Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (700)Рідкісна книга (5)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=казки<.>
Загальна кількість знайдених документів : 15
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-15 
1.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. № 5 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2014. - 182 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - Б. ц.
    Зміст:
МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Благінін, Валерій Михайлович. Питання формування естетичної потреби особистості у науково-педагогічній літературі / В. М. Благінін. - С .7-9
Булавенко, Світлана Дмитрівна. Концепція моделі освітньо-інформаційного середовища як умови формування соціально активної та професійно зорієнтованої особистості / С. Д. Булавенко. - С .10-14
Дернова, Майя Григорівна. Основні положення теорії трансформаційного навчання дорослих / М. Г. Дернова. - С .15-20
Зеленько, Олександр Анатолійович. Психосоціальний аспект проблеми трансформації вищої школи України / О. А. Зеленько. - С .21-25
Кононко, Олена Леонтіївна. Розвиток, соціалізація та виховання особистості майбутнього педагога / О. Л. Кононко. - С .26-31
Куниця, Тетяна Юріївна. Відповідальність особистості як наукова категорія / Т. Ю. Куниця. - С .32-37
Максимова, Олена Олександрівна. Особливості становлення взаємин молодших школярів (психолого-педагогічний аспект) / О. О. Максимова. - С .38-43
Пихтіна, Ніна Порфиріївна. Забезпечення наступності дошкільної і початкової освіти як умова ефективності попередження негативних проявів у поведінці дітей старшого дошкільного і молодшого шкільного віку / Н. П. Пихтіна. - С .44-49
Рудик, Ярослав Михайлович. Суть та структура творчого потенціалу особистості / Я. М. Рудик. - С .50-57
Шендерук, Олена Борисівна. Ключові компетенції майбутніх викладачів іноземної мови як запорука їхнього професіоналізму / О. Б. Шендерук. - С .58-62
Шкільна, Ірина Миколаївна. Вікові особливості виховання моральної самосвідомості старших підлітків у сучасних умовах / І. М. Шкільна. - С .63-67
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ
Бойко, Анна Едуардівна. Використання арт-педагогічних технологій як засобу творчого самовираження молодших школярів у позашкільних навчальних закладах / А. Е. Бойко. - С .68-73
Борисюк, Світлана Олексіївна. Консультування соціально дезадаптованих підлітків з використанням двосторонніх іграшок / С. О. Борисюк. - С .74-78
Василенко, Надія Володимирівна. Хмарні технології як засіб розбудови інноваційної школи України / Н. В. Василенко. - С .79-83
Долгова, Олександра Валеріївна. Формування організаційних та управлінських умінь старшокласників у діяльності учнівського самоврядування / О. В. Долгова. - С .84-89
Конончук, Данило Іванович. Дослідження впливу субкультури рокерів та металістів на формування життєвих стратегій молоді / Д. І. Конончук. - С .90-94
Лукашова, Ніна Іванівна. Формування навчально-пізнавальної компетентності учнів у процесі вивчення хімії в старшій профільній школі / Н. І. Лукашова. - С .95-100
Павлюк, Лариса Миколаївна. Використання проектних технологій у процесі формування соціальної компетентності старшокласників в умовах ліцею / Л. М. Павлюк. - С .101-106
Пілюгіна, Тамара Володимирівна. Форми і методи іншомовної підготовки майбутніх працівників органів державної фіскальної служби / Т. В. Пілюгіна. - С .107-110
Ранюк, Оксана Петрівна. Використання риторичних методів під час вивчення польської мови / О. П. Ранюк. - С .111-114
Сидоренко, Марина Миколаївна. Розвиток пізнавальної активності учнів засобами дидактичної гри / М. М. Сидоренко. - С .115-119
Сурмило, Олена Анатоліївна. Вивчення педагогічних умов використання казки як засобу морального виховання старших дошкільників / О. А. Сурмило. - С .120-124
Тукач, Ірина Іванівна. Формування соціального досвіду дитини дошкільного віку: історико-педагогічний аналіз / І. І. Тукач. - С .125-129
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Віннікова, Лілія Федорівна. Деякі напрямки гуманізації фахової підготовки студентів вищих навчальних закладів / Л. Ф. Віннікова. - С .130-132
Дубровський, Валерій Леонідович. Готовність майбутнього учителя початкової школи до співпраці з сім’єю учня / В. Л. Дубровський. - С .133-136
Івашньова, Світлана Володимирівна. Підвищення рівня професійної компетентності як складової конкурентоспроможності педагогічних працівників / С. В. Івашньова. - С .137-147
Поночовна-Рисак, Таїсія Михайлівна. Педагогічні умови формування професійних якостей майбутніх податкових інспекторів у процесі фахової підготовки / Т. М. Поночовна-Рисак. - С .148-151
Хлєбік, Світлана Ростиславівна. Проектна технологія у підготовці майбутніх соціальних педагогів до професійної діяльності / С. Р. Хлєбік. - С .152-155
ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Конончук, Іван Миколайович. Культурно-освітній розвиток етнонаціональних меншин в Україні у 20–30-ті рр. ХХ ст. / І. М. Конончук. - С .156-161
Кузів, Марія Зіновіївна. Особливості професійної орієнтації в Україні / М. З. Кузів. - С .162-165
Федоренко, Світлана Вікторівна. Методологічний потенціал трансдисциплінарного підходу в формуванні гуманітарної культури студентів у США / С. В. Федоренко. - С .167-173
Шахрай, Тетяна Олексіївна. Концептуальні засади культурологічної підготовки майбутнього педагога: історичний контекст у вимірах нової парадигми освіти / Т. О. Шахрай. - С .174-180
ДРНТІ
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--праці викладачів
   Викладання іноземної мови

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

2.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. № 9 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 230 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - 67.33 грн.
    Зміст:
Богатикова, Людмила Ивановна. К проблеме обучения общению в аспекте взаимосвязи языка и культуры / Л. И. Богатикова. - С .7-9
Бондар, Леся Вікторівна. Модель навчання французького професійно спрямованого монологу-аргументації студентів технічних спеціальностей з урахуванням їх навчальних стилів / Л. В. Бондар. - С .10-13
Вергунова, Вероніка Сергіївна. Формування досвіду ціннісного ставлення до музичного мистецтва у майбутніх учителів початкових класів і музики як педагогічна проблема / В. С. Вергунова. - С .14-17
Грушко, Светлана Петровна. Виртуальное взаимодействие в практике преподавания иностранных языков / С. П. Грушко. - С .18-20
Деркач, Світлана Петрівна. Акценти загальноєвропейської освітньої політики щодо підготовки вчителя іноземної мови / С. П. Деркач. - С .21-23
Іванченко, Світлана Миколаївна. Формування образу освітніх інновацій у студентів (на прикладі Болонського процесу) / С. М. Іванченко, О. П. Щотка. - С .24-28
Євсєєва, Ольга Вадимівна. Кризові суспільні явища і можливості ноосферної освіти / О. В. Євсєєва. - С .29-35
Кашкинбаева, Замзагуль Жанайдаровна. К вопросу о преподавании второго языка / З. Ж. Кашкинбаева, Д. Абельдинова. - С .36-38
Кирюшкина, Анна Александровна. Переносное значение как манифестант эмоционального состояния говорящего / А. А. Кирюшкина. - С .39-41
Кутелия, М. А. Новый подход к обучению иностранным языкам в неязыковых вузах / М. А. Кутелия, М. Г. Напирели. - С .42-46
Михайленко, Оксана Володимирівна. Дитяча обдарованість як комплексна соціально-педагогічна проблема / О. В. Михайленко. - С .47-50
Місечко, Ольга Євгеніївна. Професійне портфоліо як засіб стандартизації підготовки вчителя мови / О. Є. Місечко. - С .51-53
Морозова, Ольга Олександрівна. Теоретико-експериментальне дослідження проблеми формування мотивації педагогічної діяльності у майбутніх учителів музики / О. О. Морозова. - С .54-57
Новицкая, Нина Григорьевна. Процессуальный аспект содержания обучения коммуникативной самопрезентации в иноязычном образовании в рамках межкультурного взаимодействия / Н. Г. Новицкая. - С .58-60
Паустовська, Маріанна Володимирівна. Лінгвістичні особливості творчого мовлення / М. В. Паустовська. - С .61-64
Туркіна, Л. В. Дидактичні основи моделювання сучасного змісту навчання іноземної мови як другої спеціальності у педагогічних університетах / Л. В. Туркіна. - С .65-69
Асланишвили, Майя. Как маленькие дети изучают быстрое чтение / М. Асланишвили. - С .70-72
Биконя, Оксана Павлівна. Автоматизації формування завдань до комп’ютерного тексту з ділової англійської мови / О. П. Биконя. - С .73-75
Біжко, Ірина Анатоліїївна. Система вправ для навчання інформативного читання англомовної літератури у фінансовій галузі / І. А. Біжко. - С .76-80
Бондаренко, Юрій Іванович. Розвиток творчих здібностей школярів із допомогою жанрових пам’яток-схем для написання літературних текстів / Ю. І. Бондаренко. - С .81-85
Британ, Юлія Володимирівна. Методичні основи формування англомовної професійно орієнтованої читацької компетенції з використанням інтернет-ресурсів / Ю. В. Британ. - С .86-89
Бялківська, Яна Валеріївна. Соціолінгвістичні передумови використання патентних текстів як матеріалу навчання перекладачів / Я. В. Бялківська. - С .90-93
Вікович, Роксолана Ігорівна. Тестовий контроль як спосіб перевірки сформованостф вмінь в аудіюванні англомовних теленовин / Р. І. Вікович. - С .94-96
Гришина, Олена Альбертівна. Проблема створення професійно орієнтованої комунікативної ситуації в читанні англійською мовою майбутніми інженерами / О. А. Гришина. - С .97-99
Гутник, Валентина Михайлівна. Особливості відбору та реалізації навчального матеріалу у комунікативному вступному корективному курсі (ВКК) / В. М. Гутник. - С .100-104
Дегтярьова, Євгенія Олександрівна. Цілі та методичні завдання використання країнознавчого матеріалу в процесі викладання іноземної мови / Є. О. Дегтярьова. - С .105-108
Дубко, І. В. Особливості вправ для навчання письма німецькою мовою після англійської / І. В. Дубко. - С .109-112
Жуков, Сергій Михайлович. Психологія казки, її педагогічне значення і призначення / С. М. Жуков. - С .113-116
Квасова, Ольга Геннадіївна. Формування монолінгвальної аудитивної компетенції як складової компетенції в усному перекладі / О. Г. Квасова. - С .117-120
Мельник, Юрій Степанович. Профорієнтація учнів у процесі розв’язування фізичних задач прикладного змісту / Ю. С. Мельник. - С .121-124
Мосьпан, Наталя Вікторівна. Етапи навчання емоційно-модальної інтонації з використанням відеофонограми / Н. В. Мосьпан. - С .125-127
Раевская, Маргарита Юрьевна. Подготовка педагогических кадров на ступени "бакалавриат" в вузах США в контексте диверсификации образования / М. Ю. Раевская. - С .128-1132
Сажина, Елена Владимировна. Организация процесса профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в сфере туризма / Е. В. Сажина, М. С. Захарова. - С .133-135
Саєнко, Наталія Семенівна. Формування індивідуального стилю діяльності викладача іноземних мов у вищій технічній школі / Н. С. Саєнко. - С .136-139
Тименко, Валентина Миколаївна. Формування теоретико-літературних знань як засіб розвитку інтересу до літературної творчості старшокласників / В. М. Тименко. - С .140-143
Антонюк, Людмила Анатоліівна. Про підвищення ефективності вивчення іноземних мов / Л. А. Антонюк, Т. В. Коваль. - С .144-146
Бичок, Алла Володимирівна. Значення філологічної підготовки викладача іноземної мови при формуванні культури професійного спілкування студентів економічного профілю / А. В. Бичок. - С .147-150
Грицай, Антоніна Модестівна. Самостійна робота студентів як засіб вдосконалення професійної підготовки вчителя / А. М. Грицай, І. В. Колесник. - С .151-154
Лукашова, Ніна Іванівна. Забезпечення професійно-педагогічної спрямованості курсу "Історія хімії" у фаховій підготовці майбутніх учителів / Н. І. Лукашова, С. М. Лукашов. - С .155-158
Мацнєва, Оксана Анатоліївна. Мовний і мовленнєвий матеріал як складова змісту навчання майбутніх учителів аудіювання англійського мовлення з національними та регіональними типами літературної вимови / О. А. Мацнєва. - С .159-162
Попенко, Ольга Михайлівна. Формування інформаційної компетентності майбутніх вчителів у процесі професійної підготовки / О. М. Попенко. - С .163-167
Романюк, Ю. В. Методичні рекомендації з організації процесу формування у майбутніх фахівців з інженерної механіки читацької англомовної компетенції з використанням навчального веб-сайту / Ю. В. Романюк. - С .168-171
Сімкова, Ірина Олегівна. Особливості навчання професійно орієнтованої дискусії студентів інженерних спеціальностей / І. О. Сімкова. - С .172-175
Ткаченко, Людмила Іванівна. Формування критичного мислення майбутніх учителів початкової школи через активізацію пізнавальної діяльності студентів / Л. І. Ткаченко. - С .176-181
Філоненко, Олена Станіславівна. Аналіз діяльності вищих педагогічних навчальних закладів України з підготовки студентів до виховної роботи в літніх дитячих оздоровчих таборах у сучасних умовах / О. С. Філоненко. - С .182-186
Бєлкіна, Надія Іванівна. С. Русова про впровадження ідей експериметальної педагогіки в систему освіти України / Н. І. Бєлкіна. - С .187-189
Дітківська, Світлана Іванівна. Гімназія як основний тип середньої загальноосвітньої школи XIX ст. / С. І. Дітківська. - С .190-193
Демченко, Наталія Михайлівна. Вимоги до навчальної літератури в поглядах словесників Лівобережжя другої половини XIX - початку XX ст. / Н. М. Демченко, Ю. М. Мачача. - С .194-197
Самойленко, Олена Володимирівна. Організаційно-педагогічна діяльність І. Ф. Тимковського та його вплив на розвиток гімназійної освіти на Чернігівщині XIX ст. / О. В. Самойленко. - С .198-202
Таран, Олена Миколаївна. Проблема формування громадянських якостей особистості в педагогічній спадщині С. Русової / О. М. Таран. - С .203-206
Современная подготовка учителя американской школы в дистанционной среде . - С .207-213
Інші автори: Буибас М., Сердюков П., Сердюкова Н.
Поляков, Валерий Михайлович. Высшее образование в Германии на втором этапе Болонского процесса / В. М. Поляков. - С .214-216
Ревуцька, Світлана Анатоліївна. Значення і функція вчителя у педагогічній концепції Х. Зальцмана / С. А. Ревуцька. - С .217-219
Сергєєва, Оксана Володимирівна. Законодавча база в системі підготовки майбутніх перекладачів-референтів в університетах Великої Британії / О. В. Сергєєва. - С .220-223
Шеверун, Надія Володимирівна. Реалізація іншомовної освіти в школах Польщі / Н. В. Шеверун. - С .224-226
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Підготовка майбутніх вчителів музики

   Викладання іноземної мови

   Підготовка вчителів

   Переклад

   Гімназія

   Освіта--Зарубіжний досвід

   вчитель початкових класів

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Сердюкова, Н.; Хилл, Р.; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

3.

Л 64


   
    Література та культура Полісся [Электронный ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 45. Проблеми вивчення творчості Миколи Гоголя: підсумки та перспективи / Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2008. - 188 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті
    Зміст:
Михед, П. В. Проблеми українського гоголезнавства: попередні підсумки й найближчі перспективи / П. В. Михед. - С .3-15
Платонова, Н. А. Реализация концепции соприсуствия времен в творчестве Н. В. Гоголя (к вопросу пространственно-временной организации фантастической повести І-й половины ХІХ века) / Н. А. Платонова. - С .16-23
Нещерет, Е. И. Психология невербальной речи как средства интерпретации художественного образа в литературном произведении (на примере повестей Н. В. Гоголя) / Е. И. Нещерет. - С .24-29
Погоржельская, В. В. О природе лада в творчестве Н. В. Гоголя / В. В. Погоржельская. - С .30-34
Ляхова, Ж. Епістолярій Миколи Гоголя як художнє саморозкриття особистості в дослідженнях П. Куліша / Ж. Ляхова. - С .35-63
Бараненкова, Н. А. Про театральну природу ранніх творів М. В. Гоголя / Н. А. Бараненкова. - С .64-68
Павельева, А. К. Своеобразие женских образов в сборнике Н. В. Гоголя "Вечера на хуторе близ Диканьки" / А. К. Павельева. - С .69-77
Дереза, Л. В. Трансформація народної казки у "Вечерах на хуторе близ Диканьки" М. В. Гоголя / Л. В. Дереза. - С .78-84
Вінтонів, Т. М. Поетонімосфера повісті М. В. Гоголя "Тарас Бульба" / Т. М. Вінтонів. - С .85-95
Филенко, О. Н. Хронотоп Миргорода Н. В. Гоголя / О. Н. Филенко. - С .96-104
Алексеев, П. П. Эволюция жанра в "Мертвых душах" Н. В. Гоголя / П. П. Алексеев. - С .105-110
Сирота, Ю. О. Проблема впливу творчості М. В. Гоголя на російськомовну прозу Є. П. Гребінки / Ю. О. Сирота. - С .111-117
Гринченко, Н. А. Гоголь Н. В. в художественной рецепции А. Ф. Писемского / Н. А. Гринченко. - С .118-124
Бабенко, О. А. "Ревизор" Н. В. Гоголя в эстетике и драматургии В. В. Набокова / О. А. Бабенко. - С .125-133
Лушник, Л. С. Картины П. А. Федотова на уроках по изучению творчества Н. В. Гоголя / Л. С. Лушник. - С .134-136
Самойленко, Г. В. Твори М. Гоголя в репертуарі Миколи Садовського / Г. В. Самойленко. - С .137-144
Кравченко, С. І. Миколи Гоголь у польськомовній публіцистиці Євгена Маланюка / С. І. Кравченко. - С .145-148
Литвиненко, С. Поема В. Базилевського "Після карнавалу" як діалог поета з М. Гоголем / С. Литвиненко. - С .149-156
Царева, В. П. "Записки сумашедшего" и тексты безумцев ІІ половины ХХ века / В. П. Царева. - С .157-168
Краснобаева, О. Д. Рецепция Гоголя в немецком гоголеведении / О. Д. Краснобаева. - С .169-175
Шпильова, Н. В. Флюїдність у романі Р. Бротігана "У кавуновому цукрі" та в повісті М. Гоголя "Сорочинська ярмарка" / Н. В. Шпильова. - С .176-185
ДРНТІ
ББК 83.3(4Укр)5 + 63.3(4Укр)52 + 83.3(4Рос)5-8 (Гоголь)
РУБ

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Свободных экз. нет
Знайти схожі

4.
40
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. Кн. 3 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. - 179 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Б. ц.
    Зміст:
Бибик, Світлана Павлівна. Лінгвостилістичний аналіз оповідання М. Коцюбинського "Харитя": побутові, фольклорні та міфічні образи / С. П. Бибик. - С .7-10
Котяш, Олександр Іванович. Народна мова у творах М. Коцюбинського / О. І. Котяш. - С .11-15
Мех, Наталія Олександрівна. Твори Михайла Коцюбинського як джерело словника "Одвічні слова української культури" / Н. О. Мех. - С .16-20
Самойлова, Ірина Анатоліївна. Співвідношення синонімічної парадигми в художній творчості і в словнику синонімів (за матеріалами праці Л. С. Паламарчука "Лексична синоніміка художніх творів М. М. Коцюбинського" та словників синонімів) / І. А. Самойлова. - С .21-27
Мамич, Мирослава Володимирівна. Творчість Михайла Коцюбинського в аспекті лінгвопрагматики жіночого журналу (на матеріалі публікацій у журналі "Жінка") / М. В. Мамич. - С .28-31
Гончаренко, Аліна Володимирівна. Словесні формули на позначення світлих сил у Києво-Печерському патерику / А. В. Гончаренко. - С .32-39
Зубенко, Катерина В’ячеславівна. Принципи класифікації частин мови як наукова проблема / К. В. Зубенко. - С .40-44
Зеленько, Анатолій Степанович. Аспекти вивчення значення під кутом зору парадигмальності у мовознавстві / А. С. Зеленько. - С .45-51
Кіреєнко, Катерина Володимирівна. Категорія концепту в науковій теорії професора А. С. Зеленька / К. В. Кіреєнко. - С .52-56
Задорожний, Василь Богданович. Динаміка інноваційних змін у наголошенні деяких дієслів (за даними сучасної лексикографії) / В. Б. Задорожний. - С .57-62
Кайдаш, Алла Миколаївна. Функціональне навантаження заголовків у статтях регіональної преси (на матеріалі регіональної періодики) / А. М. Кайдаш. - С .62-64
Кайдаш, Алла Миколаївна. Заголовковий комплекс у структурі медіатексту / А. М. Кайдаш, В. І. Хомич. - С .65-69
Пугач, Валентина Миколаївна. Українська мовознавча кафедра Ніжинського вишу кінця 20–30-х рр. ХХ ст.: трагічні сторінки історії / В. М. Пугач. - С .70-75
Сизов, Дмитро Володимирович. Анатомическая терминология: квантованный учебный текст с заданиями в тестовой форме для студентов медицинских вузов / Д. В. Сизов. - С .76-87
Петрик, Олена Михайлівна. Функціонально-семантичне навантаження дієслів сприйняття в російській та українській мовах / О. М. Петрик. - С .88-91
Анікеєнко, Юлія Анатоліївна. Власне-розділові сполучники на тлі спеціалізованих вербалізаторів категорії розділової сурядності в сучасній українській мові (функціонально-семантичний вимір) / Ю. А. Анікеєнко. - С .92-97
Єгорова, Олеся Іванівна. Метафорична концептуалізація майдану (на матеріалі німецькомовних інтернет-ЗМІ) / О. І. Єгорова, І. К. Рогоза. - С .98-102
Плыгавка, Лилия Леонидовна,. Интерференция как результат языкового взаимодействия в поликультурной ситуации юго-восточной территории Литвы / Л. Л. Плыгавка. - С .103-109
Бобчинець, Любов Іванівна. Запозичення в лексиці азартних ігор у сучасній іспанській мові / Л. І. Бобчинець. - С .110-114
Kovalchuk, L. O. Innere Valenz der Adjektive mit den Halbsuffixen, die das Vorhandensein und Nichtvorhandensein eines Merkmals bezeichnen / L. O. Kovalchuk. - С .115-119
Гринь, Тетяна Володимирівна. Орієнтаційна основа семантики англомовних атрибутивних і генетивних конструкцій (на матеріалі англійських текстів Інтернет-новин) / Т. В. Гринь. - С .120-125
Калашник, Любов Сергіївна. Особливості використання казки на заняттях з китайської як іноземної / Л. С. Калашник. - С .126-131
Potapenko, Sergiy Ivanovich. Modesty idea in american presidential inaugurals: explicit and implicit means of expression / S. I. Potapenko, M. I. Sereda. - С .132-136
Інші автори: Sereda M. I., Потапенко С. І., Середа, Марія Ігорівна
Матузкова, Елена Прокофьевна. Английская коллективная идентичность rак когнитивно-дискурсивная категория / Е. П. Матузкова. - С .137-141
Trybukhanchyk, A. M. Formal forms of address in the English language and their evolution in the 19th–21st centuries / A. M. Trybukhanchyk, A. B. Prodanyuk. - С .142-148
Інші автори: Prodanyuk A. B., Трибуханчик А. М., Проданюк, Алла Богданівна
Грушко, Світлана Петрівна. Роль конструкцій безособового пасиву у німецьких науково-технічних текстах / С. П. Грушко. - С .149-153
Ніколаєнко, Лариса Іванівна. Об’єктивація тілесних проявів жалості у польській, українській та російській мовах / Л. І. Ніколаєнко. - С .154-158
ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО
Прохоренко, Євгенія Євгеніївна. Романтичні тенденції в прозі М. Гоголя та Ю. Яновського / Є. Є. Прохоренко. - С .159-165
Кучер, Людмила Сергіївна. Міфологема смерті: спроба філософського аналізу феномену (на матеріалі прози М. Коцюбинського) / Л. С. Кучер. - С .165-169
Андрійчук, Тамара Володимирівна. Єфремов С. і Лебідь А. : два підходи до рецепції творчості М. М. Коцюбинського / Т. В. Андрійчук. - С .170-174
РЕЦЕНЗІЇ
Беценко, Тетяна Петрівна. Рецензія на монографію А. І. Бондаренко "Темпоральність у поетичній мові ХХ століття" (Ніжин : видавець Лисенко М. М., 2013. – 360 с.) : інтегративний підхід до словообразів часу / Т. П. Беценко (помилково вказаний автор Т. П. Доценко). - С .175-176
ДРНТІ
ББК 81.00я5
РУБ 40
Рубрики: Викладання іноземної мови
   Мовознавство

   Лінгвістика

   Лексикологія і фразеологія

   Переклад--теорія і методика

   Підготовка перекладачів

   Мова художніх творів

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Проданюк, Алла Богданівна; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

5.
И(Фр)
П 27


    Перро, Шарль.
    Казки [Электронный ресурс] / Ш. Перро. - Электрон. текстовые дан. - К. : [б. в.], 1967. - 108 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации . - Б. ц.
ББК 84(Фр)
РУБ И(Фр)

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

6.
373.2(082)
С 91


   
    Сучасне дошкілля: актуальні проблеми, досвід, перспективи розвитку [Электронный ресурс] : Всеукраїнська студентська науково-практична конференція (16-17 листопада 2017 року) : збірник наукових статей студентів спеціальності "Дошкільна освіта" / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя, Факультет психології та соціальної роботи, Кафедра дошкільної освіти ; за заг. ред. проф. О. Л. Кононко. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2017. - 248 с. - ). - Загл. с титул. экрана. - [Всеукраїнська студентська науково-практична конференція "Сучасне дошкілля: актуальні проблеми, досвід, перспективи розвитку" (16-17 листопада 2017 року)] . - Б. ц.
    Зміст:
Алькіна, Дарина. Засоби економічного виховання дітей старшого дошкільного віку / Д. Алькіна. - С .6-10
Берегова, Олена. Підготовка дитини до вступу в ДНЗ як психолого-педагогічна проблема / О. Берегова. - С .11-14
Берегова, Олена. Підготовка дитини до вступу в ДНЗ як умова попередження негативних проявів у її поведінці / О. Берегова. - С .14-18
Березняк, Маргарита. Статеве виховання дошкільників: теоретичний аспект / М. Березняк. - С .18-23
Бельська, Тетяна. Експериментальне вивчення педагогічних умов формування мовленнєвої готовності дітей дошкільного віку до навчання у школі / Т. Бельська. - С .23-28
Бордонос, Тетяна. Особливості соціальної адаптації дитини до ДНЗ / Т. Бордонос. - С .28-32
Василенко, Ірина. Розвиток творчого самовираження дошкільників у мовленнєвій діяльності / І. Василенко. - С .32-37
Гаврилюк, Яна. Вплив неправильних типів виховання в сім’ї на виникнення негативної поведінки у дітей / Я. Гаврилюк. - С .37-41
Гавриш, Інна. Специфіка патріотичного виховання дітей у період старшого дошкільного дитинства / І. Гавриш. - С .41-46
Геркало, Тетяна. Емпіричне вивчення предметно-розвивального середовища, як чинника розвитку театралізованої діяльності дошкільників / Т. Геркало. - С .46-51
Голуб, Наталія. Емпіричне дослідження проблеми підготовки дитини до шкільного навчання як умови попередження негативних проявів у її поведінці / Н. Голуб. - С .51-55
Горбачева, Алла. Програма та результати вивчення організаційно – педагогічних умов використання творів живопису у процесі ознайомлення дітей старшого дошкільного віку із суспільним довкіллям / А. Горбачева. - С .55-60
Гусар, Ольга. Педагогічний потенціал ігор з правилами у попередженні та подоланні негативних проявів у поведінці дітей старшого дошкільного віку / О. Гусар. - С .60-64
Жадько, Олена. Значення свята як засобу естетичного виховання / О. Жадько. - С .64-66
Зубкова, Антоніна. Використання особистісно зорієнтованого виховання у попередженні негативни проявів поведінки у дошкільників / А. Зубкова. - С .66-70
Івасєчко, Юлія. Формування здатності до творчого самовираження у дітей з порушеннями мовлення засобами театралізованої діяльності / Ю. Івасєчко. - С .70-74
Іващенко, Людмила. Психофізіологічний розвиток старших дошкільників у проекції на музичне виховання / Л. Іващенко. - С .74-79
Кантур, Аліна. Взаємодія ДНЗ і сім’ї у моральному вихованні дітей старшого дошкільного віку / А. Кантур. - С .79-83
Коваль, Яна. Урахування вікових особливостей старших дошкільників в організації театралізованої діяльності як засобу формування в них соціального досвіду / Я. Коваль. - С .79-83
Короткова, Анна. Інтеграція ігрової та зображувальної діяльності у розвитку уяви дітей старшого дошкільного віку / А. Короткова. - С .89-93
Кожухівська, Вероніка. Формування соціальної компетентності у дітей старшого дошкільного віку у процесі занять художньою працею / В. Кожухівська. - С .93-97
Кушнір, Аліна. Педагогічні умови формування культури мовлення старших дошкільників засобами художньої літератури / А. Кушнір. - С .97-102
Ляшко, Катерина. Творча гра як засіб соціалізації дітей дошкільного віку / К. Ляшко. - С .102-105
Маркіна, Наталія. Гра як засіб формування в старших дошкільників елементарних економічних знань / Н. Маркіна. - С .105-111
Мойсєєнко, Юлія. Експериментальне вивчення рівнів сформованості основ світорозуміння у дітей 6(7) років / Ю. Мойсєєнко. - С .111-116
Новосельцева, Інна. Педагогічні умови формування мовленнєвої компетентності старших дошкільників / І. Новосельцева. - С .116-120
Олійник, Вікторія. Формування економічних уявлень у дітей старшого дошкільного віку засобом художньої літератури / В. Олійник. - С .120-124
Онищенко, Леся. Педагогічні умови формування зв’язного мовлення у дітей дошкільного віку / Л. Онищенко. - С .124-130
Осипчук, Юлія. Організаційно-педагогічні умови попередження і подолання сором’язливості у замкнутості у старших дошкільників (практичний аспект) / Ю. Осипчук. - С .130-134
Остапенко, Анна. Превентивний потенціал спеціальних корекційних методів у попередженні і подоланні негативної поведінки у дітей / А. Остапенко. - С .134-138
Потороча, Світлана. Сутнісна характеристика та компонентний склад емоційно-розвивального середовища групи дітей раннього віку у ДНЗ / С. Потороча. - С .138-143
Похил, Ольга. Особливості театралізованої діяльності старших дошкільників / О. Похил. - С .143-147
Процел, Лариса. Теоретико-експериментальне обґрунтування педагогічних умов розвитку у дітей старшого дошкільного віку самооцінки в ігровій діяльності / Л. Процел. - С .147-152
Риндя, Юлія. Педагогічні умови використання дидактичних ігор на заняттях в ДНЗ / Ю. Риндя. - С .153-156
Самойленко, Наталія. Практичний вимір проблеми профілактики негативних проявів у поведінці дошкільників в освітньому процесі ДНЗ / Н. Самойленко. - С .156-162
Сафарова, Олена. Педагогічний потенціал українського фольклору щодо патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку / О. Сафарова. - С .162-168
Сергієнко, Світлана. Формування екологічної культури старших дошкільників як освітній напрямок програми «Дошкільнятам – освіта для сталого розвитку» / С. Сергієнко. - С .168-173
Сологуб, Анастасія. Особистісне становлення дітей старшого дошкільного віку у розумовому вихованні / А. Сологуб. - С .173-178
Сорока, Яна. Програма та результати вивчення педагогічних умов виховання працелюбності у дітей старшого дошкільного віку на заняттях з художньої праці / Я. Сорока. - С .178-183
Талалаєвська, Оксана. Емпіричне вивчення особливостей морального виховання старших дошкільників засобами української народної казки / О. Талалаєвська. - С .183-187
Терещенко, Ольга. Виховання у дошкільників вольової поведінки / О. Терещенко. - С .187-191
Тичина, Ірина. Співпраця ДНЗ з родичами вихованців щодо використання оздоровчих технологій в умовах сім’ї / І. Тичина. - С .191-197
Фесик, Марина. Превентивний потенціал загальних педагогічних методів у попередженні і подоланні негативної поведінки у дітей / М. Фесик. - С .197-201
Хандога, Ірина. Педагогічний потенціал творчих ігор у попередженні та подоланні негативних проявів у дітей старшого дошкільного віку / І. Хандога. - С .201-207
Харченко, Катерина. Розвиток і формування математичних здібностей у дошкільників як психолого – педагогічна проблема / К. Харченко. - С .207-210
Хоменко, Наталія. Особливості формування негативної поведінки у дошкільників / Н. Хоменко. - С .210-214
Шепелюк, Юлія. Особливості організації фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку у ДНЗ / Ю. Шепелюк. - С .214-218
Шершень, Наталія. Теоретичні аспекти проблеми формування адекватної самооцінки у старшому дошкільному віці / Н. Шершень. - С .218-222
Шимшель, Ірина. Особливості формування негативної поведінки у дітей, що зумовлені неправельними типами сімейного виховання (практичні аспекти) / І. Шимшель. - С .222-226
Шкуліпа, Наталія. Педагогічні умови виховання дітей з негативними проявами у поведінці / Н. Шкуліпа. - С .226-230
Шпиця, Аліна. Формування гендерної компетентності майбутніх вихователів у процесі професійної підготовки / А. Шпиця. - С .230-233
Шудра, Жанна. Особливості реалізації технології педагогічного моніторингу правового виховання дошкільнят / Ж. Шудра. - С .233-236
Юрина, Анастасія. Особливості естетичного сприймання творів образотворчого мистецтва слабозорими дітьми / А. Юрина. - С .236-240
Ющенко, Світлана. Експериментальне дослідження особливостей емоційної культури старших дошкільників / С. Ющенко. - С .240-244
Яцун, Юлія. Попередження негативних проявів у поведінці дитини як психолого-педагогічна проблема / Ю. Яцун. - С .244-247
УДК
ББК 74.10я43
Рубрики: Дошкільна освіта--збірники наукових робіт
   Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--матеріали конференцій, з’їздів, симпозіумів, пленумів, засідань

Анотація: До збірника увійшли матеріали учасників Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції «Сучасне дошкілля: актуальні проблеми, досвід, перспективи розвитку», яка відбулася 16-17 листопада 2017 року на факультеті психології та соціальної роботи НДУ імені Миколи Гоголя.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Кононко, Олена Леонтіївна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя; Факультет психології та соціальної роботи; Кафедра дошкільної освіти
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

7.
40
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. Кн. 1 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2017. - 260 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Б. ц.
    Зміст:
МОВОЗНАВСТВО
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ЛЕКСИКОЛОГІЇ ТА ЛЕКСИКОГРАФІЇ
Ковбасюк, Лариса Анатоліївна. Корпусна лінгвістика та германістика: теоретичні засади і перспективи / Л. А. Ковбасюк. - С .9-14
Короткова, Светлана Витальевна. Функциональные комплексы с наречным компонентом в специальных текстах / С. В. Короткова. - С .15-17
Самойленко, Олена Валентинівна. Основні структурні моделі квазікомпозитів української та російської мов / О. В. Самойленко. - С .18-22
Чепурна, Зінаїда Володимирівна. Особливості асиміляції англомовних запозичень у сучасній німецькій мові / З. В. Чепурна, Г. Л. Лисенко. - С .23-27
ПРОБЛЕМИ ГРАМАТИКИ ТА СИНТАКСИСУ
Жужгина-Аллахвердян, Тамара Николаевна. Эмфатическая инверсия в структуре лирического текста / Т. Н. Жужгина-Аллахвердян. - С .28-33
Поторій, Наталія Володимирівна. Контекстна реалізація категорії суб’єкта в американському поетичному мовленні / Н. В. Поторій. - С .34-37
Просяннікова, Яна Миколаївна. Синтаксичні засоби експлікації художнього порівняння в англомовних канадських поетичних текстах / Я. М. Просяннікова. - С .38-42
Шундель, Тетяна Олександрівна. Синкретичні складнопідрядні речення з модифікованим семантичним значенням семи "причина – умова" / Т. О. Шундель. - С .42-46
ПРОБЛЕМИ НОМІНАЦІЇ
Балабан, Олена Олександрівна. Категоризація як базова когнітивна процедура / О. О. Балабан. - С .47-52
Vasylenko, O. Classification of Idioms Describing People’s Individuality / O. Vasylenko, O. Shestak. - С .53-57
Інші автори: Shestak O., Василенко О. М., Шестак, Олена
Кожухова, Галина Оревівна. До проблеми дослідження емоційних універсальних концептів (на прикладі концепту "любов") / Г. О. Кожухова. - С .58-61
Кудрявцева, Наталія Сергіївна. Темпоральні концептуалізації в англійській мові: діахронічний вимір / Н. С. Кудрявцева. - С .62-67
Кузнєцова, Ірина Володимирівна. Аналіз вживання англійських термінологізмів у когнітивному аспекті / І. В. Кузнєцова, К. П. Голованевська. - С .68-72
Морєва, Галина Георгіївна. Лексико-семантичні особливості номінації кондитерських виробів в англійській та українській мовах / Г. Г. Морєва, В. С. Дорменєв. - С .73-77
Романова, Наталя Василівна. Лексико-фразеологічні номінації емоції радості в сучасній німецькій мові (на прикладі збірки казок "Märchen für Seele") / Н. В. Романова. - С .78-83
ПРОБЛЕМИ ТЕКСТУ І ДИСКУРСУ
Гуменюк, Наталя Григорівна. Передвиборчий дискурс Х. Клінтон: синтаксично-стилістичний аспект (на матеріалі виступу в Рено від 25.08.16 р.) / Н. Г. Гуменюк. - С .84-88
Мазур, Олена Вікторівна. Засоби актуалізації оцінно-модальних значень поезії Р. Кіплінга / О. В. Мазур, О. М. Трібушна. - С .89-93
Москвичова, Оксана Анатоліївна. Когнітивно-семіотична природа метаморфози / О. А. Москвичова. - С .94-96
Орел, Ірина Іванівна. Текстотвірні потенції фразеологічних одиниць у заголовках публіцистичних текстів / І. І. Орел. - С .97-100
Рудик, Марина Костянтинівна. Дискурсивна стратегія спонукання й тактики її реалізації в персонажному мовленні неавторитарно-оптимістичного типу мовної особистості (на матеріалі новел О’Генрі) / М. К. Рудик. - С .101-105
Стрижак, Вікторія Геннадіївна. Вияв мовної особистості детектива / В. Г. Стрижак, С. В. Радецька. - С .106-109
Шеремета, Катерина Юріївна. Стилістичні функції сленгу в газетному тексті / К. Ю. Шеремета. - С .110-112
ПЕРЕКЛАД ЯК ЗАСІБ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ
Абабілова, Наталія Миколаївна. Відтворення мови документів міжнародного права як перекладознавча проблема / Н. М. Абабілова. - С .113-116
Арустамова, Марина Саркісівна. Фонографічна стилізація у перекладі твору П. Маара "Пан Белло і блакитне диво" / М. C. Арустамова, М. С. Дорофєєва. - С .117-121
Башук, Наталія Петрівна. Еквівалентність та адекватність перекладу науково-технічних текстів / Н. П. Башук. - С .122-126
Вінниченко, Марія Юріївна. Способи перекладу кольоропозначень у текстах публіцистичного стилю / М. Ю. Вінниченко. - С .127-132
Воєхевич, Аеліта Іванівна. Колір в іспанських фразеологізмах у перекладацькому аспекті / А. І. Воєхевич. - С .133-136
Возненко, Наталя В’ячеславівна. Специфіка перекладу топонімів у романі М. Енде "Нескінченна історія" українською мовою / Н. В. Возненко. - С .137-140
Возненко, Наталя В’ячеславівна. Особливості відтворення концепту "кохання" у перекладі новели С. Цвайга "Письмо незнайомої" українською мовою / Н. В. Возненко, А. Ю. Розова. - С .141-144
Гончарук, Руслана Анатоліївна. Роль та особливості перекладу художньої метафори з німецької мови на українську в поетичних текстах (на матеріалі поезій Г. Гейне "Lyrisches Intermezzo" та їх перекладів Лесею Українкою) / Р. А. Гончарук. - С .145-150
Гура, Наталя Петрівна. Структурно-типологічні особливості складних німецьких комп’ютерних термінів та їх переклад українською мовою / Н. П. Гура. - С .150-154
Еррера Мендісабаль, Арміда В. Особливості відтворення культурно-специфічної інформації в технічних документах / А. В. Еррера Мендісабаль. - С .155-158
Каліщак, Тетяна Тадеївна. Особливості перекладу фільму "Eyes Wide Shut" ("З широко закритими очима") на українську мову за допомогою субтитрів / Т. Т. Каліщак, С. В. Радецька. - С .159-161
Козоріз, Ірина Сергіїна. Відображення прагматичного потенціалу морфологічних особливостей німецькомовної реклами в українському перекладі / І. С. Козоріз. - С .162-165
Лєпухова, Наталія Іванівна. Переклад фразеологізмів німецької літературної романтичної казки українською мовою / Н. І. Лєпухова. - С .166-170
Мазур, Олена Вікторівна. Робота з оригіналом художнього тексту (секрети творчої майстерні перекладача А. В. Онишка) / О. В. Мазур. - С .171-176
Науменко, Анатолій Максимович. Редагування оригіналу передакладачем та критика перекладу / А. М. Науменко. - С .177-182
Петренко, Євгенія Миколаївна. Специфіка відтворення особливостей поетики Г. Гайне у перекладі А. Малишка / Є. М. Петренко. - С .183-186
Пісня, Ксенія Сергіївна. Роль та відтворення просторової та анімалістичної символіки в художньому тексті / К. С. Пісня, О. Ф. Свиридов. - С .187-190
Подвойська, Оксана Володимирівна. Жанрово-стилістичні особливості казки Е. Т. А. Гофмана "Крихітка Цахес" на лексичному рівні та їх відтворення у перекладі С. Сакидона / О. В. Подвойська. - С .191-196
Подвойська, Оксана Володимирівна. Фразеологічна трансформація як засіб експресивної виразності в німецькій публіцистиці: перекладацький аспект / О. В. Подвойська, А. С. Гаврюшенко. - С .197-201
Радецька, Світлана Валеріївна. Деякі особливості складання та перекладу англійської та української ділової кореспонденції / С. В. Радецька. - С .202-205
Радецька, Світлана Валеріївна. Переклад термінології індустрії моди в текстах публіцистичного стилю / С. В. Радецька, С. О. Колосова. - С .206-209
Радецька, Світлана Валеріївна. Англомовні та україномовні медичні веб-сайти: вживання та переклад медичної термінології. Прагматична адаптація перекладу / С. В. Радецька, К. С. Туряниця. - С .210-213
СПЕЦИФІКА І ТРУДНОЩІ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ ТА ПЕРЕКЛАДУ У ВНЗ
Білозерська, Тетяна Володимирівна. Принципи відбору країнознавчих матеріалів / Т. В. Білозерська. - С .214-218
Бранецкая, Марина Сергеевна. Преимущества и недостатки использования тестовых методик контроля качества знаний студентов по иностранному языку в высших технических учебных заведениях / М. С. Бранецкая. - С .219-223
Vovk, O. I. Foreign Language Acquisition: A Cognitive and Communicative Conceptual Framework / O. I. Vovk. - С .224-228
Honcharova-Ilina, T. Basic Strategies of Teaching Adults Foreign Languages in Terms of Andragogy / T. Honcharova-Ilina. - С .229-232
Karpenkova, N. German as the Second Language (Daz) / N. Karpenkova. - С .233-236
Несін, Юрій Миколайович. Використання "мозкового штурму" як ефективного засобу комунікації англійською мовою / Ю. М. Несін. - С .237-242
Приходько, Олена Олександрівна. Деякі аспекти інтенсивного навчання студентів економічних спеціальностей професійно-орієнтованої англійської мови / О. О. Приходько. - С .243-247
Статкевич, Елена Казимировна. Комплексный коммуникативный подход к тестированию / Е. К. Статкевич. - С .248-251
Тоцька, Наталія Леонідівна. Міжкультурна комунікація студентів технічного ВНЗ / Н. Л. Тоцька. - С .251-253
Якушенко, Инна Александровна. К вопросу об обучении аудированию в техническом вузе / И. А. Якушенко. - С .254-256
ДРНТІ
ББК 81.00я5
РУБ 40

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Шестак, Олена ; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

8.

Л 64


   
    Література та культура Полісся [Электронный ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 42. Спадщина М. Гоголя та проблеми вітчизняної і світової історії, філології та культури у сучасній інтерпретації / Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2008. - 336 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - 23.00 грн.
    Зміст:
Арват, Н. Н. О комплексном изучении картины мира в поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души" (из опыта работы студенческого спецсеминара) / Н. Н. Арват. - С .3-18
Арват, Н. Н. Цвет в семантическом поле художественно-изобразительных средств Н. Гоголя ("Мертвые души") / Н. Н. Арват. - С .19-27
Якубіна, Ю. В. Ніжинський період біографії Миколи Гоголч у дослідженнях кінця ХІХ - початку ХХ ст. / Ю. В. Якубіна. - С .28-37
Самойленко, Г. В. Гоголівський Тарас Бульба у сценічній інтерпретації корифея української сцени Марка Кропивницького / Г. В. Самойленко. - С .38-45
Костенко, О. О. "Дим" В. Винниченка: специфіка художнього психологізму різдвяної казки / О. О. Костенко. - С .46-75
Пащенко, В. М. Народнорозмовна основа байок Л. І. Глібова / В. М. Пащенко. - С .76-82
Хомич, В. І. Теоретичні дискусії щодо позначення терміном функціональних переходів у системі другорядних членів речення, виражених прийменниково-відмінковими формами / В. І. Хомич. - С .83-88
Мельник, Л. М. Перший вітчизняний славіст - Осип Максимович Бодянський / Л. М. Мельник. - С .89-100
Рудюк, Г. В. Гендерна маркованість українських фразеологічних одиниць / Г. В. Рудюк. - С .101-105
Николаенко, А. И. Ленора (из творческой истории стихотворения Н. Кукольника) / А. И. Николаенко. - С .106-129
Михед, Т. В. Історико-культурні та літературні передумови становлення національного канону в американській культурі ХІХ ст. / Т. В. Михед. - С .130-142
Ищенко, Н. А. Культурная память как текстообразующий механизм: к вопросу об историчности текста и текстуальности истории / Н. А. Ищенко. - С .143-150
Шилова, К. А. До проблеми рецепції поезії Анни Боедстріт в американській літературі ХХ століття: поема Джона Беррімена "Пошановання пані Бредстріт" / К. А. Шилова. - С .151-157
Самойленко, О. Г. Внесок М. І. Лілеєва в розвиток історичної науки та освіти в Ніжині наприкінці ХІХ - на початку ХХ століття / О. Г. Самойленко. - С .158-164
Кононенко, В. П. Раціональне світосприймання інтелектуальної еліти Гетьманщини (90-ті рр. XVII - 60-ті рр. XVIII ст.) / В. П. Кононенко. - С .165-172
Цапко, О. М. Особливості розвитку української політичної еліти в другій половині XVII - початку XVIII століття / О. М. Цапко. - С .173-188
Гомоляко, А. О. Участь В. Ю.Данилевича у діяльності історичного товариства Нестора-літописця / А. О. Гомоляко. - С .189-196
Шахрай, Т. О. Внесок представників дворнясько-поміщицької верстви Волині у розвиток вітчизняної та європейської науки кінця ХІХ - початку ХХ ст. / Т. О. Шахрай. - С .197-213
Моціяка, Петро Петрович. Скворцов М. Є. - директор історико-філологічного Інституту князя Безбородька в Ніжині (1882-1893 рр.) / П. П. Моціяка. - С .214-229
Гуз, А. М. Складання моделі шкільної правової освіти в Росії, Білорусі та Україні у 1991 - 2005 рр. / А. М. Гуз. - С .230-238
Коваленко, Л. І. Між владою та суспільством (Оперативна розробка докумерів в архівах Сумщини у 1945 - 1955 рр.) / Л. І. Коваленко. - С .239-246
Міщук, С. М. Сперанський М. Н. - бібліограф та палеограф, долсдіник слов’янської рукописної книги з бібліотеки Історико-філологічного інституту князя Безбородька в Ніжині / С. М. Міщук. - С .247-256
Поліщук, П. Я. Політика "Польської підпільної держави" в гуманітарній сфері / П. Я. Поліщук. - С .257-272
Лисенко, О. В. Ге М. і Костомаров М. / О. В. Лисенко. - С .273-278
Дорохина, Л. А. Развитие духовной музыки в Украине в начале ХХ столетия: традиции и их обновление / Л. А. Дорохина. - С .278-284
Самойленко, Г. В. Пам’ятне слово про Л. Зеленську / Г. В. Самойленко. - С .285-285
Зеленская, Л. И. Воспоминания Петра Аркадиевича Кочубея о данной ему императором Александром ІІ командировке в зиму 1856 года. Архивные материалы о Кочубеях и других деятелях / Л. И. Зеленская. - С .286-330
ДРНТІ
ББК 83.3(4Укр)5 + 63.3(4Укр)52 + 83.3(4Рос)5-8 (Гоголь)
РУБ

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

9.


   
    Вісник студентського наукового товариства [Электронный ресурс]. Вип. 5. Ч. 2 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 82 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді. - Б. ц.
    Зміст:
Василенко, Н. Проектне навчання іноземної мови / Н. Василенко. - С .3-7
Ступак, І. Місце лінгвокраїнознавства у вивченні іноземної мови / І. Ступак, М. Федік. - С .7-10
Рогальчук, В. Дидактична гра як основний елемент організації уроків англійської мови в початковій школі / В. Рогальчук. - С .10-14
Гринь, В. Фізичні властивості води / В. Гринь. - С .14-17
Забарна, О. Монологічне та діалогічне мовлення у новелістиці Василя Стефаника / О. Забарна. - С .17-20
Нагорна, І. Роль розмовної та просторічної лексики у творчості Ірен Роздобудько / І. Нагорна. - С .20-22
Кудін, М. Виробництво товарів і торгівля середньовічної Німеччини / М. Кудін. - С .22-24
Черненька, М. Трудова реабілітація в будинку інтернаті для дітей з вадами розумового розвитку / М. Черненька. - С .24-25
Труш, О. Особливості роботи соціального педагога з членами неформальних молодіжних організацій / О. Труш. - С .25-28
Станеску, О. Порівняльна характеристика гувернерської діяльності в країнах Західної Європи і України / О. Станеску. - С .28-30
Бариш, С. Лідерство як соціально-педагогічне явище / С. Бариш. - С .30-32
Дудка, Є. Педагогічна корекція етичних уявлень молодших школярів засобами казки / Є. Дудка. - С .32-34
Максименко, С. Проблеми виховання дітей в умовах дистантної сім’ї / С. Максименко. - С .34-36
Максименко, Н. Особливості роботи спеціалізованих служб “Телефону Довіри” в молодіжному середовищі / Н. Максименко. - С .36-38
Заярна, Ю. Особливості реабілітації підлітків із неблагополучних сімей / Ю. Заярна. - С .38-40
Солобай, І. Київський Фребелівський педагогічний інститут як унікальне соціально-педагогічне явище жіночої освіти в Україні / І. Солобай. - С .40-41
Сіренко, В. Профілактика алкоголізму та тютюнопаління серед старших школярів / В. Сіренко. - С .41-43
Пащук, Т. Особливості реабілітаційної діяльності соціального педагога центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді з неповнолітніми матерями / Т. Пащук. - С .43-45
Трашкова, В. Соціально-педагогічна робота з обдарованими дітьми в загальноосвітній школі / В. Трашкова. - С .45-48
Добровольська, О. Проблеми соціально-психологічної реабілітації підлітка, засудженого до покарань без позбавлення волі / О. Добровольська. - С .48-50
Кашлюк, В. Соціально-педагогічні умови профілактики порушень статутних правил взаємовідносин між військовослужбовцями / В. Кашлюк. - С .50-52
Лимар, Ю. Профорієнтаційна діяльність соціального педагога загальноосвітньої школи / Ю. Лимар. - С .52-53
Крицька, І. Роль батьків у статевій соціалізації хлопців та дівчат / І. Крицька. - С .53-54
Руднік, А. Соціально-педагогічні проблеми прийомних сімей / А. Руднік. - С .54-56
Крашіненко, С. Особливості соціально-реабілітаційної роботи з дітьми-інвалідами / С. Крашіненко. - С .56-59
Хижняк, Т. Підготовка молоді до шлюбу як складова соціально-педагогічної діяльності / Т. Хижняк. - С .59-61
Савела, Ю. Пророчі інтенції драматургії Лесі Українки / Ю. Савела. - С .61-65
Матвєєва, О. Щоденник як жанр (реконструкція теоретичної історіографії) / О. Матвєєва. - С .65-67
Мишаков, О. Застосування методу Бокса-Дженкінса для прогнозування соціально-економічних процесів на прикладі щоквартальних показників ВВП України / О. Мишаков. - С .67-70
Ожгихіна, І. Вимірювання залежності між рівнем безробіття і заробітною платою в умовах фінансової кризи / І. Ожгихіна. - С .70-71
Козленко, А. Діяльність соціального педагога з попередження насильства щодо дітей у сім’ї / А. Козленко. - С .71-72
Тончило, І. До проблеми підготовки молоді до майбутнього батьківства / І. Тончило. - С .72-74
Безпала, Т. Соціально-педагогічні проблеми багатодітних сімей / Т. Безпала. - С .74-76
Откидач, І. Оцінювання навчальних досягнень учнів з історії у 5–7 класах / І. Откидач. - С .77-81
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

10.
371(05)
Н 34


   
    Наш український дім [Электронный ресурс] : науково-популярний часопис для вчителів України та діаспори. № 1/2012 / Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя, Центр гуманітарної співпраці з українською діаспорою. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : ПП Лисенко М. М., 2012. - 96 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - [Українська мова. 11 клас. Узагальнення вивченого про складне речення] . - Б. ц.
    Зміст:
Українські виміри: українознавство
Астаф’єв, Олександр Григорович. Стела високого жита / О. Г. Астаф’єв. - С .3-7
Качуровський, Ігор Васильович. Вагомий улов великого вченого / І. В. Качуровський. - С .7-8
Райбедюк, Галина Богданівна. Джерела художньої творчості Степана Сапеляка / Г. Б. Райбедюк. - С .8-13
Петренко, Микола Іванович. Методологічні аспекти використання творчої спадщини С. Кузнеця / М. І. Петренко. - С .13-14
Наукові розвідки
Кобзар, Надія. Мій Гоголь / Н. Кобзар. - С .15-17
Бойко, Вікторія Миколаївна. Транспозиційні вияви способових форм дієслова в художньому мовленні / В. М. Бойко, Л. Б. Давиденко. - С .18-21
Кайдаш, Алла Миколаївна. Контекст як вербальний реалізатор магічної ситуації в казковому дискурсі / А. М. Кайдаш. - С .22-24
Кайдаш, Алла Миколаївна. Концепт "камінь" у казковому дискурсі: семантико-стилістичний аспект / А. М. Кайдаш. - С .25-27
Дмитрук, Ярина. Галицька перекладацька школа / Я. Дмитрук. - С .28-34
Жук, Тетяна Володимирівна. Семантична специфіка магічних концептів (на матеріалі українських чарівних казок) / Т. В. Жук. - С .35-36
Методичні матеріали
Бублик, Юлія Миколаївна. Наші права та обов’язки / Ю. М. Бублик. - С .37-40
Бутурлим, Тетяна Іванівна. Модель ґендерної інтеракції в романістиці Л.Костенко, Ю.Покальчука та Люко Дашвар / Т. І. Бутурлим. - С .41-64
Кириченко, Ірина Михайлівна. Конспект відкритого уроку з правознавства для 9 класу "Суд історії" / І. М. Кириченко, В. І. Cкороход. - С .65-67
Коткова, Людмила Іванівна. Українська мова. 11 клас. Узагальнення вивченого про складне речення / Л. І. Коткова. - С .68-73
Левіна, Любов Олександрівна. Наш земляк Михайло Булгаков (з досвіду ознайомлення учнів із життям та творчістю письменника) / Л. О. Левіна. - С .74-79
Федорченко, Тетяна Володимирівна. Пісенна творчість українських письменників (план-конспект уроку) / Т. В. Федорченко. - С .80-82
Поезія, проза, переклади
Лозінська, Світлана Іванівна. Ніжинські повісті / С. І. Лозінська. - С .83-92
Сонячні казки
Ніжинські казкарі . - С .93
Роляк, Ольга Сергіївна. Коли у сонечка день народження / О. С. Роляк. - С .93
Роляк, Ольга Сергіївна. Хто рахує янголів? / О. С. Роляк. - С .94
ББК 74я5
РУБ 371(05)
Рубрики: Викладання української літератури в школі
   Виховні заходи в школі--українська мова

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя; Центр гуманітарної співпраці з українською діаспорою
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

 1-10    11-15 
 
Статистика
за 14.04.2022
Кількість запитів 98783
Кількість відвідувачів 447
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя