Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (592)Рідкісна книга (5)Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ (2)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=музика<.>
Загальна кількість знайдених документів : 26
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-26 
1.
781.2(075.3)
Б 61


    Біла, Наталія Леонідівна.
    Основи оркестрової підготовки (початковий етап) [Электронный ресурс] : Навчальний посібник [для студентів та викладачів факультетів культури і мистецтв вищих навчальних закладів педагогічного профілю]: [у 2-х ч.]. Ч. 1 / Н. Л. Біла, М. О. Шумський ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2014. - 120 с. : ноти. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации . - Б. ц.
ББК 85.315я73
РУБ 781.2(075.3)
Рубрики: Оркестрова підготовка--підручники та посібники для ВНЗ
   Інструментальна музика

   Музичні інструменти

Анотація: Даний навчальний посібник відповідає дисципліні «Оркестровий клас», яка є нормативною складовою підготовки бакалаврів – майбутніх учителів музики за спеціальністю «Музичне мистецтво» у вищих навчальних закладах III–IV рівнів акредитації та зорієнтований на методичне забезпечення початкового етапу навчання гри в оркестрі народних інструментів. У посібнику представлено витяг з навчальної програми, яка упорядкована згідно вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах освіти, подано методику початкового навчання на інструментах домрової (кобзової) групи оркестру народних інструментів та систему ансамблевої підготовки майбутніх учителів музики. До розділів навчального посібника входять методичні рекомендації щодо формування виконавських умінь у студента, та розвитку уміння ансамблевого виконавства. Нотно-репертуарні розділи містять гами та вправи як на розвиток техніки гри на інструментах домрової групи, так і уміння унісонного ансамб-левого музикування; фрагменти музичних творів для колективного музику-вання з метою формування різноманітних навичок гри в ансамблі; оркестрові партії музичних творів з репертуару оркестру народних інструментів. Посібник зорієнтований на студентів та викладачів факультетів культури та мистецтв вищих навчальних закладів педагогічного профілю.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Шумський, Микола Олександрович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

2.
781.2(075.3)
Б 61


    Біла, Наталія Леонідівна.
    Основи оркестрової підготовки (початковий етап) [Электронный ресурс] : Навчальний посібник [для студентів та викладачів факультетів культури і мистецтв вищих навчальних закладів педагогічного профілю]: [у 2-х ч.]. Ч. 2 / Н. Л. Біла, М. О. Шумський ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. - 100 с. : ноти. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации . - Б. ц.
ББК 85.315я73
РУБ 781.2(075.3)
Рубрики: Оркестрова підготовка--підручники та посібники для ВНЗ
   Інструментальна музика

   Музичні інструменти

Анотація: Даний навчальний посібник відповідає дисципліні «Оркестровий клас», яка є нормативною складовою підготовки бакалаврів – майбутніх учителів музики за спеціальністю «Музичне мистецтво» у вищих навчальних закладах III–IV рівнів акредитації та зорієнтований на методичне забезпечення початкового етапу навчання гри в оркестрі народних інструментів. У посібнику представлено витяг з навчальної програми, яка упорядкована згідно вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах освіти, подано методику початкового навчання на інструментах домрової (кобзової) групи оркестру народних інструментів та систему ансамблевої підготовки майбутніх учителів музики. До розділів навчального посібника входять методичні рекомендації щодо формування виконавських умінь у студента, та розвитку уміння ансамблевого виконавства. Нотно-репертуарні розділи містять гами та вправи як на розвиток техніки гри на інструментах домрової групи, так і уміння унісонного ансамб-левого музикування; фрагменти музичних творів для колективного музику-вання з метою формування різноманітних навичок гри в ансамблі; оркестрові партії музичних творів з репертуару оркестру народних інструментів. Посібник зорієнтований на студентів та викладачів факультетів культури та мистецтв вищих навчальних закладів педагогічного профілю.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Шумський, Микола Олександрович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

3.
74.58.268я43
В 53


   
    Вісник студентського наукового товариства [Электронный ресурс] : збірник наукових праць студентів. Вип. 10 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2013. - 186 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Б. ц.
    Зміст:
ПРИРОДНИЧО-ГЕОГРАФІЧНІ НАУКИ
Власюк, М. П. Вплив агрокліматичних умов на вирощування цукрового буряку на Ніжинщині / М. П. Власюк. - С .3-10
Давиденко, А. С. Вплив радіаційного забруднення Поліського економічного району на соціально-демографічні процеси / А. С. Давиденко. - С .10-12
Плющ, А. Л. Особливості протікання демографічних процесів у сільських депресивних районах (на прикладі Щорського району Чернігівської області) / А. Л. Плющ. - С .12-16
Соболь, А. О. Земельні ресурси Рівненської області: стан та наслідки використання / А. О. Соболь. - С .16-20
ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНІ НАУКИ, ІНФОРМАТИКА, ЕКОНОМІКА
Біловол, Є. Б. Порівняльна характеристика популярних ігрових рушіїв / Є. Б. Біловол. - С .21-23
Зацарна, Л. М. Дослідження рівняння поверхні другого порядку за допомогою квадратичних форм / Л. М. Зацарна. - С .23-28
Коваленко, О. М. Знайомство з алгоритмічною мовою програмування PYTHON / О. М. Коваленко. - С .28-32
Науменко, Ю. С. Фінанси домашніх господарств / Ю. С. Науменко. - С .32-34
Павленко, О. А. Асимптотика розв’язків систем лінійних різницевих рівнянь / О. А. Павленко. - С .34-39
Петриченко, В. В. Безкоштовні аналоги комерційного програмного забезпечення / В. В. Петриченко. - С .39-41
Сурай, А. М. Характеристика видів комп’ютерної графіки / А. М. Сурай. - С .41-45
ІСТОРІЯ, ПРАВО, ФІЛОСОФІЯ
Биховець, М. М. Порядок успадкування земельних володінь у Гетьманщині в середині ХVІІ ст. (на прикладі Мартина Небаби) / М. М. Биховець. - С .46-48
Білоненко, О. Г. Особливості функціонування малої академії наук України та роль її в організації науково-дослідницької роботи учнів старших класів / О. Г. Білоненко. - С .48-51
Борисюк, Я. П. Демографічні та соціальні процеси на Чернігівщині в другій половині ХІХ – на початку ХХ століття / Я. П. Борисюк. - С .51-55
Борщ, Н. А. Особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках правознавства / Н. А. Борщ. - С .55-59
Ведмідь, Л. П. Боснійська криза 1908-1909 рр.: історіографічний аналіз проблеми / Л. П. Ведмідь. - С .59-61
Владикін, О. Проблеми виховання толерантності в процесі вивчення історії у загальноосвітніх навчальних закладах / О. Владикін, Ю. Покотилова, А. С. Шафрай. - С .61-66
Горова, А. О. Радянська історична наука в умовах ідеологічних кампаній 1945-1952 років / А. О. Горова. - С .66-70
Грищенко, Т. М. Сучасна профілізація навчання суспільствознавчих дисциплін: проблеми та труднощі / Т. М. Грищенко. - С .70-73
Даниленко, О. А. Економічні експерименти 1946 – 1947 рр. та їх вплив на повсякденне життя ніжинців / О. А. Даниленко. - С .73-76
Данько, О. М. Борзнянщина за крок до окупації (червень-липень 1941 року) / О. М. Данько. - С .76-79
Дорошенко, О. В. Технічні характеристики кораблів Великої Британії та Німеччини, що загинули в Ютландській битві / О. В. Дорошенко. - С .79-81
Желєзко, К. А. Зовнішньополітичні відносини Запорізької Січі з Османською імперією та Кримським ханством (1652-1686) / К. А. Желєзко. - С .81-84
Кательницька, Л. В. Суть та значення реформ Марії Терезії / Л. В. Кательницька. - С .84-88
Кириченко, Т. О. Зміст поняття "повсякдення" у працях сучасних істориків / Т. О. Кириченко. - С .88-90
Лугинець, Ю. М. Махновський рух: історіографія доби незалежності / Ю. М. Лугинець. - С .90-93
Мазурик, О. В. Регіональні підходи до вивчення курсу "Історія рідного краю" / О. В. Мазурик. - С .93-99
Мазурик, О. В. До питання еволюції міського транспорту в Ніжині в другій половині ХІХ-на початку ХХ століття / О. В. Мазурик. - С .99-102
Марусечко, О. М. Особливості вірувань запорожської спільноти в другій половині XVI-XVIII століття / О. М. Марусечко. - С .102-104
Онопрійко, М. П. Особливості навчання публічних галузей парава учнів профільних класів / М. П. Онопрійко. - С .104-107
Павленко, Д. Д. Британська імперія в 1884-1921 роках / Д. Д. Павленко. - С .107-109
Помазан, М. Б. Особливості відбору та підготовки особового складу війська Запорожської Січі у другій половині ХVІ-ХVІII століття / М. Б. Помазан. - С .109-112
Пулинець, К. М. Правовий статус наказного гетьмана (на прикладі Григорія Гуляницького) / К. М. Пулинець. - С .113-118
Ребенок, В. В. Участь українських козаків у Лівонській війні / В. В. Ребенок. - С .118-120
Редян, І. А. Суди над німецько-фашистськими окупантами та колаборантами в Конотопі / І. А. Редян. - С .118-121
Рослий, Д. М. Продукування та творення національного простору на сторінках наукових "Записок" ХІХ-початку ХХ століття / Д. М. Рослий. - С .120-124
Степанюк, Г. У. Еволюція змісту ЗНО з історії України / Г. У. Степанюк. - С .124-128
Терещенко, М. О. Сучасний жіночий рух в Україні / М. О. Терещенко. - С .128-131
Шовкун, Д. С. Армія Римської республіки у IV ст. до н.е. / Д. С. Шовкун. - С .131-133
ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ
Виноградська, Є. В. Діалектна система Варвинщини в структурі східнополіської макросистеми та її взаємодія з сусідніми українськими говірками / Є. В. Виноградська. - С .134-137
Зінченко, Л. С. Складнопідрядні речення з послідовною підрядністю в ідіолекті Люко Дашвар / Л. С. Зінченко. - С .137-140
Лавринец, Я. Н. Крымский пейзаж в романе Л.Улицкой "Медея и её дети" / Я. Н. Лавринец. - С .140-142
Мацола, Я. П. Месіанізм: парадигма значень / Я. П. Мацола. - С .142-145
Сисенко, А. Ю. Паремії як дзеркало вербальної комунікації українців / А. Ю. Сисенко. - С .145-148
Сіра, О. Л. Складні безсполучникові речення з однотипними частинами в художньому мовленні Івана Багряного / О. Л. Сіра. - С .148-151
Сіра, Т. Л. Відприкметникова адвербіалізація в мовотворчості Євгена Гуцала / Т. Л. Сіра. - С .151-155
Хілобок, М. В. "Веселий і безстрашний комсомольський соліст" (ліричний герой у ранній ліриці Л. Первомайського) / М. В. Хілобок. - С .155-159
Шидловська, О. В. Словотвірні елементи розмовності в ідіолекті Григора Тютюнника / О. В. Шидловська. - С .159-162
Щербина, В. Г. Фразеологічна одиниця як об’єкт перекладу / В. Г. Щербина. - С .162-166
ІНОЗЕМНІ МОВИ
Базильчук, Ю. В. Мовний портрет юнака часів Другої світової війни: лінгвостилістичний аспект (на матеріалі роману Дітера Нолля “Пригоди Вернера Гольта”) / Ю. В. Базильчук. - С .167-170
Шило, Н. М. Метафора у творі П. Зюскінда “Запахи” досвід лінгвостилістичного аналізу / Н. М. Шило. - С .170-173
ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА РОБОТА
Панченко, О. Г. Вивчення особливостей соціально-педагогічної допомоги кризовим сім’ям / О. Г. Панченко. - С .174-177
Степанець, Т. М. Дослідження індивідуальних особливостей старшокласників з метою професійної орієнтації на спеціальності педагогічного спрямування / Т. М. Степанець. - С .177-180
МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО
Дегтяр, В. О. Українська рок музика: історія, проблеми, перспективи / В. О. Дегтяр. - С .180-182
Чепурна, Л. Є. Становлення гітарного мистецтва у Західній Європі / Л. Є. Чепурна. - С .182-184
ББК 74.58.268я43

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

4.
74.58.268я43
В 11


   
    Вісник студентського наукового товариства [Электронный ресурс]. Вип. 7 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 294 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді. - Б. ц.
    Зміст:
Авраменко, Л. Функціональна транспозиція у системі повнозначних частин мови / Л. Авраменко. - С .3-5
Албул, О. Операції над многочленами з допомогою комп’ютера / О. Албул. - С .5-8
Армашевська, Т. Географічне дослідження ойконімів Чернігівського Полісся та Північно-Дніпровської терасової низовинної фізико-географічної області / Т. Армашевська. - С .8-10
Артеменко, І. Функціональна транспозиція у системі повнозначних частин мови (на матеріалі творів Олеся Гончара) / І. Артеменко. - С .10-13
Астраханський, В. Організація музично-естетичної освіти у дитячій хоровій школі / В. Астраханський. - С .13-15
Бахшиєва, Т. Конотативна лексика в ідіолекті І. П. Котляревського (на матеріалі поеми “Енеїда”) / Т. Бахшиєва. - С .15-17
Білан, Ю. Екстремальність режиму опадів у Ніжині в світлі змін глобального і регіонального клімату / Ю. Білан. - С .17-19
Бовсуновська, І. Сутність та напрямки емоційного розвитку дітей дошкільного віку у психолого-педагогічній науці / І. Бовсуновська. - С .19-21
Бойко, І. Нестандартний урок – один із шляхів підвищення ефективності сучасного уроку / І. Бойко. - С .22-24
Бойко, Н. Опередження конфліктності у дитячому колективі / Н. Бойко. - С .24-26
Савченко, І. Семантика та функціонування експресивів-іменників в ідіолекті І.Драча / І. Савченко. - С .26-28
Бреус, В. Принцип урахування рідної мови у вправах для навчання лексичного матеріалу у підручнику Л. Биркун “Our English” для 5 класу / В. Бреус. - С .28-31
Броварець, М. Cамотність як передумова суїцидального ризику осіб з емоційним вигоранням / М. Броварець. - С .31-33
Бурда, Л. Тест як один із засобів контролю навченості учнів іноземної мови / Л. Бурда. - С .33-35
Бур’ян, Н. Функціонування спортивної термінології в сучасній українській мові / Н. Бур’ян. - С .36-38
Василевський, Є. Особливості уявлень про добро і зло в різних соціальних групах / Є. Василевський. - С .38-40
Васильченко, Л. Реалізація принципу комунікативності у вправах для навчання говоріння у підручнику О.Карп’юк English для 6 класу / Л. Васильченко. - С .41-42
Ващенко, Ю. Організаційно-педагогічні умови формування комунікативної культури дошкільників засобами гри / Ю. Ващенко. - С .42-44
Вершок, Т. Образ самотності: до постановки проблеми / Т. Вершок. - С .44-47
Виницька, Т. Педагогічні умови формування у старших дошкільників узагальнених уявлень про соціально схвалювальні та неприйнятні форми і засоби самовираження / Т. Виницька. - С .47-50
Гамза, О. Джигсо, як ефективний метод підвищення якості навчального процесу / О. Гамза. - С .51-52
Гамрецька, О. Шляхи оптимізації навчання аудіювання в загальноосвітніх навчальних закладах / О. Гамрецька. - С .52-54
Гаценко, Т. Особливості профілактики негативних проявів у поведінці дошкільників, що зумовлені кризами психовікового розвитку / Т. Гаценко. - С .54-56
Горбань, В. Зміст педагогічної роботи по формуванню у дітей старшого дошкільного віку відповідального ставлення до природного довкілля / В. Горбань. - С .56-58
Гринь, С. Організаційно-педагогічні умови розвитку інтересу старших дошкільників до художньо-перетворювальної (дизайнерської) діяльності / С. Гринь. - С .58-60
Грисюк, О. Лексико-семантична група “дендролексема” у творах Євгена Гуцала / О. Грисюк. - С .60-62
Гриценко, Ю. Сніговий покрив як одна з умов перезимівлі сільськогосподарських культур за сучасних особливостей зміни клімату / Ю. Гриценко. - С .62-64
Довгаль, І. Соціальна компетентність дошкільників як умова попередження відхилень у їх поведінці / І. Довгаль. - С .64-66
Довгаль, О. Рок-музика як явище культури другої половини хх століття / О. Довгаль. - С .66-68
Довгополий, О. Початковий етап в археографічній спадщині О. М. Лазаревського / О. Довгополий. - С .68-70
Довматенко, Ю. Запам’ятовування лексичних одиниць / Ю. Довматенко. - С .70-73
Дубинська, Л. Дослідження творчості Володимира Винниченка в дорадянську й радянську добу / Л. Дубинська. - С .73-75
Дудка, О. Збагачення словника дітей старшого дошкільного віку в театрально-ігровій діяльності / О. Дудка. - С .75-78
Єщенко, М. До проблеми профілактики негативних проявів у поведінці дошкільників, зумовлених несприятливою адаптацією до ДНЗ / М. Єщенко. - С .78-80
Жажковська, В. Гендерні відмінності формування першого враження у соціальній взаємодії / В. Жажковська. - С .80-82
Журавська, Л. Український анекдот: етнолінгвістичний аспект / Л. Журавська. - С .83-85
Зайцева, Я. Предметно-розвивальне середовище як засіб формування соціальної компетентності старших дошкільників / Я. Зайцева. - С .86-87
Замана, М. Україна в умовах глобалізації / М. Замана. - С .87-91
Іваниченко, Ю. Характеристика моделі організації валеологічного виховання у ДНЗ / Ю. Іваниченко. - С .91-94
Івашко, А. Форми і методи забезпечення рухової активності дошкільників в умовах ДНЗ / А. Івашко. - С .94-96
Іващенко, А. Лексичні запозичення в сучасних ЗМІ / А. Іващенко. - С .96-98
Іващенко, Ю. Лексико-семантичне поле “добро” в творчості Т. Г. Шевченка / Ю. Іващенко. - С .98-100
Іллющенко, Т. Банківська система України: проблеми та перспективи її розвитку / Т. Іллющенко. - С .100-103
Кавун, О. До сутністі поняття “музично-виконавська діяльність” / О. Кавун. - С .103-106
Казаков, М. Відсутній дискурс / М. Казаков. - С .106-108
Кандиба, Ю. Оказіональні номінації жінки в ідіолекті Миколи Вінграновського / Ю. Кандиба. - С .108-111
Кармазін, Т. Формування у школярів потреби у здоровому способі життя в практиці роботи класного керівника сучасної школи (за результатами педагогічної практики) / Т. Кармазін. - С .111-113
Карпенко, А. Організація дослідницької діяльності дошкільників в екологічному вихованні / А. Карпенко. - С .113-115
Кательницька, Л. Мовленнєві особливості дітей різної статі / Л. Кательницька. - С .115-117
Кисла, А. Фразеологічні одиниці у синтаксичній функції підмета / А. Кисла. - С .117-119
Кізенко, Д. Формування культури поведінки дошкільників як превентивної основи попередження негативних проявів у їх поведінці / Д. Кізенко. - С .119-121
Клунок, Ю. Неповні речення як засіб стилізації розмовності в ідіолекті Григора Тютюнника / Ю. Клунок. - С .121-124
Козачок, М. Засоби, форми та методи забезпечення у дітей старшого дошкільного віку уявлень про здоровий спосіб життя / М. Козачок. - С .124-126
Колесник, А. Особливості використання гри як основної форми роботи у навчанні та вихованні дітей дошкільного віку / А. Колесник. - С .126-129
Кононенко, М. Лексична виразність сучасної дитячої поезії / М. Кононенко. - С .129-131
Конончук, Д. Імпреза як інноваційна форма особистісного і професійного зростання майбутніх соціальних педагогів / Д. Конончук. - С .131-134
Кравченко, І. Особливості формування мовленнєвої компетентності у старших дошкільників / І. Кравченко. - С .134-137
Кріль, І. Морально-етичне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами українського фольклору / І. Кріль. - С .137-139
Кузьменко, О. Лексичні особливості пирятинських говірок / О. Кузьменко. - С .139-141
Кузьмич, К. Народні назви рослин як вияв української ментальності: лексико-семантичний аспект / К. Кузьмич. - С .142-144
Кулибка, Н. Герой-експериментатор у романістиці Володимира Винниченка: між розумом та інстинктом / Н. Кулибка. - С .144-147
Кульбака, А. Вплив серцево-судинних захворювань на психіку людини / А. Кульбака. - С .147-149
Куриленко, Т. Структурні компоненти та рівні сформованості взаємодії старших дошкільників з культурою рідного краю / Т. Куриленко. - С .149-152
Ландар, И. Роль темпорального компонента в формировании образов персонажей в повести А.С. Пушкина “Капитанская дочка” / И. Ландар. - С .152-154
Лисенко, І. Концепція часу в Біблії / І. Лисенко. - С .154-159
Лисенко, Т. Функціонування синонімів-прикметників у художньому мовленні П.Куліша / Т. Лисенко. - С .159-161
Максименко, С. Особливості особистісних переживань підлітків із дистантних сімей / С. Максименко. - С .161-164
Мішенко, Г. Педагогічні умови розвитку словесної творчості дітей дошкільного віку / Г. Мішенко. - С .164-167
Міщенко, Л. Психологічний вплив сім’ї на спілкування старшокласників / Л. Міщенко. - С .167-169
Нагорна, А. Етапи створення тестових завдань з німецької мови / А. Нагорна. - С .169-172
Наливайко, Я. Естетична природа Новозавітних апостольських послань / Я. Наливайко. - С .172-174
Наріжна, Я. Темпоральні прислівники в художньому мовленні Євгена Гуцала / Я. Наріжна. - С .174-177
Недоля, Н. Використання особистісно-зорієнтованих технологій виховання у попередженні негативних проявів у поведінці дошкільників / Н. Недоля. - С .177-180
Нестеренко, К. Прийоми для організації навчання письма / К. Нестеренко. - С .180-181
Нестеренко, О. “Художній мотив” та “образ” : процес становлення понять / О. Нестеренко. - С .181-185
Ніжинець, Ю. Спаський собор - невід’ємна частина національного архітектурно-історичного заповідника “Чернігів стародавній” / Ю. Ніжинець. - С .185-186
Огій, Н. Сучасний стан освітнього комплексу Івано-Франківської області / Н. Огій. - С .186-189
Ожема, В. Вплив музичного мистецтва на чуттєво-емоційну сферу людини / В. Ожема. - С .189-192
Онищенко, О. Особливості діалектної лексики Борзнянщини / О. Онищенко. - С .192-194
Онікієнко, Т. Сутність гуманістичного виховання у період дошкільного дитинства / Т. Онікієнко. - С .194-196
Остапенко, О. Лексико-фразеологічні особливості роману Валерія Шевчука “Дім на горі” / О. Остапенко. - С .196-199
Остапець, Т. Локативний компонент при префіксальних дієсловах переміщення у художньому мовленні М.Стельмаха / Т. Остапець. - С .199-202
Откидач, І. Профілактика девіантної поведінки у підлітків / І. Откидач. - С .202-205
Павлюк, А. Застосування вибіркового методу для прогнозування у навчальному закладі / А. Павлюк. - С .205-206
Пархоменко, О. Євроклуб як форма організації позакласної роботи учнів з іноземної мови / О. Пархоменко. - С .206-208
Педора, І. Неблагополучна сім’я як фактор несприятливої соціалізації дітей дошкільного віку / І. Педора. - С .208-210
Перевера, А. Використання дидактичних ігор на заняттях в дошкільних навчальних закладах / А. Перевера. - С .210-212
Петренко, К. Драматизація на уроках англійської мови / К. Петренко. - С .212-214
Плінь, Є. Особливості організації навчання інтенсивного читання в середній загальноосвітній школі / Є. Плінь. - С .214-215
Попильницька, Ю. Проблема соціально-правового захисту “дітей вулиці” в Україні / Ю. Попильницька. - С .215-219
Ребенок, О. Педагогічні умови організації спілкування старших дошкільників в умовах ДНЗ та сім’ї / О. Ребенок. - С .219-221
Резниченко, Р. Функціональний стиль преси та публіцистики / Р. Резниченко. - С .221-222
Рогальчук, В. Парцеляція членів речення в художньому мовленні Марії Матіос / В. Рогальчук. - С .222-225
Розенко, О. Інтерактивні технології як засіб оптимізації навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи / О. Розенко. - С .225-228
Рой, С. Викладачі Ніжинської вищої школи (1933–1941рр.) / С. Рой. - С .228-232
Романенко, Л. Сутність організаційної культури та її структура / Л. Романенко. - С .232-235
Савенко, О. Лікарські рослини болотного копмлексу “лінічеве болото” (Чернігівська область) / О. Савенко. - С .235-237
Салівон, Н. Теоретичне обґрунтування проблеми комунікативної культури вихователя у спілкуванні з обдарованими дітьми / Н. Салівон. - С .237-238
Сероус, А. Особенности изучения произведений малых эпических жанров на уроках литературы в 5-9 классах / А. Сероус. - С .238-241
Симоненко, І. Різновиди неусвідомленої внутрішньої каузації у причинових конструкціях простого речення (на матеріалі художнього мовлення письменників літературної організації “Плуг”) / І. Симоненко. - С .241-244
Скрильнікова, Н. Формування творчих здібностей старших дошкільників у театралізованій діяльності / Н. Скрильнікова. - С .244-246
Следь, К. Навчання англомовної лексики дітей дошкільного віку / К. Следь. - С .246-248
Соболь, А. Формування стоку Остра в районі Ніжина під впливом сучасних кліматичних умов / А. Соболь. - С .248-251
Співак, А. “Чарівна квітка України” / А. Співак. - С .251-153
Стрілко, Н. Деякі аспекти біології горобця хатнього (passer domesticus) в Ніжині / Н. Стрілко. - С .253-260
Трясухо, З. Гендерно-марковані фемнінні та маскулінні особливості німецької мови у функціональному стилі публіцистики / З. Трясухо. - С .260-262
Устенко, Н. Формування творчих здібностей старших дошкільників в театралізованій діяльності / Н. Устенко. - С .262-264
Францух, Я. Організаційно педагогічні умови сюжетно - рольової гри при вихованні мовленнєвої особистості / Я. Францух. - С .264-267
Хніпель, В. Використання конструктивних стилів педагогічного спілкування вихователем ДНЗ у роботі з дітьми дошкільного віку з неповних сімей / В. Хніпель. - С .267-269
Храменко, Ю. Особливості соціально-педагогічного потенціалу позитивно спрямованих неформальних молодіжних об’єднань / Ю. Храменко. - С .269-272
Чеверда, А. Трансформаційні процеси у розвитку аграрного сектора Чернігівської області / А. Чеверда. - С .272-274
Черевко, Л. Адміністративно-територіальна реформа на Полтавщині: створення округів у 1925-1930 рр. / Л. Черевко. - С .275-278
Чешко, Г. Семантичне розмежування предикативних прислівників (на матеріалі творів Михайла Стельмаха) / Г. Чешко. - С .278-280
Шафранова, А. Переживання щастя як екзистенційної цінності / А. Шафранова. - С .279-280
Шепель, Л. Давальний об’єкта у структурі речення (на матеріалі художніх творів О.П.Довженка) / Л. Шепель. - С .280-284
Шимко, Н. Емпіричне вивчення організаційно-педагогічних умов використання досвіду педагогів ХХ століття щодо попередження негативних проявів у поведінці дошкільників у сучасному ДНЗ / Н. Шимко. - С .284-287
Шусть, Т. Формування елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку в педагогіці М.Монтессорі та їх розвиток у сучасних умовах / Т. Шусть. - С .287-289
Юхименко, Т. Вплив культурно-освітнього рівня сім’ї на підготовку дитини в ДНЗ / Т. Юхименко. - С .289-291
ББК 74.58.268я43

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

5.
74.266.7
В 38


   
    Веселка [Электронный ресурс] : Пісні для дітей молодшого шкільного віку : навчально-методичний посібник / Г. Г. Брюзгіна [та ін.] ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - 119 с. : іл. - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.266.7
Рубрики: Музика--дитячі пісні--підручники та посібники для ВНЗ
   Естетичне виховання школярів--засоби музичного мистецтва

Анотація: Навчально-методичний посібник розрахований на вчителів музики загальноосвітніх та музичних шкіл естетичного спрямування, студентів музично-педагогічних навчальних закладів, музичних керівників дошкільних установ, хормейстерів.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Брюзгіна, Галина Григорівна; Коробка, Валентина Іванівна; Хоменко, Алла Борисівна; Хоменко, Зоя Володимирівна; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

6.
74.58.268я43
В 53


    Дегтяр, В. О.
    Українська рок музика: історія, проблеми, перспективи [Электронный ресурс] / В. О. Дегтяр. - Электрон. текстовые дан. // Вісник студентського наукового товариства : збірник наукових праць студентів / Відп. ред. О. В. Мельничук. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2013. - Вип. 10. - С. 180-182
ББК 74.58.268я43

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя

Є примірники у відділах: всього 1 : ВІТКЗ (1)
Вільні: ВІТКЗ (1)

Знайти схожі

7.
784.4:94(477)
И 90


    Исторические песни малорусского народа [Електронний ресурс] / с объяснениями В. Б. Антоновича, М. П. Драгоманова. - Электрон. текстовые дан. - Киев : Типография М. П. Фрица, 1874 - 1875
(Исторические песни малорусского народа. Т. 1). - Загл. с титул. экрана.
   Т. 1 : [Песни века дружинного и княжеского. Песни века козацкого: борьба с татарами и турками]. - 1874. - 370 с. - ). - Б. ц.
УДК
Рубрики: Музика--історичні пісні--Україна
Анотація: Представлене видання є першим томом збірки українських народних історичних пісень, присвячених таким етапам історії України, як Княжа доба, Козацька доба, боротьба з татарами та турками та ін. В даній збірці, поняття “історична пісня” сприймається дещо ширше, ніж раніше, а саме, під історичними піснями маються на увазі усі пісні, у яких відобразилися зміни суспільного устрою.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Антонович, Владимир Бонифатьевич (Бонифатиевич) (1834-1908); Антонович, Володимир Боніфатійович (1834-1908); Драгоманов, Михаил Петрович
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

8.
784.4:94(477)
И 90


    Исторические песни малорусского народа [Електронний ресурс] / с объяснениями В. Б. Антоновича, М. П. Драгоманова. - Электрон. текстовые дан. - Киев : Типография М. П. Фрица, 1874 - 1875
(Исторические песни малорусского народа. Т. 2). - Загл. с титул. экрана.
   Т. 2. [вып. 1 и единств.] : Песни о борьбе с поляками при Богдане Хмельницком. - 1875. - 187 с. - ). - Б. ц.
УДК
Рубрики: Музика--історичні пісні--Україна
Анотація: В сборник входят религиозные, национальные казацкие песни, составленные по рукописям М. Максимовича, А. Маркевича, Д. Носа, Манджуры, Л. Мацеевича, М. Ганицкого, Кулиша, Шевченко и других. Помимо самих песен даются исторические справки об описываемых событиях.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Антонович, Владимир Бонифатьевич (Бонифатиевич) (1834-1908); Антонович, Володимир Боніфатійович (1834-1908); Драгоманов, Михаил Петрович
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

9.
781.1(075.3)
К 72


    Костенко, Людмила Василівна.
    Методика викладання хорового диригування [Электронный ресурс] : Навчальний посібник для студентів ВНЗ / Л. В. Костенко, Л. Ю. Шумська ; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2012. - 98 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации . - Бібліогр.: с. 94-98. - Б. ц.
ББК 85.314я73
РУБ 781.1(075.3)
Рубрики: Хорове диригування--підручники та посібники для ВНЗ
   викладання хорового диригування

   Хорова музика

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Шумська, Людмила Юріївна; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 2
ВІТКЗ (2)
Свободны: ВІТКЗ (2)
Знайти схожі

10.
781.1(075.3)
К 72


    Костенко, Людмила Василівна.
    Хоровий клас [Электронный ресурс] : Навчальний посібник для студентів ВНЗ / Л. В. Костенко, Л. Ю. Шумська, М. О. Шумський ; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2012. - 352 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - ISBN 978-617-527-039-4 : 60.25 грн.
ББК 85.314я73
РУБ 781.1(075.3)
Рубрики: Кафедра вокально-хорової майстерності
   Хорове диригування--підручники та посібники для ВНЗ

   Хорова музика

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Шумська, Людмила Юріївна; Шумський, Микола Олександрович; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-26 
 
Статистика
за 16.04.2022
Кількість запитів 78590
Кількість відвідувачів 422
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя