Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=УБИТИ@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 4 : П’яті бугайківські читання
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2016
Кільк.характеристики :172 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- праці викладачів
Зміст : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Пропаганда засобами медіаосвіти роману "Крізь пекло на землі" Любові Василів-Базюк/ Т. В. Бабійчук. Індивідуалізація письменницької постаті на уроках української літератури: напрямки вирішення проблеми/ Т. А. Бронзенко. Проблема аналізу художнього твору в методичній науці: ретроспективний огляд/ Н. І. Гричаник. Взаємозв’язок мистецтва слова і музики/ О. М. Косінова. Культурологічний підхід до навчання літератури (на матеріалі роману Гарпер Лі "Убити пересмішника". 9 клас)/ Т. П. Матюшкіна. Актуальність проблеми викладання української літератури для дітей майбутнім педагогам початкової школи/ О. П. Пелех. Вивчення літературних творів з міфологічними структурами експліцитного типу в 9–11 класах загальноосвітньої школи: теоретичні засади, система компетентностей/ Ю. О. Сидоренко. Зміст навчання української програмової романістики на демократичній аксіологічній основі/ Л. О. Сулімова. Літературна освіта у вимірах постмодернізму/ Г. В. Хоменко. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Вивчення односкладних речень на матеріалі творчості Ліни Костенко/ Н. О. Баранник. Методи навчання в контексті загальнодидактичної та методико-літературної структури уроку/ Ю. І. Бондаренко. Патріотичне виховання старшокласників у процесі вивчення української мови (на прикладі теми "Тропи", 10 клас)/ Т. І. Бутурлим. Вивчення перехідних явищ у системі службових частин мови/ В. М. Бойко, Л. Б. Давиденко. Розвиток у старшокласників уміння інтерпретувати ліричні твори української літератури/ О. В. Глеб. Панорама духовного життя українців за романом Мирослава Дочинця "Вічник"/ С. О. Жила. Теоретичні засади та етапи формування в учнів старшої школи умінь аналізувати образи-символи/ А. С. Іващенко. Вивчення творчості П. Г. Тичини у взаємозв’язку з музичним мистецтвом/ С. Р. Молочко. Формування етнокультурної компетентності учнів у процесі вивчення громадянської лірики Миколи Вінграновського в 11-му класі/ С. В. Нестеренко. Застосування методу case-study у навчанні майбутніх учителів української літератури як прояв "Тенденції методики до життєвості викладання" (Т. Бугайко, Ф. Бугайко)/ Н. В. Романишина. Особливості педагогічного дизайну мультимедійного уроку української літератури з використанням хмарного середовища/ Н. В. Скриннік. Система дидактичних ігор як засіб ефективності навчально-виховного процесу у сучасній початковій школі/ Р. В. Сопівник, Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в умовах профільного літературного навчання/ І. А. Тригуб. Інформаційно-комунікаційне забезпечення процесу вивчення української літератури в школі/ Т. О. Яценко. ПРОФЕСІЙНА ПЕДАГОГІКА ; Професійна підготовка студентів – майбутніх учителів початкової ланки загальноосвітньої школи до викладання зарубіжної літератури на уроках літературного читання/ О. А. Гордієнко. Особливості підготовки майбутніх учителів української літератури до роботи з теоретико-літературними поняттями/ О. О. Лілік. Формування фахових компетентностей майбутніх учителів української мови/ Л. В. Рускуліс. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Розвиток писемного мовлення учнів у процесі вивчення української літератури як методична проблема (60–90-ті рр. ХХ ст.)/ О. А. Гальонка. Шляхи формування професійної компетентності вчителя-словесника в науковій спадщині Тетяни і Федора Бугайків/ Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. Генеза проблеми методичної творчості вчителя літератури в науковій спадщині Тетяни Бугайко/ О. М. Куцевол. Проблема організації позакласної роботи з української літератури в науково-методичній спадщині Т. Ф. та Ф. Ф. Бугайків/ О. Б. Петрович. Ідеї використання методів навчання української літератури у працях Т. Бугайко і О. Мазуркевича/ М. А. Ткачук. Генеза проблеми творчої самостійності майбутнього вчителя-словесника в науковій спадщині методистів ХХ ст./ О. М. Чайка.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 40/Н 34
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. Кн. 1
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2014
Кільк.характеристики :189 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 66.92 грн.
ДРНТІ : 16
ББК : 81.00я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Англійська мова-- лексикологія
Мовознавство
Німецька мова-- лексика-- граматика
Лексикологія зіставна
Граматика
Переклад-- теорія і методика
Мова художніх творів
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): номінація--сленг--фразеологізми
Зміст : Телескопія як результат амальгамації лінгвоконцептів/ В. Д. Бялик. Процеси семантичної деривації в сленговій лексиці англійської мови/ О. М. Голуб, С. А. Завражна. Місце інтернаціоналізмів у складі слів-композитів англійської геодезичної термінології/ Ю. І. Грибіник. Тлумачно-енциклопедична дихотомія в англійській лексикографічний парадигмі/ О. О. Каліберда. Семантична деривація у фаховій мові фітнесу/ І. Б. Павлюк. Відпризвіщеві прізвиська жителів селища Ярова на Донеччині/ Л. В. Сегін. Структурно-граматичні різновиди складнопідрядних речень із підрядним відповідності ( на матеріалі сучасної української художньої прози)/ М. В. Голтвеницька ; М. В. Голвеницька. Взаємодія категорій футуральності і модальності в сучасній англійській мові/ В. Б. Гошилик. On the question of temporal adverd-preposition transposition: solvinq amdiquity/ Yu. H. Kovbasko ; Yu. H. Kovdasko. Вираження об’єктного знначення обов’язковими прислівниками компонентами формально-синтаксичної стрктури речення/ Ю. Б. Лебедь. Препозиціоналізація в іспанській мові/ О. О. Пособчук. Синтаксичні особливості алюзії в англомовному рекламному дискусі/ М. І. Прокопець. Репрезентація складних безсполукових речень у поетичному синтаксисі Софії Майданівської/ О. О. Тєлєжкіна. До питання типологізації еліпсису в німецькій мові/ О. О. Туришева. Тематичне розмаїття інтернаціоналізмів як одного з різновидів іншомовної лексики у складі сучасної німецької мови/ З. В. Бандурко ; З. В. Бандуруо. Джерела формування термінологіної системи екологічного дискусу в англійській та українській мовах/ Г. А. Бевзо. Псевдоангліцизм у сучасній німецький мові/ Т. В. Білозерська. Українська історична та діалектна лексика із значенням "бідувати"/ М. П. Бобро. Многоаспектность понятия фразеологизма/ П. В. Витебская. Аспекти вираження фразеологічними одиницями суб’єктивної оцінки ( на матеріалі української та англійської мов)/ О. М. Галинська. Структура словникового значення темпоральних лексем/ Н. С. Гошилик. Номінації зі значенням "стара жінка" в українській мові (баба та інші)/ О. М. Гурова. Тематична класифікація українських залізничих термінів/ О. Т. Жукова. Вигуки-меліоративи у средньоанглійській мові/ Л. М. Ікалюк. Концепт ТОТАLlTARIANISM в англомовній картині світу/ Л. М. Ікалюк, Т. А. Щуровська. Гендерний маркер Бахуса чи тверезість свідомості ( на базі фразеологічних одиниць німецької мови)/ Н. І. Куликовська. Терміни-юкстапозити в терміносистемі кінематографа французької та української мов/ Н. М. Лоскутова. Лінгвопрагматичні аспекти функціонування термінолексики німецької та української фахових мов торгівлі/ А. В. Мороз. Інформаційна революція як найвпливовіший чинник утворення назв людини в англійській мові на початку ХХІ сторіччя/ О. В. Ніколенко. Роль термінів у індивідуальному стилі Марини Гримич (на матеріалі роману " Егоїст ")/ Н. І. Овчаренко. Особливості семантичного зв’язку між словами-синонімами німецької молодіжної мови/ Л. В. Олійник. Етапи організації вибірки науково-технічної термінології в галузі робототехніки/ О. В. Петренко. Субполе эпилоговых глаголов с ядром "убить 1" в русском языке/ А. В. Петров. Критерії класифікації абстрактних іменників французької мови/ З. Ф. Піскозуб. Вербалізація оптико-кінестетиеих симптомів суму в сучасній американський прозі/ О. В. Шумейко.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

 
Статистика
за 15.04.2022
Кількість запитів 26201
Кількість відвідувачів 421
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя