С .149-151
Перевідін, Я. М. Використання мережі Інтернет у процесі вивчення іноземної мови у межах професійного спрямування / Я. М. Перевідін. - С .151-153
Руденок, М. М. Навчання письма в початковій школі / М. М. Руденок. - С .153-155
Сідняєва, К. Навчання письма у початковій школі / К. Сідняєва. - С .155-158
Трошина, А. Навчання монологічного мовлення на уроках англійської мови у початковій школі / А. Трошина. - С .158-160
Шибченко, М. Особливості контролю на уроках англійської мови у початковій школі / М. Шибченко. - С .160-162
УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА
Галамага, Н. М. Безеквівалентна лексика як відображення національно-культурної своєрідності мови / Н. М. Галамага. - С .163-164
Говорун, Ю. О. Відприкметникові похідні ад’єктиви з демінутивними суфіксами в художньому мовленні Олеся Гончара / Ю. О. Говорун. - С .165-167
Дяченко, Т. І. Формування ергонімікону міста Прилук / Т. І. Дяченко. - С .167-170
Іващенко, Л. А. Стереотипи українського сьогодення в анекдотах / Л. А. Іващенко. - С .170-172
Леус, Т. В. Онімний простір поезії Василя Стуса. / Т. В. Леус. - С .172-176
Нестеренко, О. В. Перерозподіл ґендерних ролей у драматичних поемах Лесі Українки “Кассандра” та “Оргія” / О. В. Нестеренко. - С .176-178
Остапенко, О. О. Засоби ускладнення в синтаксичній організації роману Валерія Шевчука “Дім на горі” як важливий компонент індивідуального стилю письменника / О. О. Остапенко. - С .178-181
Тритяченко, О. . Реалізація фразеологічних одиниць як маркерів базових культурних знань / О. . Тритяченко. - С .181-183
ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА РОБОТА, ДОШКІЛЬНА ОСВІТА
Андрушко, А. М. До питання про організаційно-педагогічні умови застосування методу моделювання в екологічному вихованні дошкільників (практичні аспекти) / А. М. Андрушко. - С .184-186
Вашук, А. М. Зміст валеологічних знань і умінь дітей старшого дошкільного віку / А. М. Вашук. - С .186-189
Герасименко, Ю. М. Дотримання вимог базової програми розвитку дитини дошкільного віку “Я у світі” як умова ефективності ознайомлення дітей 5–6 років із суспільним довкіллям засобами живопису / Ю. М. Герасименко. - С .189-192
Горбань, В. В. Організаційно-педагогічні умови формування у старших дошкільників відповідального ставлення до природного довкілля / В. В. Горбань. - С .192-194
Гринь, С. О. Особливості дизайнерської діяльності дітей старшого дошкільного віку / С. О. Гринь. - С .194-197
Єременко, О. О. Експериментальне дослідження особливостей виховання дітей дошкільного віку з негативними проявами поведінки, що зумовлені неправильним вихованням в сім’ї / О. О. Єременко. - С .197-202
Жажковська, В. А. Особливості інтерпретації буденності творчими людьми / В. А. Жажковська. - С .202-204
Зайцева, Я. М. Вивчення стану проблеми формування соціальної компетентності у дітей старшого дошкільного віку / Я. М. Зайцева. - С .205-206
Івашко, А. М. Вивчення стану проблеми забезпечення рухової активності старших дошкільників в умовах дошкільного навчального закладу / А. М. Івашко. - С .206-209
Кізенок, Д. В. Експериментальне вивчення особливостей формування культури поведінки дошкільників як превентивної основи попередження негативних проявів у їх поведінці / Д. В. Кізенок. - С .209-212
Козачок, М. В. Організаційно-педагогічні умови формування уявлень здорового способу життя у дітей старшого дошкільного віку (за результатами констатувального експерименту) / М. В. Казачок. - С .212-214
Кравченко, І. В. Методика формування мовленнєвої компетентності дітей старшого дошкільного віку / І. В. Кравченко. - С .214-216
Кріль, І. А. Морально-етичне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами українського фольклору / І. А. Кріль. - С .216-219
Литвиненко, Т. С. Особливості профілактики негативних проявів у дошкільників, що зумовлені кризами психовікового розвитку / Т. С. Литвиненко. - С .219-221
Мовчан, Т. В. Інтерактивні методи навчання щодо формування відповідального ставлення до здоров’я студентської молоді / Т. В. Мовчан. - С .221-223
Недоля, Н. М. Практичне вивчення організаційно-педагогічних умов використання особистісно-зорієнтованих технологій виховання у попередженні негативних проявів у поведінці дошкільників / Н. М. Недоля. - С .223-225
Нестеренко, П. О. Психологічні аспекти старості як етапу онтогенезу особистості / П. О. Нестеренко. - С .225-229
Пархоменко, А. В. Вивчення труднощів у дитячо-батьківських взаємовідносинах, які потребують консультативної допомоги соціального педагога (емпіричний аспект) / А. В. Пархоменко. - С .229-233
Педора, І. В. Неблагополучна сім’я як фактор несприятливої соціалізації дітей дошкільного віку / І. В. Педора. - С .233-236
Ридзель, Л. В. Психологічні умови подолання емоційного вигорання педагогічних працівників ЗНЗ / Л. В. Ридзель. - С .236-240
Скрильнікова, Н. А. Формування творчих здібностей старших дошкільників у театралізованій діяльності / Н. А. Скрильнікова. - С .240-242
Ступак, І. О. Суть інтерактивних технологій та їх переваги і недоліки при використанні на уроках у школі / І. О. Ступак. - С .243-245
Хніпель, В. В. Використання конструктивних стилів педагогічного спілкування вихователем ДНЗ у роботі з дітьми дошкільного віку з неповних сімей / В. В. Хніпель. - С .245-247
Черевко, Л. М. Театралізована діяльність дітей дошкільного віку як засіб попередження негативних проявів у їх поведінці / Л. М. Черевко. - С .247-250
Шимко, Н. В. Організаційно-педагогічні умови використання досвіду педагогів ХХ століття у попередженні негативних проявів поведінки дошкільників у сучасному ДНЗ (практичні аспекти) / Н. В. Шимко. - С .250-254
Шусть, Ю. В. Організаційно-педагогічні умови виховання дітей дошкільного віку з негативними проявами поведінки, що зумовлені кризами психовікового розвитку (практичний аспект) / Ю. В. Шусть. - С .254-256
ББК 74.58.268я43

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

10.


   
    Вісник студентського наукового товариства [Электронный ресурс]. Вип. 6. Ч. 2 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2010. - 264 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді. - Б. ц.
    Зміст:
Присівок, В. Корпоративна культура університету / В. Присівок. - С .3-6
Пучка, Н. Інтерактивні технології навчання як засіб підвищення ефективності сучасного уроку (на матеріалах вивчення історії) / Н. Пучка. - С .6-8
П’ятецька, М. Значення фосфору для живих організмів і довкілля / М. П’ятецька. - С .8-10
Рижа, С. До питання використання дидактичного тесту як способу диференціації процесу навчання / С. Рижа. - С .10-13
Рой, С. Проблема створення навчально методичного комплексу з історії України для 8 класу / С. Рой. - С .13-16
Рой, О. До питання воєнно-політичної стратифікації давньоруської дружини (X-поч. XIII ст.) / О. Рой. - С .16-19
Росохач, Ю. Формування громадянської компетентності старшокласників на уроках історії та правознавства / Ю. Росохач. - С .19-21
Рубаха, О. Концепція "ревізіонізму" в історіографії Великої французької революції / О. Рубаха. - С .21-25
Русалим, О. Поняття успішної кар’єри в системі мережевого маркетингу / О. Русалим. - С .25-28
Рябоконь, О. Топоніміка Сумської області / О. Рябоконь. - С .28-29
Савченко, І. Явище насильства в сім’ї та діяльність соціального педагога щодо попередження насильства в сім’ї / І. Савченко. - С .29-31
Салівон, Ю. Психопрофілактика синдрому “професійного вигорання” у системі освіти / Ю. Салівон. - С .31-35
Самойленко, Т. Типи та форми тестових завдань під час тестового контролю з історії / Т. Самойленко. - С .35-37
Скоромець, А. Соціально-педагогічна робота з дітьми жертвами насильства в умовах ЗОШ / А. Скоромець. - С .37-39
Соболь, А. Використання дидактичних ігор на уроці історії під час вивчення теми: “Давній Єгипет” історії Стародавнього світу в 6 класі / А. Соболь. - С .39-40
Стешиц, О. Антирадянський селянський повстанський рух на Чернігівщині в 1919–1921 рр. / О. Стешиц. - С .40-43
Стрілець, Ю. Словотворчі засоби в соціолекті молоді / Ю. Стрілець. - С .43-46
Сукач, Т. Форми і методи розвитку дослідницьких навичок у старшокласників під час опанування текстових історичних джерел / Т. Сукач. - С .46-48
Терещенко, Т. Студентська сім’я як об’єкт соціально-педагогічної діяльності / Т. Терещенко. - С .48-52
Тищенко, Л. Комп’ютерна презентація навчального матеріалу з теми "Пунктуація в англійській мові" / Л. Тищенко. - С .52-55
Трашкова, В. Психологічні особливості переживання образи у підлітків / В. Трашкова. - С .55-57
Тукач, А. Консультування як вид професійної діяльності соціального педагога / А. Тукач. - С .57-59
Унтілова, Т. Фонетичні та лексичні особливості австрійського варіанту німецької мови (на основі аналізу матеріалів засобів масової інформації Австрії) / Т. Унтілова. - С .59-62
Фазан, Н. Конфлікти в молодих сім’ях / Н. Фазан. - С .62-64
Федорченко, Н. Роль сім’ї у виникненні дитячих страхів / Н. Федорченко. - С .64-67
Феофанова, Н. Психологічна характеристика інтернет-залежного / Н. Феофанова. - С .67-71
Фурс, О. О хозяйственном значении бабочек-хохлаток (coleoptera: notodontidae) на Черниговщине / О. Фурс. - С .71-72
Філь, В. Відносини між Китайською Народною Республікою та Радянським Союзом у 1949–1959 рр.: нова історіографічна оцінка / В. Філь. - С .72-77
Харламова, І. Формування логіко-математичної компетентності старших дошкільників / І. Харламова. - С .77-80
Харченко, С. Трансформація “я” користувачів мережі Інтернет підліткового та юнацького віку в аспекті віртуальної взаємодії / С. Харченко. - С .80-83
Хижняк, Т. Робота соціального педагога школи із профілактики торгівлі дітьми / Т. Хижняк. - С .83-85
Храменко, Ю. Вплив молодіжних неформальних об’єднань різної спрямованості на соціалізацію особистості / Ю. Храменко. - С .85-87
Цигура, В. Функціонально-галузева (компонентна) структура продовольчого ринку Поліського регіону / В. Цигура. - С .87-90
Чемерис, С. Негативні прояви у поведінці дошкільників як психолого-педагогічна проблема / С. Чемерис. - С .90-93
Чиж, О. Власне монетне карбування Київської Русі у Х–ХІ століттях / О. Чиж. - С .93-96
Чонка, Т. Навчальні програми в дореволюційній школі та місце історії в них / Т. Чонка. - С .96-100
Чорна, І. Нормативне забезпечення соціально-правового захисту ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД дітей і молоді в Україні / І. Чорна. - С .100-102
Чорнодід, О. Мультимедійне забезпечення шкільного курсу хімії / О. Чорнодід. - С .102-103
Шафранова, А. Соціально-психологічний тренінг як засіб подолання дезадаптації обдарованих підлітків / А. Шафранова. - С .103-104
Шафранова, А. Особливості переживання страху смерті у хворих на СНІД та рак / А. Шафранова. - С .104-106
Шевченко, В. Художньо-творчий розвиток дитини в сучасній системі музичної підготовки учнів шкіл мистецтв / В. Шевченко. - С .106-108
Шкарупіна, К. Фактори детермінації морального розвитку особистості / К. Шкарупіна. - С .108-111
Щербак, А. Особливості використання копінг-стратегій у осіб, які палять / А. Щербак. - С .111-113
Щербина, М. До сутності поняття "художньо-педагогічне спілкування" / М. Щербина. - С .113-116
Якименко, С. Психологічний зміст нестатутних взаємовідносин військовослужбовців / С. Якименко. - С .116-118
Якимовська, Я. Мотивація професійної діяльності вчителя / Я. Якимовська. - С .118-121
Ярмоленко, А. До питання функцій контролю навчальних досягнень школярів / А. Ярмоленко. - С .121-123
Гринь, Г. Особливості страхів учнів молодшого шкільного віку, позбавлених батьківського спілкування / Г. Гринь. - С .123-125
Кавунник, В. Міжнародна правосуб’єктність урядів у війні за державу 1919–1920 років у кордонах сучасної України / В. Кавунник. - С .125-127
Павлов, Ю. Система оцінювання якості знань в історії педагогіки / Ю. Павлов. - С .127-131
Богдан, Я. Формування соціокультурної компетенції учнів старшого шкільного віку у вивченні іноземної мови / Я. Богдан. - С .131-133
Колесник, Н. Вітчизняний та зарубіжний підручник з англійської мови. Концептуальна основа створення та відповідність вимогам програми України з іноземної мови / Н. Колесник. - С .133-136
Завальнюк, К. Про ефективність використання методу проектів у навчанні іноземної мови / К. Завальнюк. - С .136-139
Тимченко, О. Комп’ютерні вправи для подолання труднощів засвоєння складних для вживання лексичних одиниць / О. Тимченко. - С .139-141
Веремецька, Т. Формування соціолінгвістичної та соціокультурної компетенції учнів на уроках іноземної мови / Т. Веремецька. - С .141-142
Сотник, О. Передумови оволодіння комунікативною компетенцією / О. Сотник. - С .142-144
Якуба, С. Зміст навчання діалогічного мовлення у 9-му класі / С. Якуба. - С .144-147
Куранда, І. Вправи на навчання орфографії в середній загальноосвітній школі / І. Куранда. - С .147-149
Бреус, Н. Особливості використання мовного портфоліо в середній загальноосвітній школі / Н. Бреус. - С .149-152
Лобур, Н. Зміст навчання англомовного діалогічного мовлення у 8 класі загальноосвітньої школи / Н. Лобур. - С .152-154
Вдовенко, Т. Зміст навчання англомовного аудіювання у 9 класі загальноосвітньої школи / Т. Вдовенко. - С .154-157
Сероус, А. Жанровое своеобразие рассказа Галины Николаевой "Гибель командарма" / А. Сероус. - С .157-160
Дудіна, О. Досвід виховання громадянина на уроці іноземної мови / О. Дудіна. - С .160-163
Нестеренко, К. Розкриття принципу комунікативності у вправах для навчання читання у підручнику ”Англійська мова” О. Карп’юк для 6 класу / К. Нестеренко. - С .163-165
Суховерська, С. Реалізація принципу комунікативності у вправах для навчання читання у підручнику О.Д.Карп’юк для учнів 11 класу з поглибленим вивченням англійської мови / С. Суховерська. - С .165-167
Борщ, О. Використання рольових ігор для удосконалення іншомовних лексичних навичок учнів 6 класу загальноосвітньої школи / О. Борщ. - С .167-170
Сергієнко, О. Особливості навчання англійської мови дітей дошкільного віку / О. Сергієнко. - С .170-172
Ковнер, О. Інтерактивне навчання у контексті сучасних підходів до навчання іноземної мови / О. Ковнер. - С .172-175
Ровна, Н. Кооперативне навчання = 2д+2в (добровільність, демократизм, взаємовигідна співпраця та взаємодопомога) / Н. Ровна. - С .175-177
Тарасенко, О. Зміст навчання англомовного аудіювання у восьмому класі загальноосвітньої школи / О. Тарасенко. - С .177-178
Русманенко, Л. Зміст навчання лінгвістичної компетенції у 7-му класі загальноосвітньої школи / Л. Русманенко. - С .178-180
Фішелєва, А. Реалізація принципу комунікативності у вправах для навчання говоріння у підручнику HEADWAY / А. Фішелєва. - С .180-182
Гринь, В. Іоганн Генріх Ламберт: до 250-річчя фотометрії / В. Гринь. - С .182-187
Момот, Н. Functions of qualitative units in Еnglish magazine discourse / Н. Момот. - С .187-189
Артемов, А. Використання наочності на уроці історії під час вивчення теми: “Давній Рим у VIII–I століттях до нашої ери” історії Стародавнього світу в 6 класі / А. Артемов. - С .189-191
Демченко, А. Соціально-педагогічна профілактика девіантної поведінки підлітків у дозвіллєвій діяльності / А. Демченко. - С .191-194
Дяченко, І. Зміст навчання лінгвістичних компетенцій у 11 класі загальноосвітньої школи / І. Дяченко. - С .194-196
Воронцова, А. Інтерактивні технології в навчанні іноземних мов / А. Воронцова. - С .196-199
Герус, І. Синтез 6-трифлуорометил-3,4-дигідро-2-н-піранів та їх використання в синтезі нітрогеновмісних гетероциклів / І. Герус, Ю. Жук. - С .199-201
Марушко, О. Роль педагогічної діагностики в контексті особистісно орієнтованої освіти / О. Марушко. - С .201-203
Попильницька, Ю. Фрустрація є однією із ознак суїцидальної поведінки в підлітковому віці / Ю. Попильницька. - С .203-205
Откидач, І. Роль української партії соціалістів-революціонерів у процесі автономізації України (квітень-жовтень 1917 р.) / І. Откидач. - С .205-209
Максименко, С. Антиалкогольна кампанія на Чернігівщині як складова економічного реформування Радянського Союзу другої половини 80-х рр. XX ст. / С. Максименко. - С .209-211
Мохір, В. Зміст навчання англомовного письма в 7 класі ЗОШ / В. Мохір. - С .211-213
Приходченко, Є. Зміст навчання англомовного аудіювання у 6 класі загальноосвітньої школи / Є. Приходченко. - С .213-215
Костенко, М. Різноманітність завдань і форм роботи з контурною картою / М. Костенко. - С .215-217
Остапець, Т. Особливості педагогічної та акторської дії / Т. Остапець. - С .217-221
Нестеренко, О. Критерії педагогічної майстерності сучасного вчителя / О. Нестеренко. - С .221-223
Кудін, М. Використання педагогічного малюнку у 6-му класі при вивченні теми «Передня Азія» / М. Кудін. - С .223-225
Федорець, А. Інтенсивність зв’язків між формально-динамічними властивостями й показниками мислення та пам’яті у студентів з різним рівнем розвитку совісності / А. Федорець. - С .225-228
Кудашова, В. Вплив темпераменту на формування лідерських якостей / В. Кудашова. - С .228-230
Тончило, І. С. Формування відповідального ставлення молоді до сімейного життя як соціально-педагогічна проблема / І. С. Тончило. - С .230-232
Андрусенко, Н. Історіографічні оцінки еволюції англійського абсолютизму XVI–XVII ст. / Н. Андрусенко. - С .232-235
Костюк, Н. Природа аболіціонізму Республіканської партії (1854-1860 рр.) / Н. Костюк. - С .235-240
Харченко, О. Сучасний дитячий рух в Україні: особливості та різновиди / О. Харченко. - С .240-242
Дудка, Н. Роль сім’ї у виникненні страхів у дітей молодшого шкільного віку / Н. Дудка. - С .242-244
Лаврінова, А. Посушливі явища на Ніжинщині та їх сучасні особливості / А. Лаврінова. - С .244-248
Бойко, І. Особливості сучасних кліматичних умов м. Чернігова / І. Бойко. - С .248-251
Євтушенко, Н. Особливості сучасного режиму зволоження Чернігівщини / Н. Євтушенко. - С .251-254
Ігнатенко, О. Особливості сучасного термічного режиму Чернігівщини / О. Ігнатенко. - С .254-257
Савела, Ю. Фольклорно-міфологічна основа сюжету «Лісової пісні» Лесі Українки / Ю. Савела. - С .257-260
Резвін, К. Особливості становлення особистості під час навчання у ВНЗ / К. Резвін. - С .260-261
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

11.
40
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. Кн. 1 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2013. - 319 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - 70.29 грн.
    Зміст:
МОВОЗНАВСТВО
Данилюк, Ніна Олексіївна. Фольклорні засоби шевченкового тексту в аспекті аперцепції / Н. О. Данилюк. - С .8-13
Колесникова, Ірина Анатоліївна. Крос-культурний конфлікт як наслідок лінгвальної помилки (на матеріалі рекламних назв) / І. А. Колесникова. - С .14-16
Кравець, Лариса Вікторівна. Метафоризація концепту хата в українській поезії XX ст. / Л. В. Кравець. - С .17-20
Коваль, Владимир Иванович. Украинский фразеологизм топтати ряст "жить" в этнокультурном освещении / В. И. Коваль. - С .21-23
Симоненко, Людмила Олександрівна. Українська термінографія в дидактиці / Л. О. Симоненко. - С .24-28
Погиба, Людмила Георгіївна. Лексичні особливості професійного мовлення майбутніх військовослужбовців / Л. Г. Погиба, Л. М. Голіченко. - С .29-32
Айкенова, Рискельди Айкеновна. Национально-культурный компонент в русской и казахской фразеологии / Р. А. Айкенова, А. С. Тусупбеков. - С .33-36
Ваджибов, Малик Джамалутдинович. О риторическом воспитании дагестанской студенческой поликультурной аудитории через художественную литературу / М. Д. Ваджибов. - С .37-44
Гуцуляк, Тетяна Євгенівна. Художня метафора як джерело формування синонімічних засобів української мови / Т. Є. Гуцуляк. - С .45-50
Калашник, Юлія Іванівна. Синтаксична організація роздумів науковця в мові роману Юрія Щербака "Причини і наслідки" / Ю. І. Калашник. - С .51-57
Козловська, Лариса Степанівна. "Поети тримаються разом, ніби матроси крейсера" (про образні порівняння у поетичних текстах Сергія Жадана) / Л. С. Козловська. - С .58-62
Кумеда, Олена Павлівна. Риси східнополіського консонатизму в мові першодруків творів П. О. Куліша / О. П. Кумеда. - С .63-67
Лісняк, Наталія Іванівна. Культурологічна значущість лексики, пов’язаної з поняттям "рід" у лемківській пісні / Н. І. Лісняк. - С .68-74
Макарець, Юлія Сергіївна. Концепти рід, родина, сім’я в мовній картині світу українців / Ю. С. Макарець, О. М. Сліпчук. - С .75-78
Макарова, Людмила Павлівна. Україна і Греція: специфіка взаємодії у сфері мови і культури в останні десятиріччя / Л. П. Макарова. - С .79-84
Марфіна, Жанна Вікторівна. Міфопоетика номінації"мати"в поетичній картині світу / Ж. В. Марфіна. - С .85-88
Михальчук, Тамара Григорьевна. Самостоятельная система этикета в художественных произведениях / Т. Г. Михальчук. - С .89-93
Міняйло, Роман Вікторович. Мотивувальні чинники постання образних висловів сфери рибальства / Р. В. Міняйло. - С .94-98
Місінькевич, Олеся Михайлівна. Асоціативна конотація слова в системі художнього ідіостилю Галини Пагутяк (на матеріалі новели "Душа метелика") / О. М. Місінькевич. - С .99-102
Мовчун, Леся Вікторівна. Римове кліше очі-ночі: банальна рима в лінгвокультурологічному аспекті / Л. В. Мовчун. - С .103-108
Монахова Т, В. Лінгвістична ретермінологізація народництва / Т, В. Монахова Т. - С .109-113
Мялковська, Людмила Миколаївна. Синоніми-іменники у художніх творах І. Нечуя-Левицького / Л. М. Мялковська. - С .114-118
Новоставська, Оксана Ігорівна. Лексико-сематична характеристика філософської термінології Івана Франка (онтологічні, гносеологічні, аксіологічні та праксеологічні терміни) / О. І. Новоставська. - С .119-124
Пугач, Валентина Миколаївна. Традиції питомого термінотворення в сучасній українській мові / В. М. Пугач. - С .125-128
Рудакова, Тетяна Миколаївна. Принципи засвоєння неозапозичень в українській літературній мові: орфграфічна адаптація / Т. М. Рудакова. - С .129-135
Савчук, Наталія Михайлівна. Розмовна лексика української мови у функціонально-мотиваційному аспекті / Н. М. Савчук. - С .136-141
Сирко, Ірина Мирославівна. Психологічна детермінованість мовлення діариста / І. М. Сирко. - С .142-147
Терещенко-Кайдан, Лілія Володимирівна. Рукописний фонд України - Греції як основа діалогу двох культур / Л. В. Терещенко-Кайдан. - С .148-150
Федунович-Швед, Оксана Тарасівна. Поетизми у перекладацькій творчості Миколи Лукаша / О. Т. Федунович-Швед. - С .151-159
Чорна, Олена Віталіївна. Системна організація української податкової термінології / О. В. Чорна. - С .160-163
Шемуда, Марина Григорівна. Художній переклад як важливий чинник міжкультурної комунікації / М. Г. Шемуда. - С .164-168
Алєксєєва, Олена Олександрівна. Експресивний синтаксис оповідання Миколи Вінграновського "Не дивись мені в спину" / О. О. Алєксєєва. - С .169-173
Аскарова, Вероніка Ільдарівна. Образ весни в пейзажній ліриці А. Мойсієнка / В. І. Аскарова. - С .174-177
Верхулевская, Наталия Александровна. Нравственные концепты в лингвокультурологии (на материале фразеологических оборотов славянских языков) / Н. А. Верхулевская. - С .178-181
Гребенюк, Алла Василівна. Роль та властивості партонімів у фразеотворенні української мови / А. В. Гребенюк. - С .182-186
Денисенко, Ілона Ігорівна. Характеристика явища лексичної синонімії у творі О. Забужко " Notre Dame d’Ukraine: Українка в конфлікті міфологій" / І. І. Денисенко. - С .187-192
Дідун, Лілія Іванівна. Експліцитний спосіб утілення заперечного значення у фразеологізмах із семантикою інтенсивності / Л. І. Дідун. - С .193-198
Зайцева, Ольга Вікторівна. До питання про "просторічну" лексику / О. В. Зайцева. - С .199-205
Краснопольська, Наталія Леонідівна. Антонімія в українській термінології менеджменту / Н. Л. Краснопольська. - С .206-209
Козловець, Ірина Іванівна. Лексико-семантичні особливості фінансово-кредитної термінології / І. І. Козловець. - С .210-214
Марега, Юлія Анатоліївна. Іхтіоніми в народній творчості / Ю. А. Марега. - С .215-218
Мисько, Ірина Романівна. Християнський теоперсоніфікон у поетичних текстах Празької групи / І. Р. Мисько. - С .219-222
Олійник, Оксана Юріївна. Особливості співіснування та взаємодії мов у мовному ландшафті міста (на матеріалі знаків Києва) / О. Ю. Олійник. - С .223-227
Підкуймуха, Людмила Миколаївна. Батярський жаргон міжвоєнного Львова в соціокультурному аспекті / Л. М. Підкуймуха. - С .228-233
Полиця, Тетяна Дмитрівна. Концептосфера внутрішнього світу людини: концепт "думка" / Т. Д. Полиця. - С .234-240
Поліщук, Тетяна Василівна. Порівняльна характеристика фразеологізмів на позначення рис характеру людини у процесі здійснення професійного перекладу з англійської та польської мов українською / Т. В. Поліщук. - С .241-245
Терещенко, Валентина Яківна. Польська мова: перспективи розвитку в Україні / В. Я. Терещенко, А. П. Штепура. - С .246-249
Совтис, Наталія Миколаївна. Ключові слова та набування ними символічних значень у художньому творі / Н. М. Совтис. - С .250-254
Хребтова, Анастасия Владимировна. Новые слова в английском языке лингвокультурный аспект / А. В. Хребтова. - С .255-259
Швидкова, Тетяна Анатоліївна. Лексика трудових процесів завершального етапу первинної обробки льону та конопель / Т. А. Швидкова. - С .260-266
Яворський, Андрій Юрійович. Волинсько-поліська говірка в романі Володимира Лиса "Іван і Чорна Пантера" / А. Ю. Яворський. - С .267-272
Яновська, Оксана Анатоліївна. Автоінтертекстуальні домінанти кінь, хата як форманти смислової цілісності поезій М. Вінграновського / О. А. Яновська. - С .273-278
Верзина, Анна Валериевна. Лингвокультурология как наука: теоретический и прикладной аспекты / А. В. Верзина. - С .279-282
Блашків, Оксана Вірославівна. Концепт "щастя" в мовних картинах світу (на прикладі слов‘янських та англо-американських паремій) / О. В. Блашків. - С .283-287
Домброван, Татьяна Ивановна. Синхронизация темпомиров в грамматической системе английского языка / Т. И. Домброван. - С .288-295
Гончаренко, Анастасія Сергіївна. Лексико-семантичне поле "Нью-Йорк" у новелістиці О’Генрі / А. С. Гончаренко. - С .296-301
ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО
Анненкова, Елена Сергеевна. Своеобразие экспликации оппозиции "свое / чужое / иное" в циклах А. И. Куприна "Мыс Гурон" и И. С. Шмелева "Сидя на берегу" / Е. С. Анненкова. - С .302-307
Савченко, Зоя Валентинівна. "Північні" оповідання Джека Лондона з погляду індивідуальної авторської манери / З. В. Савченко. - С .308-311
Довіна, Марина Сергіївна. Семіосфера тоталітарного міфу / М. І. Довіна. - С .312-316
ДРНТІ
ББК 81.00я5
РУБ 40
Рубрики: Кафедра світової літератури та історії культури
   Кафедра української літератури

   Кафедра української мови

   мова художніх творів

   термінологія--українська

   Кафедра німецької мови

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

12.
40
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. Кн. 3 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2013. - 235 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - 62.08 грн.
    Зміст:
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ МОВОЗНАВСТВА
Лучик, Алла Анатоліївна. Українська лінгвістика XXI ст. у координаті зіставного методу дослідження / А. А. Лучик. - С .7-12
Компанцева, Лариса Феліксівна. Принципи сугестивної лінгвістики в інтернетній комунікації / Л. Ф. Компанцева. - С .13-20
Манакін, Володимир Миколайович. Особливості внутрішньої форми слова в аспектах зіставного мовознавства / В. М. Манакін. - С .21-27
Войналович, Людмила Петрівна. Модальність як багатоаспектна лінгвістична категорія / Л. П. Войналович. - С .28-32
Вишневська, Наталія Юріївна. Кліше як мовна одиниця: проблеми кліше в мовознавстві / Н. Ю. Вишневська. - С .33-36
Коваль, Людмила Михайлівна. Формально-граматична парадигма складеного головного компонента безособового речення в українській мові / Л. М. Коваль. - С .37-43
Лисейко, Лариса Володимирівна. Стиль як лінгвістична категорія / Л. В. Лисейко. - С .44-47
Терещенко, Тетяна Вікторівна. Семантика локальних прийменників німецької мови an і bei - контрастивний аналіз / Т. В. Терещенко. - С .48-52
Федоренко, Ольга Ігорівна. Закономірності лексичної сполучуваності слів / О. І. Федоренко. - С .53-55
Антонова, О. А. Структурно-семантична характеристика прийменникових еквівалентів слова каузальної семантики у польській мові / О. А. Антонова. - С .56-61
Байло, Юлія Валеріївна. Особливості поняття "військовий термін" (семантичний аспект) / Ю. В. Байло. - С .62-65
Гаращенко, Олена Володимирівна. Основні погляди на поняття партиципності / О. В. Гаращенко. - С .66-69
Голіцина, Ольга Владленівна. Шляхи утворення фразеологічного значення мінімальної фразеологічної одиниці / О. В. Голіцина. - С .70-74
Макаровець, Юлія Вікторівна. Дослідження іміджу публічної особи у лінгвістиці / Ю. В. Макаровець. - С .75-80
Мартиняк, Оксана Андріївна. Гетероосновні словотвірні синоніми в українській науково-технічній термінології / О. А. Мартиняк. - С .81-85
Михайлова, Єлизавета Вікторівна. Етапи формування лексичного корпусу прикметника сучасної турецької мови (діахронічний аспект) / Є. В. Михайлова. - С .86-89
Роман, Вікторія Володимирівна. Функціонування лексичних запозичень у мові ЗМІ: соціолінгвістичний аспект / В. В. Роман. - С .90-94
Синявская, Ольга Евгениевна. Патогенные неймы в сфере современной коммерческой номинации / О. Е. Синявская. - С .95-98
Швець, Наталія Віталіївна. Принципи і критерії розмежування типів мотивації у сучасній лінгвістиці / Н. В. Швець. - С .99-102
Козіцька, Оксана Анатоліївна. Сурядні сполучники як виразники приєднувальних семантико-синтаксичних відношень / О. А. Козіцька, С. В. Давнюк. - С .103-106
ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ КОНТРАСТИВНОЇ ЛІНГВІСТИКИ
Ляшук, Анна Миколаївна. Семантична і формальнамодифікація словникових одиниць української та англійської мов / А. М. Ляшук. - С .17-110
Кардаш, Лариса Василівна. До проблеми зв’язку категорій заперечення та протиставлення з іншими мовними категоріями / Л. В. Кардаш. - С .111-116
Куранова, Світлана Івановна. Прагмалінгвістичні особливості мовної особистості у діалогічному дискурсі (на матеріалі англійської та української мов) / С. І. Куранова. - С .117-120
Оленяк, Мар'яна Ярославівна. Актантно-атрибутивні, сирконстантно-атрибутивні та предикатно-сирконстантні конкретизувальні уточнення (на матеріалі англійської та української мов) / М. Я. Оленяк. - С .121-124
Близнюк, Катерина Ростиславівна. Лексико-семантичні поля концепту "патріотизм" в українській, російській і польській мовах / К. Р. Близнюк. - С .125-128
Євчук, Мирослава Сергіївна. Особливості процесу комплексної адаптації англійських запозичень у польській та українській мовах / М. С. Євчук. - С .129-133
ПРОБЛЕМИ ПЕРЕКЛАДУ
Михальчук, Наталія Олександрівна. Лінгвостилістичні особливості перекладу роману Джона Апдайка "Кентавр" / Н. О. Михальчук. - С .134-140
Мороз, Людмила Володимирівна. Особливості перекладу англомовних письмових рекламних текстів / Л. В. Мороз, Н. В. Кушнір, Л. М. Мороз. - С .141-144
Гуменюк, Олександр Олександрович. Сучасний стан онлайнових перекладачів (німецька та українська мови) / О. О. Гуменюк. - С .145-150
Хацер, Ганна Олексіївна. Особливості перекладу термінологічної лексики на прикладі текстів медичного спрямування / Г. О. Хацер. - С .151-154
Ходаковська, Оксана Олександрівна. Англомовний законодавчий дискурс: граматичні особливості перекладу / О. О. Ходаковська. - С .155-159
Іліх, Мар’яна Володимирівна. Іван Франко як перекладач П. Б. Шеллі: версифікаційна та лексична система оригіналу та перекладу / М. В. Іліх. - С .155-159
Орєхова, Олеся Ігорівна. Теоретичні засади кіноперекладу: історичний аспект / О. І. Орєхова. - С .164-170
Шукало, Ірина Миронівна. Специфіка перекладу комічного у кінодискурсі / І. М. Шукало. - С .171-173
Коваленко, Анна Олексіївна. Стратегії перекладу текстів дискурсу мас-культури / А. О. Коваленко. - С .174-179
СЛОВО В СИСТЕМІ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ
Вокальчук, Галина Миколаївна. Неологія Михайля Семенка в контексті словотворчої практики претів 20-30-х рр. XX ст. / Г. М. Вокальчук. - С .179-186
Дубинець, Зореслава Олександрівна. Мовна особистість Зигмунта Левицького / З. О. Дубинець. - С .187-190
Степанова, Ольга Іванівна. Відбиття явища лексичної інтерференції в російськомовних текстах (на матеріалі творів письменників-білінгвів та засобів ЗМІ) / О. І. Степанова. - С .191-195
Кузьмич, Оксана Олексіївна. Еквіваленти речень у сучасній малій прозі / О. О. Кузьмич. - С .196-199
Горбинко, Олена Юріївна. Концепт "Каховка" в романі О. Гончара "Таврія" / О. Ю. Горбинко. - С .200-202
Кирилюк, Ольга Володимирівна. Фольклорна основа складених найменувань у сучасній українській поезії / О. В. Кирилюк. - С .203-206
Приблуда, Людмила Михайлівна. Перифраза як стилістичний засіб зображення дійсності в сучасній малій прозі / Л. М. Приблуда. - С .207-211
Potapenko, Sergiy Ivanovich. The speech thatfailed to fly’: cognitive-rhetorical analysis of effects produced by President Obama’s 2009 inaugural address / S. I. Potapenko. - С .212-225
Тхір, Маркіян Богданович. Лексико-семантична репрезентація теми "війна" в політичних промовах Б. Обами / М. Б. Тхір. - С .226-228
Совтис, Наталія Миколаївна. Запозичення з польської мови у творах Л. Е. Венглінського (на матеріалі збірки "Гіркий сміх. Казки й образки з життя в Галичині") / Н. М. Совтис. - С .229-233
ДРНТІ
ББК 81.00я5
РУБ 40
Рубрики: Кафедра світової літератури та історії культури
   Кафедра української літератури

   Кафедра української мови

   Кафедра німецької мови

   Кафедра англійської мови та методики її викладання

   Мовознавство

   Лінгвістика

   Фразеологія зіставна

   Лексикологія і фразеологія

   Переклад--теорія і методика

   Мова художніх творів

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

13.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. № 3 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2013. - 204 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - Б. ц.
    Зміст:
МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Авшенюк, Наталія Миколаївна. Соціальний контекст дослідження світового освітнього простору / Н. М. Авшенюк. - С .7-12
Александрова, Наталія Миколаївна. Концептуальні підходи до формування управлінської культури / Н. М. Александрова. - С .13-17
Борисенко, Денис Володимирович. Проблематика впровадження інформаційно-комунікативних навчальних комплексів у творчих спеціальностях / Д. В. Борисенко. - С .18-21
Дишко, Олеся Леонідівна. Теоретичні засади формування професійної взаємодії фахівців з туризму зі споживачами туристичних послуг / О. Л. Дишко. - С .22-25
Завгородня, Т. К. Проблема ступеневої підготовки у ВНЗ в контексті Болонського процесу і можливості її розв’язання в Україні / Т. К. Завгородня. - С .26-28
Зубехіна, Т. В. До питання сутнісного наповнення поняття "інформаційна культура бакалавра з туризму" / Т. В. Зубехіна. - С .29-32
Лось, Олена Вікторівна. Явище кінесичної лакуни у вивченні другої іноземної мови в немовному ВНЗ / О. В. Лось. - С .33-38
Мерзлякова, Олена Леонідівна. Розвиток інформаційної грамотності як актуальний напрямок педагогічної діяльності вищої школи / О. Л. Мерзлякова. - С .39-43
Настрадін, Володимир Петрович. Історико-педагогічна складова становлення та розвитку системи підготовки науково-педагогічних і наукових кадрів / В. П. Настрадін, Т. М. Багаліка. - С .44-51
Наход, Світлана Анатоліївна. Прогнозування у професійній діяльності майбутнього психолога / С. А. Наход. - С .51-54
Постригач, Надія Олегівна. Підвищення кваліфікації учителів у європейському регіоні: проблеми, перспективи / Н. О. Постригач. - С .55-60
Рябокінь, Сергій Іванович. Теоретико-методологічний аспект упровадження мoнiтopингу якocтi виxoвнoгo пpoцecу в пeдaгoгiчнoму коледжі / С. І. Рябокінь. - С .61-64
Сгадова, Валентина Василівна. Комунікативна культура викладача як умова гуманізації педагогічної взаємодії у навчальному процесі / В. В. Сгадова. - С .65-67
Ульянова, В. С. Аналіз систем оцінювання професійної компетентності вчителів / В. С. Ульянова. - С .68-72
Хомік, Оксана Миколаївна. Теоретичні передумови формування управлінської культури майбутніх економістів / О. М. Хомік. - С .73-77
Цвєткова, Ганна Георгіївна. Професійне самовдосконалення викладачів гуманітарних спеціальностей: програма та методика експериментального дослідження / Г. Г. Цвєткова. - С .78-83
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ
Бараненкова, Наталія Анатоліївна. Подолання лексичних труднощів у процесі навчання перекладу науково-технічної літератури / Н. А. Бараненкова. - С .84-87
Борисенко, Валентина Володимирівна. Сучасні освітні технології навчання української мови у вищій школі / В. В. Борисенко. - С .88-91
Гагіна, Наталія Вікторівна. Оцінювання групової проектної діяльності студентів на занятті з іноземної мови / Н. В. Гагіна. - С .92-96
Гриник, Богдана Степанівна. Тестування як ефективний інструмент вимірювання рівня знань студентів / Б. С. Гриник, О. Г. Пилипів. - С .97-102
Заблоцька, Любов Михайлівна. Методичні аспекти формування іншомовного професійного спілкування майбутніх фахівців у сфері туризму / Л. М. Заблоцька. - С .103-106
Іванова, Ірина Вікторівна. Засвоєння комунікативних моделей поведінки у процесі співвивчення мов і культур як основа розвитку полікультурної особистості / І. В. Іванова. - С .107-110
Новгородська, Юлія Григорівна. Формування організаторських здібностей майбутніх керівників дошкільних навчальних закладів / Ю. Г. Новгородська. - С .111-116
Романишин, Юлія Любомирівна. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у вивченні дисципліни "Фінансово-економічна інформація" / Ю. Л. Романишин. - С .117-121
Семигінівська, Тетяна Григорівна. Організаційно-дидактична модель процесу формування професійної етики у майбутніх перекладачів авіаційної галузі / Т. І. Семигінівська. - С .122-126
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Грітченко, Тетяна Яківна. Модель формування професiйно-мовного стилю спiлкування майбутнього вчителя початкової школи у вищому педагогічному навчальному закладi / Т. Я. Грітченко. - С .127-132
Дуброва, Світлана Володимирівна. Підготовка компетентних учителів іноземних мов на засадах особистісного та індивідуального підходів до навчання / С. В. Дуброва. - С .133-137
Житєньова, Наталія Василівна. Актуальні аспекти підготовки майбутнього вчителя природничо-математичних дисциплін до застосування технологій візуалізації в навчальному процесі / Н. В. Житєньова. - С .138-143
Олефіренко, Надія Василівна. Модернізація підготовки сучасного вчителя початкової школи в умовах інформатизації освіти / Н. В. Олефіренко. - С .144-148
Поперечна, Леся Юріївна. Професійний розвиток учителя початкових класів у системі підвищення кваліфікації в інституті післядипломної педагогічної освіти / Л. Ю. Поперечна. - С .149-154
Татаринцева, Ніна Євгеніївна. Розвиток проектної культури студента в освітньому процесі вишу / Н. Є. Татаринцева, О. Є. Реброва. - С .155-160
ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Бєлікова, Наталія Олександрівна. Пріоритетні напрями модернізації вищої освіти України на сучасному етапі / Н. О. Бєлікова. - С .161-165
Вертегел, Вікторія Леонідівна. Вимоги Болонської Хартії в українській освітній системі / В. Л. Вертегел. - С .166-170
Голуб, Тетяна Петрівна. Інноваційна складова реформування університетської освіти в Німеччині та Швеції / Т. П. Голуб. - С .171-175
Гребеник, Юлія Сергіївна. Вітчизняний досвід підготовки майбутніх медиків / Ю. С. Гребеник. - С .176-180
Махінов, Віктор Миколайович. Мова та соціум як фактори формування мовної особистості у французькій лінгвістичній школі / В. М. Махінов. - С .181-185
Нагач, Марина Володимирівна. Професійний розвиток педагогів у США: досвід та перспективи / М. В. Нагач. - С .186-190
Сирай, Інна. Екологічна освіта в сучасних соціально-педагогічних концепціях Німеччини / І. Сирай. - С .191-195
Чернякова, Жанна Юріївна. Моніторинг якості інтернаціоналізованої освіти: досвід Великої Британії / Ж. Ю. Чернякова. - С .196-201
ДРНТІ
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

14.

Л 64


   
    Література та культура Полісся [Электронный ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 21. Забуті та воскреслі імена в історії та культурі України, спірні історичні питання / Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя ; Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2002. - 370 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - 10.00 грн.
    Зміст:
Самойленко, Г. В. Творчість П. П. Білецького-Носенка / Г. В. Самойленко. - С .3
Арват, Н. Н. Описание как компонент структуры текста (повесть Гоголя "Тарас Бульба" / Н. Н. Арват. - С .7
Лупудова, Е. М. Меж двух миров: "Утопленница" Гоголя и "Черный монах" Чехова / Е. М. Лупудова. - С .12
Пономаренко, А. Ю. Фразеологізми з демінутивним та аугментативним компонетом у художніх текстах (на матеріалі творів В. Шевчука) / А. Ю. Пономаренко. - С .21
Ролік, А. В. Муки перекладацькі (до питання про причини перекладацьких помилок) / А. В. Ролік. - С .26
Кириленко, С. О. Проблема походження Русі: чи можна прийти до спільного знаменника? / С. О. Кириленко. - С .33
Кириленко, С. О. До питання витоків Причорноморо-Азовської теорії походлження Русі / С. О. Кириленко. - С .40
Желіба, О. В. Чи було козацтво найслабшою ланкою держави Богдана Хмельницького? / О. В. Желіба. - С .45
Доманова, Г. С. Актові книги Чернігівського магістрату / Г. С. Доманова. - С .48
Дудченко, Г. М. Чому не реалізувався націотворчий потенціал українського старшинсько-шляхетського автономізму? / Г. М. Дудченко. - С .52
Гончаренко, А. В. Сепаратистський рух боснійських мусульман у другій половині XVII - 50-х рр. XIX ст. / А. В. Гончаренко
Кухарук, О. В. Поширення рекрутської повинності на українські землі у XVIII - першій половині XIX ст. / О. В. Кухарук. - С .59
Луговий, О. С. Історична еволюція кримінальних покарань: вітчизняний досвід / О. С. Луговий. - С .63
Крупенко, О. В. Регіональна політика Російської імперії: стимул чи гальмо економічного розвитку українських земель у ІІ половині ХІХ ст. / О. В. Крупенко, Т. В. Лаврінова. - С .68
Ростовська, О. В. "Козацький міф": романтична утопія чи реальний план дій? / О. В. Ростовська, О. В. Дудар. - С .72
Самойленко, О. Г. Українські студії в науковій спадщині вчених-істориків Ніжинської вищої школи (кінець ХІХ - 20-і рр. ХХ ст.) / О. Г. Самойленко. - С .76
Кривобок, О. П. Що зумовлювало участь студентів у революції 1905-1907 років: матеріальні чи соціально-психологічні фактори? (На прикладі ніжинського студенства) / О. П. Кривобок. - С .84
Кривошина, Б. Військові дії першої світової війни у 1914-1916 рр. на території України у сучасній вітчизняній історіографії (середина 80-х-90-і роки ХХ століття) / Б. Кривошина. - С .86
Моціяка, Петро Петрович. Спогади Т. Масарика про початок Першої світової війни / П. П. Моціяка. - С .96
Оніщенко, О. В. Жіноче обличчя революції: уявне чи реальне / О. В. Оніщенко. - С .99
Владимирова, Н. А. Радянська влада в Чернігові в 1917-1918 роках: демократія чи авторитаризм / Н. А. Владимирова. - С .103
Острянко, А. М. Ніжинська науково-дослідна кафедра історії культури і мови: нові джерела чи історія по-новому? / А. М. Острянко. - С .110
Шевченко, А. Ю. Петровський М. Н.: представник офіційної науки чи об’єктивний історик? / А. Ю. Шевченко. - С .112
Овдієнко, П. П. Біля витоків українського лівого радикалізму: історичний портрет Л. Бочковського / П. П. Овдієнко, М. В. Потапенко. - С .118
Овдієнко, П. П. Драма селянської демократії: коли і чому розпалася українська селянська спілка / П. П. Овдієнко. - С .125
Гай-Нижник, П. П. Робітничі профспілки, роботодавці і гетьманський уряд: історія трибічного конфлікту і досвід незавершеної розв’язки / П. П. Гай-Нижник. - С .131
Турченко, Г. Ф. "Воєнний комунізм": більшовицький експеримент чи продовження політики царського уряду? (На матеріалах Півдня України) / Г. Ф. Турченко. - С .142
Ігнатуша, О. М. Національна модернізація православної церкви за часів української революції 1914-1920 рр.: відгук на кризу чи крок до розколу? / О. М. Ігнатуша. - С .150
Галамай, О. М. Вплив владних структур на стосунки між релігійними течіями Поділля у 20-х роках ХХ століття / О. М. Галамай. - С .159
Циба, В. М. Українізація: вимушений компроміс чи провокація влади? / В. М. Циба. - С .164
Коляструк, О. А. До питання про деякі стеретипи у дослідженні політики українізації (20-30- рр. ХХ ст.) / О. А. Коляструк. - С .167
Журба, М. А. Міжнародна "Червона допомога" в українському селі: стереотипи і історична дійсність / М. А. Журба. - С .171
Брага, К. М. Соціально-економічні конфлікти на промислових підприємствах України та роль профспілок у їхньому врегулюванні у 1921-1929 рр. / К. М. Брага. - С .176
Воронко, О. Г. Демографічні процеси в містах України середини 20-рр. ХХ ст. (за підсумками Всесоюзного перепису населення 1926 р.) / О. Г. Воронко. - С .186
Довбня, О. А. Судові переслідування селян в Україні у 1930-1932 рр.: трагічні сторінки вітчизхняної історії / О. А. Довбня. - С .190
Лутай, М. Є. Польська організація військова на Житомирщині: міф чи реальність? / М. Є. Лутай. - С .194
Патриляк, І. К. До проблеми участі батальйону "Нахтігаль" у знищенні львівської інтелігенції та єврейського населення / І. К. Патриляк. - С .198
Горбуров, Є. Г. Суспільно-політична та бойова діяльність націоналістичного підпілля півдня України в роки німецько-румунської окупації. З ким і проти кого? / Є. Г. Горбуров. - С .204
Кушнир, П. Т. Позиция ООН: как решается арабо-израильский территориальній спор / П. Т. Кушнир. - С .219
Остапенко, В. О. "Хрущовізм" - як соціально-політичне явище в історії України / В. О. Остапенко. - С .224
Дмитрук, В. І. Хто винен у ліквідації української греко-католицької церкви на Закарпатті? / В. І. Дмитрук. - С .227
Григорчук, П. С. Рух тридцятитисячників в Україні: Союзницька допомога селянству чи чергова політична кампанія? / П. С. Григорчук, І. М. Романюк. - С .233
Гузенков, С. Г. Метричні книги: недооцінений різновид масових джерел (Інформативний аспект). Введення у науковий обіг поняття "масові джерела" / С. Г. Гузенков. - С .236
Бойко, О. Д. Демократизація як фактор суспільних трансформацій в Україні у добу перебудови / О. Д. Бойко. - С .246
Бойко, О. Д. Місце і роль гласності у контексті суспільно-політичних трансформацій в Україні у добу перебудови / О. Д. Бойко. - С .251
Половко, І. В. Яким є рівень правової свідомості сучасної української молоді (за матеріалами соціологічного долсідження)? / І. В. Половко. - С .261
Кедун, І. С. Історична топоніміка Новгород-Сіверського: домінування старого чи модерну? / І. С. Кедун. - С .266
Белая, А. С. Белорусы на Черниговщине: из истории научных и культурных связей / А. С. Белая. - С .269
Шапоренко, В. В. Сокоринці у творчості художника-пейзажиста О. Я. Волоскова / В. В. Шапоренко. - С .273
Ципляк, Н. О. З історії педагогічної підготовки учнів Чернігівської духовної семінарії / Н. О. Ципляк. - С .277
Ткаченко, В. В. Громадська діяльність П. С. Коробки / В. В. Ткаченко. - С .281
Чуткий, А. С. Михайло Максимович і Микола Дашкевич: проблема тяглості наукової традиції в Університеті Св. Володимира / А. С. Чуткий. - С .284
Кочергін, І. О. Визначна роль О. М. Поля в економічному та культурному піднесенні Придніпровського краю / І. О. Кочергін. - С .290
Старков, В. Олександр Малинка і його фольклорно-етнографічні дослідження / В. Старков. - С .293
Шкварець, В. П. Ілля Львович Борщак повертається в Україну / В. П. Шкварець. - С .298
Дмитренко, А. П. Київське юридичне товариство в 1877-1884 роках: проблема об’єктивності його діяльності в оцінках учченими-юристами О. Ф. Кістяківським та Д. І. Піхном / А. П. Дмитренко. - С .302
Махорин, Г. Л. Благодійницька діяльність у ХІХ - на початку ХХ століття / Г. Л. Махорин. - С .307
Боровик, А. М. З історіографії проблем українізації загальнооосвітніх шкіл 1917-1920 рр. / А. М. Боровик. - С .312
Адамович, С. В. Загальна українська культурна рада (1915-1918 рр.): невідома сторінка з історії українських культурно-освітніх організацій / С. В. Адамович. - С .315
Самойленко, С. Г. Праця чернігівських вчених про культуру / С. Г. Самойленко. - С .319
Голець, В. В. Кооперативна освіта Північного Лівобережжя України в умовах непу (1921-1928 рр.) / В. В. Голець. - С .322
Баранков, О. Г. Освітня політика українських урядів щодо національних меншин у період національно-визвольних змагань (1917-1920 рр.): пошук оптимальних моделей чи тиск політичної кон’юктури? / О. Г. Баранков. - С .326
Зозуля, С. Ю. Чи існувала Ніжинська історична школа в 20-роках ХХ ст. / С. Ю. Зозуля. - С .333
Ляшенко, Т. В. Роль громадсько-культурних товариств у розвитку музичної освіти на Чернігівщині (перща третина ХХ ст.) / Т. В. Ляшенко. - С .335
Пащенко, В. О. Чи все ми знаємо про Ярослава Галана? / В. О. Пащенко. - С .339
Казаков, А. Л. Гончарні клейма ХІІ - першої половини ХІІІ ст. з чернігівського "передгороддя" / А. Л. Казаков. - С .350
Рахно, О. Я. Чи був статистик Олександр Русов археологом? / О. Я. Рахно. - С .352
Черненков, О. Є. Яка доля Чернігівського скарбу 1923 р.? / О. Є. Черненков. - С .363
ДРНТІ
ББК 83.3(4УКР) + 63.3(4Укр) + 63.3(4Укр)0-7
РУБ

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

15.

Л 64


   
    Література та культура Полісся [Электронный ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 23. Українсько-російські та білоруські мовно-літературні та культурні зв’язки / Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко ; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2003. - 244 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - 6.50 грн.
    Зміст:
ФІЛОЛОГІЯ
Сидоренко, Т. О. Поетичне Чотири-Євангліє та інші Новозаповітні книги від Івана (Величковського) / Т. О. Сидоренко ; К. П. Ісаєнко; Н. М. Жаркевич; Ю. Н. Хоменко; В. М. Бережняк, В. М. Пащенко; С. Г. Самойленко; В. Бойко; О. С. Сидорович; П. П. Моціяка; О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко. - С .3
Ісаєнко, К. П. Модель біографії М. Гоголя П. Кулішем (до проблем інтерпретації біографії письменника) / К. П. Ісаєнко ; Н. М. Жаркевич; Ю. Н. Хоменко; В. М. Бережняк, В. М. Пащенко; С. Г. Самойленко; В. Бойко; О. С. Сидорович; П. П. Моціяка; О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .8
Жаркевич, Н. М. Гоголівська проблематика на межі тисячоліть у журналі "Слово і час" / Н. М. Жаркевич ; Ю. Н. Хоменко; В. М. Бережняк, В. М. Пащенко; С. Г. Самойленко; В. Бойко; О. С. Сидорович; П. П. Моціяка; О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .13
Хоменко, Ю. Н. Гоголь и проблемы художественного перевода / Ю. Н. Хоменко ; В. М. Бережняк, В. М. Пащенко; С. Г. Самойленко; В. Бойко; О. С. Сидорович; П. П. Моціяка; О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .21
Бережняк, В. М. Декодування взаємодії українських, російських, білоруських мікросистем у регіоні Новгород-Сіверщини / В. М. Бережняк, В. М. Пащенко ; С. Г. Самойленко; В. Бойко; О. С. Сидорович; П. П. Моціяка; О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .29
ІСТОРІЯ
Самойленко, Григорій Васильович. Формування громадської думки в середовищі ніжинської козацької та духовної еліти другої половини ХУІІ ст. / В. Бойко; О. С. Сидорович; П. П. Моціяка; О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .33
Уривалкін, О. М. Таємниця Кодацького походу 1684 року. Спроба історичного аналізу / О. М. Уривалкін ; О. П. Данилевич; Н. Рудницька; С. М. Ховрич; Ю. М. Давиденко; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; Л. І. Зеленська. - С .51
Бойко, В. Формування населенням Чернігівської губернії діаспори на окраїнах Російської імперії / В. Бойко ; О. С. Сидорович; П. П. Моціяка; О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .53
Данилевич, О. П. Одеська Громада в 70-х роках ХІХ ст. / О. П. Данилевич ; Н. Рудницька; С. М. Ховрич; Ю. М. Давиденко; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; Л. І. Зеленська. - С .59
Сидорович, О. С. Фундатор української кооперації / О. С. Сидорович ; П. П. Моціяка; О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .62
Рудницька, Н. Середня і вища освіта євреїв на Волині у ХІХ ст.: русифікація чи юдаїзація / Н. Рудницька ; С. М. Ховрич; Ю. М. Давиденко; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; Л. І. Зеленська. - С .67
Моціяка, Петро Петрович. Діяльність Чехословацької Національної Ради у 1916-1918 рр. / П. П. Моціяка ; О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .74
Ховрич, С. М. Запровадження предметної системи в КПІ, а також в ХТІ та КГІ: чи була необхідність? / С. М. Ховрич ; Ю. М. Давиденко; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; Л. І. Зеленська. - С .77
Потильчак, О. В. Німецькі військовополонені і суспільні настрої в Україні у 1944-1945 рр. / О. В. Потильчак ; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .84
Давиденко, Ю. М. Національні військові організації на території Польщі на поатковому етапі Другої світової війни (1939-1940 рр.) / Ю. М. Давиденко ; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; Л. І. Зеленська. - С .91
ТЕОРІЯ ТА ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ
МИСТЕЦТВОЗНАВСТВО
Самойленко, Григорій Васильович. Культура Чернігівщини періоду Київської Русі / Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко ; О. В. Аніщенко. - С .97
Самойленко, Григорій Васильович. Особливості розвитку культури на Чернігівщині у ХІІІ - першої половини ХУІІ ст. / Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко ; Л. І. Зеленська. - С .122
Михальський, Е. Н. Назначение И. С. Орлая директором Гимназии высших наук князя Безбородко в Нежине / Е. Н. Михальський. - С .139
Будзар, М. М. Садибна культура України останньої третини ХІХ сторіччя: Микола Костомаров в садибі Киселів / М. М. Будзар. - С .179
Аніщенко, О. В. Професійні досягнення вітчизняних фахівців та учнівської молоді в експозиціях всеросійських, регіональних і міжнарожних виставок (1881 - 1913) / О. В. Аніщенко. - С .185
АРХІВНІ МАТЕРІАЛИ ТА ЗНАХІДКИ
Зеленська, Л. І. Документи про культурні явища на Чернігівщині / Л. І. Зеленська. - С .194
ДРНТІ
ББК 83.3(4Укр) + 83.3(4Рос)5
РУБ
Рубрики: Чернігівщина--історія
    Чернігівщина--культура

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

16.

Л 64


   
    Література та культура Полісся [Электронный ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 27. Регіональна історія та культура в українському та східноєвропейському контексті / Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко ; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2004. - 280 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - 6.80 грн.
    Зміст:
ФІЛОЛОГІЯ
Капленко, О. М. Роль національного компоненту у романі нової конструкції "арсенал сил" Гео Коляди / О. М. Капленко. - С .3-10
Хімчак, В. В. Довженко-митець (за сторінками спогадів сучасників) / В. В. Хімчак. - С .10-14
Самойленко, Г. В. Роль Фадеева А. и Толстого А. в организации и проведении Шевченковского ювилея 1939 г. / Г. В. Самойленко. - С .14-21
ІСТОРІЯ
Священко, З. В. Скіфо-сарматська доба в історії Уманщини / З. В. Священко. - С .21-27
Ричка, В. М. Нові підходи до джерелознавчого аналізу історії Київської Русі / В. М. Ричка. - С .27-34
Хаврук, Я. Я. Життя і церковна діяльність князя Костянтина Острозького / Я. Я. Хаврук. - С .34-39
Василенко, В. О. До питанння про генезу одного історіографічного міфу Литовсько-Руської історії / В. О. Василенко. - С .39-45
Борисенко, В. Й. Соціально-економічне становище Української гетьманської держави і Московського царства на 1654 р. / В. Й. Борисенко. - С .45-48
Константінова, В. Урбанізаційні процеси на півдні України в останній чверті ХУІІІ - середині ХІХ ст. / В. Константінова. - С .48-52
Лиман, І. І. Регулювання взаємин адептів офіційної церкви із старообрядцями та сектантами на півдні України (остання чверть ХУІІІ - середина ХІХ ст.) / І. І. Лиман. - С .52-58
Нагорна, Т. В. Українські духобори в першій чверті ХІХ ст.: замкнена релігійна община чи помітне явище суспільного життя? / Т. В. Нагорна. - С .58-64
Любинська, Ю. В. Корнилович і його воєнно-історична спадщина / Ю. В. Любинська. - С .64-68
Стоянов, Ф. Ф. Діяльність Сергія Олександровича Кокошкіна на посаді головного завідуючого Малоросійськими кінними козацькими полками в 1855 р. / Ф. Ф. Стоянов. - С .68-73
Литвинова, Т. Ф. Селянська реформа 1861 р. на Лівобережній Україні в персоналістичному вимірі / Т. Ф. Литвинова. - С .73-78
Волкова, С. А. Из истории этносоциальных процессов в Таврической губернии во второй половине ХІХ века / С. А. Волкова. - С .78-84
Кочергін, І. О. Життя і діяльність М. Ф. Шимановського / І. О. Кочергін. - С .84-88
Яшин, В. О. Єврейське населення Катеринославщини в загальноросійських суспільно-політичних процесах пореформеної доби (60-80 рр. ХІХ ст.) / В. О. Яшин. - С .88-92
Кязимова, Г. Ф. Из прошлого немецких колоний юга Украины (к. ХУІІІ - начало ХХ вв.) / Г. Ф. Кязимова. - С .92-97
Горовий, Б. О. Питання автономії України у діяльності першої української національної політичної партії (РУПу) початку ХХ ст. / Б. О. Горовий. - С .97-103
Шаповал, Л. І. Програмові засади українських політичних партій Наддніпрянської України на початку ХХ століття щодо релігії та церкви / Л. І. Шаповал. - С .103-111
Стрілець, В. В. Вітчизняна історіографія історії української радикально-демократичної партії (1906-початок 1930-х років) / В. В. Стрілець. - С .111-115
Гай-Нижник, П. П. Інтелігент, політик, державний діяч УНР (М. Є. Кривецький - забутий патріот України) / П. П. Гай-Нижник. - С .115-121
Делятинський, Р. І. Особливості суспільно-політичної діяльності греко-католицького духовенства Станиславівської єпархії в контексті політики доконаних фактів польської адміністрації в Східній Галичині у 1921 р. / Р. І. Делятинський. - С .121-128
Терела, Г. В. Чи були німецько-австрійські війська визначальним чинником продовольчої політики гетьманату (квітень - грудень 1918 р.) / Г. В. Терела. - С .128-133
Кукса, А. Н. Модернизация государственной идеи как результат политизации широких народных масс / А. Н. Кукса. - С .133-139
Тупиця, О. Л. Селянський повстанський рух на Запоріжжі та боротьба з ним каральних органів більшровиків у 1921-1922 рр. / О. Л. Тупиця. - С .139-143
Степанчук, Ю. С. Комсомольці 20-х: представники молодіжного руху чи бойовий резерв партії? / Ю. С. Степанчук. - С .143-146
Скобальський, О. Б. Основні проблеми українсько-польських відносин в Галичині в 20-30- рр. ХХ ст. (на матеріалах органів польської влади) / О. Б. Скобальський. - С .146-151
Гончаренко, О. М. Взаємозв’язок між антисемістизмом і участю українців в політиці голокосту на території Київщини / О. М. Гончаренко. - С .151-159
Киридон, А. М. Діяльність комісій Української Православної церкви (1930-1936 рр.) / А. М. Киридон. - С .159-163
Концур, Н. І. Підготовка до ліквідації української греко-католицької церкви в Галичині / Н. І. Концур. - С .163-167
Спудка, І. М. Деякі аспекти вивчення окупаційного режиму в історіографії / І. М. Спудка. - С .167-172
Поїздник, І. І. Основні тенденції розвитку українсько-польських етноконфесійних відносин на Галичині у роки Другої світової війни / І. І. Поїздник. - С .172-176
Дмитрук, В. І. Боротьба греко-католиків за реалізацію своїх прав наприкінці 40- - першій половині 60-років ХХ століття / В. І. Дмитрук. - С .176-183
Недужко, Ю. В. Погляди Президента УНР в екзилі Миколи Лівицького (1967 - 1989) на проблему відродження незалежної демократичної України / Ю. В. Недужко. - С .183-188
ТЕОРІЯ ТА ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ
Музичко, О. Є. Бершадський С. О.: життя та наукова діяльність / О. Є. Музичко. - С .188-192
Поп, Ю. І. Микола Лисенко і чеська музика: взаємозв’язок двох культур чи ідея слов’янської єдності? / Ю. І. Поп. - С .192-196
Медалієва, О. З. До питання про діяльність Хрисанфа Ящуржинського / О. З. Медалієва. - С .196-201
Фесько, Ю. О. Науково-педагогічна діяльність німецької професури у Харківському унверситеті першої половини ХІХ століття: джерелознавчі засади дослідження / Ю. О. Фесько. - С .201-207
Гаврилюк, С. В. Микола Петров - дослідник культурної спадщини західних етнічних українських земель / С. В. Гаврилюк. - С .207-214
Кравчук, О. М. Освіта Закарпаття і Східної Словаччини в 1920-х роках / О. М. Кравчук. - С .214-220
Кангиева, З. М. Авторский коллектив журнала крымско-татарской общины в эмиграции "Emel": опыт просопографической характеристики / З. М. Кангиева. - С .220-226
Панасюк, В. В. "Волинська програма" воєводи А. Гавке-Новака (1938-1939 років): питання шкільництва та освітянства / В. В. Панасюк. - С .226-230
Михайлуца, М. І. Богуславська освіта в трансністрії за Румунського володарювання (1941-1944 рр.) / М. І. Михайлуца, І. М. Нікульча. - С .230-233
Титаренко, Д. М. Маріупольська "Просвіта" під час нацистської окупації / Д. М. Титаренко. - С .233-240
Пащенко, В. О. Василь Сухомлинський: борець з релігією чи виразник її ідеалів. Хто він? / В. О. Пащенко. - С .240-247
АРХІВНІ МАТЕРІАЛИ ТА ЗНАХІДКИ
Келембет, С. Н. Княжеские синодики как историко-генеалогический источник / С. Н. Келембет. - С .248-252
Шеретюк, Р. М. Галицько-Волинський літопис - історичне джерело української етноконфесійної духовності ХІІІ - ХІУ ст. / Р. М. Шеретюк. - С .252-257
Непомнящий, А. А. Крымоведениие в научном наследии М. Н. Бережкова / А. А. Непомнящий. - С .257-265
Григорук, Н. А. Наукова спадщина Миколи Чубатого та стан її вивчення в Україні та за кордоном / Н. А. Григорук. - С .265-270
Шитюк, М. М. Нові історичні документи про діяльність підпільної організації "Партизанська іскра" на Миколаївщині / М. М. Шитюк, Є. Г. Горбуров. - С .270-276
ДРНТІ
ББК 83.3(4УКР)5 + 63.3(4Укр)52
РУБ
Рубрики: Козацтво
   УНР

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

17.

Л 64


   
    Література та культура Полісся [Электронный ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 30. Культура Полісся та України в історичному, філологічно-мистецькому контексті / Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко ; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2005. - 259 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - 8.80 грн.
    Зміст:
Бойко, Н. І. Експресивна лексика як засіб увиразнення художніх контекстів та вияв ідіостилю письменника / Н. І. Бойко. - С .7-12
Хоменюк, В. І. Функціональна транспозиція каузальних синтаксем, виражених прийменниково-відмінковими формами / В. І. Хоменюк. - С .12-21
Качуровський, І. В. Про почвірну еволюцію мови / І. В. Качуровський. - С .21-31
Кобзар, Л. Г. Мовні емоційно-цінні експресиви / Л. Г. Кобзар. - С .31-37
Арват, Н. М. Заметки о концепте душа в русском фольклоре / Н. М. Арват. - С .37-41
Николаенко, А. И. Шут, или дурак (любовніе мотиві в творчестве Н. Кукольника) / А. И. Николаенко. - С .41-48
Ісаєнко, К. П. Проблема ейдологічної "присутності" М. Гоголя у творчості П. Куліша / К. П. Ісаєнко. - С .48-56
Чоботько, А. В. Розанов В. о личности Н. Гоголя / А. В. Чоботько. - С .56-65
Михед, Т. В. Семантика концепту страху в українських повістях Миколи Гоголя та оповіданнях Вашанґтона Ірвінґа і Натаніеля Готорна / Т. В. Михед. - С .65-73
Ролик, А. В. Воссоздание образа Украины в немецких переводах произведений Н. В. Гоголя / А. В. Ролик. - С .73-76
Самойленко, Г. В. Фадеев А. А. и А. Н. Толстой (К проблеме контактных и творческих связей) / Г. В. Самойленко. - С .76-85
Уривалкін, О. М. Історико-легендарний образ Ніжина / О. М. Уривалкін, Ю. В. Кузьменко. - С .86-93
Кедун, І. С. До питання уточнення історичної топографії Новгорода-Сіверського: історіографічні реалії та проблеми / І. С. Кедун; О. Г. Самойленко. - С .93-99
Самойленко, О. Г. Участь вчених Ніжинської вищої школи в археологічних дослідженнях Лівобережної України у 2-й пол. XIX -1-й третині ХХ ст. / О. Г. Самойленко; А. М. Острянко. - С .99-105
Острянко, А. М. Василь Ляскоронський і Ніжинська вища школа / А. М. Острянко; А. М. Боровик. - С .105-111
Боровик, А. М. Реорганізація управління освітніми закладами як один із кроків на шляху українізації шкіл за Центральної Ради / А. М. Боровик; В. В. Мартиненко. - С .111-115
Мартиненко, В. В. Вплив зовнішніх чинників на становлення білоруської державності в 1918 році / В. В. Мартиненко; О. О. Лейберов. - С .116-125
Лейберов, Олексій Олегович. Велика партійна коаліція (кінець 1918 - початок 1919 рр.): пошук дкржавності чи крок до загибелі? / О. О. Лейберов; Ю. М. Давиденко. - С .125-131
Давиденко, Ю. М. Діяльність польської диверсійної організації "Вахлярж" у період 1941-1942 рр. / Ю. М. Давиденко; І. В. Карашчанка. - С .131-137
Карашчанка, І. В. Некаторыя матэрыялы па гісторыі, народнай культуры іасаблівасцях маўлення "літвіноў" Украінскага Падзясення / І. В. Карашчанка; С. Г. Самойленко. - С .137-142
Самойленко, С. Г. Культура Ніжина та інших полкових міст XVII-XVIII ст. в історіографії / С. Г. Самойленко; М. М. Будзар. - С .142-156
Будзар, М. М. З історії садибної культури України XIX сторіччя: маєток Скаржинських у Круглику під Лубнами як культурне явище / М. М. Будзар; О. І. Пономаревська. - С .157-165
Пономаревська, О. І. Специфіка орнаментальних елементів у композиціях північнополіських народних ікон / О. І. Пономаревська; Т. В. Ляшенко. - С .165-173
Ляшенко, Т. В. Музично-освітня діяльність Євгена Богословського на Чернігівщині (початок ХХ століття) / Т. В. Ляшенко; Н. М. Дмитренко. - С .173-177
Дмитренко, Н. М. Ніжинський окружний музей 20-30-х років ХХ ст. / Н. М. Дмитренко; М. А. Шипович. - С .177-182
Шипович, М. А. Культурна політика більшовиків і літературно-мистецька інтелігенція / М. А. Шипович; М. В. Семенова, С. Б. Ананенко; Семенова
Семенова, М. В. Філософія театру Леся Курбаса в контексті історичних процесів України 20-х років ХХ століття / М. В. Семенова, С. Б. Ананенко; Г. В. Самойленко. - С .188-193
Самойленко, Г. В. Засновник Ніжинського драматичного театру, актор і режисер Борис Лучицький / Г. В. Самойленко; М. В. Борисенко. - С .193-213
Борисенко, М. В. Просторові особливості архітектури доби сталінізму в Україні (1920 - початок 1950-х років) / М. В. Борисенко; Л. А. Дорохина. - С .213-216
Дорохина, Л. А. Функции музыки в обществе и проблематика теории и истории богослужебного пения / Л. А. Дорохина; Л. Л. Матвєєва. - С .216-221
Матвєєва, Л. Л. Неопластицизм Піта Мондріана / Л. Л. Матвєєва; В. Г. Дорохин. - С .221-233
Дорохин, В. Г. "Интонирование" и "артикулирование" в структуре музыкального произношения / В. Г. Дорохин; О. Р. Копієвська. - С .233-241
Копієвська, О. Р. Проблеми державної культурної політики в контексті глобалізаційних процесів / О. Р. Копієвська. - С .241-248
ДРНТІ
ББК 83.3(4УКР)5 + 63.3(4Укр)52
РУБ

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

18.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. № 9 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 230 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - 67.33 грн.
    Зміст:
Богатикова, Людмила Ивановна. К проблеме обучения общению в аспекте взаимосвязи языка и культуры / Л. И. Богатикова. - С .7-9
Бондар, Леся Вікторівна. Модель навчання французького професійно спрямованого монологу-аргументації студентів технічних спеціальностей з урахуванням їх навчальних стилів / Л. В. Бондар. - С .10-13
Вергунова, Вероніка Сергіївна. Формування досвіду ціннісного ставлення до музичного мистецтва у майбутніх учителів початкових класів і музики як педагогічна проблема / В. С. Вергунова. - С .14-17
Грушко, Светлана Петровна. Виртуальное взаимодействие в практике преподавания иностранных языков / С. П. Грушко. - С .18-20
Деркач, Світлана Петрівна. Акценти загальноєвропейської освітньої політики щодо підготовки вчителя іноземної мови / С. П. Деркач. - С .21-23
Іванченко, Світлана Миколаївна. Формування образу освітніх інновацій у студентів (на прикладі Болонського процесу) / С. М. Іванченко, О. П. Щотка. - С .24-28
Євсєєва, Ольга Вадимівна. Кризові суспільні явища і можливості ноосферної освіти / О. В. Євсєєва. - С .29-35
Кашкинбаева, Замзагуль Жанайдаровна. К вопросу о преподавании второго языка / З. Ж. Кашкинбаева, Д. Абельдинова. - С .36-38
Кирюшкина, Анна Александровна. Переносное значение как манифестант эмоционального состояния говорящего / А. А. Кирюшкина. - С .39-41
Кутелия, М. А. Новый подход к обучению иностранным языкам в неязыковых вузах / М. А. Кутелия, М. Г. Напирели. - С .42-46
Михайленко, Оксана Володимирівна. Дитяча обдарованість як комплексна соціально-педагогічна проблема / О. В. Михайленко. - С .47-50
Місечко, Ольга Євгеніївна. Професійне портфоліо як засіб стандартизації підготовки вчителя мови / О. Є. Місечко. - С .51-53
Морозова, Ольга Олександрівна. Теоретико-експериментальне дослідження проблеми формування мотивації педагогічної діяльності у майбутніх учителів музики / О. О. Морозова. - С .54-57
Новицкая, Нина Григорьевна. Процессуальный аспект содержания обучения коммуникативной самопрезентации в иноязычном образовании в рамках межкультурного взаимодействия / Н. Г. Новицкая. - С .58-60
Паустовська, Маріанна Володимирівна. Лінгвістичні особливості творчого мовлення / М. В. Паустовська. - С .61-64
Туркіна, Л. В. Дидактичні основи моделювання сучасного змісту навчання іноземної мови як другої спеціальності у педагогічних університетах / Л. В. Туркіна. - С .65-69
Асланишвили, Майя. Как маленькие дети изучают быстрое чтение / М. Асланишвили. - С .70-72
Биконя, Оксана Павлівна. Автоматизації формування завдань до комп’ютерного тексту з ділової англійської мови / О. П. Биконя. - С .73-75
Біжко, Ірина Анатоліїївна. Система вправ для навчання інформативного читання англомовної літератури у фінансовій галузі / І. А. Біжко. - С .76-80
Бондаренко, Юрій Іванович. Розвиток творчих здібностей школярів із допомогою жанрових пам’яток-схем для написання літературних текстів / Ю. І. Бондаренко. - С .81-85
Британ, Юлія Володимирівна. Методичні основи формування англомовної професійно орієнтованої читацької компетенції з використанням інтернет-ресурсів / Ю. В. Британ. - С .86-89
Бялківська, Яна Валеріївна. Соціолінгвістичні передумови використання патентних текстів як матеріалу навчання перекладачів / Я. В. Бялківська. - С .90-93
Вікович, Роксолана Ігорівна. Тестовий контроль як спосіб перевірки сформованостф вмінь в аудіюванні англомовних теленовин / Р. І. Вікович. - С .94-96
Гришина, Олена Альбертівна. Проблема створення професійно орієнтованої комунікативної ситуації в читанні англійською мовою майбутніми інженерами / О. А. Гришина. - С .97-99
Гутник, Валентина Михайлівна. Особливості відбору та реалізації навчального матеріалу у комунікативному вступному корективному курсі (ВКК) / В. М. Гутник. - С .100-104
Дегтярьова, Євгенія Олександрівна. Цілі та методичні завдання використання країнознавчого матеріалу в процесі викладання іноземної мови / Є. О. Дегтярьова. - С .105-108
Дубко, І. В. Особливості вправ для навчання письма німецькою мовою після англійської / І. В. Дубко. - С .109-112
Жуков, Сергій Михайлович. Психологія казки, її педагогічне значення і призначення / С. М. Жуков. - С .113-116
Квасова, Ольга Геннадіївна. Формування монолінгвальної аудитивної компетенції як складової компетенції в усному перекладі / О. Г. Квасова. - С .117-120
Мельник, Юрій Степанович. Профорієнтація учнів у процесі розв’язування фізичних задач прикладного змісту / Ю. С. Мельник. - С .121-124
Мосьпан, Наталя Вікторівна. Етапи навчання емоційно-модальної інтонації з використанням відеофонограми / Н. В. Мосьпан. - С .125-127
Раевская, Маргарита Юрьевна. Подготовка педагогических кадров на ступени "бакалавриат" в вузах США в контексте диверсификации образования / М. Ю. Раевская. - С .128-1132
Сажина, Елена Владимировна. Организация процесса профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в сфере туризма / Е. В. Сажина, М. С. Захарова. - С .133-135
Саєнко, Наталія Семенівна. Формування індивідуального стилю діяльності викладача іноземних мов у вищій технічній школі / Н. С. Саєнко. - С .136-139
Тименко, Валентина Миколаївна. Формування теоретико-літературних знань як засіб розвитку інтересу до літературної творчості старшокласників / В. М. Тименко. - С .140-143
Антонюк, Людмила Анатоліівна. Про підвищення ефективності вивчення іноземних мов / Л. А. Антонюк, Т. В. Коваль. - С .144-146
Бичок, Алла Володимирівна. Значення філологічної підготовки викладача іноземної мови при формуванні культури професійного спілкування студентів економічного профілю / А. В. Бичок. - С .147-150
Грицай, Антоніна Модестівна. Самостійна робота студентів як засіб вдосконалення професійної підготовки вчителя / А. М. Грицай, І. В. Колесник. - С .151-154
Лукашова, Ніна Іванівна. Забезпечення професійно-педагогічної спрямованості курсу "Історія хімії" у фаховій підготовці майбутніх учителів / Н. І. Лукашова, С. М. Лукашов. - С .155-158
Мацнєва, Оксана Анатоліївна. Мовний і мовленнєвий матеріал як складова змісту навчання майбутніх учителів аудіювання англійського мовлення з національними та регіональними типами літературної вимови / О. А. Мацнєва. - С .159-162
Попенко, Ольга Михайлівна. Формування інформаційної компетентності майбутніх вчителів у процесі професійної підготовки / О. М. Попенко. - С .163-167
Романюк, Ю. В. Методичні рекомендації з організації процесу формування у майбутніх фахівців з інженерної механіки читацької англомовної компетенції з використанням навчального веб-сайту / Ю. В. Романюк. - С .168-171
Сімкова, Ірина Олегівна. Особливості навчання професійно орієнтованої дискусії студентів інженерних спеціальностей / І. О. Сімкова. - С .172-175
Ткаченко, Людмила Іванівна. Формування критичного мислення майбутніх учителів початкової школи через активізацію пізнавальної діяльності студентів / Л. І. Ткаченко. - С .176-181
Філоненко, Олена Станіславівна. Аналіз діяльності вищих педагогічних навчальних закладів України з підготовки студентів до виховної роботи в літніх дитячих оздоровчих таборах у сучасних умовах / О. С. Філоненко. - С .182-186
Бєлкіна, Надія Іванівна. С. Русова про впровадження ідей експериметальної педагогіки в систему освіти України / Н. І. Бєлкіна. - С .187-189
Дітківська, Світлана Іванівна. Гімназія як основний тип середньої загальноосвітньої школи XIX ст. / С. І. Дітківська. - С .190-193
Демченко, Наталія Михайлівна. Вимоги до навчальної літератури в поглядах словесників Лівобережжя другої половини XIX - початку XX ст. / Н. М. Демченко, Ю. М. Мачача. - С .194-197
Самойленко, Олена Володимирівна. Організаційно-педагогічна діяльність І. Ф. Тимковського та його вплив на розвиток гімназійної освіти на Чернігівщині XIX ст. / О. В. Самойленко. - С .198-202
Таран, Олена Миколаївна. Проблема формування громадянських якостей особистості в педагогічній спадщині С. Русової / О. М. Таран. - С .203-206
Современная подготовка учителя американской школы в дистанционной среде . - С .207-213
Інші автори: Буибас М., Сердюков П., Сердюкова Н.
Поляков, Валерий Михайлович. Высшее образование в Германии на втором этапе Болонского процесса / В. М. Поляков. - С .214-216
Ревуцька, Світлана Анатоліївна. Значення і функція вчителя у педагогічній концепції Х. Зальцмана / С. А. Ревуцька. - С .217-219
Сергєєва, Оксана Володимирівна. Законодавча база в системі підготовки майбутніх перекладачів-референтів в університетах Великої Британії / О. В. Сергєєва. - С .220-223
Шеверун, Надія Володимирівна. Реалізація іншомовної освіти в школах Польщі / Н. В. Шеверун. - С .224-226
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Підготовка майбутніх вчителів музики

   Викладання іноземної мови

   Підготовка вчителів

   Переклад

   Гімназія

   Освіта--Зарубіжний досвід

   вчитель початкових класів

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Сердюкова, Н.; Хилл, Р.; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

19.

Л 64


   
    Література та культура Полісся [Электронный ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 77. Серія "Філологічні науки". № 3 / Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2014. - 327 с. - (Філологічні науки ; № 3). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - Б. ц.
    Зміст:
ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО
Ісаєнко, Катерина Петрівна. Особливості авторської самопрезентації у пізній ліриці П. Куліша / К. П. Ісаєнко. - С .3-9
Киричок, Григорий Анатольевич. Театральность "Вечеров на хуторе близ Диканьки" Николая Гоголя / Г. А. Киричок. - С .10-19
Гудушаури, Нателла Отаровна. Любовь-страсть и любовь-товарищество в повести Н. В. Гоголя "Тарас Бульба" / Н. О. Гудушаури. - С .20-25
Асатурова, Седа Александровна. Переводы произведений Н. В. Гоголя на грузинский язык / С. А. Асатурова. - С .26-30
Стребкова, Ірина Олексадрівна. Оніричне в художньому світі Миколи Гоголя і Тодося Осьмачки / І. О. Стребкова. - С .31-43
Прохоренко, Євгенія Євгеніївна. Трансформація сюжету гоголівського "Вія" в українській літературі 20–30-х рр. ХХ ст. / Є. Є. Прохоренко. - С .44-51
Шеховцова, Татьяна Анатольевна. Автор, герой, интертекст в пьесе А. Гаврилова "Играем Гоголя" / Т. А. Шеховцова. - С .52-60
Капленко, Оксана Миколаївна. Типологія дитячих персонажів в оповіданнях Івана Франка / О. М. Капленко. - С .61-73
Цепкало, Тетяна Олександрівна. Міфо-фольклорна своєрідність архетипного образу місяця в поезії А. Малишка та В. Симоненка / Т. О. Цепкало. - С .74-80
Hutsol, M. I. Palimpsest of traditional plot of Romeo and Juliet in the play by A. Krym "Autumn in Verona" / M. I. Hutsol. - С .81-86
Veselovska, N. V. Transformation of woman's consciousness in the play of A. Krym "Quartet for Two" / N. V. Veselovska. - С .87-93
Остапенко, Людмила Михайлівна. Месіанізм і маскультура: художня рецепція "розбитого покоління" в романі Дж. Д. Селінджера "Ловець у житі" / Л. М. Остапенко. - С .94-101
Монолатій, Тетяна Петрівна. Роман Йозефа Рота "Павутиння" як "можливе майбутнє" веймарської Німеччини / Т. П. Монолатій. - С .102-112
МОВОЗНАВСТВО
Бондарь, Надежда Александровна. "Дневник" Т. Г. Шевченко: лексический аспект / Н. А. Бондарь, В. В. Филипович. - С .114-122
Савченко, Ірина Степанівна. Духовні основи спілкування / І. С. Савченко. - С .123-132
Зеленько, Анатолій Степанович. Про функціонування мови державної та регіональних у демократизуючій Україні / А. С. Зеленько. - С .133-138
Жук, Тетяна Василівна. Погляди мовознавців на проблему вивчення лексичної синонімії у сучасній лінгвістиці / Т. В. Жук. - С .139-142
Власенко, Марина Василівна. Дослідницькі підходи до визначення та аналізу лінгвістичного явища "концепт" (на матеріалі німецької мови) / М. В. Власенко. - С .143-150
Бойко, Вікторія Миколаївна. Специфіка функціонування часових форм дієслова в художньому мовленні Євгена Гуцала / В. М. Бойко, Л. Б. Давиденко. - С .151-156
Пасік, Надія Михайлівна. Подвійна актуалізація і розгорнута фразеологічна метафора в химерній прозі Володимира Дрозда / Н. М. Пасік, Г. М. Воєводіна. - С .157-167
Bondarenko, O. ’Language’ School in American Poetry: Intellectual History and Alternative Publishing / O. Bondarenko, О. Ю. Бондаренко. - С .168-175
Бондаренко, Алла Іванівна. До проблеми опису базових категорійних властивостей художнього тексту / А. І. Бондаренко. - С .176-184
Шумбар, Ольга Олександрівна. Кольористична лексика в ідіостилі О. Довженка: семантичний і стилістичний аспекти / О. О. Шумбар. - С .185-191
ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ
Самойленко, Григорій Васильович. Музичне мистецтво Чернігівщини ХІХ – поч. ХХ ст. / Г. В. Самойленко. - С .192-214
Самойленко, Григорій Васильович. Малярство на Чернігівщині у ХІХ – поч. ХХ ст. / Г. В. Самойленко. - С .215-187
Корнєєва, Людмила Леонідівна. Сучасні технології як передумова трансгресії освіти / Л. Л. Корнєєва. - С .288-295
АРХІВНІ МАТЕРІАЛИ ТА ЗНАХІДКИ
Самойленко, Григорій Васильович. Лист працівника Інституту літератури (Пушкінський Дім) АН СРСР В. В. Данилова до члена-кореспондента АН України, проф. Є. П. Кирилюка про українських літераторів / Підготовка тексту та примітки Г. В. Самойленка. - С .296-311
РЕЦЕНЗІЇ
Бойко, Надія Іванівна. Шевченкове слово крізь призму мовно-естетичних знаків української культури / Н. І. Бойко. - С .312-316
Бойко, Надія Іванівна. Сучасне декодування шевченкових поетичних текстів / Н. І. Бойко. - С .317-320
ББК 83.3(4Укр)5
РУБ

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

20.

Л 64


   
    Література та культура Полісся [Электронный ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 78. Серія "Філологічні науки". № 4 / Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. - 273 с. - (Філологічні науки ; № 4). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - Б. ц.
    Зміст:
Ювілейні привітання до 80-ліття від дня народження Г. В. Самойленка . - С .2-21
ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО
Чоботько, Александр Васильевич. Художественное пространство повести Н. Гоголя "Страшная месть" / А. В. Чоботько. - С .21-30
Киричок, Григорий Анатольевич. Слово и тело в ранней прозе Н. Гоголя (теоретический аспект) / Г. А. Киричок. - С .31-41
Сквіра, Наталія Михайлівна. "Преображение моей судьбы я глубоко почувствовал". Ключові моменти переродження героїв у "Капітані Боппі" та "Агасфері" В. Жуковського / Н. М. Сквіра. - С .42-48
Ісаєнко, Катерина Петрівна. "Гра з читачем" як вибір наративної стратегії (на матеріалі роману Л. Костенко "Записки українського самашедшого") / К. П. Ісаєнко. - С .49-54
Ковальчук, Олександр Герасимович. Візуальне у процесах трансформації особистості ("Сміх", "Він іде", "Невідомий", "Persona grata", "В дорозі") / О. Г. Ковальчук. - С .55-70
Muchka, M. Preconditions and peculiarities of H. von Kleist’s creative work reception in Ukrainian literary process of the 19th – the beginning of the 20th century / M. Muchka. - С .71-81
Shtohryn, M. V. Mystic toposes of Kyiv in the novel "Love in Baroque style" by V. Danylenko / M. V. Shtohryn. - С .82-86
Заєць, Ганна Вікторівна. Художня деталь в епіці Володимира Ярошенка / Г. В. Заєць. - С .87-93
Краснобаева, Оксана Дмитрівна. Просторово-часова організація тексту в романі-епопеї А. Корольова "Ерон" / О. Д. Краснобаева. - С .94-101
Остапенко, Людмила Михайлівна. "Ловець у житі" як духовна практика: про рецепцію роману Дж. Д. Селінджера / Л. М. Остапенко. - С .102-109
МОВОЗНАВСТВО
Бойко, Надія Іванівна. Паралінгвальні фразеологізми в мовотворчості М. Коцюбинського / Н. І. Бойко. - С .110-116
Зіневич, Людмила Василівна. Художній переклад у контексті ідей європеїзму М. Коцюбинського / Л. В. Зіневич. - С .117-125
Красавіна, Валентина Василівна. Земля як мірило цінностей і парадигма зради у творах М. Коцюбинського "Fata morgana" та О. Кобилянської "Земля" / В. В. Красавіна. - С .126-134
Поворознюк, Світлана Іванівна. Мовні засоби експлікації етнічних стереотипів татарського народу в кримському циклі оповідань Михайла Коцюбинського / С. І. Поворознюк. - С .135-145
Сазонова, Олена Володимирівна. Дискурс "кохання–зрада–смерть" у творах М. Коцюбинського та М. Могилянського / О. В. Сазонова. - С .146-155
Хомич, Тетяна Леонідівна. Фразеологічні одиниці в дитячих текстах Михайла Коцюбинського / Т. Л. Хомич, А. В. Воробей. - С .156-161
Шлєіна, Людмила Іванівна. Концептуальні риси літературного й живописного імпресіонізму у новелі "Intermezzo" Михайла Коцюбинського / Л. І. Шлєіна. - С .162-167
Задорожний, Василь Богданович. Про позамовну дійсність деяких лексикографічних явищ / В. Б. Задорожний. - С .168-175
Хомич, Тетяна Леонідівна. Лексико-фразеологічний рівень мовної компетенції сучасного студента професійно-технічного навчального закладу / Т. Л. Хомич, І. В. Мусієнко. - С .176-182
Цінько, Світлана Василівна. Психолінгвістичні особливості сприймання школярами усного мовлення / С. В. Цінько. - С .183-188
Стасюк, Наталія Василівна. Структурно-синтаксичні особливості мовленнєвого акту заклику / Н. В. Стасюк. - С .189-197
Томіленко, Людмила Миколаївна. Позасловникова лексика у творі Дмитра Донцова "Націоналізм" / Л. М. Томіленко. - С .198-204
Федунович-Швед, Оксана Тарасівна. Реалізація словотвірного потенціалу української мови у перекладах Миколи Лукаша / О. Т. Федунович-Швед. - С .205-519
Харитонов, Іван Кирилович. Про три переклади поезії О. Поупа "Самопізнання" / І. К. Харитонов. - С .220-230
Капніна, Галина Іванівна. Категорія експресивності у перекладі (на матеріалі оригінального та трансформованого на українську мову варіантів роману Е. М. Ремарка "На західному фронті без змін") / Г. І. Капніна. - С .231-238
ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ
Самойленко, Григорій Васильович. Садиби письменників, художників, акторів як гнізда культури на Чернігівщини / Г. В. Самойленко. - С .239-258
Драчук, Любов Іванівна. Проблеми регіонального розвитку культури на сторінках наукового збірника "Література та культура Полісся" / Л. І. Драчук. - С .259-266
ББК 83.3(4Укр)5
РУБ

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Самойленко, Григорій Васильович (д-р філол. наук, проф., літературознавець, краєзнавець ; р. н. 1935) \о нем\; Гоголь, Микола Васильович (рос. та укр. прозаїк, драматург ; 1809-1852) \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

 1-20    21-38 
 
Статистика
за 14.04.2022
Кількість запитів 198054
Кількість відвідувачів 619
Кількість замовлень 3
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя